[经典]实用的记叙文作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的记叙文作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。
光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。
那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。
记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。
梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的.连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。
相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!
最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?
如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。
这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。
记叙文作文 篇2
雨是水的精魂。下雨天,争先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地洒在水泥路上。雨儿从不孤单,因为有为它伴奏,有风为它伴舞,简单的它,仿佛能涤尽尘世的浮华,浸出千年诗篇的旋律
青春有时也很无奈,每个人总会有迷茫的时候。
马上要期末考试了,连周末也不让人消停。不断地在题海中徘徊,手指麻木,大脑神经错乱,睁开布满蛛网的眼睛,一抬头,触到点滴冰凉,泛起了心底的涟漪,圈圈点点,点点圈圈。
轻倚窗台,望着穿梭于小巷中的人们,细雨乍至,密密点滴醒人。乌黑的燕子掠过天际,似乎在寻觅着什么,茶香氤氲地飘渺着,茶叶随雨声上下舞动翻飞,闻着青石板沥青的味道,望着历尽沧桑剥去粉饰的墙,雨声用它纯净的韵味,一点点掏空我的秘密,一滴滴诠释我的疑惑。
细细聆听,似千万的钢琴家演奏者自己的音符,不论缓慢还是激昂,优美还是悲壮,万物总不断吟唱,江河总不断流淌。
这一天,我与春雨相遇,望着洋洋洒洒的雨汇聚成一支细流,圈点这缓缓铺开的雨巷,兰花伴着一股清凉,浸透记忆。
忽然明白,这雨不就是为了氤氲着天地间的清凉吗?
明知终究会落回这小巷,但他们知道这不仅是结束,也是开始。
心灵的沉浮其实是自身的沉浮,任自沉浮心自宁,退去一身浮华,卸下一身浮躁,听听这大自然的演奏曲吧。 静坐烛光夜雨,想想身前身后与自己有关无关的事,昨夜风疏骤雨,雨声滴碎花身。梦中,不知身在何处;梦醒,踌躇在原地,做一个独行者吧。明白这季节依靠的只有自己,即使风暴、雨骤我也坦然面对。 寻觅那一抹巷雨,觉得生命如案头上那株万年青,淡薄而青葱,望着那雨点的恢弘气势后,你怎能不顶礼膜拜,信心倍增?
那一天,邂逅一条小
巷,我与巷雨相遇。
教师评语:舒缓的笔调使全文仿佛弥漫在一个雨的'世界里,诗意氤氲。小作者能短短的45分钟里 就能构思出这样一篇美文,无与伦比的文学功底成就了小作者独一无二的文学风格。
沉醉在雨的世界里,但见雨洗涤了万物的污垢,更洗净了我们灵魂的原色。观望雨中之景,巧妙地抒发情感,婉转地表达思考,哲思蕴藉,耐人寻味。
记叙文作文 篇3
时间向前,童年往事如粒粒珍珠散落在记忆的沙滩,我们都是匆匆的赶路者,来不及回头。直到有一天,有人在身后拍了拍你的肩,转过头,才发觉,原来珍珠的璀璨会刺痛这双迷茫的眼。
“我才不要呢!你们别操心了行不行!”这,是我说的吗?确实,这是我对关心爱护我的父母说的话。毫不避讳地顶撞,毫不顾忌地冒犯,是我这个已经十九岁的大女儿常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便饭,他们对我已百般忍耐,他们已没有愤怒的责骂,只有无奈的哀叹!
而我,像是要挣脱拉线的风筝。外界的风越大,我越努力挣扎,想要飞到那无边的.天际。我哪里知道,如果没有父母紧握的那根线,我将会被狂风撕得支离破碎,更别说是高飞。
一天晚上,我口渴醒来,便想去客厅找水喝,还未打开屋门,便听见父母在那里说话。我凑近耳朵,从门缝里想听听这么晚了他们还说什么。
“唉,女儿越大越不懂事了,什么事就非要和我们对着干,难道她不知道我们做得一切都是为了她好吗?”是母亲无奈的声音,手中似乎在翻看我小时候的照片,眼里充满了悲伤。
“对,小时候她特别听话,还记得她和你去地里种苗,在旁边跑着为你打伞吗?那时候,过路的人都会指着她问:‘你女儿几岁了,都知道给你挡太阳啦!’你急忙自豪地回答:‘才三岁!’”
“对,还有一次我去地里,看看天快要下雨,便要她先回家,果然,不一会就下起了暴雨,我以为她会在家里背雨,我便找了一间大菜棚躲在里面。谁知道,就在那雨下得正大的时候,她光着脚跑了回来,身上披着雨衣,手里拿着一把伞,见到我的第一句话就是:‘妈,我来接你。’我当时感动得都哭了。那时,她才只有十一岁呀!可现在……”妈妈没有说完后面的话,只是叹了口气。
我再也忍不住了。回想着自己的童年,泪水滑落到嘴角。我终于发觉,自己现在错得多深,已经让父母失望多深!
于是,我想努力寻找过去,寻找那个迷失在岁月里的小孩。
我一定要找回童年,找回父母眼中的那个乖女儿!
记叙文作文 篇4
雨密密地斜织着,伴随着欢快而悲壮的铃声——考试结束了。从迈出考场的一刻起,我的自信心没有了。回家的路上,大雨倾盆,野花被大雨重重击打,打在路旁的花坛上,凋零了,纷纷落在苍老的石阶上。
几天后,成绩已浮出水面,各科排名也尘埃落定,我的名字赫然排在第十七位,这无疑就是一个十分差的成绩。回到家,我无言了,望着成绩表,我静静坐在窗台前,静静地望着窗外的枇杷树。雨势和上次考试一样凶猛,和风一起,在地上打起巨大的'水花。前几年栽的枇杷树,虽然长势喜人——已枝叶繁茂,迸出许多微小的花苞,树干却是十分细小,就像是一位头重脚轻的婀娜少女,不住地向外伸出细长的手臂,它的花,淡黄的,偶尔几朵,没有沁人的花香,也没有艳丽的色泽,没一只蜂蝶留驻于此,豆大的雨点打在花瓣上,稚嫩的骨朵承受不住雨的打击,纷纷零落了,只留下苦苦支撑的花蕊。风似乎更大了,雨也似乎更大了,一阵又一阵,小枇杷树被风拽得左摇右摆,我忍不住要上前扶住它纤细的枝干。然而,我发现每一阵风停的间隙,枇杷树都及时复原,准备迎接下一阵大风的光临。
每一阵风,每一阵雨,不就仿佛就是一次次的考试。现在的枇杷树,不正象我么?在风雨中接受考验。而我,如果不及时复原休整,最终就是会被“大风大雨”击垮的。
一瞬间,我释然了,一直在我心头的愁云消散了,那一刻,我的世界春暖花开,对,我不能就此倒下,我燃起自信的火焰。这一次考得不好,下一次再接再厉,在期中考试中再创佳绩。
雨停了,乌云消散了,阳光洒向大地,此时的小树,经过风雨的洗礼,显得更蓬勃了。
记叙文作文 篇5
失去不是一件还是,拥有不一定是好事。只有经历过失去,才会珍惜现在拥有的;只有珍惜自己所拥有的,才会过得无悔。
我有一个朋友叫家翔,我们曾经是最好的朋友,从来没想过会离开,所以整天无忧无虑,一起玩,一起吃饭,分享自己的快乐。虽然有时会吵架,甚至打起来,但一觉起来就和好了。这无忧无虑的生被一个检查给打破了。
这天,我到了学校,但家翔还没到,一直到上课也没到。我很纳闷,他怎么没来,一般就算生病了也会来学校的,今天是怎么回事?于是放学后我去了他家,看到他垂头丧气的,我就问是怎么回事。他说:“小豪,也许我们不会再见面了,因为我今天晚上就要离开了。”“离开?去哪?为何要离开?”我问出一连窜的'话。他说:“我爸在外省找到了工作,在浙江,因为晚上不会塞车,所以今晚就要走了。”听完后,我的眼泪不自觉的流了下来,突然间泪流满面,不知道要说什么了。看到我这样哭,他哭了起来。
过了整整一个多小时,我们都很默契的没有说话,回想起当初的点点滴滴,一起过着无忧无虑的生活,根本就没想到会发生这样的一件事,为何当初不好好的相处,为何会吵架、打,我恨啊。我们躺在草地上,望着那残月,不经想起了东坡居士的一句诗:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。相遇了,就会有分离,有分离就会有相遇,为何要那么消极?只要现在努力学习,打好基础,赚到钱不就能去找他了吗?虽然是这样想,但还是有那伤心之感围绕在心中,如果可以让我从来一次,我绝对会去珍惜。
我们正处在青春的美好时期,我们拥有青春,拥有友谊,拥有亲情,欢乐,勇气,信念,悔悟,骄傲。也许这里的有些可以失去,但有些不能失去,因为一旦失去就再也找不回来了,所以,趁我们还拥有着这一切,好好的珍惜,不要等到失去了才会懂得。
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