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以成长为话题的记叙文作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的以成长为话题的记叙文作文,希望对大家有所帮助。
以成长为话题的记叙文作文1
快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。
记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的`时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”
我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。
玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。
经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐
以成长为话题的记叙文作文2
我呀,是个不知天高地厚的阳光女孩,什么都想学,什么都想干,每天都在“做梦”。别看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有数不尽的“烦恼”呢!日复一日的练习弹钢琴便是烦恼之一,最令我“烦”的是我一弹琴,老妈那嘴上功夫就表现出来了,像一只勤劳的蜜蜂在我耳边“嗡、嗡、嗡”地叫个不停。
每逢双休日,当我还沉醉在甜蜜的梦乡时,就被妈妈温柔的大嗓门喊醒了:“还不快起来练琴,太阳都晒屁股了。”我只好慢吞吞地爬起来,拖拖拉拉地来到钢琴前,漫不经心地弹起钢琴。妈妈一转身,我就停下来走进自己的房间休息,屁股还没碰到床呢,妈妈已经出现在我的'眼前,把我揪到钢琴旁,指着我的鼻子叽哩呱啦地批评一顿,我只好继续辛苦地反复弹奏。“唉哟!”我突然从琴凳上一蹦三尺高,屁股火辣辣的,妈妈那“铁沙掌”又开始进攻了,原来,我不知神游到哪儿去了,居然弹完开头一句就直接弹最后一句了。嘻嘻,我有才吧!不过别以为我的琴弹得不好,我告诉你,我已经六级证书到手喽!嗯,我确实有才!
学习了《第八次》这篇课文后,我暗下决心,要像小蜘蛛那样持之以恒,不怕失败,永不放弃。正在思绪飞舞间,妈妈的大嗓门又响了:“还不快去弹。”“是,母亲大人。”我装作一副可怜兮兮的样子跟着妈妈走进房间,房间里又传来了夹杂着妈妈的说教和我的“反抗”的优美琴声。哈哈!
其实,我的“烦恼”不是烦恼,只是我成长过程中的一段小插曲。来吧,烦恼!“烦恼”身边转,成长不间断!
以成长为话题的记叙文作文3
斯迈尔斯先生曾说过:如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进!挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。
挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花――节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。
考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的'小竹笋,越长越高,每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。
正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。
以成长为话题的记叙文作文4
阳光总在风雨后,大家都听过这一首歌,但是对其中的含义,你又懂得了多少?在每一次的挫折来临,你是否能够勇敢面对,在一次次挫折中,不断的在学习和坚持的过程中成长……
在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。
学习的`过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。
后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!
在挫折中成长,经历这件事情之后,我懂得了我自己的改变。也明白了这样的一个道理:在我们的学习中,要学会在学习中成长,不断的成长,不断的进步!