初中记叙文

时间：2023-10-17 16:10:35 体裁作文我要投稿

（优）初中记叙文

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的初中记叙文，欢迎大家分享。

（优）初中记叙文

初中记叙文1

　　在外地求学那年,我十七岁,尽管我风华正茂,可是由于种种原因,却使我成熟稳重了许多。那一年,我在学校附近租了一间房子住,于是,多年的记忆里仍未抹去那个常有心事的少年,还有他一段极为动人的故事。

　　那个少年约有十二三岁,就住在我的隔壁,家里唯有他这么一个儿子,他长得胖乎乎的,白皙的脸上嵌着一双明亮的眼睛。我在那里住,每天都是早起晚睡,深夜学习专业知识总是加班加点,因为白天做演讲,搞活动这些太繁琐了,心倦了,身累了,总是要打开窗子静静伫立在窗台上吹吹风,看看空中眨眼的星星,观望一下远方都市上的夜景,因此,生活总是很无聊,很孤单,总是想刻意地去寻求些什么,一个很深的.夜晚,我刚完成一篇评荀子《劝学》的文稿,推开窗户感受着夜里流动的清新的空气和迎面扑来的凉风,我过身从床上扯下我的风衣穿上,夜的清新和神秘的世界让我内心充实了许多,我用渴求的眼神寻找一些夜的风景,眼,我瞥见了隔壁窗台上的那个少年,他两手托着腮在阳台上。我心神不定起来,我想凑过去对他说些什么,但我始终没能鼓起勇气,但我分明可以看出他好象有心事。

　　第二天晚上,我没有做任何事,只是站在窗台假想,假想了许多,少年又伫立在那儿,像一尊雕塑,我再也忍不住内心的激情,一骨碌走到他的跟前,他似乎没太在意,我开口了“喂,你是不是有心事,能告诉我吗

初中记叙文2

　　小老鼠是个长得极可爱的孩子，小个子小脸，眼睛一直水汪汪的，在阳光透过三楼的玻璃窗的午后闪烁着特别的神采。

　　培根菜长的绝对算是奶油小生，说话没大没小，其实真的很善良，和小老鼠是天造一对地设一双。

　　小老鼠是我的同桌，而培根菜就坐在小老鼠后面。

　　记不得什么时候开始，培根菜和小老鼠开始切磋魔术，其实他们的魔术并不变得特别好，也不经常出些花样。但小老鼠总是说，蔓蔓你看我又发明了一个新的魔术，然后从包里掏出一副新的单车开始一遍一遍地洗。我曾经告诉小老鼠和培根菜，我特别喜欢他们两个洗牌的声音，因为新牌洗起来哗啦哗啦地像点钞。他们就笑，然后在每次变魔术前都会很给我面子地多洗几遍牌。

　　每当小老鼠告诉我他发明了一个新的'魔术的时候，培根菜就会从后面探过身子强调说，切~还不是从我那儿抄袭来的。小老鼠立刻睁圆了眼睛带点鄙夷地说，谁抄袭你啦？！有见过师傅抄袭徒弟的吗？！

　　得，这个课间我就甭想看小老鼠表演他的新魔术了，就听他们两个吵吧。就谁是师傅谁是徒弟的问题，他们从进校就开始吵，一直吵得没完。培根菜模仿上学期历史老师的发音说，小老鼠不甘示弱引用了A班英语老师的名句！两人就这样用每一个老师的口头禅、名言和经典语录互相投掷，那凶狠劲儿就像打雪仗一样。然后上课铃打响，我长叹一声，乐——音——啊——！他们两个就同仇敌忾地看着我，然后在心里默默地鄙视着。

　　至于培根菜和小老鼠为什么不直接鄙视我，这当然是有来由的。

　　从上个学期开始，两人疯狂地迷恋Vitas。一到午自习，我的耳边就响起了变味儿的歌剧2、幸福之鸟、蜡像、鹤之泣、星星……每天这样听着，就是佛也会暴走的。某一次我实在忍无可忍，将小老鼠的笔袋从桌上推了下去，小老鼠的圆珠笔掉在地上发出邪恶的脆响。小老鼠一边捡笔一边“哀求”我不要再扔他的笔袋了。而我却更加的变本加厉，抢小老鼠和培根菜的笔袋，扔、摔、砸。有的时候培根菜见小老鼠的笔袋被扔了，就赶紧藏起自己的笔袋。有的时候自习课他们两个韶个没完，我就扣下他们的笔袋，而小老鼠和培根菜就会英勇地打响笔袋自卫反击战。

　　我将我在世界上受到的一切委屈发泄在这两个温和的孩子身上，而他们却从来不曾给予我哪怕一点点的伤害。

　　我从来不曾学会忍，而培根菜和小老鼠，他们是怎样忍让了我一年余的乖戾，至今我仍不得而知。我仍然每天看见他们的笑脸，似乎就会永远地快乐下去，直到世界终结时。

　　有一天在天井，只有我、小老鼠和培根菜，培根菜突然说，你们知道学期初的座位大调为什么没有调开我们三个人吗？我和小老鼠摇头，培根菜说，因为我专门写了一篇作文啊。我听后简直要落下泪来，赶忙别过头去，天知道培根菜是个多么讨厌写作文的孩子，平时的作文对于他简直是酷刑啊。

　　我仍然喜欢听洗牌的声音，像是风拂过，叶子唱断了云水闲，而又见证了谁和谁的锦瑟年华。

初中记叙文3

　　在我提笔的时候，看到的仅仅是盏昏黄的灯，昏黄地引导着我，从幽黑走向昏黄的光明。

　　我想这就是一直以来我生命的颜色，不管是谁的出现。于是，我很自然地想到南天的一颗星，昏暗地，却是一团火。

　　可就是这样一颗如火的星，也不能深透你的孤寂。你很深，可以把一切淹没。所以这个故事剥来剥去，最后只剩下一个关于八十七天的未知的后来，和一份八年的承诺。

　　回忆，就是在彼此擦肩而过的刹那，你一回头的微笑，令我整个生命顿时苏醒。

　　我不知道一个关于八十七天的时段在你生命中有怎样一个深邃的内涵。你从未提及，而我，也是后来才知道的。而关于你的家庭，我也是后来才知道的。我见过你的母亲。我发现你从你的母亲身上继承了许多东西，包括坚韧和信念。面对你的坚韧和信念，我不敢大胆地妄自揣测，如果曾经的某个时刻那一个包藏一个八十七天的秘密的空白被某人在有意或无意间提及的话，后面的故事是否需要重新改写一下，我更不能带着某种妄自的色彩和揣测的批评去亵渎一份固持的维持。我很想游到你的对岸，但我不能够，因为我不是一个会水人。

　　也许正是这样，在我慢慢地期待或慢慢地构想去捡拾你的心的碎片，一片片地将她们粘合的时候，季节在我的发端流过。我发觉，这样一种资深的年轻也不能维持我的光合，所以我选择离开，在许久珍视的空白上犁出一道道刻骨的痕迹的刹那。

　　所以我就想，有的时候，我是不是伤你太深了，拿你太多了。蝴蝶，请允许我还这样地叫你，更请允许我在来年的春天，一并在你荒芜的岸边耕种。

　　我还在怀着清醒的痛苦在大胆的.梦想之中。I am shi ning like a fire fly，在忐忑中怀着不安的心情在夏夜里四处里浪。你走了，我没有了归宿。

　　蝴蝶，当我再一次这样叫你时，我很自然地勾勒出那一幅苍白的图画。那两种极色在自然的和谐中搭建的舞台，你是白的，素白的蝴蝶在深的眼睛的黑洞里飞舞，像是寻找一个可爱的能够停憩的突兀。而始终没有找到，因为我一直以来在你细微的眼神和奥妙的嗅觉里，不是归人，而是过客，一种带着某种丛林的沼泽腐质的破烂的味道。

　　许多的往事在咖啡的苦味中风化成故事。也许正如你说的一样，一个久置的箱子已盖满了灰尘，尽管那一个没上锁的箱子里带血的八年的承诺字字珍贵，但我已没有勇气，或者准确地说，是没有了力量，没有了再打开她的尊严，没有了再打开她的资格，也许真是那样，我什么也没努力，尽管我曾对你说――我会为你创造一个未来。真的。你说太苍白了，套飘渺了，等待太长太长了。因为如果答应了，便是八年。你说，你的梦太浪漫太美好了，所以也太容易被残酷的现实击碎。面对着你如此淋漓的提问，我茫然了，我希望谁能给我一个小小的提示，却没有；我希望你的话能让我发掘出一点点禅机，而没有。我什么也没有。

　　两只孤独的小船在深黑的江面碰撞着，微漾的水波拍打着船舷，像儿时我推着的秋千。你就坐在秋千上。于是我又设想了一个关于秋千的故事。秋千很美，用紫罗藤缠绕的吊绳。一块磨得光亮的樟木板。我们从小就在秋千上玩。我推你……一直大现在。你走了，我还在茫然地推着空空的秋千板，将一个个希望推至高处，但她却又重重地落到深谷……你走了，在另一个肩膀上靠着，素白的翅膀间露出一副要飞的样子。我便想起你说过的那句话，“我得找一个靠得住的肩膀，现在我找到了。”我什么也不能说，因为在推秋千的干涩中，我的声音已变得嘶哑，而在心底，我却告诉自己――没有你，承诺就是失去了画布依靠的水粉，点点撮撮，散在潮湿的空气里。

　　蝴蝶，当我再一次这样叫你时，我忍不住地想要哭泣。八百多个日日夜夜都过去了，我还站在那里思考着，像一棵树。很多时候我就想，我是一棵树，千年地守在你的路旁，只是希望，有一天，某人能从我的身旁经过，看一眼我布满风霜的脸。你来了，我的眼泪又亮了；你走了，我的泪珠又黯了。

　　蝴蝶，让我再一次这样叫你。

　　黑夜已经蒙住了我的眼睛，但我仍蜗索着寻找光明，寻向你的光明……

初中记叙文4

　　不知为什么，我独爱蓝色。

　　我的衣服、头饰、笔、本子、台灯等等都是蓝色的。我喜欢各种蓝色，尤其爱深蓝。

　　西方认为蓝色是忧郁的颜色。每当提起蓝色，人们想到的都是一个人忧郁的眼神，伴随着一段忧伤舒缓的曲子，缓缓流过心田。我并非那种见花落泪、十分忧郁的女孩，虽然有时为一点小事伤感、喜欢漫步在秋天的落叶中、会默念着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”“物是人非”等略带伤感的词句，但我并不抑郁。因为蓝色对我来说有特殊的意义。

　　蓝色意味着平静。生活中难免有波澜，但如果我们不可以平静的面对生活，面对一切悲伤或快乐，我们会给自己的心灵增添多少波折！我追求湖水一般的平静，尽管不可能不起一点涟漪，但我可以“大事化小，小事化了”，尽量简单、自然，这是多么舒畅！古代有无数智者隐居山林，为的就是追求平静的生活，避开一切人世间的嘈杂与纷繁，活得自由自在。我们又何乐而不为呢？

　　蓝色意味着从容。坦言之，我是一个急躁的人，遇事总是沉不住气，动不动就要跟别人吵架。我一直敬畏那些遇事从容冷静的人，比如《基度山恩仇记》中的基度山伯爵、《哈利？波特》中的邓布利多教授、《月夜精灵》中的春日盛……唐代著名诗人李白的`名句很多，但我最爱的还是他的《山中问答》：“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水然去，别有天地非人间。”一生仕途坎坷的李白竟活了62岁，不能不说是个奇迹。可能这只能归功于他的达观，他的从容，他对官场中荣辱的不在意，他对超乎现实的静谧、从容生活的追求。尽管我一直在竭力改变自己，像他们一样从容，不急不徐，淡淡而来，又轻轻而去，但试过几次后，我发现这真的很难。后来，蓝色的海洋给了我启示。不论遇到什么，它都能淡淡包容，从容应对，只有一天中规律的潮起潮落，很少发起大的波浪。从此，做一个从容的人，成为我最大的人生追求。

　　蓝色意味着深邃。当你闲暇时，抬头看看蔚蓝的天空，你看到了什么？有自由自在的鸟儿，还有千变万化的云朵、闪闪发光的星星、转瞬即逝的流星……而天外还有深邃而浩瀚的宇宙，它包罗了太多，见识了太多，也蕴藏了太多，是那样的深不可测。人类了解得越多，就越发感到自己的渺小。蓝色的天际延伸出那样广阔的空间，永远都是那样深邃……

　　夜深了，属于我的又是一个深蓝色的世界。或许略带忧郁，或许有些哀婉，但蓝色对我的意义远不止那些。它代表着平静、从容、深邃。更重要的是，它代表着一个真实的自我。

初中记叙文5

　　桥不单单是桥，它使我们能在水面上，半空中“行走”，桥是生活中必不可少的“路”。

　　悬在半空中的桥并非幻想——湖南吉首的矮寨大桥。他是由于建在吉首市的矮寨镇而叫矮寨大桥。说它悬在半空，是因为它与地面相距三百三十多米，两旁用粗大的铁索悬着，它全长一千一百七十六米，重量是可想而知。这么重的桥可以悬在空中。这不得不佩服伟大的建筑师和工人，是他们才有的这座桥。这座桥虽奇，但也奇不过赵州桥，也奇不过我家乡的木桥。

　　在我家乡村子前面有一条小河，小河不长，但鱼却很多，水也很清，除非是发大水，不然水深是不会超过一米的。这条小河上有五座桥。有四座桥我不知道它们叫什么。但两年前修筑的一座桥叫乾坤桥。它混凝土桥，这是我知道名字的桥。在桥面有用玻璃片镶下的名字。离它100米左右有一座木桥，我非常佩服它，它虽没赵州桥历史久远。我可以肯定它有20多年的历史。这座桥本来有五条长约两米左右的木条。但现在只有四条，有一条也不知道它去哪了，桥的木我不知道是什么木，有的人挑着100多斤的`玉米从桥走过，那木桥动也不动，就像小鱼碰大鱼一样。爆发大水的时候，整条桥都看不见了，水也很急又黄。每个人都不会从那种桥走过去。水下降后，桥又出来了。它与水大战中毫发无损。而且不止一次，几乎每年两次。战后，它会挂上水的“武器”树枝。告诉过桥的人，它是多么英勇，多么厉害。一个人孤军奋战，千万大军仍屹立不倒，就像红军长征一样，百折不挠。这座桥，我走了六年，就算后来新建了一座起混泥土桥，我也常走木桥，但现在我几乎没在那座桥走，因为它离我远。想上去走走也没机会，虽然没机会走，但它在我心中留下了一件东西——精神。

　　我把它屹立不倒的精神留在心中，每次都会在心里“走”无数次桥，但只有那木桥。我是走得最多的。

初中记叙文6

　　在排队中，我们付出了时间，付出了的等待，因此，我们决不允许有人未经过等待便站在我们面前，浪费了我们的时间和等待，如果有人等了，浪费的不只是时间呢？

　　记着一次校园早餐，足足只有二十五分钟时间，吃饭铃一响，同学们就的'卢飞快地跑到食堂，而我就大大方方地走进食堂，一进食堂门，一条长龙似的队伍排列的整整齐齐的，我很想插队，站在食堂第三个人后面，没想到，监制老师大喊一声：“不…要…插…队……”。老师的话音刚落；很多人都在盯着我，我只好站在门口等着，监制老师一走，我往里面一看，突然一下子，一条龙却变成了一堆人在拔山倒树而来，你排他，他挤你，弄得食堂的工作人员忙手忙脚的，此时我也进去，没想到，那人山人海的食堂里，挤得我都无法前进，食堂里的前前后后，左左右右，四面八方，都是拥挤的，这回，校长来到食堂食堂，准备吃饭时，看到食堂里面拥拥挤挤的样子，大喊一声：“把你们的队排整齐”话音刚落，很多人都慌慌张张的把队伍排列的，我赶紧站在第四个，便就高兴地想着：“很快就可以吃早饭了”，很快就到我这里了，我手放进口袋准备掏钱买饭时，没想到，前面有来了两个人，他们对我说：“对不起，对不起，我们有急事，”话音刚落，我看看手上的手表，再只剩下二分钟时间了，我心想：“不吃了，不吃了，时间来不及了”。刚刚想完时，身一看，后面已经没有人了，接着，我就地卢飞快的跑到教室里，因为我排队迟了，没有吃早饭，便饿了一上午。

　　呜！呜！呜！这就是喜极而泣吧！我就这样离我的饭又远了许多。

初中记叙文7

　　我心中的桃花源既没有“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的桃林，也没有“初级狭，才通人，复行数十步，赫然开朗”的入口。

　　对于这个车如流水马如龙的喧嚣闹市，我早已厌倦。眼球中早被这灯红酒绿的忙碌所布满。我如同一只待在钢铁森林里的小鸟，翅膀被钢筋贯穿，爪子被水泥黏住。无法飞翔，无法行走。我只能祈求，终有一日能重归自由。去回忆梦中的桃花源，没有世俗的羁绊，没有世俗的纸醉金迷。只有那“乌篷浆声摇渔歌，悠悠的南去”的'宁静。

　　江南，是我心中的桃花源：一个充满卷卷书香，黄梅细雨的桃源，一个”春风不解江南雨，笑看雨巷寻客尝”的桃源，一个“闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇”的桃源。没有机械的轰鸣，只有一片安详与宁静。

　　江南水，柔情万种。她如轻丝薄缕萦绕大街小巷，如易安词一般婉约。一条清澈的河水静静地流淌，没有喧闹，只有舟泊划行声。没有黄河三千尺的惊涛，没有长江万里浪淘。只有轻纱雾霭的江南水。

　　江南人，柔情而坚强。一方水养一方人，江南的女子如同江南的水，柔美灵动。如水一般柔情，如水一般温情。从林黛玉到西施，或多或少都渗透着江南好的柔情似水。“而你嫣然的一笑如含苞待放，你的笑一缕飘散，去到我去不了的地方”。这就是我心中的江南人儿。

　　江南镇，布满历史遗痕。我持着小伞，迎着一蓑烟雨，踏上这石板小道。路旁错落的粉墙黛瓦一眼望不尽。我仿佛远离钢铁森林，去问候江南水乡的历史痕迹。有人说江南是易破的玻璃，无法释放出那么奇伟磅礴的能量。但我却不同意，老子说过：“天下莫柔于水，而攻坚强者莫乏能先”。我觉得江南水的柔情里包括着坚强的血情。

　　江南好，风景旧曾谙。这就是我梦中没有世俗喧闹的桃花源。

初中记叙文8

　　朦胧中，我的眼前展现一幅风景，活泼、跃动、但又那么遥不可及。是的，这幅记忆深处的风景，虽历史已久，却是永留在我心底。

　　这风景很美，很朴质。远处的天边，一家三口，我骑在爸爸的肩膀上，手中拿着野菊，不停地挥舞着，另一只小手被爸爸的大手紧紧地握住，生怕我有什么闪失。我忽闪着大大的眼睛，露着不太整齐的牙齿，开心的笑着，天真烂漫，脸上写满了纯真和调皮。妈妈一手拉着爸爸，一手扶着爸爸肩上的我，温暖的笑着，她秀逸的长发任凭清风吹拂，全身洋溢着春天的气息。夕阳的余晖洒在她那娇媚的脸庞上，与母子俩一道勾勒出美丽的景致。她天使般的眼睛中竟放射出无尽的、源源不断的爱，这种爱是用语言无法描绘的，这种爱只有用心才能体会。

　　父亲被幸福的暖流围绕着，嘴上含着一株野菊，露出欣慰的笑容。他的额头上不知何时出现了一两条很深、很深的皱纹，仿佛是有人用锋利的刀刻上去的，有意无意地传达着父亲坚韧不拔和永不屈服的毅力。爸爸的眼睛很大，显然，我是继承了他这一特点。父亲的目光虽然向着前方的'太阳，但却不时的转向身边的母亲，眼中流露出无尽的爱抚和愉悦。

　　周围盛开的都是野菊和一些不知名的花草，父亲、母亲和女儿的影子就那样自然而温和地重叠在一起，是那么的幸福与温馨，我们走过的地方，到处是美丽的春天，远处是人家羡慕的目光。

　　这记忆深处的风景，是永远留在我心底的风景。看着这一幕，我想起了汪国真的一首诗

　　有一种语言

　　只有我能懂

　　在平凡的字眼里

　　隐藏着伟大的母爱

初中记叙文9

　　也许，我们无法描绘爱的形状，却可以感受爱的温度；也许，我们无法斗量爱的重量，却可以聆听爱的声音；也许，我们无法丈量爱的.尺寸，却可以把握爱的脉搏。

　　爱的奉献不需要轰轰烈烈，有时，它只在那不经意间的一挥手、一抬足、一回头，就在于我们是否能发现。

　　镜头一

　　一位夫妇买好车票后，上车时，看到自己的座位上坐着一位中年女子，先生把车票又认真核对，就是这里没有错误啊！说罢，想上去叫这位中年女子，妻子却拉住了他，用眼神示意他不要这样做，先生很不解，但还是站在她们旁边。

　　到站后，先生才发现，那位中年妇女的脚不方便，走起路来一摇一晃的。先生才恍然大悟，妻子说：“别人不方便一辈子，我们只不方便几小时，你不会介意站那里几个小时吧？”先生微笑的说：“当然不会，我以后得多向你学习了。”

　　镜头二

　　有两个男孩，他们是很要好的朋友，每天他们一起上学，而其中一个男孩却有个坏习惯，总是要从好朋友的书包里偷一块巧克力。一天，他为自己的行为感到愧疚，又不好意思当面说，于是，他写了一封信给另一个男孩，男孩看到信后，笑着说：“我知道，我当然知道，所以我才会把巧克力放在同一位置。”

　　拥有爱心，不是一句空话，要落实在实际行动上，以爱做灯芯，燃烧这爱之火焰，它不仅会给别人带来温暖，也会给我们带来意想不到的快乐。

　　伸出关爱之手，让世界充满爱！

初中记叙文10

　　穷冬，烈风，寒雨，我一个人拎着大包小包的课本从学校向家的方向挪去，先不提家有多远，东西有多重，光是这朦胧的冰雨就让我经受不住，雨不大，却冷得怕人，那种冷是蚀骨的冷，一片一片如同天罗地网般密集的雨丝，仿佛要一点点把你的血液凝固起来，却又无处可躲。

　　祸不单行，走着走着，只听得“呲啦”一声，纸袋子就裂开了一道白色的长痕，里面的书籍散落一地，一本本的被水浸湿，被雨打湿，我心疼极了，不顾三七二十一地扑上去，手忙脚乱地拾起书，却不知往哪放，只随手一堆，于是，又湿了。

　　就在我张皇失措之时，却听到了一腔陌生又似曾相识的嗓音。“诶……那个……我帮你吧？”语气中略带几分羞涩和生硬。

　　没有轰轰烈烈，没有英雄救美，没有想象中的高不可攀，善良，悄然而至。

　　“谢谢，不过不用麻烦你了。”我连头也没抬，自顾自地“徒劳”着。不知是天生的警觉，还是从现实生活中学会的麻木。

　　我没抬头，却还是看见了她——她主动蹲了下来，帮我收拾书本，一本一本整整齐齐地叠在那个烂掉的纸袋子上。整个流程干脆利落，没有丝毫拖泥带水。我终于回头，对她说了声谢谢并附以和善的微笑。

　　可当我真正看清她是，是百感交集——她不过是和我穿着一样校服的中学女生而已，她个子比我高半头，脸圆圆的，眼睛小却像瓷娃娃一样可爱，笑起来让人感觉格外亲切，鼻梁上那架过了时的黑色圆框眼镜也别样质朴。“诶，你这样子，怪狼狈的呢？要不，我送你回家呗，我有伞呢！”她笑着把伞递过来，遮住了冰凉的雨滴。她这么说，我才低头一看，白色的运动鞋上全是泥渍，还有些许泥块在上面，蓝色的'校裤也沾满了黑黄色的浊泥——确实是挺狼狈的。“不用了，不过还是谢谢你。”我嘴上倔强着，心里却接受了这悄然相逢的善良，她也好像和我心有灵犀，二话不说跟了上来，一直把我送到家门口。

　　直到我进了大门，她才好意地向我挥挥手，我呆呆地笑着，好像忘记了什么，等到我反应过来，她早已经离开了，连名字都没有留下。

　　可恨当时没有问清她姓甚名谁，就连她是几年几班的学生也不知道，若是问了，想必也能成为一对好朋友吧？

　　那一刻，天空仿佛变得澄澈透明，雨也幻化出了百般柔情，一股暖流缓缓地从我心中溢出，善良的种子悄然在我心上生根发芽。

　　看惯了风花雪月，读过了诸子百家，经历过世态炎凉，最终抵不过与我悄然相逢的出于人心深处的善良。

初中记叙文11

　　夕颜花。

　　她永远只在黑夜中绽放，火一般的生命只在黑暗中燃烧．阳光对她来说只是

　　一种奢求，她却将生命绽放到及至。清晨，路人走过，这里只剩下残花落叶，有

　　谁会注意到这里，这里只是淡淡的一片。我拾起一片花瓣，她淡淡的失去了颜色，我轻轻的叹息到：“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”。风过，花瓣飘扬起来飞向天空中，我仰起头看着它，摇摇头便起，我知道那只是短短的一刻，花瓣飘落了，那里只是淡淡的一片。

　　“喂！你好朋友明天就要过生日了，你买什么给她，她好象不太高兴，一定要送一个好的”“哦！”我捏捏手中的钱，一定要买最好的。

　　一放学，我就冲出校门来到商店，便开始了我的搜寻计划。生日卡片，太俗了。巧克力，太老套了点。难道就真的没有一个吗？我准备转身走的时候我看见第三个柜台上最左边的一个蜡台。蜡台看起来很是小巧，下面是花朵状的小底盘，底盘上粘合着一个小茶杯，极为精美，可我不在乎它的精美，我只在乎小茶杯的'杯身上用各种颜色涂成的友谊两字，和跪在那里互相祈祷的小女孩。

　　第二天也就是她生日的那天，我早早便在楼下等她，她终于下了楼，可好象没有看见我，只是忽忽向前走去。我摸了摸早上被我放入书包的礼物便冲了上去，我刚准备说话，她却抢先一步说：“算了吧！我不想再和你做朋友了”“为什么？”“不为什么，只是不想了”。转身就离去了。我突然觉得眼前一片迷茫，只感到肩膀很是沉重，只听得礼袋沙沙作响的声音，只感觉到手指间传来的痛楚，和早已泪眼婆娑的双眼。

　　看着她模糊的背影，我忽然想到了那天早晨，那朵夕颜花，那片飘舞在空中花瓣。像极了现在的我，“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”这句话在我脑海中回荡，那么熟悉又那么模糊。

　　早晨。夕颜。花瓣。我。

　　不管是哪者都只是淡淡┄┄或许不应该看的太重。

初中记叙文12

　　去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。

　　那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。

　　在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手

　　跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。

　　随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的.样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。

　　我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为最好的伙伴。

初中记叙文13

　　我这样笑着，是深沉的笑，是深沉的微笑。略带嘲笑的微笑，随手撕下洁白的画纸，竟在纸上涂起作文。

　　一、句号

　　我是一个追求十全十美的人。虽然我知道这样是不太可能，但依然竭力追求。

　　不知什么时候起，我竟开始讨厌起中文的名号。（注意：这并不代表着我讨厌结束，我总是渴望一个美好的结局。）我不会是一个画家，句号这个美丽的圆对于我是无法画得如此圆的。我的句号们长相各不相同，有的高点、有的低点，有的瘦点，有的胖点。其实，我是多么多么想画出一个个完美无缺的真真正正的圆呀！

　　轻轻的我轻轻的自嘲：如果我能画出一个完美无缺的句号，那么我会成为世界美术之王的。有时想着想着，竟也在纸上圈起了句号，一个个小小的圆。我知道没有十全十美的圆，我知道：连月也有阴晴圆缺，但我一直圈着，希望能在许多无意间画出一个十全十美的圆，我仍会固执固执地圈。想起《蜗牛》里所唱的：我要一步一步往上看爬……看着奇形怪状的句号，奇形怪状的圆，看着它们一个一个地接近圆。

　　双眼在周围的`迷茫中闪动着，看着手中的笔在“嚓嚓”地响。

　　二、My word

　　或许吧，我能写出一手了字！但我从不以为自己写的是一手好字，我懂得天外有天，总是害怕在狂妄的无知中被耻笑。

　　我明白写字的乐趣。但为了保持字的外观上的美，我却放弃了速度，一笔一划的画得很慢很慢。但我更追求字的洒脱。常会自己笑着：气沉丹田，力聚笔尖，融笔于一体，下笔如有神，龙飞凤舞――所谓的“龙飞凤舞”往往是我的乱笔涂鸦（思前想后，这会不会影响到我国上下五千年的书法文化呢？）长长的一捺，硬硬的一竖，苍劲的一撇，体现着书法的自傲。

　　如影般抄起草稿纸，又在纸上“龙飞凤舞”。这是些别人不懂的字，而看不懂的字是我的密码，看不懂的字只有我最懂，因为这是我的字！

　　三、光阴

　　期中考的失落――

　　风确是冷的，并不刺骨，但还是冷的。夜黑，风悲，荡胸，不平。一叠纸被风拂起，若荡秋千一前一后，总算飘落于地。我慢斯条理的一张张地把纸。

　　老师总在狭小的课堂上说时间过得飞快。“不久期中考就要来了”老师没完没了强调，仿佛期中考与我只有一纳米的距离，一触既发。听到被吵闹声淹埋得喘着粗气的“期中考”隐隐约约地传来，一阵阵强而有力的声波冲击着鼓膜。昏昏欲睡，老师的“期中考”隐隐约约变成了“中考”。我苦笑，展望明天，或许会是中考。

　　如今已蹑手蹑脚地匆匆度过“期中考”。夕阳坐落在水泥道路上，我拿着不满的分数回家。这些都是时间的惩罚，谁叫我总把时间搁在一边。

　　痴情地看起这张画作，我高高举起。上面布满了我写的看不懂的字和不大完美的句号，还有为了写作而逝去的光阴。我高高举起，洁白的纸被灯光照射得更白，串连着某些重要的东西。我正在笑……

初中记叙文14

　　人的一生会遇到很多人或事。你会遇到艳美的花，嫩绿的草，澄清的水，挺拔的树;你会遇到陌生的路人、熟悉的朋友、亲切的家人;你也会遇到亲情、友情、师生情或是爱情。每一个遇见，都是上天赠予我们的礼物，每一个遇见都是冥冥之中注定的，他们都将给你的生命增添色彩，带来改变。

　　我也曾期盼着美好的`相遇，直到有一天遇见你，我才真正感受到身边皆是美好的色彩。

　　作为一个女孩子，自然得有一个好朋友做知心人，而我很幸运地遇见了你这个知音。你虽然比我大两岁，可我们一起玩耍时，你总是比我还像个孩子。你是个很有活力的女孩，每次都能给我带来惊喜。你总爱唠叨我，喜欢和我“互损”，但如果别人欺负了我，你一定站在我面前，像一道坚固的屏障，让我感到心安。

　　有一次，你邀我一起去感受春天的气息。走到郊外，你忽然灵机一动，说去折些柳条编花环吧，我兴奋地答应了。你穿着一身纱裙，站在柳树下，春风微微吹拂，吹动了柳条，吹动了纱裙，也吹动了你的秀发。在我眼里，你就像不小心落入凡尘的仙女，正在我出神的时候，你拿着编好的花环向我奔来，轻轻将它戴在我的头顶，灵动的眼睛弯成了细细的月牙。此刻，我在心中所默想：你应该是我最美好的遇见吧!

　　你就像个阳光女孩，能够驱散阴霾。上了初中，由于学习任务繁重，周末也没有时间休息，我每天忙得头脚倒悬，难免会心情烦燥，这时候。你总会以各种方式调节我的情绪：陪我说话，和我一起去散步，一起做好吃的……总之，和你在一起的时光，一定是轻松快乐的。

　　我庆幸遇见了你，我的朋友。你好像一颗太阳，热情而耀眼，愿你的眼中，永远有星光闪耀。