记叙文的作文5篇(实用)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的记叙文的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
我的妈妈皮肤有点黑，黑色是健康的标志，所以我的妈妈很健康。她有一头乌黑的`头发，红红的嘴巴，水汪汪的眼睛，身高约160公分，体重约60公斤。
我的妈妈有一个优点有一颗童心。每次在我们面前，她一点大人的架子都没有，跟我们一起玩耍，就像朋友一样。
我的妈妈很勤劳，不仅要上班，家里的活大部分也是妈妈做。每天我们上学的早晨，她总是5点就起床，洗漱完。就开始忙了起来，洗菜、做饭等做好饭就上楼叫我们起床，给我们放水，让我们洗脸、刷牙、吃早餐。我们吃过早餐，她就送我去上学然后去上班。下班后，也不闲着，买菜、做饭、洗衣服、整理东西.真勤劳啊！
我的妈妈有一个兴趣爱好，那就是----看书。每次只要一看起书来，入迷得很呢！我们小声一点叫，她都不理我们，只有我们大声地多叫几声，她才能理我们一下。不过，没多久又入迷地看了起来。
妈妈给予了我无穷的爱，我真想对你说：“感谢您，让我健康快乐的成长。我亲爱的妈妈。”
记叙文的作文 篇2
一眨眼的时间，初中都要毕业了，这时我才感觉时光就像飞一样。在这即将逝去的花季里，我驻足回望，这些年中，我都有什么值得自豪和夸耀的地方?爹妈希望我聪明、可爱，可能很小的时候我做到了，那时我给这个家庭带来了无限的欢乐;爸妈希望我学习优秀，在小学的时候也做到过几次，也博得了家长们的微笑;但这些一到初中以后，却越来越少了，倒有许多让我愧疚的事。
我在爹妈的期待中长大，却没有让他们感受过更多的快乐和幸福，更多的`却是惦念和不安，不免有些伤感，甚至悔恨。有的时候，我竟然还惹祸，为了泄私愤，找人帮忙打架，给爹妈带来很大的麻烦。本来父母生养我就不容易了，我却还这样任性的折磨着他们，每每回忆起任性的我时，心头不免有种沉重的感觉。
回望走过的路程，我还明白了友谊是多么的珍贵，为什么人们都愿意结交一些朋友呢?俗话说，多个朋友多条路，多个敌人多面墙。当然我一开始是并不知道这些的，但我确实感觉到，如果一个人一辈子都没有一个真正的好朋友，那么这个人的一生，一定是很可怜的。花季时的朋友，是最真诚的，是最可爱的。然而，当有一位好朋友，因为一点的小矛盾和我分道扬镳的时候，我是那么痛苦，每每相遇时，淡淡的眼神、尴尬的表情，让你不知所措，能做的，唯有沉默了。当时真后悔自己的任性，如果当初能让一步，多好啊!可是世界上没有后悔药可吃，假如能重新来过，我还要选择朋友间纯真的友谊。
有句话说得很对：“走的最快的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。”最美好的季节将被我们走过了。既然我们现在长大了，就应该懂得亲情的可贵，友谊的难得。就让我们珍惜身边的每一个人，珍爱每一天，让亲人朋友更加快乐和幸福。
记叙文的作文 篇3
当严冬拖着疲乏无力的身躯，向北退去时，丝丝春雨来到了人间，万物复苏的大地贪婪地享受着春雨的滋润。春雨滋润着花草，染绿了树木，给三川大地带来了一片盎然生机。
春雨来到了麦地里，休养了一个冬天的麦地，揉了揉惺忪的眼睛，露出了嫩绿的脑袋。他喝足了雨水，浑身是劲地往上长。
春雨来到了树林里，树木把冬天的寒衣脱掉，换上春姑娘精心制作的绿衣裳。柳树在微风中摆动着，像一群穿着纱裙的仙女在载歌载舞。杨树舒展着枝叶，尽情地吮吸着甜甜的雨水。
春雨来到了草地上，嫩绿的小草经过雨水的洗礼后，绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃，让我想到了有这么一首写草的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春雨来到了花园里，花园里的`花儿竞相开放。雨水把花瓣冲洗得干干净净。珍珠似的水珠在花瓣上滚动着，像是春天送给花儿姑娘漂亮的首饰。
春雨来到了池塘里，冰融化了，鱼儿自由自在地翻转身体，纷纷跳出水面，享受着春雨的沐浴。
农民望着茁壮成长的幼苗，心里像吃了蜜一样甜。他们眉开眼笑，嘴里不住地说：“好雨，好雨，今年又是一个丰收年。”
“春雨贵如油”，难怪杜甫的在《春夜喜雨》中用“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”来赞美春雨。
记叙文的作文 篇4
高中四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。”——题记
望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的熟悉，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑；还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
七年级，初中阶段最美好的时段，天天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的`一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，碰到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。
九年级，辛劳的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动往返报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。
假如现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”
记叙文的作文 篇5
生命是什么?生命是蚂蚁的团结;生命是白蛾的奋力挣扎;生命是小草的茁壮成长，不屈向上;生命就是懂得珍惜。
我平时玩的时候常常会发现许多蚂蚁，有时我发现一只蚂蚁在跟它大两倍的虫子打架，这只虫子在蚂蚁的身上来回蹦跳，蚂蚁急忙躲，但也躲不过，其它的蚂蚁见了忙来帮忙，通常这只虫子的下场就是死亡。此时我感到蚂蚁的生命是弱小的，但是团结起来是强大的。
晚上，灯开了，有几只白蛾飞了出来，我拿着苍蝇拍子试图打死它，可当我把它拍到地面上时，飞蛾可能被我打晕了，但是它还是奋力的挣扎，我想了一会儿:飞蛾也是生命，人也是生命，想着想着我就把它给放在窗外，让它飞走了。此刻我感觉到飞蛾的生命就是极力的鼓动双翅，挣扎出人们的双手，在天空中自由飞翔。
我家的花盆里种了两棵草莓，花盆里面有一些杂草，它们在花盆的比较偏僻的地方，我浇水的时候怕它们对草莓有害，就没有把水浇到这些地方，又在上面压了一张薄纸，过了几天，那些杂草竟然长出一截和中指差不多高的小苗，把我盖着的薄纸都给掀翻了。此时，我觉得小草的生命是不屈，茁壮成长。
生命是有限的，有人热爱生命，有人放弃生命，不同的'人在同样的时间里可以做出不同的事，如:杏林子在她12岁那年患了罕见的病，整天在疼痛之中生活，但是她在疼痛中为我们写出了多少本书啊，她虽在疼痛中生活，但也是在珍惜生命，不让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力;而另外一些人为了一点点小事就自杀，放弃宝贵的生命，这是多么愚蠢的事情!我，是一个四肢健全的小孩子，身体健壮，我并没有像杏林子一样在苦痛中生活，我更应该珍惜生命，做时间的主人，决不让生命白白流失，为人类做自己的贡献，从现在开始努力学习，珍惜时间!
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