记叙文作文优选(7篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记叙文作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
周末,阳光明媚,气候适宜,妈妈拖着我这个坐在电脑旁,玩得不亦乐乎的标准宅女去感受初夏的气息,开启活力之心作文。顺便动动筋骨――游泳。翻出久违的泳衣我们出发了。下楼后,我那万般不情愿的心情一扫而光。阳光温柔地洒在我们身上,微风轻轻掠过我们脸庞,小鸟在树枝间鸣叫,百花在风中摇曳。不时散发出阵阵清香。一路上我活蹦乱跳,心情的感受着自然的气息。心中也在为妈妈的明智决定感到庆幸。
不多会儿,我们到了游泳馆。游泳池里的哥哥、姐姐们像欢快的鱼儿一样,在水中游来游去。麻溜地换好泳衣,做了准备活动,便下水了。好久不运动,身体还真是有些不适应。游了不一会儿,渐渐地找到感觉,我便开始自由自在的大展拳脚了。我在游泳池里酣畅的游着,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,尽情的舒展自己的身体。那样畅快的感觉真是久违。忽然,我发现了远处一位姐姐,像是能躺在水面上一样,真是神奇,。仔细观察才发现她是在仰泳。那样的优雅和淡定让我好生羡,又心里痒痒的,也禁不住想要摸索着学学。于是我把着游泳池边上的栏杆,身体仰面向上,脚不时的在水里划动。尝试着想要找到合适的'方法,让自己仰面保持平衡。
然后慢慢地松开手,“咕咚”我的身体开始往下掉。看来还是要专业人士指导啊!下次再来我一定也要学会仰泳。于是我又尽情地游了会儿才恋恋不舍地离开了。回到家中,我发现全身都有些酸痛,心却是运动过后那种说不出的畅。从这以后,一有空我就拉着妈妈带我去游泳馆游泳,或是到公园里游玩。我渐渐的爱上了运动,不再是那个大门不出,二门不迈的小宅女了。我也变得更加活泼,开朗。生活也越来越充实。我把自己从电脑旁解放出来,更加亲近我们的大自然,不时地出去走一走,看一看,去拥抱这美丽的南京城!同学们,你们的青春在哪里?你们的活力又在哪里?我想它们都 在我们每一个人的心里,就让我们一起来像青奥会提倡的那样――分享青春,共筑未来,开启我们的活力之心吧!
记叙文作文 篇2
会有一天,我会满头苍白,依靠用轮椅行走,或撑着拐杖,会有一天,我躺在病床上,回忆在床上,被分割成一段一段,一丝一丝,一片片。也不知道是哪一段,哪一丝,哪一片。只记得,那时我还有力气打一球,有精力打一架在感觉不到疲惫的那些年,那青春的时光,那酸酸甜甜的十几年。
青春的我们,会有疼痛,会有泪水,会有感慨,会有悔恨,会有一天,你会失去一些或许多,一个人或许多人,得到一些或许多,一个人或许多人。拥有或失去。痛苦或欢乐。在青涩的十几年路上,我们时常迷茫方向,有时常以为自己了解太多,懂得太多。有的人那十几年平平淡淡,有的人那十几年轰轰烈烈,不知你是平淡还是如火焰一样精彩。
我自认为;‘一个人要的'是有无悔,物质不要太多,只要用物质去让你不后悔。让你觉得美好。青春则是这样,如果在那十几年,你只又有努力,你只有试卷,你只有作业,那你可能真的白活了一场。你没有如火焰的青春,你没有痛并快乐的享受,你没有得到或失去的喜悦和忧愁!真的不值得,就算是你虚伪或做作的活,那也是一种精神。
在现在的这个时代里,坏境里。大多人的青春只是几个空虚的名词来代替,就是用努力,吃,喝。。。。。。来诠释,这一定都没有错,人们常说;苦那些年,让以后好好过,要不自己到了老时会后悔,会哭泣,但我觉得不然,青春,是人的全盛时期,如果不活的漂亮,不活的精彩,没有火焰和冰山的撞击,没有鲜艳,那怎叫青春。李宇春的《似火年华》‘再不疯狂我们就老了,老了就像白活了一场’我觉得非常有道理!
左手青春,右手年华,在那些日子里,一切的一切都值得回忆,哪怕是伤痕!
我们总在告别时强调着坚强,告别了旧的历史,去撕明天的日历,告别了我的昨天,我将拾起你,遗落的叶子,一路踏着火焰而行,邂逅明天。
学会了坚强,就无法允许自己软弱,学会了微笑,就不允许自己把泪的痕迹留给别人。这样的我们,一直在改变,世界在改变。
左手青春,右手年华,那样的炙热,那样的刺眼。
炽热的明天,十几年如火焰的青春!
记叙文作文 篇3
预约是精彩的必要不充分条件。
精彩不是服务周到的星级酒店,当你打电话过去预约时,它就会给你留个空位,或者告诉你已经没有空位。精彩更像是性格高傲的大户千金,你约了她,她也不会保证出现,她甚至不会告诉你她是否答应了你的约定。她不约时间和地点,让你自己去找,找得精疲力尽,最后要么发现她在灯火阑珊处,要么你找到天涯,肝肠寸断。
可是因为这样我们就不追求精彩了吗?不,我们反而更爱她,我们反而每天打电话预约她,这样才不至于我们最终找到她时却听到她说:“你来干什么?”
正因为人这种卑贱的天性,我们才会看到巴尔扎克在他成名前的十年里,每天呆在房间里写着注定会变成废纸的作品,他想,总有一天自己会名满天下的,这个想法就是他对精彩的预约。终于有一天,他把自己的`废纸熬成了作品,他的精彩来了。
当然我们也可以看到另一种情况,王勃让人展纸磨墨,自己小睡了一会儿,不久,一篇文不加点的《滕王阁序》就横空出世了。他的精彩是挥毫而就的吧?是的,可是在他挥毫而就前,他只是打了一遍腹稿吗?在他落笔前的三个月、三年、十年里,他在干什么?
预约不仅是一个信念,也是一种行动,是积累、是沉淀。没有信念,巴尔扎克不会让人铭记,没有积累和沉淀,王勃写不出他的滕王阁。
预约不仅是一个信念,也是一种行动,是积累、是沉淀。没有信念,巴尔扎克不会让人铭记,没有积累和沉淀,王勃写不出他的滕王阁。
可是我们看到更多的人,抱着坚定的信念,日复一日地辛勤付出,却最终一事无成,没有实现他们的精彩,这是因为精彩与否,不是预约所能决定的。
更何况,没有这些人的平庸,靠什么衬托出伟人的精彩呢?于是这些人解嘲道:“我们的预约换来了精彩,因为我们的平庸是伟人精彩的一部分。”
我又想到了邓世昌,当他命令自己的舰船向敌舰撞去时,那是何等的精彩!当他的舰船沉没后,他亲手溺死自己的爱犬时,那是何等的悲壮!这悲壮又是何等的精彩!
是什么预约了邓世昌的精彩?是那军人的血性和他骨子里的爱国情。可是黄海海底,有这血性与爱国性的魂灵又有几何呢?
可是我们只记住了邓世昌的精彩。
这就是精彩的脾气——不能不预约,预约了也未必有。
记叙文作文 篇4
在小学这四年里,发生过许多大大小小的事有的让我开心,有的让我难过,更有让我感动。很多事情被时间冲淡了,可是有一件事情我依然记意由新——
还记得二年级的时候,在一节语文课上,我发现语文书忘在家里了,我当时急得几乎要掉下眼泪。我的同桌、身为中队长的爽爽把语文书给了我。随后语文老师就进了教室。老师用目光扫视了一遍教室后,那严历的目光落在了我们这张桌上:“你们俩谁没带书?”我的脸一下子红了,“我”字还设等说出口,爽爽急忙说:“老师对不起,是我把书忘在了家里。”结果就不用我说了。下课了我找到了她,我毫不掩视自己的内疚和感谢之情,我抱住了她。她把手搭在我的肩上笑道“我们是同学,又是好朋友吗”。我们俩都笑了。
童年的梦是一条五彩的.路。童年的梦是一条七色的河。童年的梦是一座闪亮的桥。童年的梦是一个美妙的世畀。童年的朋友是一生的朋友。童年的趣事使我一生难忘。
记叙文作文 篇5
“黛瓦青墙,烟水人家”,读到这儿,我不禁思绪飘到远方。眼前的高楼逐渐消失,一幢不起眼的小屋徐徐展现。
小屋里,封存着我年少的回忆,推开沉重的木门,人和事铺天盖地的涌来。这是我爱的小屋…
我爱的小屋,充盈着人与人之间最纯粹的善意。李大娘要取钱,因为晕车,很少出门,瞧见要去城里赶趟儿路过的兰师傅,从后面喊住他,放心地将存折交到他手里。有时,给庄稼打农药时,看见邻边的土没动,也会顺手一块带上。名义上,大家是一个村里的人,实则像一家人一样随意。
最简单的你我往来,最朴实的脉脉深情。
我爱的小屋,回荡着在田间奔跑的笑声。大人从不担心小孩走丢了,老人从不担心走慢了挡了别人的道,我们尽情地疯,尽情地闹。不曾听闻过那些骇人的拐卖、讹诈。在些里,童真和天性得到最大的释放。
最简单的生活模式,衍生最直接的信任。
我爱的小屋,它简单,甚至简陋,但不失“苔痕上阶绿,草色入帘青”优雅的居室环境。相比城市高楼的精致,它的泥土砖墙粗糙得没有一点装饰,只夹杂着阳光和野草的芬芳,还混合着泌人心脾的麦香。于是我童年的梦里总有金色的`麦浪。长大后听到《风吹麦浪》这首歌,知道这不是虚妄浮华的辞藻,这分明是曾经生活的写照。
小屋代表着一个时代的印记,有他的落后无知,也有他的真诚善良。当我们在物质的世界里日新月异,也别忘了在情感的世界里勿忘出心。
“叮——”上课了。再见,我爱的小屋。
记叙文作文 篇6
生命是一张没有价值的白纸,生活为它涂上了各种色彩,让它成为一幅有价值的图画。
小时候,生活给我一片绿野,我甚是喜欢,那风中起伏的绿波,穿梭在其中,我能闻见泥土与青草的味儿。
我是在外婆家长大的,外婆家在一处偏僻的小村落里头,这里的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是绿色的。我和哥哥们经常趁着大人们忙时偷地拿上我们的秘密工具——小铁揪和一块蜂窝状的铁片到山里去,我负责拾干草,哥哥们挖地瓜,堆“灶台”,当然这些活动都必须是在那片绿色的掩盖才能进行的,一切准备就序以后,开始烤地瓜了,在这期间,我是最享受的。因为他们帮我烤,我去抓小蛐蛐玩,玩了会儿回来,他们还把最大个的地瓜留给我。当时的我心里乐滋滋的。
所以,童年的生活是绿色的,它不仅给了我玩的乐趣,而且给了我满满的爱。
等我稍大了一些,爸妈就把我接回了现在的这个家。我上了学,但我仍改不了玩性,只到我的同桌被选为少先队员戴上了红领巾后,我嫉妒了。我不甘落后于人,于是,我发奋图强,她去玩时,我不去了,我用比她更多的时间学习,努力纠正懒惰的坏习惯,做好每一次值日,并且大胆地回答问题。经过一段时间的努力,我终于取得了好成绩,在第二批少先队员里,我入选了。当时地,我真的很欢喜,我一切的.努力终究换来了那一抹红色。戴上它,我显得更加明亮。
因此,小学的我追求的就是红色,这抹红色让我尝到了奋斗的乐趣和收获的喜悦,我要感谢它,让我的生命又多了一种色彩。
中学时代的我渐渐变得成熟,我已不再整日地疯玩,也不会嫉妒别人的成就。我用我自己的方式发光,不为什么,只为我的理想——当一名医生。因此,那时我甚爱白色。然而,我的成绩一直不理想,这让我看到那白时总会灰心丧气的。那时,班主任告诉我,我把自己逼得太紧了,心态没有调整好。她说,不如抬头看看天空,感受一下它的辽阔,别让心太累了。我听了她的话,果然有效果。所以,中学的色彩是白加蓝的。
生活是多种多样的颜料,他给我的生命扑了许多色彩,他给了我生的乐趣和奋斗的力量,让我变得有价值。感谢生活给我的生命绘制了这样一幅美丽的风景。我爱生命,也爱你!
记叙文作文 篇7
放眼眺望窗外的白杨,在有风的日子里,它的树枝随风摇曳,叶间闪烁着粼粼波光,煞是壮观,我们坐在宽敞教室里,就像是徜徉在绿色的海洋里。
学校后面的围墙里,有着很多的乱石子,里面还要有很多学生长年累月丢弃的废物垃圾,可是这些白杨树却在这里锲而不舍的奋力生长着。
同样是白杨树,而我们学校大门外公路两旁的.白杨们,他们的生存条件可为优越,春天有人为它们浇水,夏天有人为它们施肥,秋天有人为它们修枝,冬天又有人为它们包裹一层厚厚的“棉衣”。然而他们在这优厚的的环境下,忘记了生存之道,忘记了把根深深地扎进泥土里,从而致使悲剧的发生,是它们当中的很多同伴在狂风暴雨中或在车辆的撞击中而丧生。
然而,我们校园后面的白杨树也正是那种恶劣的生存环境使得它们的根系更为发达,成长也更为茂盛,由于没有专人保护他们,从而使他们变得更为坚强与伟岸,更懂得与困难做斗争,变成树中之伟丈夫!
每当我眼睛困倦时,放眼向窗外望去,那浓浓的绿意,使我的倦意消失殆尽;每当我困难重重时,回眸看看窗外的白杨,使我再次获取了前进的方向;每当我委屈而无发宣泄时,望望窗外的白杨,使我再次增强了战斗的力量!……窗外的白杨,谢谢你,真心谢谢你,是你教会了我如何做人,如何生活!
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