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记叙文作文

时间:2023-09-05 08:24:33 体裁作文 我要投稿

记叙文作文[必备9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的记叙文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文作文[必备9篇]

记叙文作文 篇1

  前几天,一个好友过生日,我祝贺她说:“恭喜你,又大了一岁!”朋友摇摇头说:“是呀,又老了一岁!”我笑着反驳:“不是老,是成长了一岁!”朋友一语惊醒梦中人:“成长是什么?”我这才回悟:“原来自己也不明白成长的含义。”

  也许是个例外,我并不想长大,生活在家长的关心、老师的关爱下有多好。可是,成长总是这样悄无声息地走过一个个春夏秋冬、四季轮回。

  父亲是一个象棋高手,从小我便生活在“厮杀”得昏天黑地的棋盘旁,自然也学会可在方寸之间寻找一片宁静的天地。和父亲下棋,是最大的享受也是最大的折磨。父亲从未让过我,每当看着自己被父亲杀得片甲不留的棋局,我总是跑到妈妈的怀抱中小声啜泣。这时妈妈也会禁不住嗔怪:“你就让让她吧!”爸爸总是笑着点点头却从未让过我。

  记得他语重心长地拍拍我的肩膀,然后对我说:“孩子,小小的棋局输了没有关系,但是不能输了骨气、输了责任,只有勇于承担,敢于面对的人,才是一个真正的大写的人。”当时年幼的我。虽记住了父亲朴实的话语,但对父亲口中“大写的人”还不明所以,可是我却明白,成长就是勇于承担责任。

  随着时间的推移,我渐渐明白父亲拍在我肩膀上那只“语重心长”的大手的含义,也渐渐体会到该如何做“大写的人”。上了初中,经历了一次又一次的'考试,我虽没有傲人的天资却凭着努力取得了一个个好成绩,当然,我也不得不承认。试卷上总留下我马虎的痕迹,不服气却又无法挽回。我痛恨自己的失误。因此心情低落。

  父亲看到我这样,在我耳边说了一席话后,使我豁然开朗,在成长的过程中,他不仅充当父亲的角色,还是我人生的导师,父亲说:“泰山不拒细壤故能成其高。江河不拒细流故能成其远,大礼不辞小让,细节决定成败。”这时,成长又有了新的含义,那就是注意细节。

  转眼间,秋季来了,看着满地金黄的落叶,我会回想它曾经有过的鲜活。而我们是否也应细细回味成长的五味瓶中的故事呢?里面有着酸甜苦辣,人生百态,实在而动人。每一个故事都是一种精神,诠释着对成长不同的解释。

记叙文作文 篇2

  去年的一次假期,我去了景色美丽的玄武湖游玩。因为是雨后初晴,天格外的蓝,云格外的白。树儿更绿,花儿更艳。湖面的风比较大,一棵棵柳树在风中摇摆着婀娜多姿的腰枝,一朵朵花儿在风中频频点头;走在湖边的林间小路上,那清新的空气、淡淡的花香,令人心情格外舒畅。

  走走我们也累了,我们便去划船了。我们在环洲坐着船上看着玄武湖,四周景致一览无余,最美的'还是明城墙环抱着的九华山和鸡鸣山,两山上各有一座高高佛塔,常给在此驻足观景的游人产生“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的遐想。

  接下来,我们来到了地势较高的小坡,从那里看玄武湖,我便被闪闪发光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面铜镜。一阵风拂过,湖面泛起一圈圈涟漪。湖岸边种着许多杨柳树,枝条在风的吹动下微微地晃动,就好像一位位美丽的姑娘站在湖边,梳理那美丽又青青的绿长发。

  沿着湖漫步,我发现湖边的树形态各异,有高大的银杏,有巨人般的水杉,还有挺拔冲天的白杨……这些树为人们撑起了大伞,树下有老人乘阴。有年轻人开心地拍照,有孩子嬉戏打闹,有婴儿放声大哭,看着这些各不相同的景象,真是有趣极了!

  忽然,我闻到了一阵清香我随着香味而去,来到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花儿向我张开了小脸,这些花竞相开放,都在比谁更漂亮呢!

  美丽的玄武湖,一次又一次的让我流连忘返。美丽的玄武湖,是我们中国人的骄傲!

记叙文作文 篇3

  寒假中的故事像天空中眨眼的星星一样绚丽多彩。有快乐,有伤心,有无趣;星星有的明亮,有的暗淡,然而最明亮的那一颗,就是那最美好的——放烟花。

  初一的'晚上,咱们在家里边吃饺子边看春晚。家里的玻璃窗上都铁着示意红红火火的倒福窗花墙上挂着中国结。大街上灯红酒绿,热闹非凡,到处挂着红灯笼,家家户户都贴了新对联。

  这时,表姐打来电话,说要放烟花,咱高兴坏了,连忙穿上衣服,拉着老爸老妈走到了表姐家。

  不过一会儿,就开始放烟花了,咱与表姐表弟窜进楼道里防着。只见舅舅把一个烟花放到地上,小心的用打火机把烟花导线点燃,然后马上跑开。5秒钟后,烟花从桶里飞出来了,它的一个银白色的流星一样的的光束拖着长尾巴飞上天空。哇,好美。开放出像仙女散花一样的“花朵”来五彩缤纷,五颜六色,把整个天空照亮了。落下的时候,它拖着一条又长又漂亮的尾巴,从天空中慢慢落下,消失在夜幕中。咱们跑出楼道,大声叫道:“好美好美。”烟花的爆炸声大得出奇,怎样大声说话都听不见。

  第一个烟花放完了咱们紧接着开始放第二个烟花,第二个名叫海底世界。舅舅还是以前的动作,点着之后连忙跑开,可没有想到,它飞出了两米多高的烟花穗,真是火树银花不夜天。这个就像一个闪着银光的大家庭“大家”都簇拥在一起。

  看,放烟花多有趣,如果你也看到这么美的烟花,你也会感到无比的开心、快乐与幸福的。

记叙文作文 篇4

  今天,我提了个建议;要和爸爸换角色。于是,便去找老爸商量。谁知,爸爸同意了。说:“换换角色也好,让你体验体验家长的辛苦。”我听了,心里暗暗高兴。心想:我的老爸哟,这下你可要遭殃了。看女儿我天怎么整你,嘿。

  第二天早上,闹钟一响,可我还是坐在被窝里起不来床。我拿起床头柜上的可乐喝了一口,这时,突然有一股什么意念打动了我,于是,我懒洋洋地从床上爬了起来,穿上睡衣。然后去爸爸那屋叫他起床。我走进屋一瞧,正想叫:“儿子,起床了。”可谁知,爸爸早已坐在床上津津有味的看书呢。我难堪极了,只想找个地缝钻进去。不一会儿,就该吃早饭了,我把锅里剩下的.稀饭一热,然后乘在碗里,可谁知,饭只有一碗,我又不会做饭,只好给爸爸吃了,因为他现在是我儿子。

  到了中午,我从柜子里扒了两袋方便面,把它煮熟。哪知,爸爸的饭量可真不小,一下子把我做的饭全吃光了,害得我又带挨饿。顿时,我怒火中烧,决定要好好整整爸爸。我刷完碗后,看见爸爸在看电视。就说:“儿子,作业写完了吗?就看电视。”老爸说:“早已写完了。”我又说:“写完了也不能看电视。回屋看书去,去,”现在老爸是我儿子,他只好照办了。我这时便开始得意了。可我这不争气的肚子还是在叫……到了晚上,妈妈下班回来了,终于可以饱饱吃上一顿了。

  唉,当爸爸真是不容易,我今后一定要听爸爸的话。

记叙文作文 篇5

  如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩翩起舞,我在读书中得到快乐。

  小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。

  《安徒生童话》中,小美人鱼为救心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,令我感动;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜……

  小时候的我,在童话中得到了极大的教育与启蒙,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。童年的我,在读书中得到快乐。

  告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的.意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘、感悟着乡间的清幽……

  我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。

  读书是快乐的,读书是幸福的读书使人进步,无论何时,愿书能与我相伴。

记叙文作文 篇6

  起风了,拉开窗帘,让那明媚的恰当好处的阳光肆意地洒进来,在脸上、身上,投下一片片慵懒的剪影,窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随着风儿的激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动我的内心深处。

  那年七月,仿佛是我生命中最黑暗的一个夏天,踏进了传说中的“高精尖”培训班。在教学楼前驻足,身旁是精美的大理石花坛,大簇大簇的波斯菊不合时宜地开着,红的,粉的,黄的,紫的,像豁牙孩子的小脸,我想回他们一个微笑,可脸上的肌肉却像僵住一般不能动,只得作罢。转向眼前高大漂亮的教学楼,耳旁又响起那些激烈的言辞:“不好好学习却把心思放在这种没用的东西上!”“还在做梦啊?到最后你什么也不是……”我揉揉生痛的太阳穴,拖着沉重的步伐,内心的疲倦缠绕如丝。只见自己还是神经恍惚地走进了华美却冷漠的教学楼。

  教室的冷气很足,空气中充斥着竞争的味道,寒冷侵入每寸皮肤,在身体里反复回荡,疲惫无处遁形。这里的每一个人,都像小河流中的`一滴水,拼命向前,想要奔向辽阔深远的大海,我也是这条河的一份子。然而,我却是众多水滴中最迷茫的那一个,只知道随波逐流,却没有勇气坚持自己的梦想。

  看向排得满满的课程表,叹口气,低头却遇上自己因弹琴而起茧的手,心中五味杂陈,授课老师带着一种咄咄逼人的自信,像花园里严谨的工匠,而周遭的花朵,正姹紫嫣红地开着,工匠带着一种嘉许的眼光看向他的得意门生,却忽略了角落里还未曾绽放的花朵,那就是我。

  学习的日子过得很快,本来像一汪宁静的湖水,却在一个飘着雨的下午,被不知哪个调皮的孩子用一粒小小的石子,打破了曾经努力维持的平静。上课时,照惯例,老师进行提问,我却因为疏忽,回答错了一个简单的问题。伴随着阵阵嗤笑声,我尴尬地坐下,只看到老师微皱的眉头。然而,下课前,老师却对我说:“怎么这么不用心呢?我听说你是来学习的艺术生中最小的一个,可要好好学习啊,对了,你,叫什么来着?”如此还算话语的话语旁若无人地爬上我的心头,引得满堂学子开怀大笑,但凉意丝丝侵入骨缝,缠绕蔓生。我再也忍不住,冲出教室,跑到楼前的花坛旁,看着那色泽艳丽的花儿,眼泪大颗地落下来,心中的委屈终于决堤迸发。

  这时,有人拍了拍我的肩膀,慌乱地回头,看到一张熟悉的脸:“并不是所有的花朵都会在同一时刻绽放,没有风,风筝是无法飞翔的,等风来吧,那将是你飞翔的时候。”

  次日,收到一个漂亮的风铃,欣然挂在窗台外,起风了,铃儿响动,像梦想在跳舞。

记叙文作文 篇7

  过年了,妈妈烧了一桌子香喷喷的菜来给全家人吃。我平时无聊的时候就站在旁边看妈妈烧菜。现在寒假有个作业是学做一道菜,正好可以让妈妈教我做一道菜了!烧什么呢?思来想去,决定学做我最喜欢吃的'可乐鸡翅。

  首先把做这道菜所需要的材料备好:有鸡翅、葱、生姜、料酒、酱油和可乐。

  第一步:把鸡翅全部清洗一遍,放在奶锅里用水氽一遍,妈妈说这是把鸡翅原本用清水洗不掉的脏东西氽氽干净。

  第二步:把葱和生姜切成条状。妈妈说,放点葱和生姜是为了去腥味,原来不止是鱼有腥味,连鸡翅都有腥味啊。

  第三步:用刀在鸡翅上均匀地切几个小口,当然是为了更入味喽,不过切的时候要小心点哦。

  一切都准备妥当以后,好戏开始了:先在锅里放一点油,等油冒烟的时候先把葱和生姜倒下去煸一会,紧接着把鸡翅也倒进锅里翻炒。

  差不多等到鸡翅两面都呈现出金黄色的时候,向锅中倒入可乐,可乐一般要没过鸡翅,稍稍翻炒下就加入酱油和料酒,开大火再翻炒一会后,盖入锅盖。

  差不多等汤汁浓稠,充分包裹鸡翅后,关掉火,再在上面洒些葱花。

  准备好盘子,把烧好的鸡翅倒入盘子,一道美味可口,色香味俱全的可乐鸡翅就大功告成了。接下来就可以大享口福喽。

  现在我终于知道烧菜有多么不容易了,我烧一道菜都累得大汗淋漓,那平时妈妈烧那么多菜肯定更辛苦了。这样一想,我以后再不也挑食了!

记叙文作文 篇8

  诚信,是文明的花朵,带给我们希望;诚实,是美德的彩虹,引领我们向前;诚实,是信用的枝干,带领我们走进美妙的世界。我就有一次有关诚信的经历。

  有一次,妈妈让我到楼下买早餐,到了楼下的商店,我买了两袋面包和两杯豆浆,就到收银台交款了,我都等得不耐烦了,人太多了,但到最后终于到我了。因为我是第一天,自己下楼买早餐,也不知道多少钱。售货员阿姨亲切说:“一共消费十元钱。”我从钱包里拿出十元钱说:“阿姨给您十元钱”说着拿着东西就走了。

  第二天,我再来的时候,我还是买这些东西,排队交款时,排到我时,阿姨不好意思地说:‘“孩子,昨天你买东西时,我给你算错帐了,应该是九元钱,我算成了十元钱了,真是不好意思,都这么大人了,数都算不明白,对不起,钱还给你。”我愣住了,说:“不会吧?再说我以后会经常在这儿买早点,就算了吧!”阿姨反抗说:“不行,做人要讲诚信,这钱必须给你。”我被说服了,只好拿着钱走了,心想:世上还有这么讲诚信的`人,真是太少了。再说,现在商店,还盼望多挣点钱呢!连一元钱都行,这也太诚实了。我在心里默默赞扬这位阿姨的美好品质。

  莎士比亚说‘失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。’正如他所说,我们可以看出,一个人不讲诚信危害有多大。

  诚信,是衡量一个人的做人的标准,是一个人处事的基本准则。我相信,只要我们人人能做到讲诚信,对自己负责,我们的祖国回更加稳定和谐。

记叙文作文 篇9

  今天在科学课上,我们做了一次有趣的实验。

  总听别人说,盐是从海水中晒出来的。不知是真是假,我也想试试。今天,一进科学教室,我发现每个小组的桌子上都摆着一碗浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网和三脚架。莫老师告诉我们:“今天我会带领着大家一起“晒盐”,浓盐水就是海水,酒精灯就是太阳,蒸发皿、石棉网和三脚架则是盐田。这个实验要用到火请大家注意安全!”

  我们学着莫老师的.样子,先把各种各样的器具按顺序摆放好,然后小心翼翼地点燃酒精灯。大约六分钟过去了,水面冒出了许多小泡泡,仿佛是一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我们兴奋极了,急忙把莫老师请了过来。莫老师微笑着说:“现在水已经沸了,再过十几分钟,你们就可以看到洁白的盐了!”十分钟过去了,蒸发皿中的浓盐水越来越少,水面上出现了一层薄薄的盐膜,空气中弥漫着淡淡的盐味,让我似乎已经看到了成功。又过了四分钟左右,蒸发皿中装的已经不是浓浓的盐水了,而是——洁白的盐!它们想一个个可爱的小宝宝一样安静地躺在蒸发皿中。莫老师看见了,高兴地夸我们:“你们真棒!”听了莫老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜。

  做完实验,莫老师还告诉我们:“只要是能溶解在水中的物体,都能用‘晒’的方法提炼出来,提炼出来的物体叫

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