记叙文作文

时间：2023-09-18 09:02:54 体裁作文我要投稿

记叙文作文8篇（精）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的记叙文作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记叙文作文8篇（精）

记叙文作文篇1

　　今天是怿怿小班暑假的最后一天。

　　明天，怿怿就将进入中班，开始新的学习生活，开启一段更加丰富多彩的“旅程”。

　　所以，在今天这个颇具意义的日子，好好总结一下怿怿的这个暑假。

　　首先，身体健康。怿怿这个假期长了2斤，身高也长了2cm。这点还算不错。生活起居、饮食等方面都很有规律，早中晚三餐吃得也很好，一般早上满满一碗粥，吃得比我多啊，她总是笑称自己是“传统人”，因为早饭她就喜欢中式的粥，加点肉松咸蛋就行了，对面包等西式早餐倒是不怎么感兴趣。中午一般都是面或者馄饨，这是怿怿一直都喜欢的，自己吃得飞快。晚餐最近也很好，都能自己吃完半碗饭，荤素搭配，再加上一碗汤，营养均衡。

　　其次，学习能力。不管是兴趣所在，还是被逼无奈，这个假期，怿怿都坚持每天学习。写字是必修课，即使再不情愿，她也在软硬兼施下完成。二胡之前她不肯练习，但这近一个月来不错，每天都坚持30分钟以上。算术倒是怿怿喜欢的，只要我在家，几乎每天晚上都要做近半个小时，一本96页的《重点小学数学练习》已经完成了三分之二多了。现在小家伙对于10以内的加减法基本能心算了。

　　再次，运动水平。以前怿怿一直比较懒，对于走路极不喜欢，总是要赖着我们抱。这个暑假，我们让她多骑自行车，起先也没什么大兴趣，后来被小区里一群骑车的小伙伴感染着，也开始骑了，再后来我们把自行车的两个小轮子拆了，她居然也就这么水到渠成得骑得飞快，每天都跟在小区里一帮读小学三四年级的哥哥身后一起“飞驰”。经过每天的锻炼，小家伙更加结实了呢。除了骑车，我们还在蓝宫办了一张游泳卡，虽然还没教会怿怿游泳，但是她已经在学着憋气了，游泳学习的`初步启蒙已经开始了。还有就是转呼啦圈，从之前的一圈两圈到现在能转上40来下，也是不小的进步哦。

　　当然，还有其他一些收获。

　　收获的同时，自然也发现了一些怿怿的不足，比如说，写字勉强啦、沉迷于IPAD啦、爱发发小脾气之类的。当然，有问题我们会及时指出，小家伙也很配合地表示会尽快改进。但我们当然还是以表扬和鼓励为主。毕竟，在我看来，一个假期能有这些收获，也是非常不易的，我们也非常欣慰。

　　明天就是9月1日了，怿怿，走进幼儿园，你就是中班的姐姐了哦。加油哦！

记叙文作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。时间匆匆的走了，一去不复返，回首往事，一幕幕出现在眼前，曾经错过的时光，使我后悔不已。

　　在初一的时候，我一直以为学习也不过如此，觉得读书太无聊了，学的内容只不过基础罢了，可以不必如此认真……我太聪明了，我竟然在课堂上睡觉。那本应该好好认真上课的时间，我却没完没了的跟同学讲话，一开始，我觉得这样做是不对的，可是，听着老师那乏味的话，我改变主意了，继续错下去。有一天，我在上课的时候看见旁边的同学在玩手机，听着MP3很享受的样子，便也学着他们的样子，上课玩手机，听着MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的时候，监考老师把试卷发了下来，我一看试题，大吃一惊，因为平时的知识没学好，现在做起是如此吃力。

　　上课睡觉，讲话、玩手机，骗了老师和父母，荒废的功课，成绩下降，让美好的.时光匆匆流逝掉了。在老师谆谆教诲和引导下，我终于看清了事实，我后悔难当，我问自己，能否补救呢？

　　暑假的时候，我报了兴趣学习班，我便渐渐静下心了，知道自己的目标是什么？可是，有些事情却不是你心想就能事成的。初二一开学，我虽然努力学习，但是因为初一的基础不牢固，学起来地如此的困难，所以，我在学新内容的同时拼命地复习以前的内容，打好基础，我尽做“亡羊补牢”的傻事啊！

　　希望借我曾经错过的时光教训，给大家一个警戒，不要像我这样，把青春美好时光浪费，经过“走错一步，满盘皆输”的经历。我领悟到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”真正的含义。

记叙文作文篇3

　　秦小明站在更衣间的镜子前，久久不愿离开。一年前和路涛一起进入这家省级医院，对医院有几个科室还没有弄清楚，他就参加了医疗队，支援西部山区去了。回来的第一天，他看见路涛穿着洁白的制服坐在诊室里工作，心里别提多羡慕。而今天自己也换上了医院的白大褂，前后照照，这才有医生的样！

　　工作第二个月，主任把他叫到了办公室。“本来工资单是不能公开的，但你还是应该看看。”秦小明疑惑地接过主任递过来的材料，展开一年——天哪！科室4位医师一位专家个个月薪上万，就连刚刚工作一年的同学路涛也达到了8千元。只有秦小明的.名字下面是可怜巴巴的1千5百元。“你是聪明人，回去好好想想。”主任意味深长地拍拍他的肩膀。

　　“这你都看不懂？亏你还是医科大学的高才生！”路涛高亢的声音从电话中传来。“我们的基本工资只有一千多，其余都要靠自己创收。检查费、医药费的回扣，我们都可以拿一点。大专家我们就比不上了，他们还有手术的红包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直响，秦小明像一头迷茫的羔羊，迷失在城市的夜幕中。

　　一年的医疗队生活，给他留下了难以磨灭的印象。相比落后的生活条件，更让他无法忍受的是空虚的精神生活。他经常和一个叫英子的小姑娘坐在山坡上看满山的羊。英子只有8岁，医疗队免费为她治好了眼疾，她天天兴奋地缠着秦小明玩。秦小明问她：“这么多羊你最喜欢哪头啊？”英子指着那只高高大大的头羊说：“它！”秦小明诧异万分，问：“它比小羊羔还可爱吗？”英子说：“是呀，不管干什么它自己心里都有准儿，它能把其他羊都带到好地方。”秦小明此时凝重地看着这似乎被灯红酒绿污染的夜空，想起山沟里清新的夜晚里满天明亮的星星，耳畔回响起英子清脆的声音：“不管干什么它自己心里都有准儿……”夜深了，秦小明的心也渐渐静下来了，静如止水。

　　这家省级医院吃回扣的事见诸报端的那天，秦小明抗着行李上了西去的火车。记得之前记者打来电话问是否可以署上真名，他欣然同意了。记者感慨道：“真是无欲则刚啊！”他淡然回答：“每个人都有自己做人的底线。”

　　秦小明走了，他向西部去，他忘不了英子和那只高高大大的头羊——不管干什么它自己心里都有准儿……

记叙文作文篇4

　　学习目标：

　　掌握记叙文的叙事技能。

　　学习时数：

　　2课时

　　重点与难点：

　　如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。

　　学习过程：

　　一、概述

　　叙事是记叙文根本，是骨架支撑。如果说描写是“花”，那么叙事就是“藤”，“藤”之不立，“花”将焉附？然而在同学们的记叙文写作中，叙事方面存在的问题还是比较突出的，主要是叙事不够具体，不够生动，中心不够明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。

　　二、探讨如何使叙事具体

　　1．细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如下面这段文字：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在阳台上。迷朦的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得暗淡多了。这时候，几朵刚开的昙花冰清玉洁，散发出缕缕清香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放的蕾儿，会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚；花心洁白柔嫩，花边透出了一层暗黄。

　　作者对花作了详尽的描写，花的质地、气味、色彩、纹路，花蕾开放的整个过程，写得细腻生动，让人如临其境。

　　2．选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。如高三（11）班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写：

　　一针一针，一线一线，妈妈熟练地钉着，一会儿就钉好了。“好了，试试看。”我试了一下，很合身。妈妈还没等我说“很好”，就又让我站好：“我再帮你钉一个。”我很纳闷：“妈，还钉一个干嘛，这样挺好的。”

　　妈妈没等我说完，又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子，对照一下前面的钮扣，用手细心地比划着，终于找到合适的地方，这才开始下针。

　　“你这孩子，现在是空肚子，这钮扣自然是往里钉，要是吃饱了呢？”妈妈笑笑，一边钉着一边说：“钉两个钮扣，一个吃饱了用，一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着，仔细地把裤口往外拉，生怕针会戳到我，小心地缝着，我真觉得我是世上最幸福的人！

　　作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣，一个让我吃饱了用，一个让我饿肚子用这样的细节，突出了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。

　　三、探讨如何使叙事生动

　　1．间接呈现时间。

　　记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　2．精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。例如《药》中：“华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华老栓开的是小茶馆，积攒一包洋钱不容易，因此收藏也就特别小心，以至于华大妈要“掏”上半天！老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”，生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。

　　3．巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如《药》中的一段描写：“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的.手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景，而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着，就象一群“鸭”，生动形象，一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。

　　四、探讨如何使叙事中心明确

　　1．围绕主干，不生“枝节”。

　　八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述，少生旁逸斜出之笔。否则，将有损于全文的中心。如在一篇母爱主题的记叙文中，作者着意叙述的事件是：母亲思儿心切，赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上，却有一个不小的“枝节”：行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信，妹妹在信中鼓励“我”好好学习，而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好！”这一旁生的“枝节”，分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于：动笔前心有“主干”，过程中咬定“主干”，结束时回望“主干”。

　　2 ．围绕主干，不换重心。

　　有一篇这样的记叙文：起笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起，然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”，并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”，最后借“文具盒事件”传达友情主题。似乎是“好戏连连，精彩不断，跌宕起伏，相承紧密”，其实回望一下全篇便会发现，全文并没有一个中心事件，而这将最终导致全文中心不明。究其原因，一是叙事之前没有一个明确的立意，二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心，锁定一个事件。

　　五、作文实践

　　请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的记叙文，要求主题明确，叙事具体、生动。

记叙文作文篇5

　　雷雨过后，万里无云，天边隐约出现一道五彩缤纷的彩虹，夏天悄悄来临了。

　　树更绿了，给每座大山都披上了一件绿色的外衣；天更蓝了，蓝得好似蔚蓝的大海；水更清了，清得能看见水底的沙石和欢乐的小鱼。

　　小草一个劲儿地伸展着身子，它绿得似翡翠。风雨中，豆大的雨珠打在它们身上，狂风摧残着它们，它们也不怕。这让我想起一首诗：野火烧不尽，春风吹又生。夏天的草有种令人敬佩的顽强的'精神。

　　花儿们也等不及了，争先恐后地开放着。那里一朵火红的鸡冠花，这里一片纯白的荷花。走进花丛中，闭上眼睛，享受着一阵阵花香，静下心来，仿佛还能听见花儿们正在低声细语地交谈。夏天的花有一种说不出来的美感。

　　烈日炎炎的夏天，能享受到阵阵凉风，那一定是特别的享受。阵阵凉意向你袭来，赶走那炎热。看！风吹动着那柳条，柳条像女孩的小马尾一样左右摆动，显得活力四射。

　　树林里，鸟儿们像开演唱会似的，在树林里欢唱起来。蝉儿们也来凑热闹，“知了――知了――”地叫个不停。池塘里，蜻蜓们也开始了热烈的“比舞大会”，它们个个神采奕奕地在水面上一点又飞上天空，振动着翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣赏“青蛙合唱团”为我们带来的优美的歌曲也别有一番风味。这边的高音刚落，那边的低音又唱和起来，仿佛整个池塘变成了青蛙们欢庆的舞台。

　　在夏天吃上一根是冰棍儿也十分享受。那冰爽中夹杂着各种水果的味道，让人回味无穷。

　　夏天如同一个淘气的小孩，充满活力；夏天如同一幅彩色的画卷，充满生机；夏天又是一名经验丰富的设计师，它使世界更美丽。

记叙文作文篇6

　　生活中，会有很多门槛，需要我们去逾越，跨过去，其实很简单，而真正难的，是那份决心。

　　“她这人怎么这样！”我越想越愤怒，又朝前面瞥了瞥，同桌竟还在和别人谈笑风生！哼，我算是看透她了，等着瞧！我想。今天发生的事又出现在我的眼前……

　　课间发咋天考的数学测试卷，我正好洗手回来，看见同桌想看我的成绩，可是她的手指刚一碰到试卷，试卷就掉到了地上。原本捡起来就行了，可是不知谁把谁洒在了地上，我的试卷正好躺在那滩脏水上。我立刻走上去捡起来，看见上面殷红的“98”已经被水破坏得有些模糊了，我挺心疼的问同桌：“你怎么把我试卷弄掉地上了？”她说“我看看嘛！”我面无表情的看了她的分数，“76”张牙舞爪地咧嘴笑着，我撇了撇嘴。她好像觉得我特不屑，立马就火了，叫道：“不就是弄掉了你的试卷吗？你就这么瞧不起人……”后面什么我没听清，因为我已继续面无表情地走了出去。而我的内心却愤怒至极，觉得她实在不可理喻，这时上课铃响了，我走进教室，开始上课。

　　唉，都冷战一天了，她还是没感觉啊。我成天绷着脸，累都累死我了。周围全都是男生，连个说话的都没有。上次我忘了语文作业，转过去问后面的男生，他们嘻嘻哈哈不知道说的'什么东西，我只好跑过去问科代表，唉！真是麻烦，都是这事儿害的！老是这么冷战也不行啊……

　　我有错吗？好像有一点。至少我不该嘲笑她的成绩，可是我没有嘲笑啊！但我不屑的表情出现了啊！老师还把我们组成学习互助小组了呢，她成绩不理想，我也有一定责任。我也看见了，试卷掉地纯属无意，而地上有水又是偶然，我怎么能用上质问的语气呢！她分数不高，发脾气也正常。这么看来，我和人家冷战倒是“罪恶深重”了。

　　算了，不去想它。可是我越抑制，想法越强烈。而且，没人说话的感觉也着实不太好。罢，软下去吧！于是，我花了一个中午的时间，认真地写了一封道歉信，写我深刻的反省和她的好处，比我给家长写检讨书还要诚恳。写好我又看了一遍，感动得我差点热泪盈眶。OK，差不多了，是头牛也会北感化了。我加上四块巧克力，用上精美的包装，早早去了学校。

　　我几乎和她同时进了班级门，她竟先开口了：“哎，那天那事儿……”我接过话：“还说呢，道歉信我都写好了！”她乐了：“道歉信？”一把抢过去，相当粗鲁地撕开信封，我心疼的，那是我的心血啊！她惊叫：“哇！有1200字吧，好厉害！”然后她就干脆笑出声，边嚼着巧克力边含糊不清地说：“喂，这是个病句啊……”咳，这家伙还照样没肝没肺！

　　我长舒了一口气，轻松了许多，跨越这道门槛吧，这外面风景很好！

记叙文作文篇7

　　等待，究竟是什么？是蝴蝶蜕变，飞向蓝天的那一瞬间？是台下练功十年，只为台上那一分钟的不懈？等待应该是辛苦的，但也有它自身的美丽吧！

　　那天，我与朋友约好，一起去书店看书，在学校门口集合。早上，天空还洁净如洗，阳光明媚，可到下午，便已阴沉沉了。我刚走到学校门口，老天便开始发作了，大雨顿时瓢泼而下，伴随着“呼呼”的风声，使人倍感苍凉。我顶着大雨，慌张地冲向学校对面的一家奶吧，躲在屋檐下，使劲地搓了搓手，对着大雨直发愁。怎么办？由于出门时大意，我忘带了手机，又背不出电话号码。更糟的是没带伞，身上又只有区区几元钱，根本买不了伞。看来，只有祈求老天保佑，让朋友快点来。但是这么大的雨，恐怕她也只会对雨叹息，然后就自己在家看书了，会料到我在雨中急切等待吗？

　　寒意一点一点地聚拢来。起先只是脚尖略微有些湿冷，然后两条腿就渐渐麻木了。我上上下下地跳动着，想驱走这恼人的寒冷。却不料这冷蔓延得更快了。我赶紧停住这个动作，像一根木桩一样立着。不用照镜子，我也能想象得出来，自己的鼻子下一定挂着两串湿溜溜的.东西。等待了大概四五十分钟吧，我有些失去耐心了。朋友肯定不会来了。与其站在这儿，让寒冷一点一点地吞噬我，不如鼓足勇气冲进雨中，反正总是要病一场了。长痛不如短痛，赶紧回家算了！正当我准备冲进雨幕时，一丝念头以迅雷不及掩耳之势跳进我的大脑：说不定朋友是因为有事耽误了，现在正在路上呢？再等会儿吧，我定了定心，继续望眼欲穿。

　　忽然，是奇迹的出现吗？朋友一边大喊着我的名字，一边小跑着朝我奔来。她气喘吁吁地跑到我的面前，递给我一把伞，又从随身的小包里拿出一个保温瓶，抱歉地说：“真是对不起，我家里有事耽搁了。虽然雨这么大，我想你也不会食言的。对了，杯子里有热茶，你先喝点吧。”

　　朋友与我在此之前也只是一般的同学，这次去书店也是她的意见。但是此时我发现了她的善良与诚信，我们也就成了无话不谈的朋友了。

　　谢谢等待！是等待，让我又多了一个朋友；是等待，让我发现了朋友的美丽；是等待，教会了我要相信别人；是等待，让我懂得了要做一个言而有信的人。等待，让生活更加美丽！

记叙文作文篇8

　　如今，有关童年的点点包粽子的记忆，一点点地涌上了脑海里，闻着粽香，仿佛幸福离我是那么近，那么近……

　　一年一度的端午节又到了，每家每户都像过年一样过端午节。儿时，脑海里总会有一点点关于纪念屈原的记忆。

　　端午节包粽子是中国的一个端午节习俗。一进五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡，同时也把干的芦苇叶放在水里浸透做粽叶。

　　又是一年一度的端午节了，去年的时候，我也开始和母亲一起包粽子了。母亲把浸泡在水里的米捞上来，把粽叶也一起拿了上来，放在一个小盆子里。母亲在餐桌上摆开架式，一盆糯米，一盆粽叶，一堆绳子，那气势如同摆乌云阵一般。母亲自己系好围裙，我就傻傻的跟着她做。吆喝着，母亲把家里的电视机打开，调到音乐频道。母亲就要开始包粽子了。母亲拿了一个粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心圆锥形。接着，母亲在空心圆粽叶上插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，再从旁边的盆子里夹出两块肉，包在里面。筷子在粽子里面搅拌，把糯米搅拌均匀。母亲把糯米紧紧地裹在里面了，一个崭新的粽子就完成了。我傻傻站在边上看着母亲做，一个，两个，三个……自己也动上了手，做了好几个呢！

　　把一盆子的粽子端入厨房，一家人在蒸锅旁边闻着香味，让人口舌生津。一个个粽子出炉了，一个个金灿灿的，一家子坐在梨花树下，品尝着自己包的粽子，父亲说：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很结实，不错不错。”一家人都在称赞着我的手艺，还不是跟妈妈学的。而我在这幸福的时刻，静静的坐在梨树底下，品尝着自己做的东西。那一刻，家人在旁边说说笑笑，我在旁边吃着粽子，这才是真正的端午，真正的幸福……

　　幸福的味道飘散在农家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……

　　蒋羽宣

　　六年级伊始，父亲送我两本《古文观止》，从此被半推半就地认识了古文。

　　起初，古文的嘎然而止曾让我不堪适应，久读以后，却也终于一发不可收拾地爱上了它的'简明精炼。寥寥几笔，可笔笔到位，拨人心弦。

　　每每到午后时分，我总头脑昏沉。可自小未有午睡的习惯，休息时间短暂，更无暇重新养成—那便索性捧起《古文观止》，诵读一二。“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”我也无需“一觞”，只单单喝着白开吟咏，便“足以畅叙幽情”。但情怀也是珍贵之物。古文只有这一点不如肥皂剧给予你的情绪，不那么“涌”入大脑。你需要像博物学家那样渊博、严谨、缜密地剖文、解字；需要像形形色色的男男女女那般暗自激动或感伤；你要斟酌、思考、斟酌，当古人凝结于几百字的智慧摆于我的台案，我恨不能与他灵魂贴着灵魂。

　　当理趣书香充盈了房间，我的涌读也终于初入理神。我默想《兰亭集序》这文章倒是超越了汉魏文人单纯哀叹人生短暂的旧套，这是在有限的人生中体味宇宙的旷达，却也是在无限的宇宙中反观人生的悲凉。两种情绪交织起来，才使得它“苍凉感叹之中，自有无穷逸趣”。感慨至此，自己也暗自好笑，琢磨着，初中生谈论千古大家作品的口吻何时可成熟至此。但一想，人生百态皆“终归于尽”，还是黯然神伤。

　　“虽事殊事异，所以兴怀，其致一也”

　　“后之览者，亦将有感于斯文”

　　过了午后，我也常常默念着文章出门。坐上公交，闭上眼睛想，愈想愈“兴怀”。至于其究竟是否与作者“致一也”，就不得而知。但每当我毫不客气地品食古人的智慧与情怀时，总会感叹：人生无常，但当下美满。毕竟丰盈的文章的滋润，总会使得人沉心陶醉。

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