以劳动为话题作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的以劳动为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以劳动为话题作文1
今天，姥姥因为着急出去买菜，所以只擦了楼下的地，没来的及擦楼上，我决定尝试去帮姥姥擦剩下的地，顺便来尝试一下劳动的乐趣。
因为我家的地板是木地板，所以不能用拖布拖地，只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打来一盆清水，然后洗一下抹布，湿漉漉的就往地板上擦，妈妈见了连忙阻止我说：“不能把抹布弄那么湿，那样地板会起翘。”噢！原来擦地也有那么大的学问。我又使劲拧了一下抹布才敢开擦。我蹲在地上，一步步地擦着地上积着薄薄的灰，不一会儿，我的腿就酸了，想不擦了，我心里又想：“我不能半途而废，要不然前头的努力就白费了。”于是，我一咬牙坚持着干，最后，抹布上全是灰和头发，越擦越脏，我不知所措了。妈妈看见了来指导我说：“抹布脏了就应该放盆里洗一下啊！”噢！我恍然大悟。30分钟后，整个卧室被我擦的闪亮闪亮的`。
擦完地板，我打算帮人帮到底，给楼上也打一下蜡，我找出打蜡液倒一点放到抹布上，然后一层一层地擦在楼梯上，最后楼梯亮得都能照出人影来。
不一会儿，姥姥回来了，正准备去擦地，我自豪地说：“您不用干了，我刚才都擦完了。”“噢？真的吗？”姥姥还有点不相信，当姥姥看到楼上闪亮亮的地板后直夸我能干活。通过这次劳动，我既体会了劳动的艰苦，也体会了劳动带来的乐趣。
以劳动为话题作文2
今天是五月一日，也就是劳动节，所以我们全家要进行一次大扫除。我也帮了忙。
我起床上厕所，发现妈妈、爸爸已经起床了，平时星期天他们从不起这么早的呀!可这次是怎么回事?难道今天是什么好日子?我看了看日历，啊!劳动节!我说呢，原来要大扫除呀!吃完早饭，首先爸爸、妈妈擦窗户，那我就去扫地，我把地几乎都扫了一遍，可就剩电视机后头没扫了。清扫电视机后头可要小心。首先我慢慢的拉开一条缝，可还没拉几下就拉不动了，我很疑惑，凭我的'力气应该能推动的，我从拉出来的那条缝钻了进去。我终于发现原因了，这是因为两块地板砖高度不同，一个桌脚卡住了，那我只用搬开一点就行了。因为我当时还小，可我使出全身的气力，还是没搬动。我想了想，那把卡住的那个角作为一个点。其他的作为一条线，旋转一百八十度不就行了，开始推啊——，终于推开了。OK!成功了。这下我已经把全部的地扫完了。
经过全家人的努力终于打扫完毕了。一看，干干净净的，毫无灰尘。
在劳动的时候也不能光靠蛮，力要学会动脑筋。
以劳动为话题作文3
一件好事 在电视上报道的好人好事有很多，他们让我很感动。但是发生我身边的一件很小的好事，也令我非常感动。
我心想他也就一块橡皮，能有什么好办法啊?我也不能老是回头跟他借橡皮啊!说不定老师会认为我们在作弊。只见杨宸拿出他最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半，把其中的一半递给我：“给，这样问题不就解决了吗?”我连忙接过来感激地说：“谢谢你。”
五年级:柴家珅
这件事发生在我三年级的'期末考试上，那是一场英语考试。由于考试前一晚，我看书看到太晚，所以早上起来迟了，急急忙忙赶到学校考试却发现自己忘了带橡皮。我心想：如果在试题上写错了字，没有橡皮该怎么办啊!这样的话我一定考不好的。越想越急，像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨宸看到我这个样子很奇怪的问：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告诉了他。他听到这里说：“别着急，我有办法。”
杨宸是一个乐于助人的小男孩，同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小，却无形中加深了我们之间的友谊。
以劳动为话题作文4
转眼间五一劳动节到了，又到了是劳动人民的节日，对于我们学生来说，应当算是盼望已久的节日，因为我们能够放一个长假。
今日，妈妈早早就叫起了我说“今日是五一节，是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答：“是，要做我什么?”妈妈说：“我此刻去买菜，你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜，乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地，扫完地后我已经气喘吁吁了。但我想到今日是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半时，我就手酸脚酸的想做下来休息一下，刚坐下就心想：妈妈等一下就要回来了，我应当拖完地才行。想到那里我连忙拿起拖把继续拖地，拖完后妈妈还没回来，我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了，看到地下很干净时，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后，我感到了妈妈十分辛苦，每一天都做那么重的家务，日后我必须要多帮妈妈做家务。
这次的.做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。
以劳动为话题作文5
从古到今，人们都把劳动看成是一种最光荣的事，也把劳动看成是美德，今天我也体会了劳动的乐趣，传达了美德。
下午，劳动实践课上张老师带我们全班去菜地拔草，还请了两位同学的家长来给我们做示范。同学家长先把草拔松，再一用力把草丢到一边。我在旁边看着，心里痒滋滋的，忍不住想尝试一下。终于老师让我们分组去拔草。这时的我很高兴，立即冲进草丛中拔起草来，可是谁知拔草这项活，看起来简单，但做起来才知道很难!我拔草时用力一拔，才拔出几根，如果按这速度，那一天也拔不完!“不行，不行”，我坚决要学会拔草这门活。我看了看旁边同学的样子，它们怎么跟我不一样呀!我仔细地看了看，发现我的姿势不同，我立即纠正，学着旁边同学的，果然，一下子拔出了很多!可是太阳越升越高，我们也越来越累，头上的`汗水也越滴越多.老师一看，赶紧叫我们进教室。可我们还是坚持要把草拔干净才收工，最后，“功夫不负有心人”，我们完成了拔草的任务!
虽然我们最后累得满头大汗，但这种劳动精神确是永恒的，今天我真正体会到了“劳动最光荣”，体会到了劳动的美德!
以劳动为话题作文6
劳动可以使我们的生活变得更加充实、美好，能让我们收获到自己的劳动成果，还能让我们享受到劳动的.快乐和成就感。
三四年级时，因为妈妈下班晚来不及接我，就让我上了课后管理班——“放心班”。因为经过了一天，教室会很脏，老师就安排我们上放心班的同学打扫教室，小杨负责排课桌，小林负责扔垃圾，小华和我负责扫地。因为我在家里只用吸尘器吸过一遍地，从来没有扫过地，所以我刚刚拿到扫把时，都不太清楚该怎么用，而小华这时已经开始很自如地扫地了，我只能照着他有样学样，但我也不清楚桌底下会有灰，只是把过道草草地扫一遍后，就把扫把放回原位了。在老师检查时，发现课桌底下还有许多灰尘，便叫我回来重新扫。当她看我不太熟练甚至还很生硬时，就明白了我不会扫地。她便耐心地蹲下身子，教我左手拿簸箕，右手将扫把向下压，以将灰尘扫掉，看完老师我示范，我就掌握了扫地的技巧。我那天扫地非常认真，不放过任何一个地方的任何一点灰尘，当我满头大汗地看着整洁的教室时，我的心里充满了喜悦和自豪。
从那一次开始到四年级下学期，我一直负责打扫教室地面，每一次我都扫得很认真，也总是得到老师的表扬。我明白了劳动创造幸福的道理！
以劳动为话题作文7
一年过的还真快，五一劳动节就要到拉！无聊而无聊的.长假也来了。
同学们当然是日思夜盼都等着放长假了，放长假真的很无聊，就是混混日子过，看看书，写写作业，帮爸爸妈妈干干活，玩玩游戏，看看电视。所以这个五一我想过的丰富点，老爸说过等有时间带我们一起出去玩一趟，自从上次和婶婶一起出去野餐以后就再也没有出去玩过了，现在正好用五一长假叫老爸老妈好好出去玩一趟，具体去哪我也不知道。
老妈出差回来是特地回来和我们一起过五一的，五一过后又要走了，其实放假就是小孩舒服，我去年劳动节种的那棵树，现在挺大了，比我都高，真会长。五一还要去趟婆婆和外婆家，好久都没去看他们了，还真有点想他们。
在公交车上，人特别的多，想做个位子还真不容易，我家离总站还蛮近的，所以在那上车可以坐到个好位子，后来人渐渐多了起来，不一会儿上来一位老婆婆，等了老半天没一个人给她让位，后来老婆婆往我这边靠了靠，我起身让她坐了，老婆婆笑眯眯的对着我说，小姑娘，你人真好，真乖！
其实放长假好象也并不无聊。
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