有关成长作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的成长作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
阳春三月，春意盎然，太阳向大地投下了温暖的光芒。周五，三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上，大家的欢声笑语一直没停过。
经过了一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地，只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车，恨不得马上就帮小树安好家。
老师一声令下，大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组，一位同学把小树挪到树坑里，这树苗的树干细细的，树枝上带着绿叶，树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正，生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土，他俩弯着腰，双手紧握着铲子，脚蹬铲背，左一铲，右一锹，不一会儿，他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的'泥土弄碎。培好土后，我们手拉着手，围成一个圈，你一脚，我一脚，把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时，朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水，我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小树一定是渴得口干舌燥了，一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水，挺了挺身子，随着微风轻轻摇摆，好像在说：“谢谢你们帮我安好了家。”
经过大家的团结合作，一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树，我在心里默默祝愿：小树呀小树，希望你能沐浴着灿烂的阳光，喝着甘甜的雨水，与我们一道茁壮成长！
成长作文 篇2
霏霏细雨，迸溅幸福的优美旋律；泓泓清泉，流淌幸福的动听歌声；
杯杯甘醇，畅饮幸福的美丽永恒。
幸福如山，有了它，对边的巅峰早已不在话下；幸福如海，有了它，彼岸的荆棘早已烟消云散；幸福如我，有了它，每次的考试早已无所不畏。幸福便是永恒！
诠释幸福的含义，拿出我们最真挚的心。细细品味它的真谛，“谁言寸草心，报得三春晖”羊羔有了它知道跪乳，乌鸦有了它尚知反哺。而我们有了它学会了回报与奉献。
我很幸福，有一张芭比娃娃般的脸喜气相迎；有严厉的各科老师的谆谆教诲；有三人行必有我师的班长，他们带来的`是失望时的鼓舞，悲伤时的努力，有了他们觉得便是大祸将至，也可毫不在意，若无其事的样子，他们带来了幸福的点滴！
我很幸福，有春风般无微不至的妈妈的呵护，有大山班严厉不可冒犯的爸爸，我的“精彩极了”或者“糟糕透了”在他们的眼皮底下湖谈互补，使我不倦的心膛努力向上，即使山无棱，天地合，也能顶天立地，在天地间茁壮成长。他们带来了真切的温柔！
我很幸福，有偌大的世界开阔我的视野，有若干的人们荡涤我的思想，有偌多的变化渲染我的喜怒哀乐。有时似乎觉得，幸福时时在我耳边缭绕，我就是他精心庇护下一棵渺小的幼芽，有了它，我便不会受风雨雷阻，坚持不懈成为国家的栋梁！
我很幸福，现在能坐在这个安逸的考场上写下自己久违的感受，我知道现在的每个同学都在浴血奋战，再创辉煌。我很高兴，能与他们同仇敌忾，共赴光明之路，但是我要有个目标：面对幸福的时刻，做出幸福的决定，一定要有个幸福的分数，回报给最幸福的人！
常常会问自己：“幸福是什么”其实，幸福就是动荡之后心存的几丝安定，努力过后微露的几丝自信，是雨过天晴后的彩虹，是放荡不羁的云朵，是那无边无际的海洋！
如果有一天，我要去寻找幸福，传承幸福。我便会直挂云帆，毫不畏惧，再也不会哀叹：“天苍苍，野茫茫，何时才能成栋梁”——因为幸福会使我风雨无阻！
若有幸福，当如四字——如履薄冰。
成长作文 篇3
在成长的过程中发展有着自己无尽的快乐，也有着中国无数的烦恼。烦恼的人就像那春天的风；夏天的星；秋天的.叶；冬天的雪……数不胜数。在成长的过程中，一大重要部分学生被我忽略遗忘，剩下的部分我依然可以埋藏在心底。
只要是最热的夏天，我就会觉得平时没有麻烦。因为离开了热闹的校园，只剩下一个人回家，家里没有朋友，所以我总是独自一人，极忧郁地走在泥泞的湖路上。我经常低下头，看着脚下的树叶，独自漫步在湖边，盯着湖的风景，看着鱼懒洋洋地游着；鸭子、鹅没有以前那么淘气和活泼，好像对我的烦恼和忧郁感到无限的遗憾。我不知道他们不想游泳是因为夏天的炎热，还是因为他们看到我的忧郁变成了忧郁的样子。
整个夏天，回到校园终于搞定，但另一个麻烦扑面而来。父母总是让我做一些额外的作业;到补习班;算一算;做阅读题......但即使是多少，我不想这样做，是无效的，因为旁边有监管机构-父母。我谢绝了邀请小伙伴，拒绝了所有的游戏，在这个意义上，父母的压迫下学习，人真的伤害了他们的头上。我知道父母是为我好，但我不能占用休息，闲暇时间啊！
唉，长大的烦恼！！
成长作文 篇4
小时候，总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是，烦恼却接踵而来
谁说少年不知愁滋味，随着我们的成长，我们整天沉浸在许许多多的琐事与选择间。烦恼油然而生。在学校里，我们每天迎接着一节节课程，每节课上，老师使劲地往大脑里灌输东西，嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间，也要来霸占，真是精力无限啊。而留作业有时更是多到夸张。特别是我们的英语老师，她的.方法永远是死的，永远是抄抄抄，说是最多一个小时完成。但是从没有人会在一个小时内按老师要求的完成，因为老师的要求是必须要将字写得很好，不然按老师一向的惯例——请家长。所以很多人都往往需要两个多小时才能写完。真是累死了啊!
很多体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少在家做作业的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力、奋斗。只是听说初中会更辛苦，不过我想会适应的吧。
啊，成长的烦恼啊，从记事起开始，不知何时才能结束。不过无论如何，我们还是得努力克服它，也许六年后，它们就会烟消云散了吧。到那时一切也就海阔天空。所以让我们努力奋斗吧!
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