实用的特殊的礼物作文锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的特殊的礼物作文6篇，欢迎阅读与收藏。
特殊的礼物作文 篇1
昨天是老爸的生日，全家人聚会。弟弟早早地安排好饭店，我也提前订了一款生日蛋糕。
晚上下班后，我们一家三口先来到饭店，不一会儿，妹夫就带着两个孩子来了。一进门，妞儿就问：“姥爷还没来？我准备送姥爷生日礼物呢！”
“妞儿，什么礼物呀？”我问。
妞儿拿出来，我一看，顿时眼睛湿润了。这是一个黄色的光盘盒子，上面用彩笔画了一张小姑娘的笑脸，下面写着：祝姥爷生日快乐！落款：美美。
打开盒子，里面有两副画，一副画的是一个小女孩，大大的眼睛、长长的小辫、红红的嘴巴，可爱极了；另一副画是一只胖胖的.蚂蚁（这可是妞儿拿手好画），一看就是用心画的。
看完我就对儿子和满满说：“你看，你俩都没想到给姥爷送个礼物，都没妞儿有心！姥姥、姥爷真没白疼妞儿！”
妞儿是我父母看大的。妹妹家是一对龙凤胎，妞儿比满满早出生3分钟，她是姐姐。妹妹那会儿产假时间到了，她婆婆家又看不了两个孩子，我父母就负责看妞儿，这一看就是3年，到上幼儿园时才回她家。可能是在这边待的时间长，从小她就和姥姥家近，每逢周末她都吵吵着来姥姥家。妹妹说妞儿前几天就开始忙活了，也不知道她想干什么，一问，她还神秘的不和你说，弄了半天是这么回事。
不一会儿，父母就来了。妞儿连忙跑过去把礼物送给姥爷，老爸这会儿高兴的合不拢嘴。这是老爸收到的最好的生日礼物！
特殊的礼物作文 篇2
今天下午作文课，老师说她前几天出差时给我们带了一份礼物，打算今天送给我们。我一听，又惊又喜：我们与老师初相识，才上了几堂课，就给我们带了礼物？那是什么礼物呢？老师笑眯眯地说：“大家不着急，先来猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看来这礼物没法轻而易举得到，不过没关系，有礼物已经很不错了……“这个礼物有时很乖巧。”老师刚说完，同学们就异口同声地说：“小狗，对不对？”“我认为不是”有个同学插话了，“你们想，如果是小狗的话，它早就汪汪叫啦。”同学们一听，个个都哑口无言了。不过，沉默了一分钟左右，立马有同学兴奋地说：“兔子！”“不，是鱼！”“我看是乌龟吧？”
老师见同学们猜得差不多了，就让一个女同学透过盒子上的'小洞看了两秒，可她说什么也没看见。老师又让一个男生看了五秒，他说看见了一个扁扁的东西。最后，老师打开盒盖，让另一个男生仔仔细细地看了一遍，只见那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一脸茫然，继而又笑得眼睛眯成了一条线，手紧紧捂住了自己的嘴巴。这让我们更是好奇，到底是什么呀？
最终，老师让那位男生揭晓了答案：一面镜子，那个时而乖巧，时而调皮的动物，就是镜子中的我们自己。哈哈，太有意思了，这真是一份特殊的礼物。
特殊的礼物作文 篇3
凉凉的风拂过发际，吹起心中的波澜。深呼吸一口气，拿起早已紧握至热的小提琴。一个又一个音蹦出，却好景不长。越拉越不准的音刺激着我的脑神经。最后，居然甩下了琴决然地离去。
抱成一团，缩在墙角生气。自认为练得十分多十分努力，但为何就收不到胜利的果实。流了这么多泪，为何就不能哭出一条完整的谱子？忽然很想念微风带来的抚慰。于是向外跑去。
依旧有风，但它驶过时却这么断绝，是那么的坚硬。它就这么板着面孔地把我带到了小巷。
一只小毛虫。
它就这么在小巷漫步。以左方的丛林为目标而爬着。那里有丛我说不出名字的花。很香、很甜。路上的几个行人来来往往，阻隔了它与目标间的距离。有好几次，都好似快触碰到那栅栏，却总被行人踢出千里。
它挺起胸膛，龇牙咧嘴地捂着伤口向前驶入。不管风沙再大，也拼命蠕动。哦！它又被一个小孩的枝干挑到了万里之外！我本以为它会放弃，放弃前进的脚步。可不，它虽痛得面部狰狞，却依旧拍掉身上的灰土，毅然地迈开步伐。
但好像那个栅栏是道永不能冲破的槛，它就在这前面，一直往前进。
我震惊了，天崩地裂的感觉。
一个小小的虫子都可如此奋力为目标，那么我这件相比下是那么微不足道的事为何就做不到？我只需精力，它却赌上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的双眼，多了份坚定。
迟子建遇见了奋力向上爬的小黑虫，我遇见了奋力向前爬的.小毛虫。它们，都给我们带来了极大的震撼。它们，都让我懂得，面对目标，要秉着不放弃坚持努力的态度去面对。落日在努力下也会是日出。
我不知道小毛虫是怎么样了，我只想在日后遇见它时，要感谢它的教诲。
这一份特殊的礼物，我要一辈子收藏，哪怕是海枯石烂。
特殊的礼物作文 篇4
今天是母亲节，我和姐姐决定要为母亲献上一份特殊的礼物。我们有好多的设想：给妈妈买上一束鲜花，既浪漫又表达了对母亲的祝愿；用自己灵巧的小手给妈妈做一一份精美的贺卡，给母亲做一桌可口的饭菜……
放学后，姐姐急忙到菜市场买回了鱼、鸡、猪肉和蔬菜等等。姐姐先负责择好了菜，切菜，准备好备用的材料。我负责把买来的花插在花瓶中，放在餐桌上。一切准备就绪后，我们就开始合作准备做哦这一桌饭菜了。我在一旁按着说明书上的操作规程作指导工作，姐姐手忙脚乱地进行实际操作，真是忙得不亦乐乎。
用了两个小时的时间，一桌饭菜终于做好了。尽管菜的味道实在是不怎么样，但是妈妈还是非常的高兴，吃起来也津津有味的'样子。我们姐弟俩也举杯祝愿：母亲节快乐！妈妈的眼里闪着喜悦的泪花，爸爸也在一旁伸着大拇指说：我们的孩子真的长大了，懂事了。我和姐姐心情也好极了。一家人其乐融融……
特殊的礼物作文 篇5
今天上午第一节课是语文课，只见语文老师捧着个盒子，神秘兮兮地走进教室，我疑惑地想：老师今天葫芦里卖的是什么药？只听老师神秘地说：“今天，老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了，都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么东西，老师就顺着我们的意让我们猜，他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了，有的说是空气，认为盒子里面是空的，打开盒子，空气自然跑进去了；有的说是小动物，认为老师小心翼翼地捧着，怕受到惊吓；还有的说是鸡毛，认为千里送鹅毛，礼轻情意重，老师找不到鹅毛，就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀！看着我们个个充满好奇，老师就顺势问道：“大家想知道盒子里的东西吗？想的话，把刚才同学们猜的过程记录下来，等下请写得好的同学上来探秘。”
原来这样，虽然知道这是老师下的套，可大家还是跃跃欲试，教室里一下子鸦雀无声，同学们都在沙沙沙地写起来，争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了，我写得很流畅，如行云流水般，一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流，大家都推荐我的作文。于是，老师就念起我的作文，还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里，叙述有条理，语言生动。还告诉全班要跟我一样，要学会倾听，学会观察，更要学会捕捉信息。只要我们做到了，下一个片段会写得更好。
在同学们的掌声中，我被老师邀请上台探秘，老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛，小心翼翼地把盒子打开一条缝隙，伸手去摸盒子里的.东西，不禁脱口而出：“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后，怀着疑惑的心情回到座位，怎么会是镜子呢？大家可好奇了，到底啥东西，都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务，先写好片段再说。
这回，老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘，在同学们的阵阵掌声中，这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的探秘。探秘后，老师让这几位同学给大家描述一下，有说滑滑的，有说圆圆的，还有说椭圆形的，大家听到这里，竟大声喊道：“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团，他们再也忍不住了，异口同声地说：“是镜子。”
当时，其他同学都傻了眼，百思不得其解，老师怎么送面镜子给我们呢？这时，老师意味深长地说：“同学们，老师之所以送镜子给你们，是因为生活犹如一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你们能用微笑面对生活，以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟，都说这是一件有意义的礼物，老师趁机让我们给这次习作练习取个题目，有的说《神秘的礼物》，有的说《意想不到的礼物》，还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目，还要有好的开头结尾，并注意叙述时要注意详略得当，注意细节描写，注意段与段之间的过渡语，这样我们的作文想写不好都很难呀！大家听了都信心满满地写起来。
今天，这堂课真有趣，老师的话我将终生难忘！
特殊的礼物作文 篇6
蓝蓝写完作业，在空荡荡的房子里渡着步，特殊的生日礼物作文。她真想念小学的同学呀！要是在从前，她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在，她和好朋友们分配在不同的中学读书，都已经很少联系了，只是有时间写写信。
蓝蓝走到书桌前，打开第三个抽屉，拿出一个淡紫色的小盒子，里面都是小学同学寄给她的信。蓝蓝把信拿出来，一封一封地读。一边读，她一边回想着小学的快乐时光。想着想着，便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢？蓝蓝心存疑惑地打开了门，门口站着一位邮递员。“你好，这儿有你们家的信件。”蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的`盒子。蓝蓝接过盒子，道了声谢，走进了家门。
蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开，露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽，丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子，是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子，里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看，蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时，她们俩的双人照。拿起纸条一看，上面写着简单又熟悉的两句话：祝你生日快乐！愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子，“哇”地一声哭了出来。
最后，蓝蓝把她自己的回忆盒包装好，捧着它向邮局走去。
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