记叙文作文[实用6篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的记叙文作文6篇,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
我的妈妈长着一双水汪汪的眼睛,红通通的脸蛋,笑起来有两个小酒窝,一头乌黑发亮的'长头发像瀑布般下垂,十分引人注目。妈妈虽然美,但她很啰嗦。
记得有一天,阳光照亮了大地,小鸟叽叽喳喳地叫着。突然,一声响亮的叫声把我从梦中惊醒。原来是妈妈叫我起床了,那声音让人撕心裂肺啊。声音越来越近,妈妈敲了敲门说:“女儿,快起床了!”我听到了马上说:“知道了,您已经叫两次了。”我极不情愿地洗了脸,慢吞吞地吃着早餐。妈妈看见我磨磨蹭蹭的样子,说:“女儿,吃快点啊,要不你可迟到了。”我又连忙吃快点,妈妈又说:“女儿,吃慢点,别咽着。”吃完了早餐,我背着书包准备去上学,刚走出门口一步,妈妈说:“你带铅笔盒了吗?”我说:“带了。”我走出门外几步,妈妈又说:“过马路要小心啊!”我说:“知道了。”我连忙跑去学校,妈妈又赶去学校说:“你带彩色笔了吗?”我说:“带了。”妈妈说:“再见。”
“零零零……”下课了,我和同学们一起回家,走着走着,我想:如果有一天妈妈不在家,那多好啊!回到家里,妈妈说:“女儿,妈妈明天要出差,你要好好照顾自己。”我高兴地说:“知道了,再见。”妈妈终于出差了。我自言自语地说:“平时,妈妈像蜜蜂似的嗡嗡地唠叨个不停,就算是蜜蜂也要休息,她竟然连休息也不用,现在我终于耳根清净了。
第二天早晨,我背着书包急冲冲地向学校跑去。当我来到教室时已经上课了,老师叫同学们写作文时,我才发现自己竟然忘了带笔。放学回家时,发现早上忘了带钥匙,我只好坐在楼梯上等爸爸回来开门。过了好久,妈妈和爸爸一起回来,我连忙跑过去,拥抱着妈妈说:“妈妈,你终于回来了。”
我们都是在妈妈的唠叨中成长。正是因为有了妈妈的唠叨,我们才变成好学生。
记叙文作文 篇2
我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该大足精神,抛开上学期。取得的或好或坏的成绩。在初二上学期的学习中充满信心。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点,就是要学会分析自己的学习特点。像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂。但总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的.东西总觉得不耐烦。因此,在这点上,我希望自己能在新学习里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的。学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光的一种极大地浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标。然后在从小目标逐渐汇集成大目标。
最后,要有良好的人际关系。良好的人际关系是学习成功的关键之一。不仅要与同学,校友搞好人际关系,还要与各科老师搞好关系。同学之间要互帮互助。另外,我们班又来了几个新同学,这是我展示良好的社交能力的一个重要机会,哈哈!所以,我这段时间,要好好注意自己的言行举止喽!我相信我一定能与他们搞好关系的。
步入了八年级,我也逐渐长大了,成为七年级的大姐姐,今后我们要在同一个校园里和睦相处,共同进步。
步入了八年级,学习科目也增多了,那么我就应该更加努力,付出。挤出的时间,只有这样,才能跟上学习的脚步。
步入了八年级,我更喜欢这个学校。在学校里,可以学到知识,更深一步领略知识的乐趣。还可以和友好的同学们,和蔼的老师们一起生活,共同进步。
相信我的八年级生活一定会丰富多彩,我也会开开心心每一天。
记叙文作文 篇3
一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,老师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴老师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了吧,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,老师用响亮的声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”
刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的`手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.13秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……
我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,老师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”
记叙文作文 篇4
水灵灵的眼睛,红红的嘴巴,小鼻子……这个人是谁呀?就是我——邓倩如。
我是一个名副其实的'小书迷,一看起书来就不受外界干扰。有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着一本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。
在学校,每次当我走过邻班时,认识我的人便探出头来喊:“小书迷!小书迷!”但我把他们当空气,大摇大摆地走了。
有一个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。这时不想做作业、不想玩游戏。想……叮——头上冒出了个灯泡:看书。突然,我脑子里又蹦出了一个想法:踢踢足球吧!大热天踢什么啊?我的大脑还不甘心,又说“收拾房间吧!”又不乱!我把一切抛置脑后,去看书了。
我特爱看书!所以“小书迷”这名就这样来的。
记叙文作文 篇5
小的时候,对那些书法家们的作品,看着他们龙飞凤舞的笔迹,我总是羡慕不已,并且急迫的期盼着有朝一日有他们那一手好字。
这个愿望,就这样悄无声息的在记忆中扎下了根,慢慢的成长起来了。
刚刚上小学,每年都有书法大王的生字比赛,那种荣誉对于现在物欲横流的时代也许算不了什么,但对于我们稚幼的心灵,无疑是一种极大的满足。于是,我开始接触书法。
开始的时候很别扭,拿笔的.姿势也一直掌握不好,就这样,一种叫“失望”的东西,一下又一下的反复敲打我的心。我自己也想到了放弃,无非就是在看到获奖名单上没有自己的名字,难过那么一小会。相对起以后可能受到的苦,这些,实在是算不了什么。可父亲却不肯放弃我,和我最初的梦想。他为了教会我执笔的姿势,放弃了午休的时间,吃完饭便教我练习书法,在父亲的帮助和自己的不懈努力下,我的书法终于有了进步,突飞猛进,赶超了父亲的字。
上了高年级之后,可支配的时间被一再的减少,可我没有放弃书法,一旦闲下来,就会拿起毛笔,重新操练。有时父亲为了检验我的功底,会冷不丁的从我身边走过,猛的一下来抢我的笔,直到他发现我已经彻彻底底的拿稳了笔,才会心满意足的微微笑,走开。
时间总是过的很快,一转眼,我便上了初四,已经没有多余的时间再去拂去毛笔上的灰尘,为它上上墨,就那么一直呆在角落里,也许是它也读懂了我的疲倦,就不声不响的躲在角落里,不再打扰我,而我,也慢慢的淡忘了。
直到一次大扫除,我从沙发的底下翻出了一支毛笔,记忆深处的那些片段,再次重新连在一起,生根发芽,瞬间占据了我整个的回忆。
再次执笔,却发现无论如何,都驾驭不了它了。叹一口气,虽然他已然不再是我过去的那个“朋友”,但它在过去给我的那些美好回忆,是我一生中最美丽的云彩,最绚烂的一道彩虹,最明朗的一片天空。
书法,我的那一片天空。
记叙文作文 篇6
母爱是夜路下的灯,闪着光芒,唤醒我迟疑的脚步;母爱是沏好的清茶,冒着热气,给予我心灵的温暖;母爱是蓝天中的一片云,顶着烈日,为我带来持久的阴凉。母爱是无私的,我时时刻刻都体会着这一点。
还记得一个冬天的.夜晚,窗外的枫树在朔风中疯狂的“舞蹈”。我迷迷糊糊地睁开了眼,觉得头痛得快要裂开了,手心里也冒出了冷汗,我想下床告诉妈妈,却发现自己连动一动都很难受,就像有许多针刺进去,拔出来再插进去似的,用一点力气也心如刀割,喉咙发出的声音也很轻微。但是我没法,我扶着柜子爬起来,跌跌撞撞的走到了妈妈房间的门口,手握着把手一转,开了门顿时摔在了地上,妈妈似乎被我惊醒了:“敏敏?”她揉了揉眼睛,缓缓的爬起来,头一转看见我倒在门口,吓了一跳,立即跑过来。拉着我的手:“怎么啦?”边说边摸我的额头与她的额头,“这么烫,发烧了!”来不及叫爸爸,妈妈拿起钱包便背着我走出去。此时是深夜,马路上连车尾灯都没看到,只剩一阵阵的寒风在这里肆意呼啸。妈妈见没有车经过,便直接用跑的,渐渐的下起了小雨,真是雪上加霜。妈妈发现下雨了,便立刻把她的外套脱下来盖在我身上,自己却只剩下一件单薄的长袖。妈妈快没力气了,雨也越下越大,周围安静得让我听到了妈妈的喘声,妈妈的脚一步步艰难的在泥土和泥土之间移动着,一种不知名的液体从我的脸颊上滑过,不知是雨还是泪。妈妈举步维艰,但还是一步步走到了医院,等到后来我就什么也不知道了。等我醒来,已经是第二天的早上了,我慢慢地坐起来,一眼便看见妈妈正趴在我身边睡着了。我看着她,不经意发现岁月已经在妈妈脸上画出了一道道皱纹,黑亮的头发间还夹杂着一两根白发。
我不禁回想起许多往事。
吃饭时,妈妈总是把鱼肉,鸡蛋这些含有蛋白质的东西夹给我;冒着严寒,她在校门口给我送衣服、伞;每天总是早早的做好早餐等我吃饭;在我遇到困难时及时的给我鼓励,自信……
母爱是最真挚的、最伟大的、最无私的,妈妈,我想对您说:“我爱您!”
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