记叙文作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的记叙文作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
我有一个好朋友:她身材苗条,瓜子脸上“镶嵌”着一双炯炯有神的大眼睛,显的挺秀气。她就是我的表姐。虽然我和她是姐妹关系,但是我们之间没有代沟,无话不谈,无话不说,就像朋友一样。她不但送我去幼儿园,而且还特别关心我的学习。在这,我就先说说她送我去幼儿园的情景吧!
在小时侯,因为爸爸妈妈隔三差五要出差,所以我和她在一起的时间特别多。那是一个星期六的早晨,外面哗哗的下着大雨,我跟表姐说:“姐姐,今天外面雨下的特别大,我们不去幼儿园了吧!”可是姐姐一边拿伞一边说:“这么点雨就把你下着了,快,上来吧!”说着,就蹲下身子,等着背我,我迟疑地说:“姐姐,你背的动我吗?”姐姐听了。“扑哧”一声笑了,说:“你还怕我背不动你吗”我笑了,顺从地伏在姐姐的.背上。姐姐那单薄的身体,在风雨中颤抖,我看到了,就偷偷的把伞往她那边推了点。
姐姐不但会背我去上幼儿园,而且还会帮我分析题目。
那是一个星期六,我在家里写数学作业,写着,写着,忽然碰到了一道难题。我冥思苦想,可还是想不出来,就在这时,姐姐来了,我看到姐姐来了,就说:“姐姐,你来得正好,我正好有一道难题想问你呢。”姐姐听了,就走过来帮我分析题目,直到我懂了,她才回家。
姐姐虽然已经读初三了,但还是像以前那样帮我分析题目,给我辅导功课。
记叙文作文 篇2
从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些烦恼与悲伤。
从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的。开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。
最后,无路可走的`我选择逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。过了不久,大家都不再提,甚至是忘却了,可在我的记忆深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的,弄坏玻璃的同学也是已经默认了,可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨,但是经不起时间的考验,慢慢就会忘却了,正如席慕容说的,“没有怨恨的青春才会了无遗憾。
记叙文作文 篇3
对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。
近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的.,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……
不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……
与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
记叙文作文 篇4
抬头看向窗外,惊觉如墨水一般浓浓的黑色已经泼满了整块天空,月亮孤孤单单、清清冷冷地挂在墨盘中,微凉的风从窗户缝隙中吹拂起我没有扎起的发丝。
不耐烦地将头发捋到耳后,教室中静谧且近乎诡异。我驼着背,仔细地看着面前的难题,仿佛看一个陌生人。烦,焦躁的心情如海啸一般在我木讷的表情下翻天覆地,已经数不清是第几次看向手表,那指针分明被千斤铁块压着,怎么挪得如同迟暮老人沉重的步伐般慢而吃力;已经数不清是第几次用笔尖戳向前排同学的后背,在他惊异的目光下小心翼翼地询问一道题目的做法再耐心地听他近乎抓狂且喋喋不休的语言;已经数不清是第几次收到打着鲜红叉叉的试卷,也习惯了老是在心中咕哝,老师为什么不多打几个大大的勾。这样的痛苦,不知道是从什么时候开始,渐渐地侵蚀我的心脏,让它变得麻木,无助。
老师推开门。门摩擦的声音很响,“吱呀”叫唤着引来同学们的目光。他手中厚厚一叠试卷让我不由得倒抽一口冷气。几个同学探着头,仿佛这样可以看清老师手上试卷的分数。老师走向课代表,将试卷交给她。大拇指的指甲紧紧地抠着食指,我目不转睛地盯着老师。我多盼望老师看向我以便让我从他眼里发现一些信息,却又多么紧张多么害怕他看我时眼里会流露出对我的.失望。(心理活动丰富)同学们纷纷站起来,面无表情地分发试卷。一张张试卷在我眼前晃动,叹气声不断传来,我挺直背,右手手指忍不住交替着,迅速地转笔。黑笔颤抖着转动,终于落在桌上,一道印记划过掌心。有些痛。而正在这时,一张试卷轻轻地落在桌上,重重地压在心上。
我捡起笔,翻开试卷,笑容渐渐在脸上绽开。并非多理想的分数,却进步不少,远远超过我的预期。我敛了笑容,眼睛却依旧是亮晶晶的。刚才挣扎的情绪全然消失,晚风吹来,竟觉得清爽不少。快乐的感觉覆盖了原先积压在心里或紧张或烦躁的心情,手心的汗也被轻易抹去。我扭头对同桌眨眨眼,她愣了愣,随即会心地微笑。
曾在微博上看到一句话:当你感觉累和痛苦的时候,不要担心,因为其实你在走上坡路。幼鹰第一次张开翅膀展翅高飞时,会疼痛会辛苦,然而蓝天的美丽同时也给予了它无限的快乐和信心。进步的路上,难免苦痛,但即使辛苦,也总有快乐。
沉淀下心情,执笔,埋头,苦学。
记叙文作文 篇5
在生活中,有着许许多多的小事,我根本不把它们放在眼里,比如妈妈提醒我写字姿势要端正,我却不以为然,还时不时回一两句。我的观点认为小事不会造成太大伤害,只要注意重大的事情就行了,我自己虽然也想要做到十全十美,但是总做不好,而父母亲对我的做法只是稍稍提醒一下,我便“眼中无小事”、浑水摸鱼。然而在今天发生的一件小事,改变了我对小事的看法。
在风和日丽的中午。虽说风和日丽,但彩虹的后面是乌云。我刚吃完饭,准备去做作业。突然,我被妈妈喝住了,“看看你的`碗,你怎么连饭都吃不干净?”我一见,轻松的说:“哦!我下次再吃干净!”妈妈见我这副模样把我训斥了一通。“你到别人家这样吃饭怎么能行?”我掉以轻心回了一句:“反正我到别人家又不吃饭!”妈妈这回真的火了,我没想到妈妈为了这件事而发这么大的脾气!“从你这个吃饭的行为上,就可以看出你这个人的品德与生活习惯!何况粮食是宝贵的,你这样浪费粮食!雷公会出来骂你的!快把饭吃干净!”妈妈认真严肃的表情使我不得不吃光碗里的饭。
这件事情让我非常惭愧,也让我明白了一个道理:小事是不可忽视的,一个人对待小事的习惯能深刻反映出一个人的品质,一个人必需从小养好良好的习惯,这样才能受到别人的尊敬和爱戴!
记叙文作文 篇6
在我们身边有许多好人好事,而在我的身边就有一个。
一天,我和姐姐在去商场回来的路上等公车,哇,可真多人哪,公车来了,所有等车的人都慢慢地来回来移动,都相寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上车。车停了,门一开,我就冲上去,马上占了两个位子,就一屁股坐上去,一个给姐姐,一个给我。所有人都上车了,整辆公车都挤满了人,水泄不通。当正要关门时,一个满脸皱纹的老奶奶一拐一拐地上了车,因为当时车上一个位子都没有了,所以老奶奶只好站着。车开了,老奶奶扭呀扭,站不稳。过了一个站,车上只有上车的人,没有下车的人,看着老奶奶那双手紧紧地抓住扶手,甘难地站着,我心在进行思想斗争。我到底该不该让座呢,如果让了座,我还要站很久才到家呢!正当我感到很矛盾时,姐姐注意到老奶奶了。她就毫不犹豫地站了起来,说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶听了,笑着说:“谢谢你呀,小朋友!”“不用谢,这是我应该做的!”姐姐也笑着说道。
下车后我不解地问姐姐:“姐姐,你刚刚为什么要给那个老奶奶让座呢,车上还有那么多人,而且那时离到站还有很长时间呢!”姐姐听见了,对我说:“老师说过,尊敬长辈是我们小学生应该做的.,而给老人让座,也是我们少先队员尊敬长辈最基本的。”听了姐姐的话,我心里顿时万分羞愧,感到火辣辣的。
没错,尊敬长辈,“让座”,是最基本的,可我居然连这件小事情都做不到,相比之下,我顿时感到自己很渺小,惭愧给不已,亏我还是少先队员呢!
让座的事情虽然很小,可构建和蔼社会,正正需要这样的人和事啊!我应该要向姐姐学习,做到从小事做起,从现在做起,做个文明好学生!
记叙文作文 篇7
又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但是却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。老师非常荣幸能够陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能够更加进步,更加优秀。老师只是希望你能够在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的.能力。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节,初中毕业赠言作文。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
记得我的第一届毕业生给我发的微信:“老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能够让我们多年后,依然能记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能发自内心的感叹:“我还记得我的小学老师,我有一点点想念她!”
这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能够扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!
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