实用的记叙文作文【合集】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的记叙文作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
爱，一个含义深刻又让人敏感的字;爱，是我们身边每一个人都需要拥有的心灵支柱。爱是阳光给予花朵温暖，雨珠给予花朵滋润，泥土给予花朵营养……爱，就是包容;爱，就是关怀;爱，就是帮助，就是给予！
在我们的身边，有这么一群需要我们的爱，需要我们帮助、关怀的人，他们常常被一些人称之为是“社会的累赘”。因为他们身体的缺陷，所以就被某些人嘲讽、排斥。对于残疾人，我们更应该给予他们爱，应该向他们伸出我们的援助与友谊之手，让他们对生活充满自信，让他们脆弱的心灵变得坚强！
心灵是一片宁静的湖水，偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗耀眼的钻石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇异的光。以前，我身边的一些人总是歧视残疾人，认为他们是有缺陷的，但是自从看了近几届的残运会，他们才发现，其实残疾人与健全的人是一样的，有沐浴阳光追求梦想的自由与渴望。
一次偶然的机会，让我了解到了残疾人。
一个春天的中午，我正在小区里散步。忽然，看到较远处出现了两个人，一个孩子坐在轮椅上，后面一个老人缓慢地推着她。真可怜啊，这么小小年纪就只能坐在轮椅上，失去了双腿，不可以像同龄的我们一样，活蹦乱跳着享受奔跑的`乐趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鸟一样轻松飞翔。我猜测，他们的脸上应该写满了悲伤或者刻画着不可毁灭的痛苦吧？
那两个人越来越近，我震惊地发现，我的猜测错了。那位同龄的女孩儿，脸上分明是灿烂的微笑，像是迎着阳光绽放的向日葵，显示着笑对一切的开朗，美丽而芬芳。而她身后的老爷爷也没有老人所特有的死气沉沉，而是一脸如暖冬般温暖和蔼的笑容。他们正拥有着让我们羡慕的幸福与快乐！更令我吃惊的是，女孩儿的眼睛——原来，她竟是看不见的！她看不见光明，看不见世界，她是一个——盲人！天啊，这个女孩不仅没有双腿，而且还是个盲人。
小女孩儿突然间开口说话，声音很清脆：“爷爷，太阳的光芒好暖和哦。还有，爷爷，你听！鸣叫声！我知道，是小鸟的声音，好甜美，又细又尖，好像在唱一曲快乐的歌呢！好好听……”
女孩的乐观开朗，使我震撼，她——一个残疾女孩，居然并不为自己身体的缺陷而感到自卑，感到悲伤，对命运充满抱怨。而是用灿烂的笑容去迎接每一天，用乐观去对待每一件事情，用快乐的心去聆听每一个事物，对命运与生活充满了希望。
我豁然开朗。只要有这永恒持久的信念，即便是眼睛无法领略世界的美丽，双腿无法自由而不受阻碍地带你去任何地方，也能生活得快乐又幸福，还能带给他人坚定且闪耀着钻石光芒的美好的信仰！
记叙文作文 篇2
我的朋友与我分别已整整两年，可每次一想到他那熟悉的面孔，我都会感动地禁不住流下热泪。
两年前，我们班里转来了一位新同学，他叫谢礼秦，就坐在我前面。他个子不高，身材略显得有些瘦小，总是戴着一副黑边眼镜，大鼻子下有一张能说会道的嘴，讲起话来就像机关枪一样滔滔不绝。随着对他的了解，我和他的关系越来越亲密，最终我们成了非常要好的朋友。
记得那是我上六年级的.时候。有一次，我代表全班参加全市的数学竞赛，他也去了，我俩的座位离得很近。考试前一天，他曾邀我一块仔细看看竞赛要求，可我没去。我心想：这不就是一次数学竞赛吗，何必小题大做？再说这小小的考试怎么能难住我？第二天我参加考试，竟连书包都没检查，就兴奋地来到考场。
“现在开始发卷，准备考试。”监考老师大声说。随后，我就拿到了属于自己的卷子。哎！题都这么简单，绝对难不住我，我拿起笔飞快地答起题来，霎时间，教室里只有一阵阵“沙沙”的写字声……
很快，我就答得剩最后一道题了，看了看表，心里暗暗高兴，时间还多着呢。突然，我惊呆了，最后一道题是个画图题！我找遍了文具盒及书包，只有一小截铅笔，尺子在那？我急得像热锅上的蚂蚁，大颗大颗的汗珠从额头上滚下来。如果没有尺子，还怎么画图？唉，都怪我没看竞赛要求，可现在已经来不及了。顿时，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？这次一定考砸了……慌乱之间，我想到了我的同学谢礼秦。
“你能把尺子借我用一下吗？”我一边看着监考老师，一边小声说。
“不行，我只有一把尺子。”
看着他无奈的表情，我最后的希望也破灭了。我心想：这都怪我，谁让我做事粗枝大叶呢？这就算是对我的惩罚吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情无比沉重。
突然，“啪”的一声，一把半截尺子放在了我的眼前，还没等我反应过来，谢礼秦已经开始拿着另外半截尺子画图了。啊，原来是谢礼秦折断了尺子，是他救了我。
我拿着那半截尺子顺利地完成了考试，并取得了一个好成绩。是啊，是这只普普通通而又不同寻常的半截尺子挽救了我！
这件事虽然过去了两年，但每当考试，我就会想起谢礼秦，想起他做事的一丝不苟，想起他的真诚、热情和乐于助人，想起我们之间真挚的友情……
记叙文作文 篇3
今年暑假，母亲为我报了一个接一个的补习班。
每天早上，母亲总是早晨六点就匆匆叫我起床。睡眼惺松中收拾完，母亲便骑车把我送去补习班，中午把我接回。潦潦草草地扒拉几口饭，我就随意地倒在床上，享受那仅有的三十分钟少得可怜的午睡。但每次，我都能多睡十分钟——因为母亲总是晚叫我十分钟。可是代价却是：在补习班同学和老师异样的眼光中走进教室。为此，我很懊恼，也认为母校很懒，便屡次与她争论，甚至吵过架，可母亲却只是笑笑，之后依然如故。
这一天，又到了午睡时间。“宝贝儿，好好睡吧，妈妈不打扰你。”母亲转身离开，只留下关门时一声清脆的“咔嗒”声。我闭着眼睛假睡，觉得外面差不多没有声音了，便蹑手蹑脚地从床上爬起来。“吱扭——”门被推开了一条缝。我半蹲着，眼睛睁一只闭一只。我想从门缝里看一看我的`“懒”母亲在做什么。
可我却看到了令我惊呆的一幕。母亲并没有睡，而是拿着一把拖把在拖地。她拖得很慢，轻轻的，一点声音也没有。一分钟就只能拖三五下，而且每拖几下就直起腰来活动活动，看起来疲惫不堪。拖完地，母亲也没有休息，她又走进厨房，开始给我准备下午上课要带的点心。我没看清母亲拿了什么，也没看清母亲做了什么，甚至我都没看清母亲的衣着，因为我已经呆住了，呆若木鸡。
我的心里五味杂陈。这时，一阵既急又缓的脚步声向这儿走来，我赶忙爬上床，瞥了一眼钟表，刚好又多睡了十分钟。
记叙文作文 篇4
有一天，月亮一不小心從天上掉了下來，掉在了池塘里。
有一個男孩看見了，連忙把月亮撈上來，撿回了家。為它包上了柔軟的毛巾，并為它點了一盞小燈取暖。月亮慢慢醒了過來，睜開了眼睛。小男孩把它抱在懷里，輕輕的問：“月亮，你還記得自己的家在哪嗎？”月亮望著深藍的天空，真想自己那個溫暖的家，她的眼淚“刷”地落了下來。小男孩好想看出了月亮的心思，他決定送月亮回家。 在一個寧的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車開動時送月亮回家，可是不行;他又站到過街天橋上試了試，也不行；最后他爬到房頂上，還是不行。 小男孩只好回到自己的家，站在窗臺前，雙手捧著月亮。這時，突然來了一陣暴風雨，把小男孩和月亮一起吹上了天，他们在天空中飄蕩，狂風不斷的吹來，暴雨不斷的'打來。
他们穿過云層，越升越高…… 不知什么時候，他们終于來到天上。周圍好靜吖，只有星星不斷在眨著眼睛。小男孩怕在月亮的背上甜甜的睡著了。
记叙文作文 篇5
可能是受到父母的熏陶，我从小就爱读书，从我3岁起，我便常常沉浸在书的环境中，读书的启示作文。我最爱读的是地理、历史书，使我受益匪浅。
在我三岁的时候，我们全家去番禺香江野生动物园参观，回来时把那张游览图贴在墙上，继续看。这样使我迷上了这张游览图，从此我便对地图产生了浓厚的兴趣。之后，我整天在家读贴在墙上的“广东地图”、“中国地图”和“世界地图”，还不是向妈妈发问。妈妈那时是地理老师，便把一些地理书给我看，这使我对书产生了兴趣。我看的.第一套地理书是《儿童知识地图册》，分“世界篇”和“中国篇”，图文并茂，使我爱不释手，又掌握了很多地理知识，知道了我们国家面积在世界排第三，人口排行第一，有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。各个地方有不同的风俗习惯，经济发展也不同，小学生作文《读书的启示作文》。令我感受到我们国家幅员辽阔，资源丰富，使我感到自豪。我还了解了很多地理的知识。
但过了两年时间，妈妈转教历史的时候，我又迷上了历史。我首先是从妈妈的教科书上开始接触历史的。开始，我只是想看一看元朝是怎样被推翻的，可我被故事的情节吸引住了，就跟着顺序看下去，看上了瘾。后来，我竟把初一的历史书全看完了。可我还不满足，还泛着妈妈读大学似的和本《中国历史》和《世界历史》共四册来看，我看得如醉如痴，查阅了四大文明古国的历史和发展，人类文明的发源地等。“元朝的壮大”使我无比自豪，“八国联军入侵北平”令我愤怒万分，“古巴比伦王国的毁灭”叫我惋惜不已……
通过读历史书籍，我感受到中国古代的强大，近代的屈辱，我们要以史为鉴，发挥自己的优点，善于学习别人的长处，努力学习，将来为我们国家的建设作贡献。
读了这些书，使我大开眼界，增加了知识，增长了见识，了解了自己的国家，也对世界有所认识。这也令我懂得一个道理：不读书只有是井底之蛙这样的水平，只有多读好书，才能脱颖而出，成为一个对社会有用的人。
记叙文作文 篇6
那天，我们并没有去香山，而是去了一座没有几个人的野山，我们在路上看到了一大片金黄的玉米，原来秋天玉米丰收了，农民们把刚刚收下来的玉米晒在路边，我们走上前去，似乎闻到了一股玉米的香甜，这些玉米都晒在路边犹如一片黄金，在这片玉米旁边还点缀着仍然是碧绿的树木，树木前还有一片灿烂的花朵。
我们到达山脚下的时候已经是中午了，于是我们找了一片树林吃饭，树林中的空气十分清新，和城市里简直是天壤之别，在我们用餐时还有几只蜜蜂飞来要和我们争夺食物，我们不想伤害它们，只好接纳了不得这群不速之客。吃完饭我们继续前进，这里的路很陡峭，所以我们不时会摔倒，不过这让爬山更有趣了。过了一会儿我们走到了一个平台，那个平台上有一眼清澈的泉水，这不禁想起了小池中的一句：泉眼无声惜细流。在泉眼的上方有一棵大树，大树的叶子是金黄色的了，我们在这里稍稍休息了一下又接着出发了，有时可以看见身边满是绿色的.枝叶，也能看见对面山上的树林已经变的金黄，还能看见山沟里的各色野花还在开放，随着我们越爬越高，终于有成片的红叶映入我的眼帘。我们一口气爬到了山顶，回头向下看去，发现秋天的群山是这么色彩斑斓，美丽的秋色深深地打动了我们每一个人，我们不禁对着群山高声呼喊起来
忘记了疲劳的我们很快就下到了山脚，回身向上望去，我不禁想起了一首古诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
记叙文作文 篇7
老师传播知识，正如太阳释放能量；学生接受教育，正如西瓜沐浴阳光。---题记
平凡的事总蕴含着不平凡的道理。西瓜也与我们的学习有关系。我们坐在同一间教室，接受来自同样老师的光和热，但为什么最后收获的果子却又甜又酸呢？
就拿一堂课来说吧，时光凝固的一瞬间，半数同学或以桌代枕，或以臂代枕，在宝贵的课堂上会周公。也有同学没有“休眠”，却在和别的同学窃窃私语，沉浸在自己的小世界里。还有的同学（包括我）既不打盹，也不唠嗑，只是坐着，目光呆滞，如同一尊精致的雕像。在课堂，思绪早已飞向了不知什么地方。而那种真正能做到思路跟着老师走，认真听讲的学生。往往能在考试中争取一个相对
不错的成绩。
时间很宝贵，尤其是在家中，没有老师的监督，就只要靠自觉了。诗云“十年窗下无人问，一举成名天下知。”这是需要非凡的执着和定力。成功需要执着的追求，坚定的`信念，和不怕苦的精神。有一句名言说得好：“如果你想出人头地，你要耐得住寂寞，因为成功的辉煌就隐藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人，相反，我最害怕的就是孤独。然而，一分耕耘一分收获。考试前，还是不得不克服寂寞感，努力的把参考书啊，复习资料啊上面的能量“光合作用”转化为能量，储存在脑子里。为了结出佳果，耐得住寂寞，很重要。
老师为我们讲课，他不是只为某一个人讲的，老师是针对我们每一个人的。之所以成绩不同，是因为我们对待来自老师的阳光的态度不同。学习不能怕吃苦，我们同在阳光下，应拿出坚韧的态度，耐得住寂寞的精神，充分吸收光和热，结出香甜的果实。
记叙文作文 篇8
后悔，相信你也尝过它的滋味，那种伤心，难过，那种自责、烦恼。大家都知道，要做到不后悔，就得在做事前考虑清楚，三思而后行。可是，就算知道，又有谁能避免呢?
那是一个很冷的早晨，我要离开外婆家回去了。外婆煮好了热乎乎的点心，我，我的外婆、外公，我的姨姨和我的表弟一起在桌子边上，享用着这美味点心。就在我吃得津津有味的时候，外公伸出手来，手心里拿着一串非常精美的黑色手链。这条手链我见过，还是在暑假的'时候，我曾经在外公的房间的的床头柜上看见过。平日里，他都带在手上，我接过手链，感觉得到，那上面还有体温，我把它戴在手上，觉得到它更美丽，更高贵了，心里美滋滋的。
吃了早点，我就逗我的表弟玩，他还小，还还满一岁，但以经会走路了，简单的语言也会说了。外公走过来与我说话，问我这条手链好不好看，我说好看，他问我喜不喜欢，我说喜欢，我想向外公道谢，但我没有说出口，只是一味地在跟小表弟玩，没有过多地与外公交流，外公看我玩得高兴，就离开了。
在我就要离开的时候，我要去找外公，我要向他道谢，我要告诉他我非常非常喜欢这个手链。但我没有找到他，他已经出去办事了。外面刮着风，秋天落叶多，风吹起落叶，漫天飞舞，犹如无力的瑚蝶被风把玩，时而飘起，时而落下。倾刻间，我后悔了，我后悔我忽略了爱我的人，我后悔我忽略了他们给予我的关心和爱。
那天过后，我还没有再见到外公了，但时常会有一种自责与后悔的滋味涌上我的心头!
下一次我见到外公，一定要向他道谢，道歉!
记叙文作文 篇9
前几天，一个好友过生日，我祝贺她说：“恭喜你，又大了一岁!”朋友摇摇头说：“是呀，又老了一岁!”我笑着反驳：“不是老，是成长了一岁!”朋友一语惊醒梦中人：“成长是什么？”我这才回悟：“原来自己也不明白成长的含义。”
也许是个例外，我并不想长大，生活在家长的关心、老师的关爱下有多好。可是，成长总是这样悄无声息地走过一个个春夏秋冬、四季轮回。
父亲是一个象棋高手，从小我便生活在“厮杀”得昏天黑地的棋盘旁，自然也学会可在方寸之间寻找一片宁静的天地。和父亲下棋，是最大的享受也是最大的折磨。父亲从未让过我，每当看着自己被父亲杀得片甲不留的棋局，我总是跑到妈妈的怀抱中小声啜泣。这时妈妈也会禁不住嗔怪：“你就让让她吧!”爸爸总是笑着点点头却从未让过我。
记得他语重心长地拍拍我的肩膀，然后对我说：“孩子，小小的棋局输了没有关系，但是不能输了骨气、输了责任，只有勇于承担，敢于面对的人，才是一个真正的大写的人。”当时年幼的我。虽记住了父亲朴实的`话语，但对父亲口中“大写的人”还不明所以，可是我却明白，成长就是勇于承担责任。
随着时间的推移，我渐渐明白父亲拍在我肩膀上那只“语重心长”的大手的含义，也渐渐体会到该如何做“大写的人”。上了初中，经历了一次又一次的考试，我虽没有傲人的天资却凭着努力取得了一个个好成绩，当然，我也不得不承认。试卷上总留下我马虎的痕迹，不服气却又无法挽回。我痛恨自己的失误。因此心情低落。
父亲看到我这样，在我耳边说了一席话后，使我豁然开朗，在成长的过程中，他不仅充当父亲的角色，还是我人生的导师，父亲说：“泰山不拒细壤故能成其高。江河不拒细流故能成其远，大礼不辞小让，细节决定成败。”这时，成长又有了新的含义，那就是注意细节。
转眼间，秋季来了，看着满地金黄的落叶，我会回想它曾经有过的鲜活。而我们是否也应细细回味成长的五味瓶中的故事呢？里面有着酸甜苦辣，人生百态，实在而动人。每一个故事都是一种精神，诠释着对成长不同的解释。