记叙文的作文

时间：2023-09-05 09:35:14 体裁作文我要投稿

[合集]记叙文的作文10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的记叙文的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]记叙文的作文10篇

记叙文的作文篇1

　　在我们前方永远都有着一束光，无论黑暗和光明，无论痛苦或开心，那束犀利、温柔、凶猛的光一直在我们的四周——眼神，它是我们成长的不竭动力，更是我们从懦弱变为坚强，从胆怯变成自信的源头。

　　我一直是胆怯的人，我害怕千千万万人的眼神充满蔑视，又希望有千千万万的鼓励。

　　上学的时候，我总是忘不了曾经的那一个眼神。它如太阳从地面线上升起的第一束光，赶走了全世界的黑暗，同时也为我内心的阴影带来了久违的阳光，带去了永久的温暖与力量。

　　那是一个普普通通的课堂，一个普通的女老师，每天过着和前一天一样普通的日子——这也许就是我小学学习生活的写照。普通成了主旋律，而我呢，便显得更普通，我不敢在课堂上发言，不敢举手，不善于和同学交流，每天是孤独一人，不奢求那些特殊的日子。

　　那一天发生的事，却彻底改变了我的生活。跟以往一样，我仍然徘徊在孤独的日子里。望眼窗外，景物已经枯萎，叶片在簌簌秋风中飘下一片又一片，在秋日的空气中多了几分凄凉，我不禁感到这与我的生活是如此地相似。

　　这时——老师突然叫出我的名字，我这才意识到我还在课堂上。

　　当我从迷糊中醒来，全班同学惊异、好奇，嘲讽的'目光齐刷刷地投向我，他们的眼神足以刺透我，压垮我，摧毁我。我无助地低下了头，不再说话，内心充满了痛苦和煎熬……

　　接下去，老师让我们做练习，碰巧有一道题目同学们都不会，没人举手。而无独有偶，这道题目我会。可我知道，我刚被老师批评，老师肯定不会原谅我的。刚想举起的手，又悄然放下。

　　不知什么时候，我抬起头，发现老师的目光正对着我，满是鼓励的眼神。我便毫不犹豫的站了起来……

　　那一次，我回答得多么流畅，多么自信!老师的眼神中充满着惊喜和激励。那一刻，我才知道我同样可以做得更好。

　　一个难忘的眼神，让我永远铭刻的记忆。

记叙文的作文篇2

　　女孩的心纯真可爱，女孩的心丰富多彩。

　　喜欢潇洒、追求浪漫是女孩的风采。女孩常穿着别样的服饰，在象牙塔里拼命地笑，拼命地闹；在碧蓝的天空下，在清澈的河水旁，沐浴着柔和的阳光，怀抱一把吉他，装模作样地拨弄一些时低时高、时喜时忧的音符；在翠绿的草地上，掐一把黄黄的野花打滚；在月色朦胧的天穹下，数着一颗颗忽明忽暗的星星，编织自己美丽的梦想。

　　爱思索是女孩的风采。那个细雨霏霏的下午，望着天空一样灰色的成绩单，走到窗前，伸手触摸天降的琼露，看着泥土四溅，女孩没有落泪，而是在失败中释怀，思索着“失败乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤，不索何获”等名句名言。于是，女孩再次拿起生命的彩带，将它挥舞得流光溢彩。

　　好奇是女孩的风采。女孩像永远长不大似的，总喜欢提出一些稀奇古怪的问题，让人觉得稚气十足，甚至有些不可理喻。可女孩却不以为然，带着好奇心寻找每一个问题的答案，似乎要将这个五彩缤纷的世界看透。

　　爱幻想是女孩的风采。女孩幻想着去看山，看山的挺拔所蕴含着的沉默的力量，幻想着去倾听深谷里千古传奇的回声；幻想着去看海，去听海的涛声所传递着的.不变的热忱，去搜集赶潮人毫迈的歌吟，在夕阳里读尽鸥翅归帆；幻想着能成为一位明星，在舞台上尽情演出，享受众多人的热烈欢呼与掌声……

　　女孩说：“人生的道路不会平平坦坦，一帆风顺，但我会凭着坚定的信念穿过生命的沙漠地带；人生不可能时刻有成功相伴，但我不会在困难中退缩，在失败中萎靡；日子未必多姿多彩，但我要过得有滋有味；生活如果时常鸟语花香，我会珍惜每一个美丽的瞬间；我可以不十全十美，但我要拥有我的风采。”

　　时光飞逝，岁月蹉跎，挥洒不尽生命的激情，谱写不完女孩的风采。

记叙文的作文篇3

　　在我们的心灵深处，有一座古朴的城堡，里边一个可爱的孩童，正睁大眼睛笑着看着你，好奇的眼神是你不禁莞尔……他，就是内心的自己。

　　打开心灵相册，那一天的情境慢慢浮现……

　　一个星期六下午，我独自在家，看看时间还早，就打开电视机。那时正在播放《白娘子传奇》。书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子，他一下子被白蛇的美丽惊呆了。你看他手足无措，两眼发直，惊得合不拢嘴。说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。

　　这时有一个东西闯进了我的视线，那就是妈妈的——化妆盒。我打算化化妆，和他比一比，看谁最美丽。于是，我坐在化妆台前，打开妈妈的化妆盒。哇！里面花花绿绿的美丽的色块，怎么抹？没办法，照猫画虎吧。想想白娘子什么样子，我就怎么抹。我先用棉花团子站着鲜红的胭脂，往脸蛋上一抹，顿时。镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜，我左看右看，上看下看，总觉得不太顺眼，又把妈妈的粉在脸上细细地一抹，好看多了。接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字，看看镜子，还有点不顺眼。这时，我脑子里浮现出了白娘子的.柳叶眉。哈哈！我再来个“画龙点睛”。可找来找去也找不到妈妈的眉笔。我眉头一皱，急上心头。急中生智，我索性拿起勾线笔占了一点墨，颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。现在想起来那两“一”状如毛毛虫。我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上，这才是一个标标准准的大美女呀！哈哈！

　　由于太高兴，我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来！跳着跳着，一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了，我立刻来了一个酷造型，准备迎接她。妈妈一进门，我就给她一个飞吻。吓得她快要跳起来了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起来，妈妈半天才回过神来说：“我的老天呀！我还以为我走错门了呢！”

　　孩子的世界，是清新可人的笛，婉转，悠扬，吹出的，是懵懂无知的可爱……

记叙文的作文篇4

　　今天，带着自己泡的咖啡独自到天地(我给一座山取的名字)去了。

　　坐在山上，品着那又苦又涩的咖啡，闻着那香浓的味道，看着那即将坠落的夕阳，我想到了那常遭不幸的女作家温庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的呢?我的是怎么样的?

　　人的一生都在高潮与低潮沉浮，有风平浪静的时候，也有波澜壮阔的时候，但是却不可能一帆风顺。还记得妈妈给我讲小时候的故事：

　　3岁，对于一个普通的人来说，或许都已经能到处乱跑了，可是，对于我来说，不是这样的，我只能偎依在，母亲的怀里，别说叫我学走路了，就连站都站不稳，只要稍稍多站一会儿，就会摔倒。这不是我想要的，也不是家人所希望看到的。没办法，小时候的我体弱多病，三天两头就往医院里送钱，知道我的人都说我是用钱“堆”起来的，钱比人重。对这些，我只能付之一笑。家里人那时也挺着急的，他们为了能让我快点能走路，想尽各种办法，到出求神拜佛，护身符也求了不少，他们好担心我就这样永远不能走路了，就算能走，也很可能会变得一瘸一拐了。而我就更不用说了，成天咿咿哑哑地吵着要学走路，可是我站都站不久，站不稳，成天摔跤，于是，便呜哇一声哭了起来，我是在哭自己的不争气，哭够了，哭完了，便又咿哑地吵着要走路。我就这样每天不灰心地学着，经历了无数次的跌倒，然后爬起来，重新开始新一轮的艰难训练。大概上天被我感动了，终于有一天，奇迹出现了。我可以走路了。那天大家都高兴得合不拢嘴。

　　而我也在那手舞足蹈地为自己庆贺。

　　然而，到了小学，我走起路来，仍然有时会无故摔倒，不过那已经不重要了，重要的'是我已经能够走了。还让我学会了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。

　　这件事让我感触最深的是：失败了不要紧，要紧的是要知道擦干眼泪，开始新一轮的挑战。

　　想到这里，我发现我的眼角已经湿润了，在斜晖的映衬下，两行伴着成功喜悦的结晶晶莹地挂在脸上了……

记叙文的作文篇5

　　你从来路走来，要向去路走去。蛩音不响，东风不来，终点的柳絮便不飞。你错过了风景，请不要再错过去路的方向。你没有错过风景，请记得赶路不要再误宿头。勿忘去路，你不是这些琳琅风景的归人，你只是匆匆打马而去的过客。

　　人生几回伤往事，勿忘去路。

　　我们常说不同的学历都只是不同档次的车票，将视野扩大，都只是殊途同归。可是每年总会有类似非北大清华不上而连考多年的“励志佳话”。有一位考生甚至连考了六次，其间还曾被上海交大录取却依旧“意志坚定”。六年的青春付出，代价也实在是太过庞大。坦然对待错过，而不是数次往返流连，抓住了路上的美丽，却错过了既定的站牌。又如贾谊，周瑜，因一时郁结而耿耿于怀，无法豁然的对待错过，便无法明确目标。人生不可能万无一失，但是为了不错过星辰照耀的夜晚而永远驻足，就会一直错过真正照耀生命的太阳。

　　百川东海不西归，勿忘去路。

　　莎士比亚曾动情地说：“好花盛开，就该尽先摘，莫待美景难再。”时光如藤蔓一样绾着去路，人如百川东海，哪里会回头，错过，也会依然向前。比方说，姜尚、刘备虽然错过了“昨天”，在最美的年华里宰牛卖肉，织席贩履，而因为怀揣大志奔着去路，明朝便是潜渊之龙，升天撼地。而陈胜虽然未错时机，成功揭竿，但是未错过之人却如错过之人般驻足太久，修宫殿，设百官，机关算尽却招致众叛亲离。去路上标记着时间，即便错过，时间也不会载着你掉头转马，奔回来路。既然如此，与其为错过的风景抹一辈子的辛酸泪，还不如横刀立马，纵横驰奔，待那潜龙腾渊，来日方长。

　　长风破浪会有时，勿忘去路。

　　泪水无法使干枯的麦苗返青，悔过也无法使脚下的路改变。错过也好，未错过也罢，上帝无法嘲笑会思考的人。居里夫人的女儿数次因为马虎，与诺贝尔奖擦肩而过；潘伯顿也因为失神而调错了药剂；弗莱明因为粗心使葡萄球菌受到感染……可是也就是因为这样，约里奥·居里夫妇获得人工放射性的发现，而那调错的药剂竟是可乐的前身，受感染的葡萄菌也使弗莱明发现了青霉素。这并不是幸运女神的突降，而是他们心怀去路，目标明确。表面上重大的.错过也成为了塞翁失去的马。这也许就是最好的错过。

　　你从来路走来，要向去路走去。蛩音哒哒，东风徐徐，送来的柳絮还未惹上尘埃。你不是这些琳琅风景的归人，你只是匆匆打马而去的过客。

记叙文的作文篇6

　　经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

　　在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。

　　老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。

　　您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界……

　　啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！

　　您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的'爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大，最高洁。

　　您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！

　　啊！老师，你的精神我铭记在心！

记叙文的作文篇7

　　今天早晨，下了一场蒙蒙细雨，洗涤了万物身上的尘埃，一切都变得清新而又自然。

　　走在林间的小路上，我发现一切都变了：小路变得湿湿的、滑滑的，颜色变深了;小草的家园变得更热闹了，它们不仅增添了许多兄弟姐妹，身上还挂满了露珠，颜色变得更鲜艳了，给人一种焕然一新的感觉;大树也是一样，好像又换了一件更绿的衣裳，树叶高兴地在风中摇曳着。

　　雨娃娃停止了哭泣。小草上的雨珠在快乐地舞动着，一不小心就会掉下来。大树被小水珠的吵闹声惊醒了，抖抖身子睁开眼，看见雨停了。高兴地笑了!

　　小鸟在枝头卿卿喳喳地唱歌，小白菊绽放了最美的笑脸，一些不知名的小花舒展着美丽的花瓣，一朵朵挤来挤去，争奇斗艳。芳香扑鼻。池塘里的`小鱼在鱼妈妈的率领下快活地游着。

　　雨后，万物清新;雨后。露珠滚动;雨后，小花舒展;雨后……雨后清晨，令人心旷神怡;雨后清晨，令人感觉神清气爽;雨后清晨，令人感觉焕然一新!

　　我爱大自然美丽的景色，更爱这雨后的清晨。

记叙文的作文篇8

　　苏格拉底受学生的鼓动去集市逛逛后，对集市的“新鲜玩意儿”不禁感慨：“这个世界上原来有那么多我不需要的东西。”是的，在现代社会中，“新鲜玩意儿”更是层出不穷，要想像苏格拉底般保留自己的本真，能够有坚定的信念，就要记住“别让新鲜玩意儿蒙蔽你的眼。”

　　在这个灯红酒绿，光怪陆离的社会，想要抵御“诱惑”这等高质量的“新鲜玩意儿”，是需要莫大的勇气和定力的。即使如此，也仍有许多有定力如苏格拉底般清楚清醒地认知自己想要的是什么，能够抵御外界的诱惑，做自己人生的主人的人。并不是“新鲜玩意儿”不够好，而是他们没有被“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，知道自己想要的是什么，才能在这个社会中怡然自得地活着。

　　别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，就是希望人们不要被外在条件、外在物质所牵绊、所迷惑，要遵循自己内心的想法，遵从自己的心，才能感悟生活的美好，人生的乐趣，做自己人生的主人！现代人常说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。越来越多的人加入到风雨兼程的行列，被这个“新鲜玩意儿”蒙蔽了自己的眼睛，没看清楚自己的心，盲目地跟随人流，跟随大部队这样漫无目的'地跑着，有的人撞了“南墙”、摔得头破血流终于认清了自己的内心，而有的人却还麻木地继续奔跑着，并不知道其实这并不是他想要的，或许他并不需要这些。值得庆幸的是，还有许多人能够在摔得头破血流之际明白了自己真正想要的是什么，明白自己真正需要的是什么，虽然过程困难重重，遭遇了许多挫折，付出了许多代价，但还是从“新鲜玩意儿”的迷魂阵中走了出来，过上了幸福的生活。生活并不是童话故事，结局也并不是“王子和公主从此幸福地生活在一起”。我们的生活需要我们自己去选择，自己去把握，书写出一部属于我们自己的人生。

　　别让“新鲜玩意儿”蒙蔽你的眼，我们要认清自己的心，即使不能像苏格拉底般理智，清明，可也要让自己有明辨是非的判断力，有把衡量是非的标尺，我们的心才不会被“新鲜玩意儿”所蒙蔽，我们的眼才能更明亮!

记叙文的作文篇9

　　近几年的高考作文，越来越多的考生开始选择写记叙文。在高考阅卷现场，阅卷老师尤其赏识质朴自然、情真意切的记叙文。遗憾的是，多数考生的记叙文却走人低幼化、虚假化的歧途。那么，如何才能写出真实、自然的好文章呢？

　　一、觅得精米，再现生活

　　俗话说：“巧妇难为无米之炊。”对写作来说，“米”就是作文的材料，选材是写作的第一步，这一步非常关键。近年来考场记叙文选材上出现“假”、“大”、“空”、“俗”的问题。这些问题暴露出高中生对周围的生活缺乏敏感之心，不善于思考，认识肤浅，思想冷漠，缺少发现真善美的眼光，认识生活的情意心智偏低。出现这些问题的原因有：

　　第一，有些学生认为记叙文就是虚构的，可以胡编乱造、随心所欲地编写故事。动辄故事新编、故事新说，肆意编造科幻、武侠、爱情故事。结果是漏洞百出、粗俗不堪。当然，写作时可以驰骋想象，但想象不能天马行空，要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》这样的高考满分作文都是立足于古典名著，而且有一定的思想底蕴，通过精心选材，以富有个性的故事取得成功的。

　　第二，将影视杂志上看到的故事作为写作的内容。自己没有亲身经历过的事，单靠路听途说和只言片语的模糊印象，哪能写出有一定真实感和深度的文章？不辨菽麦的城里孩子怎么能写好乡村生活的辛酸和趣味，偏僻山区的孩子哪能写出对时尚的真实感悟，生活富足的孩子怎能体会贫困地区孩子求学的艰辛？

　　第三，将少年时就写过的浅幼的生活内容再次搬上作文。写父爱母爱的文章，离不开下雨天妈妈送伞，深夜了爸爸背着去医院的情节。写老师的文章无非就是深夜了老师还在批作业。这些浅幼、陈旧的材料，给人味同嚼蜡的感觉，不能引起读者丝毫的阅读兴趣，阅卷老师也会感觉到你生活阅历太单调，思想太浅薄。

　　第四，人物的动作、语言等描写随意马虎，不符合人物的身份。如有学生在作文中写没有上过学的奶奶抚摸着“我”的头说：“孩子，面对困境，你能越挫越勇，你成熟了。”目不识丁的奶奶说出如此文绉绉的话，很显然失真了。

　　何永康教授说：“请高中作文教育回到实实在在的现实生活的大地，多写高中生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣。”这是解决无好材料可写的最有效的途径，所以，要多选择那些耳闻目睹的真实可信的材料。当然，强调真实并不等于将生活中的真人真事一成不变地搬入作文之中，对生活中真实的事件、细节、环境、人物特征可以进行合情合理地组合、改造，即艺术加工，使材料典型而不乏真实感。这样的.材料才是一份精米，用精米煮出的饭才能散发着生活的香味。

　　二、刻画细节，以显真实

　　列夫托尔斯泰说：“艺术起于至微。”细节就是这个“微”。细节描写是指具体细腻地描写一些富有艺术表现力的细小事物，或人物的某些细微的举止行动，或景物片段等。在记叙文写作中运用细节描写法，可以使记叙更细腻、生动、感人、深刻。一篇记叙文不能缺乏细节描写。“文似看山不喜平”。如果一篇文章只是平铺直叙地把情节写清楚，缺少细致的描绘，那么文章就如一杯白开水，平淡乏味。何永康教授说：“如果你的生活中只有‘青菜’、‘萝卜’，那么你一定要设法放一点‘生活的味精’——生动的、感人的细节描写，否则，一锅‘青菜萝卜汤’，谁喝了都乏味。”

　　细节是文章的生命和精髓，它用特写镜头把细微之处，如一句话语、一个动作、一种表情、一个特点放大，使读者“如见其人”、“如闻其声”、“如睹其物”。如高晓声《陈焕生进城》这篇小说中的一段细节描写：

　　“陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团，他知道自己身上（特别是脚）不大干净，生怕弄脏了被子……随即悄悄起身，悄悄穿好了衣服，不敢弄出一点声音来，好像做了偷儿，被人发现就会抓住似的。他下了床，把鞋子拎在手里，光着脚跑出去；又眷顾着那两张大皮椅，走近去摸一摸，轻轻捺了捺，知道里边有弹簧，却不敢坐，怕压瘪了弹不饱。然后才真的悄悄开门，走出去了。”

　　这段文字通过一系列的传神的细节，生动地刻画出改革开放初期一个老实巴交，没有见过世面的农民，突然来到招待所的手足无措的情景，显得真实极了。

　　细节描写必须典型真实，不能随意瞎编或夸大，闭门造车凭空编造的细节势必破绽百出。真实的细节必须通过细心的观察来获取，它必须符合生活常理，只有这样才真实可信，富有说服力和感染力。

　　三、胸盈真意，抒发真情

　　法国哲学家、文学家狄德罗说：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心。”

　　情感是文章的灵魂与生命：好文章应将真挚的感情融入字里行间的描写之中，靠那份真真切切、实实在在取悦、折服读者。真挚的感情来源于生活的真实。现实生活中，有时一句话，一个动作、一个眼神甚至一个普通的但常常会被人忽视的瞬间，常常让人感觉到或沉重或激动的滋味。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你情感起伏的具体细节，就有了真正发自肺腑的真情实感，让自己感动了，也一定能撼他人心魄，甚至让作品富有永久的生命力：考生不带着真情去写，如何能感染、震撼读者？

　　抒情讲究的是“此中有真意，欲辨已忘言”这份自然，所以在润色文字时要把握好一个度，过犹不及，过分了了会显得不自然、矫情。理性的思考也很重要，它可增加文章的真情实感和拓展意蕴的厚度。生活就如一杯浓茶，要仔细品尝，才能体会到苦中带甜、醇中带香的滋味。感悟生活，贵在体验，也贵在思考。生活中有些事情，我们只有进行了理性的思考，才能感悟得更深。记叙文也可以适当地有点议论，有点思考，让理性净化激情，让哲理铭记真情。如杨绛的《老王》文末：“我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”

　　这段议论，可以看出作为一个有社会良知的高级知识分子的杨绛面对老王的死，顿然了悟：自己和老王的交往，显得不公平：自己对老王是用“钱”来回报，而老王对自己却是“心”的付出。这于她而言无疑是一种揪心的痛。“几年过去了”之后，杨绛剖析自己的精神世界，进行深刻的自我反省。知识分子精神的自省，又何尝不是一种精神品质的自我提升呢？由此提出了一个引人深思的问题：社会应该以人道主义精神来关心不幸者。

　　综上所述，真实是记叙文的生命，只有源自生活的情真意切的记叙文才能人阅卷老师的法眼，赢得高分。

记叙文的作文篇10

　　悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外阳光蔓延至每个缝隙，指尖轻滑过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了千万思绪……欣

　　四季轮回，一宿一季，一季一年。

　　青春漫步于三月的梦里，一蔓一枝环绕着蓬勃生机，花影迷离倾诉着缕缕柔情，曲径通幽辗转着婀娜多姿;盛夏闻那了了蝉鸣，几只翩跹的蝶儿在四季春秋交替中往复蜕变，金蝉枫火漾染无尽曲径，硕果累累沉现蔓枝轻压，草木枯荣，尽在不言中，很多帷幔泻下一纱光明，纵然花又褪草又衰，隐渗的是来日的芬芳……窗外，是欣。

　　馨

　　似水年华，光阴如棱，铭刻于心的那温而不褪的温柔友情我记得那段痛苦岁月，天空无一例外的幽冥，不是为了成绩，而是被那晾在一旁的寂寞;脚步轻移漫溯，寻找那足的温暖我的人，却被所及之处，清晰的笑脸浮现眼前，灿烂的`青春啊，的增添空间的冥暗之调，只因我无浊融入，可想的人儿啊!当他笑脸如花，自己却只能埋首膝间，静静聆听心碎的声音，泪珠无声蔓延……却仅因偶然的闲然杂况，我的人生便不是阴幽色调，原来，我可以拥有五彩斑斓，那温暖早又隐匿心中，只因天意，便漾燃然回荡于心房……窗外，是馨。

　　兴

　　华夏文明，泱泱大国，何以沦为“东亚病夫”?

　　历史悠久的传承古国，无论是政治抑或经济都远超他国，长期保持天之骄子的角色，但自从乾隆一声令下——闭关锁国，中国自给自足，安于现状，终于开始衰落。就因一声号令将中国挡在了历史急流的初端。中国安享天年，却忘记了逆流而上的拼搏精神，待国门打开后，西方国度早已一跃千里，并齐列强，中国感慨万千，才知道自己又接近“死于安乐”的状态，国际合作发展，中国却远远落后，皆因一道崇高无比圣旨，可悲，可笑……窗外，是兴。

　　星星点点，思绪万千，零落棋布，梦回起落，蓦然回首，原来遗失的美好仅在一窗之隔。

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