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记叙文作文

时间:2023-11-08 08:28:17 体裁作文 我要投稿

记叙文作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的记叙文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的'哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

记叙文作文 篇2

  如今一吃橙子,脑袋里就不由自主的浮现出一个画面。那是5年前的一个暑假,我跟着妈妈回老家时发生的一件事……

  毕竟那是我才六岁,只不过是一个初出茅庐,连毛都没长齐的小屁孩,中午吃完午饭后,闲着无聊,便跟着几个小伙伴们一起出去玩,可能是农村的孩子经常漫山遍野乱窜吧!个个都很勇敢,不过说勇敢也说不上,准确的说应该是天不怕地不怕。他们带着我像前方的竹林走去,穿过竹林,我们来到一个挺院,旁边还拉着一根线,一头绑在竹林边一根又大又粗的竹子,我从门缝往里看,那绳子的另一头拴在庭院里的一颗橙子树上拿一根光溜溜的树枝,上面什么都没有,还有刀痕,明显是人刻意所为。只见他们从一个大概5分米高的小洞子里钻了进去,我有些好奇,尽管心里嘀咕着这算不算是私闯名宅,但好奇心占领了我的这个念头,于是,我就跟着他们钻了进去,进入宅院,映入眼前的便是这颗高达两三米的橙子树,“哇!这太——”我不禁捂住嘴失声道,我还没说完,旁边那个皮肤黑黑的小男孩马上把我的嘴捂住,悄悄而含着一股浓浓的乡村口音从他嘴里传了出来:“小声点儿,勒里是那个‘熊嘎婆’里家。”所谓的熊嘎婆,就是这间庭院的主人,是一个老婆婆,为人脾气钻研、古怪,一身骂人的本事在我老家是出了名的。我连忙点了点头不再说话。然后,最前面的几个同学便轻手轻脚的走到橙子树旁,然后一蹲,眼睛注视着那个最边上的、最大的橙子,一跳,手便抓住了那个橙子,然后两只小手一揪,那个橙子便下来了,旁边的.两三个小伙伴见到这名伙伴成功了,也陆陆续续上去摘,我也很好奇,但转念一想,这怎么说也是别人的啊,这行为跟偷又有什么两样呢?我摇了摇头,本来准备上前的念头便被我打散了。他们一个二个都得到了各自的橙子,互相在那里对比着,声音尽管小,但也一字不漏的传进了我的耳中“嘿,我这个你那个大!”“你那个好小啊!”“啊,不干不干,我再去摘!”“不可能,我勒个明明比你那个大!”……我脸上虽然没有显现出什么表情,但心里却是十分纠结,到底去不去摘呢?但最后,我还是忍不住心中的念头,上前几步,目光在橙子树上扫来扫去,终于,我看见了一个我两个拳头加起来这么大的橙子,我一跳,诶诶!没碰到,差点,再来一次,我又跳,太好了!抓住了,但扯不下来,我没办法,就拉住橙子逮,忽然,一个清脆的植物间断裂的声音和橙子树摇摆的沙沙声响起,我一个不小心便一屁股瘫坐在地上,我喜出望外的看着手里的橙子,但奇怪的一幕发生了,橙子与树枝根本没有分开,我心里到处都充满了纳闷:我刚刚明明听见了有声音的说,我沿着树枝望去,只见连接着我手中橙子的那根树枝已经不再树上了,只有树皮还连着,这代表了什么?这代表了我把橙子树弄坏了!“拉个!?”屋里传出一阵苍老的声音,这声音的主人便是“凶名”鼎鼎的“熊嘎婆”。我们一个二个像慌了神一样,不管三七二十一的向回跑,连手中的橙子都不管了,最后落荒而逃。

记叙文作文 篇3

  爱是什么?爱是一杯浓浓的温暖人心的牛奶!爱是什么?爱是一种关怀,一种呵护!

  记得有一年考试,我考得了89分,我拖着沉重的步子向家里走去,夕阳撒下一缕暗淡的余光,似乎为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。回到家里,我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里,仔细看了半天,我呆呆的站在那里,心里万分恐惧,出乎意料的是妈妈却摸着我的头,亲切地说:“一潭死水全无浪,也有微波流动时,你还小,以后考试的机会还很多,这次考得不好不要灰心,失败乃成功之母,希望你发奋学习,做一个优秀的学生......

  记得那年冬天的早上,妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨,妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我,我问:”,妈妈,您不冷:“妈妈嘴里吐着寒气说:”不,妈妈不冷:“妈妈把我送到了学校,她全身都湿透了,坐在温暖的'教室里,望着妈妈远去的背影,我的眼睛不知不觉模糊了。

  爱其实是无处不在的,只是缺少了发现爱的眼睛,缺少打开心灵窗户的人。不要太过于匆忙,只要细心一点,相信你一 定会发现,其实在我们身边的许多事物中都包含着浓浓的爱!

记叙文作文 篇4

  冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样,春天的树长出新的叶子,嫩绿嫩绿的;夏天 的树,郁郁葱葱,看着十分舒服;秋天的树,叶子金黄黄的、红彤彤的,太阳照上去闪闪发光;而冬天的树有许多种样子,有光秃秃的.、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰,叶子上有一层冰片……

  瞧!今年抗击冰雪时,树上就有冰枝、冰叶,摘下来的跟真的几乎一模一样,有些枝上还有尖尖的冰柱,水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪,像是披上了一层白袄,连头发也白了。

  银杏树像是在练举重似的,把积雪抬起来,又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪,还长出了几根冰柱呢!冬天的树,十分美丽,又带了几丝春意,喜欢它的人没有注意看,它就消失得无影无踪了!我喜欢冬天,更喜欢冬天的树!

记叙文作文 篇5

  注视着,注视着,注视着那熟悉而又越看越模糊的脸,我的心好疼,我的思绪好乱——我们是最好的朋友将要分别而去,我要去一个陌生的地方,同时再也没有你们往日的欣慰,此时此刻,我就像插在花瓶的鲜花,依旧存活,但少了生气。

  朋友,请你不要吝惜时间,匆忙离去,让我们互相再看一眼,再紧握一下双手因为它是那么熟悉而炽热;我们曾在一个操场上争夺冠军,我们曾在一个考场上争星夺名,互不相让。我们也曾经在一被窝里渡过那冰冷的岁月,互相温暖着对方。我失落过、迷茫过,您们帮我摆脱了笼罩在我内心深处的黑暗,让我看到了光明。如今,我要离开您们,我依然紧握你们的双手,彼此望着对方。天色渐暗,徐徐的微风吹来,缭乱了我的头发,同时也缭出了我的不舍与无奈

  朋友,你不要匆匆离去,让我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因为它是那么坚固而温暖;我曾经像一个小孩子似的.,依靠着你的肩膀,嚎啕大哭,用我的泪水与抽泣倾诉着我内心的感伤与痛苦。真的,在那时,我好难过,好难过,但是,我又好欣慰,因为毕竟有一个可以让我倾诉的港湾,如今,我要离去,我依然依着你的肩膀,似乎回到了从前,想当初那个毛丫头那样,只不过这次是用泪水向你倾诉和告白我的不舍与无奈。

  我多么希望能留下来,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。

  在这离别的车站,风打着卷地的吹着,夹杂着几片树叶,无力的吹着。我含着泪水,独自一人站在这里,真心地对你们说‘再见’但我相信,你不会离我太远。即使天各一方,我们也会‘心有灵犀’,我相信‘‘海内存知己,天涯若比邻’,哪怕我们相隔千里,彼此的情谊也会近在咫尺。我想,在不久的将来,我们还会见面,生化这份友谊。

  朋友,相互惦念,我们不会相隔太远。

记叙文作文 篇6

  寂静的夜,凉风萧瑟。灰蒙的月,黯淡无光,犹如一也扁舟在浩瀚的夜,缓缓前行。我心惆怅,遥望此景,又感隐隐作痛,无奈间,仰天长啸。

  如果岁月可以重来,我要在星期五那天定格,那是个特别的日子。我们本应该是为周末的到来而满心欢喜的孩子,但我们满心欢喜迎来音乐课,同时也是这周的最后一节课时,却得到了一个令人震惊的消息——魏老师要去师大教书了!霎间,只感天灰、海啸、虫鸣、心碎。如一颗定时炸弹潜伏在我身边,无边接受这个残酷的现实。

  “也许……我们以后都不会再相见了,但……这是我最后的一节课,我们在一起的时间不多了……仅仅只剩下那几十分钟,魏老师虽然和你们相处的'时间不多,但……你们班确是我印象最深刻的一个班级,和别的班都与众不同。呃……”魏老师告诉我们这个消息后,显得有些哽咽了,我发现她的眼角微微湿润,我看见了那个有些脆弱的她,同样经不起分离之痛。

  “Seeyousometime。”魏老师说完这句便匆匆的离别了。

  离别是那么突然,令我们一点准备也没有。此时,看着她渐渐模糊的身影,我想起了她平日里对我们的好,无所拘泥,谈笑风生。眼前一模糊,两行热泪在幽深的眼眶中直打转。

  心中涌起千言万语,可是,一切都太晚了,什么都没有了,只有窗外那刺骨的寒风不尽的咆哮……

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