我的成长作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的成长作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的成长作文 篇1
没有书，就像天空失去了阳光，鸟儿失去了翅膀。书，给予我们的是无形的财富知识和阅历。
当你感到苦闷时，翻开书，静静地读，书引导着你走向浩瀚的知识海洋一个神秘莫测的'宇宙，宽广无际的海洋。它能让你忘记痛苦、悲伤……
五年级的时候，一个暑假，我的好朋友都去她们的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤独的我。我每天除了看电视就是一个人在家唉声叹气，那种滋味真的很难受。
在那七天里（朋友们回来是第八天），我度日如年，往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候，我不经意间从书柜里翻出一本书]，我当时只是感到好奇，于是我翻开了那本书。故事里的情节很精彩。在以后的时间里，我一有空就打开书看，我被主人公的坚强所深深的震撼和折服，于是我就暗下决心，要做一个坚强的人。
书！让你感到快乐，让你学会坚强，我喜欢书！
我的成长作文 篇2
音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时，(我)便感觉心中十分静寂，仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音，使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。【评：音乐能陶冶情操。】
音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的，也就是说这个音乐就是人的“安神丸”，是一个让人安心的一种神奇的音符。【评：音乐能给人助眠。】
音乐也可以缓解人紧张的气氛，即使雾霭阴霾，也能被其(驱散)抚平，这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品，一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人，一点就着，也就说上了那种瘾，听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”，这也是它的神奇。【评：音乐可以缓解人紧张的气氛。】
蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家，他们的遗址、故居、塑像等等，(都是当今人们瞻仰的圣地。)蓝色多瑙河在奥地利，是多么地(的)神奇，多么(的)地浪漫，多么的天籁，就如同那奥地利人的眼睛，你只能从这其中找到两种东西——纯洁和音乐。你可从他的一举一动，看出他是一个十分浪漫的人，(有着)十分正直的人格。这是音乐给奥地利人的最大而最好的礼物。【评：介绍奥地利的人对音乐的喜爱。】
维也纳，是一个十分有风味的小城，街上总有一种音乐的'我和你。那交响曲，或说每天都碎碎的音乐(响起，)有(着)十分神奇的特点，而自成一家，就如同那气势浩大的交响曲，所以可以说，音乐有着自成一家的团结感，时而舒缓，时而(激)气愤，时而奏出(人生的)真理，时而奏出生活的快乐，时而奏出(不同的)命运，时而欢快，时而悲伤，时而奏出天马行空，时而奏出巨大的脑洞，音乐的神奇莫过于此。【评：介绍维也纳小城的音乐特点。】
音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬，这里充满了沧桑，不得不说是一篇巨作，充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托，是传播快乐的源泉，但正因为本曲太过于现实，因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。【评：论述音乐能感悟人生。】
啊，音乐，你就是乐趣!想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮)
我的成长作文 篇3
不久前，我满黑石渡小学五六年级同学去了素质教育基地，再那儿的点点滴滴我都记忆犹新。
到了那而吃晚饭，我们就上床睡觉了。第二天的第一节课，是我们大家最怕的军训课。一上课，不只为什么。全班都被教官责备：“你们跟我把左脚向前、伸直。右脚不许着地，脚尖着地。跟我作好，不作好就这样定一个钟头！”严厉的教官在我们大家面前，声音很大。吓得我们这些捣蛋鬼一个个“魂飞魄散”！在这样严厉的教官面前，我们当然不敢再“肆无忌惮”，只好服从。过了10钟。我们便开始学习军训课该学的东西。那严厉的教官上起课来可是一个比一个仔细。我们在40分钟里学了：“稍息”、“向右看齐”、“站军姿”等几个军事动作。接下来的40分钟里我们就在那宽广的操场中的绿色的草地上做游戏。游戏时，我们大家一个个都被那变了样的教官逗得捧腹大笑。令我惊奇的是那样严厉的教官怎会变得如此幽默？竟然把我们挑逗的一个个笑逐颜开、红光满面。
湘绣课上，那位年轻的女老师向我们讲述了刺绣的起源及发展，只见她一字一字脱口而出，口吃流利。可见她对刺绣这门艺术的喜爱和知识的了解。看着女同学锈得好似生龙活虎。左边那位同学锈的作品脱颖而出。我想：真象一个“淑女”。看着他的作品，大家拍手叫好。此时的我既羡慕，又嫉妒。
临走时的篮球赛，我更是忘不了。我们三下五除二的'工夫就赢了五年级。准备和三班一分高下时，他们的队员“失踪”了。裁判判我们——6⑴班胜利了。此时，我心理还是酸酸的。
总之，一句话：这次活动的点点滴滴都到尽了我生活中的酸甜苦辣！
我的成长作文 篇4
“小时不识月，呼作白玉盘”，这是一句脍炙人口的名句，诗中的小孩子把月亮比作了白玉盘，这就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋润我们干枯的心灵。
想象好似一缕阳光，照亮我们心中的角落。
想象好似一股春风，驱散我们心中的阴云。
小时候，喜欢望着洁白的云朵，看它们在蓝天这块深蓝色的幕布上面做着各种变幻。一块块如同棉花糖的云朵，一会儿像梨，会像小鸡，一会又像一个调皮的孩子，遮住了太阳。
想象力带给了我快乐。
不仅如此，想象还带给了我天真与幸福。
一张画纸铺在桌上，还有几支彩笔。我在画画，不像是杂乱无章的涂鸦，而是用心灵和丰富的想象力去一笔笔勾勒，一笔笔描绘，于是，一幅幅色彩艳丽的画在我的笔下诞生了。
我笑了。想象力带来了纯真的幸福。
想象力就是这么神奇……
长大以后，作文取代了画画所用的想象空间，写作文成了我“谱写”想象力的工具。想象力对我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那种虚幻的空想，而只是一种内心拓展的空间，创新与发展的空间。一个会想象的人，也是一个会创新与发展的`人。
今天，就在考场里，当我们用空洞的目光面对作文题目时，想象力就是你的救世主，它会帮助你清除所有的思想障碍，把你乱如麻的思维重新排列，不会再对着作文这狰狞的怪兽望而生畏了。
成长的道路上不能没有想象力，一个没有想象力的人，就像一棵被吸干养分的枯树，没有一丝生机。
我们的童年充满想象。据说在湖州有一名神童——钟畅，他才4岁，却能认3000多字。科学家分析，这与他的想象力有着密切的关系。
想象力像一位形影不离的好朋友，伴着我成长，它如同我的影子，我的灵魂，我生命中的一部分。
想象引领我成长……
我的成长作文 篇5
月琴是我亲密的伴侣，一位不可缺少的知己。它的脸如同十五的月亮，老圆老圆的，头上有一条不长不短的硬辫子，辫子上方长就一个美丽的'如意，两侧各长两只灵角，真惹人喜爱。就是它，给我带来无限的生机和童年的乐趣，它用悠扬的琴声垫铺着我人生的金光大道，每当我弹起它，全身觉得朝气蓬勃，阳光灿烂……
记得三年前的一个暑假，爷爷觉得我有些音乐的天赋，进城给我买了一把最好的月琴，到附近有名的潘老师那儿去学弹。第一次到那儿，看到那几个小姑娘练得正欢呢！她们个个精神抖擞，那节奏明快，扣人心弦的琴声犹如高山流水，钢珠落地，听了令人赏心悦目。我不由得产生了几分欣喜和担心——我学得会吗！？潘老师先向我介绍了月琴的各个部位，什么覆手、品、弦……弄得我眼花缭乱，我耐心听着，细心练着基本功。起初一个月内，我的手不大灵活，我咬紧牙关、勤学苦练，一遍又遍，遍遍用心练，我一鼓作气练了两年多，不知用了多少心血，流了多少汗水，手上磨出了层层老茧。功夫不负有心人，我终于从简到繁，从高到低，从慢到快把A、B、C、D、E、F、G七种曲调弹得滚瓜烂熟，那跌荡起伏的琴声从我的琴弦上流泻出来，以后我练得更认真了，真和月琴成了对形影不离的好朋友。每天做完功课后，便端着小板凳上到门外场上练琴，而且总会引来许多邻里好友听琴凑热闹，还有一些小朋友总用羡慕的目光聚精会神地看着我手指在琴弦上跳动。爷爷得空时，就会用二胡与我合奏，此时此刻，我弹得如痴如醉。去年敬老节，爷爷带我到横山桥学校去参加退休老师庆祝会，与爷爷一起上台合奏《走进新时代》、《喜洋洋》等名曲，博得了爷爷奶奶们的一片热烈掌声。
我打心眼喜爱我的月琴。每当我莫名烦恼时，弹一首美妙的歌曲，便会把一切不愉快的事抛到九霄云外；开心时，弹一首流行歌曲，那就更别有一番风味了。月琴充实了我的童年生活，将对我的一生起着不可估量的作用。它用荡气回肠的乐声激起我奋发向上的豪情，它用优美动人的旋律为我开启音乐王国的大门，照耀我人生的旅程。
现在，我更加努力地练习二胡，二胡将忠诚伴随我，走向一个崭新的人生舞台！
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