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神秘礼物的作文600字

时间:2023-05-12 15:24:29 话题作文 我要投稿
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神秘礼物的作文600字锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的神秘礼物的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

神秘礼物的作文600字锦集6篇

神秘礼物的作文600字 篇1

  农历八月二十八日,这是一个特别的日子。就是符老师的生日。

  我们来到符老师家帮符老师过生日。老师拿出一个粉红色的盒子,说是老师的同学从上海寄来的生日礼物里面还有一封信,信的内容是:寿星啊!送个礼物给你,没迟吧?这可是一个宝贝。……。

  老师说:“这个礼物只能请少数的同学看,我先点几个人上来看,郑亭逸、陈咏昕、卓艺祯。”点到他们三个的时候,我心里是羡慕嫉妒恨哪!郑亭逸看了之后就呆住了,接下来两个女生看了之后,一个无语,一个无可奈何,我心想这究竟是什么东西啊!越来越激起我的好奇心了。

  接下来又叫了三个同学,他们一个觉得好心酸,一个欲哭无泪,一个好无奈。虽然看过的同学表情很不好,可是同学们的小手依然高高举起,充满好奇。

  老师终于要揭开了谜底,从盒子里拿出两张卡片,上面写了两个字——知识。同学们的'心情很失望,陈长锋说“老师您让我们的心情从高兴到好奇到奇怪最后到失望。”这番话同学们都很赞同。可是肖婧说“老师,您的同学很有品位,她可能是希望作为老师的你,应该把自己毕生所学传授给我们,让我们知道知识的重要性。”这句话震惊了同学们,而小符老师也却在一旁满意地不断点头,表示赞同。

  我思考了一下,觉得这番话确实很有道理。老师的同学就想让符老师把以前学过的知识毫无保留地教给我们,而我们的小符老师就是这样做的!我们这些今后的接班人能用学到的知识和做人的道理服务于社会和大众,这是一件多么有意义的事啊!

  这是一堂有意义的的课,不禁让我想到一句名言:活到老,学到老。你们说是不是这个理儿啊!

神秘礼物的作文600字 篇2

  一个人,一直在身后默默无闻地关心我;一个人,常常在我的邮箱里填上一封用代号的信。

  一大早起来,首先的概念就是——今天是元旦!阳光从窗外射进来,照亮了整个大地,让我小小的心暖暖的。我穿上衣服,来到窗边。呵!多美的世界!楼下的小花园被打扫得干干净净。葱绿的柏树叶子被阳光照得亮亮的,折射出的光把光秃秃的银杏也闪闪发光!小孩儿,拉着小伙伴的手在花园里玩耍,悦耳的'欢笑声洋溢在新鲜的空气中。

  这一切,似乎为了元旦而变得越发美妙!欢快的笑声成了我最好的“元旦交响曲”!我陶醉了,痴痴地坐着……

  一阵铃声荡漾在耳畔。回过神来,原来是有人在门外。我迈着轻快的步伐向门那边走去。“是谁?”我问道。“有你的邮件!”外面的人高声喊道。我透过猫眼向外张望,果然是邮局的人。“哦,谢谢!”我结果包裹,关上门,向房间跑去。

  看着手中的信封,我在想象,小小的心儿充满了喜悦与好奇。我迫不及待的撕开信封。里面是一个小圆球——一个蓝色的小玻璃球,和一张纸条。上面写着:“元旦快乐与生日快乐!”打开电脑,看了看邮箱,有封信件,是那个无名人寄来的。看完,原来是那个……寄来的……

  一直很想知道他真实姓名的我,用信的方式问了他。

  半晌,他回了。是一张贺卡:“祝,小破孩韩甲鱼生日快乐与元旦快乐!”我笑了,眼睛扫到最后一排——还是一无所获。

  “嘟……嘟……嘟……”头像一闪一闪的。一个并不认识的人来信说:“生日、元旦礼物好吗?以前送你一个海豚还差一个小玻璃球,今天送给你,珠联璧合!嘻嘻!(你三年级时的同桌)”

  原来是他!哈哈!小样!都不说一声!阳光还是依旧,只是,我的心——更暖了!

神秘礼物的作文600字 篇3

  今天就是母亲节,小区里的伙伴都在讨论着送给妈妈什么礼物,我也一样咯!但是做个什么礼物好呢?我带着困扰,打开了电视,他正在播放“游戏王”这部动画,我一下子被主角游马脖子上那好看的挂坠吸引住了。我忽然想到了一个主意:何不做一个挂坠怂给妈妈呢?

  说干就干,我找来五毫米的木板,用圆珠笔画上图案,之后拿出刻刀刻了起来,这可不是件容易的事。虽说木板只有五毫米,但是也要画好大的劲儿。而且那个图案也很复杂,我画了十分钟才画出一个满意的。如果有什么地方切错,还要重新来一遍。所以我必须很仔细才行。我小心翼翼地刻、划,一想到妈妈就要收到一个漂亮的挂坠了,我就兴奋无比。“我划!我划!我划划划!”我看到那个挂坠的一半已经被我刻完了,还有一半没刻。我又继续努力刻来,“啊!”我的左手食指被刀割了一下,一阵钻心的痛袭上心头。我又拿起刻刀刻起来,可是每割一下,就像割我的.肉一样痛,我真想不做了。正要放下刀的时候,我的脑海里浮现出一副又一副画面,那正是妈妈怀着我时都要十分小心,不敢走动的画面。是啊!妈妈为了养育我受了多少苦、多少痛,相比之下,我的痛又是多么的渺小,这点痛都吃不消,我还算是个男子汉么?

  想着,我贴上创口贴,又做了起来,我看着自己劳动的成果,激动地划呀划,割呀割,终于把挂坠切了下来。我看着自己的劳动成果,激动地热泪盈眶,又把自己心爱的金色薄纸镀了上去,用能闪光的小绿珠嵌到用电钻钻的凹槽里,再串上绳子,在阳光下它闪闪发光,沉甸甸的,里面装着的都是我的心血啊!

  到吃午饭的时间了,我偷偷把挂坠放到碗底,拿板子隔离饭,妈妈吃着吃着,就看到了这个木板。“咦,我碗里怎么有一块木板,她拿起木板:“呀!这里什么啊!好漂亮啊!”她发现了那个挂坠,又看了看我,说着跑到我面前紧紧抱住了我:“源源长大了呢!”

  我的心里啊,也吃了蜜一样甜也不能形容了呢!

神秘礼物的作文600字 篇4

  母亲节,给妈妈的礼物真是让我伤透脑筋,花钱买的精致却没创意,怎么样的礼物妈妈实用又能体现我的诚意呢?对啦!我猛然想起报纸上的一则“限塑令”,给妈妈做一只简单实用的购物袋多好,妈妈实用方便,还能为环保献上一份力呢!

  我寻思着哪种材质购物袋牢固又耐脏呢?有了,我的视线飘到了旧衣服堆里的牛仔裤,这条牛仔裤是我十岁时亲戚给我生日礼物,漂亮又耐磨,可惜啊,我个子长高了许多,穿不上啦,不如……

  说干就干,我把牛仔裤整齐的平摊在桌子上,找来大剪刀,却迟迟下不了手,该从哪儿入手呢?我拿出笔纸像模像样地画起了设计图,决定由裤管入手。“咔嚓咔嚓”两剪刀就把两条裤腿由大腿部剪下,给腰的部分做起了“包身”行动,拿着小剪刀拆起了裤裆,这牛仔裤做工还真是好,拆得我是满头大汗,终于成功的`分解了一条裤子。

  接下来的任务是把布料重新组合,我拿起一条裤管,“刷刷”几刀裁开,剪成两块刚刚和裤裆处互补,看着“雏型”将成,心里可高兴啦!最艰巨的任务是缝合,平时用的针太细,使尽全力才戳得过牛仔布料,线也不够坚固,翻墙捣柜一番,终于找到了妈妈的缝被针线,恩,够牢!在我的不懈努力之下,以两只手指起泡的代价,我把牛仔袋子重新缝合好了。看着原来屁股上的绣花刚刚在包包的正面,真好看!两只后袋还可以装零钱呢!

  看着桌上劳动的结晶,在兴奋之余总是觉得少了点什么,是啊,我差点就忘记装“手提”了,幸好还剩下一只裤管,立刻裁成两块长方形,一对折就开始缝制起来,两条“手提”就装在腰的部分还真是合适!

  简单美观的购物包包终于完成了,我想象着妈妈收到礼物的惊喜神情,觉得那么好的注意决不能“私藏”。第二天,我就把这个购物袋秘密带到学校给同学们看,当他们争先恐后的问我哪里买的时候,当他们得知我自己动手纷纷向我求教的时候,当老师拿着“爱心牌牛仔购物包包”倡议大家环保行动的时候,我知道了,我送给了妈妈一份最了不起的礼物!

神秘礼物的作文600字 篇5

  因为马上要过圣诞节了,所以妈妈就给我买了一份神秘大礼,我就猜:会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名,不可能,他这么火,想买他签名的人太多了,根本买不到,就算用很多钱也买不到;会不会是显微镜呢?有可能。

  晚上写完作业,从辅导班里出来时,我就连忙问爷爷:“爷爷,快递有没有来呀?”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了,那个神秘大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上,我恨不得直接跑过去拿大奖。

  来到柜台前,我把快递密码输入进去,一个柜门就“咣当”一声打开了,“啊!这快递也太小了吧,目测大约三十厘米。”我有些埋怨,可是古人有句话叫“知足常乐”,我能有这个就不错了。

  回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀,把纸盒给拆开。打开一望:“我的天呀,这不是全网超级红的(生命吸管)。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的细菌,有人做过实验,在杯子里放进石灰、泥巴和砂石,没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法,每个过滤空只有0.2微米。

  可我不信,因为他们一定是骗人的`,可是我也不能口说无凭,我也要来做实验。

  首先准备杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把所有的都放进了杯子里,再放一点水,这味道,都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面,喝了几口,“天啊!这也太神奇了吧,喝起来和纯净水一样。”我马上把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,您买到的真是神物呀!”“那当然。”老妈骄傲地说。

神秘礼物的作文600字 篇6

  “叮呤呤”清脆又响亮的上课呤响了,我们喜欢的作文课终于又开始了。还没等赵老师来,同学们就窃窃私语,老师会带什么有趣的东西呢?只见老师快步走进教室,他提着一个用黄色布巾包着的`盒子,随手把它放到讲台上。

  赵老师平静地说:“这是我送给你们的礼物。”同学们喜出望外,而我却感到迷惑不解:老师会送什么礼物呢?会不会是皇宫里的玉玺呢?我转念一想老师不可能送我们这么珍贵的文物,再说老师也不可能有。会不会是奖励我们的糖果?这个想法还是被我否定了,老师要奖励糖果用不着这么神秘呀。到底会是什么东西呢?同学们议论纷纷,各种猜测都有。

  赵老师问我们:“想不想知道是什么啊?”同学们异口同声的回答:“想。”老师又说:“那谁能用一个成语来描述一下你现在的心情?”“迫不及待。”洪振涵脱口而出。老师高兴地说:“非常好,那就让你先睹为快吧!”老师说着打开了盒子,我们都不由自主地踮起脚看,但老师只打开了一条缝只有洪振涵看见了。老师马上说:“一定要保密啊!千万别告诉别人!”接着老师又说:“没关系,谁能再用一个成语也能看个究竟。”我苦思冥想:到底还有什么呢?对了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老师一把捉住问:“里面有帅哥吗?”林秦毅摇摇头。老师高喊道:“这最后一次机会谁要看?”在这紧要关头机会被张加妮夺了过去。她三步并作两步走上讲台,原本沾沾自喜的她看了礼物大失所望。此时同学们对这个礼物就更加摸不着头脑了。于是老师举起礼物,拿出来的原来只是一面镜子。他问:“是不是宝贝?”“不是”同学们一口咬定。

  赵老师说:“在我眼里它就是个宝。唐太宗李世民说过‘以铜为镜,可以整衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜可以知得失。”同学们若有所思。是呀,一个好学生就是一面镜子,让你看到他身上的优点;一个小坏蛋也是一面镜子,让你看到他身上的缺点。

  这真是一份特殊的礼物。

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