记叙文作文

时间：2023-09-06 08:25:16 体裁作文我要投稿

记叙文作文实用[9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的记叙文作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记叙文作文实用[9篇]

记叙文作文篇1

　　感悟母爱！

　　母爱如春水，滋润了我幼小的心灵！存在吸血鬼的家乡里，使我感悟到了无穷的母爱！

　　在20世纪90年代的某一年里，我从极乐来到了世界，并定居了下来。我生在一个充满吸血鬼世界的一个小村庄里头，那世界早已充满了吸血鬼。当时每天晚上大人们都要放下床帘保护着自己的孩子，以免被吸血鬼吸了血去！

　　在小村庄中的每个房屋都住满了人，有的房屋甚至住着几户人家！每到天空一昏暗那吸血鬼便出来寻血了。每个人都不得不动一动粗壮的手，动一动破裂的脚丫。这样吸血鬼才不敢前来接近吸你的血。

　　“吸血鬼”是我们乡村人的叫法，其实“吸血鬼”是叫“蚊子”的。因为他是一种吸人血的冷血动物，所以大家都称为“吸血鬼”

　　说到吸血鬼就让我想起小时候的那瞬间。小时候的我长着短短的头发，两片镰刀弯的眉毛和一双灯泡亮的单皮眼睛，一个大大的鼻子和一张甜美的樱桃小嘴。我的个子不高不矮，只是有点胖，我还长着一张粉嫩嫩的小圆脸正合吸血鬼的胃口。当时母亲家里穷，住的是一座小破房屋，房屋只有四间房，分成四户人家。家里住的人多了自然也就引来了众多的吸血鬼，每到黄昏接近晚上时的这段时间正是吸血鬼出巢的时候，大家便要开始手忙脚乱地动起来。在夏天的季节里就很少有蚊子了，偶尔有几个也没叫人注意。所以我问父亲为什么夏天没有蚊子？因为天气很热，所以蚊子都长不起来了，父亲微笑地对我说。然后我就问了母亲为什么冬天就有众多的蚊子？母亲摸着我的头微笑地对我说：“因为呀冬天的天气冷不热，所以蚊子才能逐渐生长起来”。所以我们大家在冬天的夜晚里是难免手忙脚乱的。有时脚动一动，有时手拍一拍。每个人一个拍掌声，村子便热闹了起来。说到拍掌声使我的脑海中迅速地跳出一副画面。在一个20十世纪里的某一个晚上，一张挂着白色破床帘的拥挤小旧床，一个躺在母亲的怀抱同母亲睡在一张拥挤的小床上的圆脸的小孩在熟睡中时不时搓搓小脚丫，用那肥嫩嫩的小手拍着圆脸上的吸血鬼。母亲便被吵醒了过来恍然大悟一看，十多只吸血鬼正搭在一个圆脸蛋小孩的脸上吸着鲜红红的血细胞。母亲心疼地将手一挥便把它们赶走，那吸血鬼便很伶俐地飞到床帘并搭上了。然后母亲用她那双粗而裂只剩下皮包骨的手迅速地拍那搭在床帘的吸血鬼，有的便被拍死，有的.便伶俐的飞藏到圆脸蛋小孩的被底下。不知拍了多久那吸血鬼还是依然那样地多。又不知拍了多久，那温馨的拍掌声吵醒了正在熟睡小孩，但吸血鬼依然是原来的多。这小孩便是我，当时我也不懂事，并不感到母亲的辛苦。母亲把我哄睡了，自己不知道又拍了多久。当我第二天醒来时才发现母亲那瘦小的手掌上已沾满了吸血鬼的血，这可谓母亲为了我才这样劳累。这幅深刻的画面在我的脑海中久久不能遗忘。现在想起，当我按着我的那颗焦脆的心时，心中的苦已不再是苦了，而是甜滋滋的！

　　到了现在我还难以忘记那熟悉的拍掌声，难以忘记那温暖的夜晚，难以忘记那吸血鬼的形象。因为这事件让我感悟到了母亲那无私奉献无穷的爱呀！

记叙文作文篇2

　　五一劳动节期间，我和爸爸妈妈坐大巴车去天津游玩。在返回石家庄之前，导游事先告诉大家，我们的大巴车将在四点准时发车，希望大家遵守时间、积极配合。

　　天津的景色确实很美，时间过得飞快，不知不觉中，四点就到了。大部门游客都能按时甚至提前返回到大巴车前，但是还是有个别的`游客迟迟未到。刚开始大家还不是很在意，三五成群聚在一起，谈笑风生。可是时间长了，由于天气炎热，大家就显得不耐烦了，纷纷要求导游赶快联系未到的游客，否则如果到石家庄太晚的话，就会影响孩子们第二天正常上课。

　　等了将近一个半小时，那几个游客才姗姗来迟。大家纷纷表示不满，那几个游客也感觉到了不好意思，不说话、红着脸低下了头。素质啊！

记叙文作文篇3

　　一、关于记叙文：

　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章，在表达方式上以记述为主，但往往也间有描写、抒情和议论，并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等，都属于记叙文的范畴。

　　二、知识点归纳：

　　(一)记叙文知识点归纳：

　　1、记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。

　　(1)顺叙：按照事情发展的本来顺序进行叙述，依次从开端、发展写到高潮、结局，文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致，这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。

　　(2)倒叙：把人物、事件的结局，或人物经历、事件过程中最突出的片段，提到前面来写，就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。

　　(3)插叙：在叙述进行中暂停一下，插入另外一段事，然后再把原叙述继续下去，这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。

　　(4)补叙：在叙述结束后，又对前面的有关情节进行内容上的补充，这就是补叙。

　　2、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。

　　(1)叙述：把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来，就是叙述。

　　(2)描写：用生动形象的语言，把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等，具体细致地描绘出来，就是描写。小说中运用描写比较多，一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写，按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。

　　(3)抒情：

　　直接抒情：作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情，就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多，一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。

　　间接抒情：将感情渗透在写景、叙事、说理之中，边叙述边抒情，边描写边抒情，边议论边抒情，就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情，可熔情、景、事、理于一炉，使文章更显得丰富多彩、富有情味。

　　(4)议论：议论是论说文的主要表达方式，在记叙文中，它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段，一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论，即夹叙夹议。

　　3、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

　　4、人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。

　　5、常用写作手法：象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。

　　关于象征手法：

　　以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例，作者不是单纯地赞美白杨、莲花，而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法，通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物，体现作者对理想的追求，有时也可用来讽刺丑恶的'事物，抨击不合理的现象，它既可以通篇运用，作者并不点明，由读者自己去体会象征的含义，也可以只用于某些章节片段，由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法，可以把抽象的精神品质，化为具体的可以感知的形象，从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。

　　(二)小说的要素：

　　小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。

　　(1)人物：(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)

　　(2)情节：(开端 /发展 /高潮 /结局 )

　　(3)环境描写：自然环境、社会环境。

　　自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬，风雨云雪，以及山川，平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格，烘托人物心情，渲染气氛等。

　　社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景，推动情节的发展。

　　小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于，它是为塑造人物服务的，是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效，至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写，并且以自然景物的描写为主，但它不一定以塑造人物为旨归，而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情，或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。

　　三、近年中考语段

　　《我的叔叔于勒》——95年：这封信------女婿起疑心。

　　《故乡》——96年:(1)环境描写一段(2)我问他景况——吸烟

　　93年:非常难——拣择

　　98年:这来的便是闰土——说不出话来。

　　《变色龙》——97年：拧起眉头——脸上洋溢着含笑的温情。

　　《孔乙己》——98年：分茴香豆情节;排出九文

记叙文作文篇4

　　梦想是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我们前进的灯塔，生命之花，必然凋谢，枯萎。

　　柏林是美国历史上著名作曲家之一。他刚出道，一个月只能赚120美元，很是潦倒。当时，音乐界的著名大腕奥特雷很欣赏柏林的才能。于是问柏林：“你愿不愿意做我的秘书，月薪不低于800美元。”

　　紧接着，奥特雷又开诚布公的告诉他：“如果你接受的话，就成为一个二流的奥特雷，如果你坚持不懈的努力，总有一天会成为一个一流的柏林。

　　柏霖面临着人生与事业的重大选择，面临着一流与二流之间的重大选择。如果选择二流可以说是背靠大树好乘凉，能够生活的既舒适又滋润，如果选择一流，那将投入艰苦的奋斗，顽强的拼搏与激烈的'竞争中。

　　称心如意的二者取一的选择，实际上是不存在的，柏林思之再三，决定选择一流，选择成为一个“一流的柏林”。

　　生活就是一条无尽的道路，我们在追寻梦想的道路上总会遇到这样或那样的艰难，可是，这样的路还是要继续走的，我们需要在岔路口作出正确的选择。因为梦想终是那个我们一直渴望登上的最高峰，在中途得到了一个安心的住所，停滞不前。将会是一生的遗憾。

记叙文作文篇5

　　寒冬来临了，大雪早早地覆盖了城市。在这酷寒的季节里，除了细雪，唯一令我所向往的就是雪梅！雪梅是在小时候听奶奶说的，它是冬季里一种罕见的植株，据说，只有强者才能把它召唤出大地。

　　一个下午，寒风凛冽，呼呼地对着天空呼啸，对着白云怒喝。我顶着寒冷，漫步在雪地里，希望邂逅奶奶描述的雪梅，哪怕只有一株，也会让我心满意足。

　　半小时过去了，我只遇见了一处处萧条的枯木，满目是无精打采的枯草，迎着冷风，无奈地托着雪花。我失望地想返回，恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友，于是，我便和他们一起玩了起来。

　　经过我们共同的努力，我们终于塑起了一个胖胖的雪人。这时，一对父子走了过来。走近了才发现，他们是我的邻居。其中儿子小志在一次意外中失去了右臂，整天意志消沉，有一次他甚至想要轻生，还好被大人拦了下来。

　　小志看着我们的雪人，叹说到：“美丽的雪人终究逃不掉融化的宿命。”“它虽逃不脱融化的宿命，可它也精彩，也享受着所有属于它的每一分钟，不是吗？”我站了起来，拍拍身上的雪，笑着对小志说到。小志静静地伫立在那，欲言又止后，他对父亲说：“爸爸，我想要一个雪人。”他又指了指我，央求着对父亲说：“你请大哥哥把雪人送给我好不好？”“不要。你想要雪人，自己也可以堆啊，为什么一定要别人给你呢？来，我们一起来堆一个”“呜——”他哭了。“爸爸，你，你欺负我，你明知道我只有一只手，，你还叫我自己堆。一只手怎么堆啊？”他哭得越来越大声，大雪也咆哮地越来越厉害，只有父亲在一旁神情淡然有严肃地说“弱者不是受到同情的借口，况且，强弱是靠心分出来的，只要内心的力量足够强，身体上的缺陷又怎么值得一提？加油！自己尝试着，做一个强者，我相信你行的！”爸爸丝毫也不退让。

　　那个下午，我主动的先牵起小志的'手，带着他一起堆雪人，我们一起完成了一个比刚才还漂亮的雪人。小志高兴地叫道：“我也可以自己堆雪人，我和你们一样。”

　　拍照留念后，小志和父亲就回家了，我拍拍手上的残雪，转身，被一株植株芽给吸引住了。那嫩绿嫩绿的芽儿静静地存在着，似乎周围的风雪都不足以阻挡他的生长。仔细一看，呀，这不是雪梅芽吗？

　　是谁？雪梅是听到了谁的召唤了呢？

　　一星期后，雪梅芽已经冲破了壳的束缚，以风雪为原料，长成了真正的雪梅，我和小志也完成了十三个雪人，把它们围成一个心形，摆在雪梅周围，我们尽情地欣赏桀骜不驯的雪梅在风雪中摇摆，深深的紫红在洁白大地上，绽放夺目光彩。它虽没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的清香，没有栀子花的妩媚，但它却有玫瑰所没有的坚强，有茉莉所没有的不屈，有栀子花所没有的敢于披荆斩棘，傲视天下的勇气！我们给它取了个好听的名字——小志！

　　是小志的坚强，唤出了艳丽的雪梅！

　　下一个冬季，下一个人生冬季，我会同小志一起，把雪梅芽召唤。

记叙文作文篇6

　　红红的鞭炮响起来，红红的灯笼挂起来，红红的春联贴起来———又是一年新春到！

　　刚刚半天，我收到的红包就堆成了小山。下午，爸爸说带我去给他的老师吴爷爷拜年。我们带着几袋子的礼品，在乡村的羊肠小道上一脚高一脚低地走着。

　　城市的繁华与热闹消失殆尽时，终于到了吴爷爷家。呈现在眼前的是一间很矮很小的砖瓦房，颜色灰暗。爸爸在门口恭恭敬敬地喊了一声“徐老师”，两位老人听声走了出来。他们身材瘦小，瘦骨嶙峋，但精神矍铄。一看到我们，他们核桃一般的`脸上露出慈祥的笑容，热情地招呼我们进屋。屋里的地面坑坑洼洼，凹凸不平，陈设十分简陋，一张大桌子和两条长板凳而已。唯一引人注目的是墙两侧贴着吴爷爷亲手写的书法作品。纸已发黄，字迹却依然清晰，遒劲有力。我小心翼翼地和爸爸合坐一条板凳。吴奶奶不由分说地把我的口袋塞满了葵花籽。

　　吴奶奶抚摸着我的头，不停地说：“呀，都这么大了！”我站起身，笑嘻嘻地向两位老人鞠个躬，说：“祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山！”吴奶奶乐道：“乖，真懂事！”说着，从口袋里取出一个红纸包，是压岁钱！我喜滋滋地揣进了口袋。

　　爸爸和吴爷爷高兴地谈起往事。我啥也没经历过，好奇地听着。爸爸动情地说：“徐老师，您对我的关心我终生难忘。冬天时，别人吃的是从家里带来的冷饭冷菜，而我吃的是师母为我烧的热菜热饭。”“是啊，你在班上最小，家离学校又最远，我们心疼你，应该让你吃好吃饱啊！”吴爷爷满脸慈爱地说。

　　“徐老师，我还记得你打过我一回呢！”啊？吴爷爷这么厉害？我吃惊地瞪大了双眼。

　　“那时，班里掀起‘花衫潮’，我逃课去鲁垛买了一件花格子衬衫。您把我关在家里狠狠地打了一顿。这一打，可打醒了我呀！”

　　“呵呵，不打不成才啊！其实，打着你，我的心也疼呢！”

　　“徐老师，您现在的退休工资够用吗？”爸爸关心地问。

　　“有五六百多呢，够了！蔬菜、口粮都是自家种的。”

　　“您老八十六了，种田吃得消吗？”

　　“没问题！”徐老师抡了抡胳膊。

　　“再过六年，等我考上大学，请吴爷爷吴奶奶上城吃酒！”我抢着说。

　　“一定！一定！”小小的屋里洋溢着暖暖的气息。

　　天色不早，我和爸爸该走了。望着老人清贫的家，我悄悄地把红包塞在葵花罐底下。

　　返城路上，我看到麦苗受土壤的孕育已萌出新芽，新春的气息越来越浓了……

记叙文作文篇7

　　谈及幸福，脑海中总会瞬间掠过一大堆零零碎碎的记忆片段。而此时此刻静静地坐在这里，看着笔端流动着一个个快乐的文字，轻轻地叩响记忆的门框，我想我是幸福的。因为我一直这样简单而快乐的生活着。其实幸福就是一种心态，并不需要有多么轰轰烈烈，非淡泊无以明志，非宁静无以致远，小小的一份简单就足以让我的心感到宁静与踏实。

　　小时候，不理解幸福的概念，总觉着有一天飞离了外婆的怀抱，免去了那千叮咛万嘱咐的碎碎念，就是好的。现在想来，那一张张美味的葱油饼，一件亲手细织的毛衣，一声声责备而又亲昵的叮咛是多么的弥足珍贵。当周围的同事开始出现些许毛病时，我无比感谢那一声声不厌其烦的唠叨，成就了我今日坚强的身躯。我亦庆幸小时的自己还不是那么叛逆，没有将这一场场的美好回忆推之门外，以致今天想来，嘴角总是扬着幸福的微笑。在那温暖的港湾里，流淌着小时妈妈的偏爱，爸爸的严厉，外婆的叮咛，外公的逗趣，那里始终是承载我幸福的源泉。

　　走出家庭，走向社会。因为简单，也因为喜爱，我选择了教师这份职业。因为追寻幸福，我选择了和这群最单纯的孩子一起快乐成长。

　　虽然时常因着这43个不懂事的孩子而苦恼，但也能经常为他们那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心灵是那般美好，总会让你在不经意间收获着满满的幸福与感动。

　　当开学初走上三尺讲台的的那一瞬间，看着孩子们抬头仰望着的那求知时的双眼，我是幸福的；当手机信息承载着家长的感谢和祝福而来时，我是幸福的；当收到以前班孩子所寄来的礼物和思念时，我是幸福的；当孩子的小手一次次轻轻地捶打着我肩膀，给予我辛苦的慰问时，我是幸福的；当双手不经意掠过口袋或翻开书本，发现这些小精灵藏在其中的秘密时，谁说我又不是幸福的呢？

　　幸福的时刻还有很多很多。阳光体育活动中，穿着高跟鞋的我跟这群孩子一起奔跑，一起重温童年“老鹰抓小鸡”的游戏时，那灿烂的'阳光微笑着我此刻的幸福；放学回家，看着一个个孩子执着地跑到办公室跟我招手说再见时，我脸上绽放的笑容印证着此刻幸福；班队活动活动中，跟着孩子们一起哼唱变调的歌曲时，那欢快的节奏敲打着我的幸福；当小朋友体贴地替我捡起散落的文件，轻轻带关教室的门，和其他同学一起微笑着跟我再见时，我怎能不为他的成长而感到幸福！

　　都说老师是富有的，不在于钱财，而在于她拥有无数颗纯真可爱的心，拥有无数个爱她的孩子，这就是一种幸福。在父母的眼中，我是一个孩子，我可以单纯的幸福着；在孩子眼中，我是一名老师，在这平凡的工作中，我盛着简单的幸福满载而归！

记叙文作文篇8

　　我生命中最令我难忘的事情是什么呢？是数学？还是语文？都不是，答案是令许多小朋友头痛的————作文。

　　升上三年级时，爸妈对我说：“晏晏，三年级会教作文，你要认真，好好的学。”“作文？什么东东？”爸妈的话，弄得我一头雾水。后来，我才知道原来“作文”就是类似写文章啦！不过作文分很多种，有诗歌、记叙文、说明文、应用文…等。爸妈为了让我更清楚，决定把我送到补习班学作文，我好开心，因为我马上就会写作文了！

　　第一次上课，我怀着兴奋的心情来到作文班，但是，一进教室，看到老师那凶巴巴的.脸孔，我开始感到害怕，原本开心的心情已经烟消云散了。看到了我的表情，老师要我坐在他身边，并对我说：“你一定觉得我很凶，都不开玩笑。不过，过了几天，你就会明白我的用心良苦”“…”我没有说话，只是看着老师，一直想着老师对我说的话。一时之间，我想通了，露出了可爱的笑容，对老师说：“谢谢您，我会努力的！”接连几天，我专心听赦师说写作文的方法和技巧，用心写着作文。“皇天不负苦人心”，终于，我的努力开花，并结出了美丽的果实。爸妈来接我了，我开心的说：“我会作文了！这都是老师和您们的功劳！”我们流下了眼泪，这是开心的眼泪。

　　现在，我的作文一直是全班最好的，同学有问题都会请教我，我成了作文小老师。这都是作文老师和爸妈的功劳，他们的恩情比山高、比海深，我永远都不会忘记。

记叙文作文篇9

　　人若没有理想，就像鸟儿失去了翅膀，无法飞翔；人若没有理想，就像荒凉的戈壁，没有生机；人若没有理想，就像无舵的航船，没有方向。

　　走过花季，走过雨季，但是青春的我仍然摆脱不了那份稚嫩，那份憧憬。因为很小的时候，我的理想就是做一名律师。

　　记得著名的律师李本森说过，律师，民主的镜子；律师，经济的保护神；律师，法律尊严的维护者。从看了这一段话后，我的梦想就是成为一名能为人民服务的律师。为了实现我的'理想，每每有空，便坐下来翻看有关律师的书籍，随着年龄的渐渐增长我了解了想要考律师执照也不是一件容易的事，但是我会为我的梦想而努力，以梦想为终点永往直前，我也曾想过放下我的律师梦，但是因为实现这个梦想确实很难，但是我任然坚持。

　　初三时我甚至疯狂到每天晚上必看法律讲堂，每次电视上有律师的什么信息我都必看，直到初四我的疯狂渐渐为痴迷，我曾把我的梦想告诉妈妈，没想到她并没有支持我，反而对我冷嘲热讽，“就你这样的口才，还想当律师，咋先抛下口才不讲，你呀最多坚持不过一个星期就回把这件事忘的九霄云外，我并没有理会妈妈的话，因为我相信命运是掌握在自己手中。

　　梦想、希望伴随我一点点地长大，伴随我一步步走向成熟。我知道理想不等于现实，理想的实现需要流血流汗，但我仍然固守着那份执著。我想在奋斗的路上，即使一无所有，但我心依旧，我想成为一名能为人民排忧解难的律师

　　后记：理想是沙漠中的绿洲，理想是黑暗中的灯塔，理想是远航中的港湾。

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