记叙文的作文(经典5篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的记叙文的作文5篇,欢迎大家分享。
记叙文的作文 篇1
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。
我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从非常小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的'时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。
要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写有爱心的作文或想像作文,我也非常拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要读,找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!
我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还非常长非常长,但我相信只要朝着理想,做长期艰苦的努力,就一定会成功的。
记叙文的作文 篇2
孩子的世界是最充满童真童趣的,也是最纯洁无瑕的。然而大人们却不是这么想的。小时候的我们是最可爱的.时候了。
我的小时候就是这样子的。记得有一次,我和妈妈一起上街去买菜,菜市场里人山人海,挤得水泄不通,我就一直跟在妈妈后面,怕丢了。可是,我尽管跟在妈妈的后面,可我还是跑丢了,会不会是菜市场里人太多了,弄得我都找不到妈妈了。我越找越生气,找来找去就是找不到妈妈,忽然,我看见了一个背影,那个背影好像是妈妈,我突然之间找到了希望。我一喊。那个人一回头。一看,原来不是妈妈,我的心情就像坠入了山谷一样,又陷入焦急的状态,于是我就又慢慢的去找妈妈,忽然,我的耳边传来了一个熟悉的声音,好像是从我后面传来的,我急忙转过头去,我一望,这个果然是妈妈,我终于没有搞错了,太好了,当时我不要太开心啊,妈妈看见我以后,就急忙把我抱了起来,妈妈的心情就像火烧眉毛一般,不过她找到了我,就不是这样的了。
还有一次,就不是这种情况了。我那天闲得无聊,就找了几个朋友来我家玩捉迷藏,他们到了我家以后,就开始玩游戏了。剪刀,石头,布。我们猜这个来决定,最后是我输了,于是我就开始数数,一,二,三。数到100就可以了。没过多久,我就数完了,我开始找他们了,他们躲得都挺好的,我就不信找不到他们了。我一定要仔仔细细的搜查一番,任何一个角落都不能放过,不一会儿,就找到了几个,剩下的几个我让被我找到的那些人帮我找,我都懒得找了,找他们,都费了我一番功夫。过了一会儿,他们帮我把剩下的全都找到了。
有些事情虽然很小,但它告诉我们一个大道理,就像这个捉迷藏一样,它在人们眼里是微乎其微的,但是他却告诉了我们一个道理。
这就是孩子的世界。
记叙文的作文 篇3
我的家乡在湖北荆山山麓,地属襄樊管辖,是个版土面积三千八百五十七平方公里,总人口六十万人的小县城。原名思安,因境内有漳河,故改思安县为南漳县。
小学时有篇课文叫《西门豹》,讲的是西门豹治河投巫的故事。课文里西门豹治的那河叫漳河,那时年纪小,以为这漳河便是这打从家乡门前流过的小河,竟高兴得手舞足蹈。后来才晓得此漳河非彼漳河,那漳河在河南安阳,比南漳县城都有名。
南漳这小县也终于没负了“思安”这名讳,绝不树大招风,恐怕出了湖北就再没有人知晓襄樊有个南漳了。但又何必天下皆知呢?这毕竟丝毫不影响这小县城的和乐。淳朴的家乡人,就如此安定地在这块山清水秀的土地上,一代一代生活着。老人们三两聚在树下闲聊,大人们起着自行车在不太宽敞的马路上来回穿梭,孩子们专心地坐在讲堂听老师讲解。街道或许并不繁华,没有繁弦急管,也没火树银花与灯红酒绿,却安详而端庄。岁月就在小巷厚厚的落叶上慢慢流淌。
满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。
提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。
清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。游行队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩,拿出过年没有放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的'赔罪及众人宽容 的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。
元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵,奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖与炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。
南漳不是个富裕的小城,没太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里,小贩摆弄着各式各样的花灯,牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物,央求着。大人无奈地望着孩子,掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具,高兴得手舞足蹈。
每看到这些,我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年——
提着哥哥的旧灯笼,在家里各个角落晃悠,唱着奶奶教的童谣:
“照啥子啊?照虫蝇儿蚂蚁。照死老(了)吧?照死老(了)……”
记叙文的作文 篇4
那一缕光线照射进屋中,我便知道新的一天又一次来临了…
晴天万里,阳光温暖我心
那一年的我很调皮,时常捣蛋,初入中学,见到语文老师十分温柔。记得那一次,我写的作文虽说是练习,但也写的'不错,您鼓励着我作文还可以进步,因为您的一句话,我从那时一直努力做到更好,但能力有限一直处于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困难时,您总会出现我的身旁,给予我温暖,照亮我心。随着时间的流逝,分数也一点一点在提高,因为您的那一句话,我始终放在心底,每当要放弃时内心深处便传来那声声话语。因为有你,我心中才会温暖。
乌云遮天,阳光依旧温暖。
记得那一次,天空上的云集聚在一起,风很大,眼看便要下雨了,您说了句“看看你们让人愁的,老天都为我流泪了,还不好好学,要不怎么对的起你们的父母,对得起上苍?”那一句玩笑话使我心又是一暖。
每一次上课我会溜号,您就是用哪一双眼睛告诉我“别溜号了,注意听讲。”虽然有些严厉,但我知道您是我为好。
雨过天晴,阳光依旧。
您对我的好,我都记在心里。那一次您在课上大发雷霆,使我震惊,但下半堂课您在我们的安慰下重新振作起来,您的样貌依旧,依旧温柔,依旧大方……
如果说您是阳光,那我便是一株需要阳光哺育的小树苗,是您带给我阳光,带给我希望…。
我心中的阳光就是您——老师。
记叙文的作文 篇5
我的语文老师姓王,四十来岁,戴着一副眼镜,挺严肃的。可对我们的学习生活关怀备至。我们都很敬重他。
可不是吗?一天早读后,课间餐开始了。王老师拎着一捅蛋糕走进教室。那黄灿灿,香喷喷的蛋糕不令人赞垂涎三尺才怪!蛋糕是我最爱吃的食品,我喜出望外来到教室前边领了一份,蹦蹦跳跳地下来,哐啷一声,不争气的小脚不知踩了什么,身子一歪,手上的蛋糕落了地,身体不由自主向前一倾,一屁股坐在蛋糕上。天哪!我的蛋糕变成了泥巴样。我垂头丧气的坐在座位上,同学们津津有味地吃着蛋糕,那喷喷的.品尝声不断地传来,真气人。“贻坚同学,你怎么啦?”我抬头一看是王老师,自己倒霉的事那里敢向老师倾诉呢?我摇摇头说:“没什么。”王老师敏锐的眼光发现了我的泥巴蛋糕,笑了笑说:“不要紧,小儿科!”不说倒好,这一说我那不争气的泪豆流了下来。王老师回到讲台一会儿又来到我身边,把一块蛋糕递过来说:“贻坚,吃吧,这是你最喜欢吃的。”还没等我开口,那诱人香气的蛋糕却到了我的饭盒里。我呆呆地望着老师。心想:这是老师的一份,我怎能吃他的,但那蛋糕的香气味儿不断向我冲击。我犹豫了。王老师抚摸着我的头说:“吃吧,吃了,好好上课!”我拿起蛋糕又看了看同学们,几十双眼睛盯着我,好像对我说:“贻坚,你不能吃老师的,还有良心吗?”我脸上火辣辣的。“不吃就不是好学生,吃吧!”王老师又拍了拍我的肩膀说。这显然是命令我吃。我拿起蛋糕顿时觉得千斤重,怎么也送不到嘴边,这时,老师对同学说:“大家鼓励一下贻坚同学,让其有勇气吃下去吧!”霎时教室响上雷呜般的掌声。我大口大口地吃着蛋糕,蛋糕吃完了,这蛋糕的味儿怎么样,我也说不准。
王老师呀,王老师,你是我最敬重的一位老师。
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