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记叙文的作文

时间:2023-10-22 08:37:29 体裁作文 我要投稿

记叙文的作文优选(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的记叙文的作文10篇,希望对大家有所帮助。

记叙文的作文优选(10篇)

记叙文的作文 篇1

  7月上旬的一天,我和爸爸妈妈,还有我的小伙伴佳佳,一起去杭州黄龙体育馆参观冰雕展。到了目的.地,我差一点吓得晕过去了,因为一个400米的操场跑道上,排起了长龙队伍,几乎把操场围住了大半圈呢!无奈,我们只好先去周边的紫云洞、郭庄游玩了一番。

  快到傍晚的时候,我们又折回黄龙体育馆,此时,长龙队伍消失了,我兴奋地叫道:“终于轮到我们了!”

  我和佳佳迅速的跑进了冰雕的入口处,穿上羽绒服,带上手套,冲进了极速冰雪世界。妈妈告诉我,里面的温度只有零下几度,我当时还不相信,要去里面试一试,刚进去,我就傻眼了,真冷啊!原来和外面相差30多度呢!过了很久,才醒过神来。我往四周看,有许多冰做成的工艺品,孙悟空、黑猫警长,它们栩栩如生,让我爱不释手,接着,我看见了一匹冰马,骑了上去,感觉屁股很冷,拍了照片,留作纪念。

记叙文的作文 篇2

  东盼盼、西盼盼,一个学期过去了,迎来了我们那一年一度的——春节。可是,你们认为过春节是怎样的呢?我眼中的春节又是怎么样的呢?想了解详细,就请看下文。

  我眼中的春节时喜气一洋洋的,过春节时不但是路边的`行人,商店里的顾客,以及马路上行驶的汽车都比平时更多,这时,如果你来到超市,肯定会被人来人往的顾客惊呆。有的妇女一手拉着孩子,一手推着推车,有的正悠闲自得地挑着商品,还有的加快脚步跑到营业员那里结账…… 傍晚家家户户灯火通明,你趴在窗前时,时而会听见几声:“啪——啪!”五彩绚丽点亮了墨一般的天空,随着烟花的盛开,传来一阵阵惊喜的欢呼声,时而隐现出一张张仰望天空的笑脸。1月18日,我回到了爷爷奶奶家,一家人围坐着团团圆圆。我说:“过年可一定要有鱼噢!因为这叫‘年年有余’嘛!不就是年年都要有鱼吗?”我的话让大家笑成了一团。

  我眼中的春节是喜气洋洋的,你呢?

记叙文的作文 篇3

  躲在角落,一米阳光洒落进来,我被照亮。随着阳光的召唤,走出黑暗,那是怎样的灿烂?那是阳光明媚的一天!

  清晨,我踏着阳光来到万物都存生机的大地,阳光是柔和的,像是在给我按摩。“今天是新生报道的日子,我可不能迟到!”是的,对这个学校我期待好久,今天终于能在这学习了。进了我的班级,一个个生疏的面孔让我稍存胆怯,但老师的热情让我的心头雾霾消失的无影无踪,“新同学,我是你的新老师,先自己找地方坐,一会儿大家再互相认识认识!”老师的暖暖招呼像是窗外的一缕阳光,明媚又柔和,扫去心头胆怯。中午,大家把新发的课本装好后,等待着新食堂的饭菜。瞧啊!我们新饭菜多丰盛,馋得好多同学垂涎三尺。有几个同学主动为我们打饭打菜,却不管自己的肚子都没力气再发出咕咕声。他们带着笑容公平地为我们盛饭菜,心里美滋滋的。新同学的热情像窗外的一缕阳光,明媚又灿烂,除去心头雾霭。

  下午,阳光格外刺眼,我们被定格在操场上走方队。这是军训。教官非常严历(厉),一个动作不准确,他就发好大的火,我们像是一群飞不高的小鸟,被一只老练的鹰残忍地严刑拷打。“都挺直了腰板,谁也别懈怠!这才是多少磨炼,你们都受不了啊?那要去我们部队了,你们得什么样啊,同学们,坚持,就是胜利!”教官的话虽然激励的我们,但我们的斗志,终究是抵不过阳光的`强烈攻击,我仿佛快要瘫软在地。这时,有一瓶水飞入我怀中,我赶紧抱住,抬头一看,是教官给我们每个人买了一瓶水。那像是股生命的活流,直注我的心田,我立刻充满力量,挺直腰板,即使烈日当空,我也要站得最棒!教官的关心像那缕阳光,明媚又强烈,带来了活力无限。

  那一天,是我人生中的一个点,是漫漫路上最亮光斑。它照亮了我前方的路,它支持我走下去,它鼓励我别放弃。

  那一天,开始了我的三年。那一天,阳光明媚,我会铭记永远……

  

记叙文的作文 篇4

  写记叙文,是一个永恒的热门话题。如何写?写什么?为什么这么写?是让各位同志老大难的问题。今天呢作者将告诉大家我写记叙文的方法。请你认真听哦~

  首先就是写开头。作者我认为呢,开头一定要优美,吸引人。

  作者总结出了三种开头方法。其一是设置悬念法,通过设置一两个让人感觉神秘的问题,来吊起读者的胃口,引导读者读下去。对了!有一点要注意,题目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出来了,就没有啥神秘感了。

  其二,就是开门见山法。写活动,可以运用场面描写。就比如写拔河比赛吧!可以这么写:“加油!加油……拉拉队高喊着加油,为他们打气……”然后笔锋一转,从头开始写……这些都是后话,后面会讲的。当然了,题目肯定不能取《拔河比赛》。

  第三种就是运用修辞手法。通过运用比喻手法,把开头写得优美,打动读者的心,让读者欣赏。可以这么写:“在我记忆的相册里,留下了许许多多美丽的'相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的脑海里。让我们翻开记忆的相册,一起找寻那件事吧!”最后一句可以引导读者读下去。

  经过呢,一般分为三部分,即事件的起因、经过和结果。

  起因通过交代清楚不要太长,一两句就OK了。

  经过,对人的描写和修辞手法的运用尤为重要,这是老师打分的关键。

  结果呢,可以用环境描写,开心的话就写小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。说白了就是融情于景,通过写环境来衬托出作者的喜悦之情。以此类推,不开心就是小鸟在树上叽叽喳喳地吵……等等等等。

  结尾,可以和第三种开头一样,运用比喻的修辞手法。写坚持的品质可以这么写:“坚持是一把火,点亮希望之灯;坚持是一盏灯,照亮我们前行的道路;坚持是一条路,让我们走向成功……”比喻的事物最好有联系,能让读者产生一些共鸣。最后再发表作者自己的议论,点明中心,还可以升华主题。

  当然了,还有好词好句的运用,这需要长期的课外积累。

  好了,这就是我写记叙文的方法。屏幕前的你有什么补充么?

记叙文的作文 篇5

  那是一种淡淡的幸福感,却能使你流连忘返,让人想一直沉浸在着幸福之中……

  记得那天,我的心情不是很好,因为我很肯定的认为我走了狗屎运。刷牙时,一不小心拿了已过期的牙膏,并用它来刷牙;吃饭时,惊奇地发现今天的饭已经凉了;出门了,骑到一半,发现校徽队徽都没带;快到学校了,一个小朋友吃的冰淇淋正好擦到我的衣着上……参天吖,大地吖,不吭我行不行啊!为什么什么东西都和我格格不入啊?!简直是大逆不道啊!

  然而到了学校,发现作业没带,这也太坑了吧?乎,真心想生病,至少那样就没那么囧,我最讨厌在全班人面前丢脸了。好想咬人,可又没心情去惹事,只好趴在桌子上发愣、发呆,静静的等待着上课,然后听老师上完课,再来教训我们这些忘带作业的……而,在我很是无奈、郁闷的时候,班上的`几个贱男生来烦我,什么谁喜欢谁、谁是发癫了、谁谁谁这几天会打架因为一个人……唧唧歪歪的一堆堆,说完八卦后就来说完,什么我的外号叫什么,寓意叫什么,我和那个男的是朋友也要说的不三不四,还有一些正常人所想不到的事、说法,他们都认为理所当然。真是的不是我家良大犯什么贱!我好想打人啊,恨不得上去就给他们一拳,然后在他们发愣的时候,在给他们来个无影脚。可是……如果我打了他们老师肯定会骂,而且身为值日班委带头打人乃罪加一等,更何况再加上我作业没带。唉……“好学生不吃眼前亏”我自我安慰道,只对他们冷眼相待。本以为他们见我不理不睬就会善罢甘休,而,他们呢?不但不暂停他们的所作所为,还愈来愈疯狂了!就在我有些气急败坏时,我的好姐妹出现了,她很“彪悍”的骂了那些人几句,把她们给唬走了。

  我在旁边静静的看,感觉心里暖暖的,鼻子有些酸,泪,就像沸腾的江水说来就来,我昂起头,希望泪水不要涌出。而心中的那份情,却不像泪水那般好控制:记得那天是雨天,她把伞递给我自己跑去淋雨;记得那次她对我撒娇,要我陪她玩coc、角色扮演;还记得那天她被人欺负了,我就是她的肩膀,她放声的哭泣……那些美好的回忆就如“那时雨”,突如其来。虽然有时我们会拌拌嘴、打打架,但我们的情还是那么的深,那么的刻骨铭心。

  友谊的味道有有些像巧克力,有苦有甜。它会让你笑的天真无邪,也会让你哭的天崩地裂。因为你们的情谊已如一块泡泡糖,将你们的心黏在一起……在一起时吵吵闹闹,分开时又会很想念对方。他们会在你在无助的时候在你身边安慰你;会在你开心的时候陪你疯狂;还会在你被人欺负时挺身而出,即使他很渺小、力量很微薄。

  我的友谊便是我那小小的幸福,藏在心底小的微幸福。淡淡的,暖暖的……

记叙文的作文 篇6

  爱,是人类永恒的主题、不变的基调;爱,是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱,如同阳光温暖了世间万物,如同雨露滋润了干涸的泥土。

  我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩,几乎每天早上都睡得天昏地暗,晕头转向。即使闹钟喊破嗓子,我也还在享受着酣梦的甜蜜,直到母亲揪着我的耳朵,我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸,不慌不忙,磨蹭到眼看就要迟到了,才飞也似的冲向房间,换好衣服,但我准备出门时,我却要花很长一段时间穿鞋子,因为我脱鞋时,从来都不解鞋带,结果当然要多费周折。每当此时,我便急得不可开交,恨不得多长出一只手出来解鞋带。母亲拎着书包站在我旁边,十分着急,在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。

  又是一个早晨,洗漱完毕,我冲向门口,手忙脚乱地抓起鞋,完全一样的动作,穿鞋,背书包,然后“超光速”地奔向学校。来到教室,教室里同学寥寥无几。看看表,比平常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

  以后的一段日子,我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张,拼命地练“飞毛腿”了,心情舒畅了不少。

  又过了一段时间,母亲去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋,可鞋子怎么也穿不进。定睛一看,鞋带未解,我赶忙弯下腰来解鞋带,经过一番折腾,我满头大汗,这才“完工”,立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中,我恍然大悟……

  母亲出差回来后的早晨,我一边喝着母亲给我准备好的`牛奶,一边揩母亲为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就像大海般波涛汹涌,一股股热浪在我心中流荡,我被母亲无言的爱所感动,我再也抑制不住激动的心情,转身扑入母亲的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

  孟子曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!母爱无言,它不需要任何华丽的词藻,也不需要任何刻意的修饰,但在一件件平凡而又普通的小事中,却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。

  愿母亲一生健康平安!

记叙文的作文 篇7

  一阵洪亮的声音传进了我小小的耳朵:“益成,爸爸要出去一下,你好好看家,谁来了都不要开门,爸爸有钥匙。”

  爸爸一说完就出去了。我听着爸爸远去的脚步声,心想:唉,一个人在家真无聊。

  突然,有一种想法出现在脑子里:“我可以玩电脑啊!”可我不会开机,我想不如试一试。我学着爸爸那样,按了一下电脑的圆键,只见屏幕上出现一些字。

  我想:“难道我按的不对?”再来一次吧,这次我一直按着圆键,突然传来一阵声音,我想这次应该开了吧,可是还是黑屏。

  我想:不应该啊,爸爸每次也是按这个键的'呀,不会错啊。难道爸爸先按别的键,最后才按这个键的?我尝试着,按了很多键都没用。我不知道该按哪个键好了。最后,我又在这个圆键上用力按下去。

  这时,一阵脚步声轻轻地从楼梯上传来,到了门口,开门而入,是爸爸回来了。

  爸爸看见我在电脑室里,发现电脑开着,直夸我聪明。我乐得手舞足蹈,爸爸边笑边拍照,拍下了这段童年的岁月。每当看着照片上的我,我现在依然想笑。

记叙文的作文 篇8

  我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱。

  每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的.天真、可爱,甚至是——傻傻的。

  我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!

  当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的形象!

  余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

记叙文的作文 篇9

  在绿意盎然、繁花似锦的春日里,花儿们再次重逢,可相聚六年的我们却将要分离了。那天,我们开启了一段欢乐的湿地之旅,珍藏了一份甜美的回忆。

  周四早晨,车一启动,大家都异常兴奋地聊着天,激动地望着路上的景物,每个人的心中仿佛充满了一腔热血,想高声呼唤所有的同学,有说不尽的话想对彼此诉说,好朋友更是三五成群地挤在一个座位上,拉也拉不开。就这样,一种说不出的滋味开始悄悄地在同学之间散播开来。

  车停了,到湿地,分组活动。可也许是因为这是最后一次欢乐的`玩耍吧,大家很快就没了规矩,没了秩序,在组与组之间蹿来蹿去的。一下子溜过来和你搭会儿话,一会儿跑过去送他一颗糖,一眨眼又转到那人边上玩起了游戏,大家互相珍惜这短暂而美好的时光。一起玩牌,一起谈天,一起在花丛中追逐打闹,一起躺在树荫下打个盹什么样的方式已经不重要了,只要是在一起,这一切的一切都显得那么平常,却因为这最后一次,显得无比珍贵。老师招呼我们去合影,家长是最合格的摄影师,我们是最积极的模特,把江老师簇拥在我们中间,留下了一张最温馨的合家照。那时,有一种滋味叫不舍。

  午饭过后,开始了一项普通却又意义非凡的跳绳比赛——那是一场为了班级,为了同学,为了我们共同荣誉的战斗。一个个同学紧张的双手出了冷汗,嘴里一刻不停地吞咽着唾沫,丝毫不敢松懈。哨声响了,只听绳子在空中唰唰飞舞着;哨声停了,参赛的同学虚弱地趴在了地上,旁观的同学一拥而上,擦汗递水。名次不重要,挥洒的汗水,验证了我们团队的友爱。那时,有一种滋味叫珍惜。

  这一段充满欢乐、友爱、温情的记忆,将永远流淌在我们的心底,不会淡忘。同学们,让我们一起珍惜这所剩不多的时光,留下更多美好的,值得我们共同回忆的的童年往事吧!

记叙文的作文 篇10

  风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。

  大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。

  眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。

  多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。

  花季的`邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。

  雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……