有关家风伴我成长作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的家风伴我成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。
家风伴我成长作文 篇1
有一则故事:一个孩子,夜深人静的时候偷偷翻出家门,到人家家门口拿了一把稻谷回家。早上醒来母亲发现了,不但没责骂,而且夸他有本事。第二天夜里,他又偷了一把锄头,母亲又夸他……久而久之,他偷的东西越来越多。成年后,一次,在大白天翻进了一户富贵人家,偷走了一袋子的金器和珠宝,但被发现了。最终,他因偷窃被关入了大牢。
通过这个故事,你们应该明白了一个道理吧:不以恶小而为之,不以善小而不为。这也正是我们家的家风。
有一次,我们一家乘车出去玩,公交车上发生的一幕也验证了“不以恶小而为之,不以善小而不为”这句话。
我们一家三口在拥挤的车厢里站着,一个老太太在上车的涌流中努力前行,那时正值人流高峰,车上挤满了人。有一个人离了座位准备下车,那老太太刚准备坐下去,可不知道哪儿来的一个人,抢先一步一屁股坐了上去,看也不看站着的老太太。老太太一脸疲惫,艰难地站立着,而那个坐在座位上的`人却一脸的心安理得。那样子,把我们都看得火冒三丈,大家都用谴责的目光看着他。最后,还是一个小伙子站了起来准备让座。但是,还是有几个缺心眼儿的一拥而上,想抢走座位。幸亏那小伙子把他们挡住了,那位老太太才“安安稳稳”地有了座。这才让我们松了一口气,宽慰了许多。
回家后,爸爸对我说:“刘奕铭,你说今天车上那个人的行为对不对?‘不以恶小而为之,不以善小而不为’,这件事虽小,却暴露出了一个人的品质!”
家风伴我成长作文 篇2
中国自古有着“礼仪之邦”的美称。在古代,每一个家庭都有自己的家风、家训、家规,到现在,可能有很多家庭已经没有了,但我觉得,有好的家风、家训、家规会使一个家庭和睦与幸福。
我们家就有家风、家训、家规。我们家的家风是“孝”。俗话说:“百善孝为先”。我们家从我姥姥那辈开始就以孝传承。我姥姥还有一个妈妈,就是我的太姥,已经有九十多岁了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很远,但她们的心是在一起的,姥姥一个星期至少打三次电话给太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一辈是我的妈妈。我妈妈也很孝顺,我们虽然不能常回去,但现在科技发达了,都会用电脑、手机联系了。妈妈也会经常上网给姥姥姥爷她们买东西,再寄过去。
下一个是我们的家训。我们家的家训一点都不特别,就是节电、节粮、节水。父母教育我们随手关灯,每天控制电器的`长期使用。吃饭时不能掉饭粒,吃多少盛多少。用完水龙头及时关上,用淘米的水洗手、用洗菜的水浇花,用洗衣服的水擦地,等等,我们一家人都已经养成了节约的好习惯。
我们家也有家规:
1、吃饭不能说话、看电视。
2、用完东西归还到原位不随手放。
3、对长辈有礼貌,见到长辈主动问好。
4、孩子不干涉大人的事,家长不偷看孩子的日记或信件。
5、有客人来了问好,拿杯子给客人倒水,客人走的时候送客到门口说再见。
6、无论是对长辈还是对其他人,要礼貌用语不骂人和说脏话。
7、大人说话孩子不插嘴。
这就是我们家的家风、家训、家规,它会让我永远把它记住。并且会一代一代的传承下去。
家风伴我成长作文 篇3
家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。尊老爱幼、勤奋问学、诚实守信、和睦友善……都可成为家庭或家族应该传承的家风。这些在我泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。
提到家风,我脑海里不禁跳出这样一组镜头。
镜头一:做人要讲诚实守信用
去年期末考试前的一个星期天,爸爸要去单位加班,妈妈要去菜场买菜,让我在家抓紧时间把学过的古诗词再背几遍。我嘴上满口答应,心里却盼着爸爸妈妈快点走,我可以玩会儿电脑。
不知过了多久,门铃响了,是妈妈回来了。我惊慌失措,不知该怎么办才好,干脆就把电插头拔了。妈妈进门后,问我古诗词背了没有,我连忙说背了背了,全背过了。妈妈拿起古诗词读本说,既然你都会背了,那我就考考你。不考不要紧,这一考全露馅儿了。妈妈问我是不是偷偷玩电脑了,我说,没有,没有,这怎么可能。妈妈看了我一眼后就走向电脑,摸了摸还是热乎乎的主机,就知道一定是我偷玩电脑了。见妈妈生气了,我只好低着头向妈妈承认了错误。妈妈把我拉倒她跟前说,答应的`事就要做到,言出必行。做人要诚实,撒谎不是在欺骗别人,而是在欺骗自己。
妈妈的话,让我体会到诚信大于天,诺言重于金的道理。
镜头二:做事要讲规矩守规矩
“没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸也说过。可我总是有种似懂非懂的感觉。直到那次横穿马路的事,让我终于明白了什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。
那天,我和爸爸想从新广场走到对面的财富城,站在斑马线上等绿灯亮,那个时段,车少,许多也在等的人不顾红灯一个个冲向对面,我见了,也拉着爸爸,想随着人群冲向对面。可爸爸却拉着我的手一动不动,直到绿灯亮了,才牵着我的手走向对面。事后,爸爸告诉我,红灯停、绿灯行是交通规矩,不管两边有没有车行驶,都要遵守。否则,走路的人目中无灯,想怎么走就怎么走;骑电瓶车的逆行,一会儿走汽车道,一会儿跑人行道,想怎么骑就怎么骑,那不乱套了吗。
从那以后,我给自己立下规矩,要做个知规矩、讲规矩,守规矩的好孩子。
镜头三:为人要有助人之心
我的学习成绩还不错,老师布置的作业也都会做,可我们班的一位同学总是听不懂老师讲的内容。做作业时就来问我,让我帮他下,我给他说了一遍,可他却不会。我非常不耐烦的给他再讲了一遍那道题,他还是没听懂,后来我就不管他了。我认为那是在浪费我的时间。回到家后,我和妈妈说了这件事。妈妈对我说,帮助别人并不是在浪费自己的时间,你给别人讲题的同时自己又学习了一遍,不是吗?何乐而不为呢?从那以后,如果有同学向我问问题,如果我能做出来,我就会把我的想法和思路给他讲明白,让他紧锁的眉头慢慢舒展。
是的,当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。
小草之所以能茁壮成长,是因为那勤劳的土地源源不断地给小草送去养分,奉献的雨露毫不吝啬的给小草送去水分,慈爱的太阳不求回报的给小草送去阳光。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个家庭中。它既像一盏灯,照亮我前方的路,又似和煦的春风,伴我健康成长。
家风伴我成长作文 篇4
“诚”是做人的根本。我家的家风正是这个“诚”字。
当我牙牙学语时,家人就会读给我一些诚信小故事,给我看一些诚信小图画。虽然我看不懂也听不懂,但总觉得好玩儿而憨憨地笑。
长大一点,大约四五岁时,我更深入地了解了这个字。当时每个孩子都在学习写字,我写的第一个字不是最简单的“一”,也不是最综合的“永”,而是将伴随我一生的家风:“诚”。可能在那时,“诚”就已经深深地烙在了我的心里。
上小学了。记得有一次我把家里的花瓶打碎了,当时家里人不在家,我眼睛骨碌一转,想到了一条“锦囊妙计”。我把碎了的'花瓶一块一块地踢到了一个小角落里,再拿手帕一盖,真是天衣无缝。可谁知奶奶在打扫卫生时发现了破碎了的花瓶,她顾不上清理,连忙把我从英语补习班上拽了回来。回来后,她语重心长地对我说:“人还这么小就会撒谎了?你说出来又没人骂你打你,免得败坏了家风!”我含着泪光点了点头。
一晃我上了五年级,家风却一直陪伴着我。它在我做错事时,让我勇敢地走出来承认;它在我嫉妒别人东西时,让我收回了那双贪婪的手……家风,无处不在,它如影随形地跟着我,时刻提醒着我。
家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。
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