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【精选】礼物作文600字锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的礼物作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文600字 篇1
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”是啊，不一定昂贵的礼物就好，相反，也不一定便宜的礼物就差，而其中是否蕴含着送礼人的那份情意才是最重要的。
放学了，我兴奋地走在回家的路上，天是那么的蓝，草是那么的绿，整个人都沉浸在快乐之中，因为今天是我的生日。一路上，我不停地幻想着：“妈妈今天会送我什么样的礼物呢？是玩具汽车？还是电子手表？还是……”
一回到家，我便迫不及待地跑到妈妈身旁，笑着问道：“妈妈，您给我准备了什么礼物呀？拿出来给我看一看嘛！”妈妈笑而不语，缓缓地从书柜中拿出了两件东西藏在身后。此时的我心里反而更加激动了：咦，妈妈今天怎么故作神秘，肯定是要给我一份大大的礼物！于是，我一把抢过妈妈藏在身后的礼物，想看看到底是何物。可让我失望的是，它既不是什么玩具，也不是我期盼中的电子手表，甚至连“礼物”的边都粘不到！我就像是从天堂一下子掉到了地狱一般，心情跌入谷底——呈现在我面前的“神秘大礼”竟然是两封信！虽然我心中失落至极，但我仍然拆开了第一封信，我一眼便看出这是妈妈写的信，顿时，一股暖流涌上心头。只见妈妈在信中写道：“孩子，妈妈让你努力学习，不是让你和别人比成绩，而是想让你长大后拥有选择的权利。有了选择的权利，你才能决定自己的人生……”妈妈那诗一般的语言，如同一双轻柔而细腻的双手抚摸着我的心灵，又如同冬日里的`一缕阳光，滋润着我的心田。整封信足有四页，我顿时百感交集，眼泪在眼眶中直打转。
我强忍着泪水，拆开了第二封信。毫无疑问，这是爸爸写的信。虽然爸爸的字略显潦草，语言也没有妈妈那般优美，但是每个字中，都透露着一种对我的警示和深深的爱。我终于再也忍受不住了，眼泪夺眶而出，原封不动地将这两份特别的礼物郑重其事地放进了书柜。
人们常说，“母爱如水，父爱如山”，直到今天，我才彻底明白。
我相信，这将是改变我人生的两份礼物。
礼物作文600字 篇2
一、设计理念：
《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。
二、设计目标
作文指导：
1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。
2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。
三、学习过程
1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）
2. 礼物，能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。
3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？
4. 写作中的注意点：
A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）
B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。
C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的.情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？
D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。
5.总结归纳
礼物作文600字 篇3
今天是我的生日，我其实是很激动的，因为今天不仅会有小伙伴来我家里玩，我们还可以一边玩游戏一边聊天，而且我会收到很多小伙伴的礼物，其实本质上我并不想收礼物，但是礼物可以看出一个人的心意和对我的祝福，所以我还是比较期待给我的礼物的。
我的朋友都陆陆续续到场了，小刚送给我的是一个变形金刚的玩具，模型我很喜欢，因为我平时比较喜欢看漫威的电影，我觉得里面的英雄非常的帅气，我也很想像他们一样和坏人战斗，保卫人类。小明送给我了一各游戏机这个游戏机还挺贵的，我也很感谢他能够送我这样的东西，其实我虽然现在没有很多的时间可以用来玩游戏，但是我还是比较喜欢玩游戏的，可以把这个礼物留在我放假的时候玩。小王送给我了一架飞机模型，是那种可以遥控的，他不知道，我平时对飞机比较感兴趣，所以送给我了，这个东西我也很喜欢，我的朋友们一个个将礼物给了我，他们的心意我都收下了，他们的礼物我也都很喜欢。
妈妈在之前就跟我讲，他们要送给我一个神秘的礼物，我当时就很激动，晚上的时候睡着都在想，到底会是什么礼物呢？是游戏还是玩具还是一些练习册呢？现在我怀着激动和兴奋的心情，打开爸爸妈妈送我的礼物盒时，我看到了一个闹钟。我激动的'心瞬间暗淡了下来，这有什么特别的呢闹钟我已经有很多个了，我怀揣着好奇的还才有存有希望的心，去琢磨了一下那个闹钟，看看有什么特异功能或者是会变形什么的，但是我看了很久还是没有。爸爸看着我的神情很沮丧，走过来对我说，你知道我为什么要送给你闹钟吗？我疑惑的看向她对他说为什么呀？他对我说，你现在已经是一名快要成为高中生的学生了，到了高中老师也不会每天管着你了，你要学会自律，学会自己学习，主动学习，在以后的生活里，你也要学会把握好自己的时间，做一个有行动力的人，我送给你闹钟就是要告诉你这些。
我瞬间明白了爸爸妈妈送给我闹钟的意图，我将这些话都记在心里，可以说这个闹钟是我收到的最好的礼物。
礼物作文600字 篇4
母亲，是我们这一生中最伟大的人，她既有鸽子般的温柔，又有狮子般的坚强，她像一座灯塔，照亮了我前进的方向。
鼓励，是妈妈送我的礼物。我刚上小学时，成绩不好，第一次开家长会，我忐忑不安地等着她回来批评我。
“咔——”的一声，门开了，妈妈回来了。但我并没有听到那些批评的话语。我很疑惑，就说：“妈妈，老师在家长会上到底都说了什么啊？”妈妈没有马上回答，而是想了一会儿，笑着说：“老师每次都说你很棒，只要再细心点就更好啦！”我暗自庆幸老师没有批评我，决定要努力学习，取得好成绩。
就这样，我更加努力地学习，上课也不做小动作了，渐渐从七十分跳到八十分，又从八十分加入了九十分的行列，还获得了“三好学生”的.荣誉称号。妈妈看在眼里，喜在心里，就连老师也夸我的学习成绩有很大的进步。
我想去感谢老师，如果她没有鼓励我，我怎么会发奋读书呢？也许现在还在“吊车尾”的行列里兜圈圈哩！
我刚到老师办公室，对老师表示感谢的时候，老师一脸不解地说：“我可没表扬你啊！您确定吗？”我惊讶地说，“我妈妈不是说您表扬了我吗？”老师摇摇头，说：“我可没说过这话。”我略有所思地点点头，走出了老师的办公室。
好不容易挨到了放学，我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“老师在家长会上表扬了我吗？”妈妈沉默不语，过了一会儿，她走到我面前，语重心长地说：“孩子，老师确实没表扬你，我对你说的一番话，是希望能鼓励你，如今看到你已经取得了好成绩，妈妈很为你高兴。”这时，我不知道该说些什么好，就一把投入妈妈的怀抱中。
正如人们所说的“世人都崇尚母亲的爱，再也没有什么比母亲的爱更伟大。”她如春雨，无时无刻在滋润着我们；她如阳光，无时无刻照耀着我们，她如大海，无时无刻包容着我们。
妈妈送我的礼物——鼓励，将一直伴随着我成长，我爱妈妈！
礼物作文600字 篇5
相信大家都收到过礼物吧！这可能是考试考得好，父母奖励的，也可能是在某一方面为学校争了光，老师奖励的……。但我这一次收到的礼物，却特别的不一般。
我有一个好朋友叫王浩东，他是衢州人。每当暑假我们两个人就会在一起写作业，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推开了我家的门，约我去打篮球。
傍晚，篮球比赛开始了，经过上半场的激励决斗，我们队与对方的比分是0：2、我们队的队员们都有些气馁了。中场休息时，王浩东把我叫到了他的身边，指导我说：“阳阳，当你拿到球后，不要急着投篮，要看一下周围的情况，要懂得和队友合作。就像刚才那次传球，其实你可以拿到球后先传给你的队友，然后到栏板下，你的'队友会再传给你的，这样投篮的话也许会更好一点。”王浩东边说边拿着篮球在篮筐下面给我做着示范。一遍遍耐心的指导，使我信心大增。
下半场的哨声吹响了。一开始我就率先拿到了球。我心里默默念着刚才王浩东教我的方法。传球，绕道蓝板下，接球，投篮。“太棒了！”篮球“嗖”的一下转进了篮筐，而且还是一记三分球呢！最后我们对已3：2的比分战胜了对方，取得了最后的胜利。我们大家高兴得拥抱在了一起，共同享受着胜利的喜悦。
愉快的时光总是过得那么快，王浩东又来到了我家，他依依不舍地告诉我，因为家庭原因，新学期他要回老家上学了。我听了心里非常不舍，真希望他能留下来，还可以像以前那样在一起玩耍。
王浩东走的那一天，他送了我一盆花。我把这盆花取名为“友谊之花”。现在我每天精心呵护着它，每天看着这盆花就像看到王浩东一样，多么希望王浩东也可以看到我们的友谊之花已经茁壮成长了。
这份珍贵的礼物，我会精心照料它的！希望我们的友谊长存！
礼物作文600字 篇6
今天按习作要求要对爸爸或妈妈说一声“我爱你！”为了让我更好发现他们的反应，于是我便沉思应该送什么好呢？
送贺卡？现在不是过节没有卖的；送一幅画？水平太差；送一首吉他曲？天天都听，可能听腻了吧；送鲜花？我的零花钱搞丢了，忽然我看到小时候妈妈正在亲我的照片，这时才打定了主意、锁定了目标。
下一步就是准备做好心理准备了，我十分紧张，手心的热量几乎要消失了。“我回来了！”我急忙大声说：“妈，你过来一下。”“嗯？我是你爸，有啥事告诉我，我一定会做到的。”爸爸胸有成竹地对我说。“哦，没事。”大概是我太过于紧张了吧！“既然没事那就不要瞎叫着玩。”说罢，便疾步走进了书房。这时，我的“心理压力”就更大了，紧着紧着就趴在桌上睡着了。
“李路骋，你睡够了吗？”那种慈祥的`声音向我传来，我从朦胧中睁开双眼，说：“妈妈，是你吗？”“怎么了？失忆了？”妈妈好奇地问道。我立刻回过神来，郑重的对妈妈说：“妈妈，我爱你！”谁知爸爸走了过来，用着开玩笑的口气对我说：“那我呢？”“我也爱你。”“你今天又闯祸了吗？”妈妈瞪着眼睛，我一脸的无辜“没有啊。”这时，爸爸不耐烦了吼道：“我知道你那点小计谋，不过你是瞒不了我的，谁让我是特警出身呢？”爸爸昂着头自豪地说。“他也有可能没闯祸。”我高兴的对爸爸说：“还是妈妈最了解我啊！”直到现在我才想起该做的事。“呀，我们单位要紧急集合，再见！”我这才松了一口气——脾气果断的爸爸终于走了。我一跳，便吻到了妈妈的脸颊。妈妈这才明白了我的用意，眼角那里便溢满了激动的泪水。
我想：让妈妈高兴一回可真不容易啊！
礼物作文600字 篇7
前些日子，外公去医院检查，查出来心率不齐。本来的一个硬朗的老头，如今走几步就气喘吁吁，他真的是老了，成一个需要我们的陪伴的老人了。
记得上幼儿园那会儿，接我的是外公，送我的是外公。回到家后，第一眼看见的，就是外婆忙碌的身影；回到乡下后，陪我玩的是爷爷，给我吃好吃的是奶奶。我曾以为，他们会一直陪在我身边，陪我一辈子，但我错，他们都老了，有了白发，有了皱纹，行动会慢下来，会看不清东西……这个时候，请多陪陪他们，因为他们在我们小时候，陪我们最多。
如果他们不停的.重复地问你一个问题时，请不要没有耐心，因为你儿时也这样问过他们；如果他们走路时跟不上你的步伐了，请停下来等等他们，因为你小时也曾走得这么慢；如果他们有天要什么东西，请不要吝啬，因为曾经你的东西都是他们用钱买的……我们曾经最依赖的那个人，如今反过来依赖我们了，这是一种无奈，又何尝不是一种幸福呢？
有些时候，陪一陪他们，可能就会少许多遗憾。太婆走之前的那个晚上，妈妈去看她，给她洗脸，擦身还说第二天要给她洗头。可是呢？还没给她洗头呢，人就走了。我到现在还在悔恨，为什么那天晚上没去看她，没有给她讲笑话……
陪伴，陪伴。你不时打个电话回去，他们就会像得到天下最大的宝贝那样高兴；你不时回去吃顿饭，他们就会捧出最好的饭菜；你不时给他们买些东西，他们就会像对待最珍贵的珠宝那样小心对待……就让他们多高兴一会，多和你一起吃饭，多得到你给他们的买的东西吧！因为他们已经老了，说不定什么时候就会离开你，去向另一个不知是好是坏的世界。
不要等到失去了才感动悲衰，才记起儿时的回忆，才找回丢失的亲情，爱他们，就要学会陪伴，像他们陪你一样成为他们的伴。
礼物作文600字 篇8
我在昨天收到一个我意想不到的礼物，当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑，而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”，当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的同学为何写这个字，我气愤填胸在心里怨恨他，直到妈妈给我解释后才明白这字的意义。
昨天，我刚想出去玩，就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收，签完字以后我十分高兴仿佛花变红了，草变绿了，太阳公公都在为我高兴，我小心翼翼地打开那份装着友谊的礼物，打开之后我非常生气，因为这份礼物是我怎么也想不到的'，礼物是一张贺卡并且只有一个字，记得在去年也收过同样的也是一张贺卡，也是一个字，但不是同一个人发的，这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话，上次我就很愤怒，现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去，气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下，大门摇晃着好像在对我说：“我招你惹你了，告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上，这是我说：“连你也气我。”大门不听话的关上了。
我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话，一天板着脸很烦很烦。回到家，妈妈见我心情十分不好走过来问：“怎么了？我回答：“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道，给我看看妈妈说，于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去，妈妈看了说：“这是你的错。”妈妈这代表着什么意思吗？我问。当然了，你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到礼物后，不管是值钱的，还是不值钱的，只要是别人送给你的礼物，那么你一定要好好珍惜，好好体会其中的意义。
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