记叙文的作文经典6篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的记叙文的作文6篇,希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……”
认识她是在初一,那羞涩的微笑,拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来,她的一举一动都影响着我,她走进了我的生命,成为我生命里的一部分。
她没有响亮的名字,也没有出众的容貌,而我们的友谊之所以能有磐石之坚,完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时,她总是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一个腼腆的微笑,便化解了我们之间的矛盾;当我考试失利的时候,我总会趴在她的肩上痛哭,她一边轻轻地拍着我,一边安慰我,劝我振作起来,重新奋斗;当我犯了错误对不住她的`时候,一个无可奈何的眼神,一声佯装生气的责怪,让我们的友谊之路继续向前延伸……她,就是不一样。
我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄,才使我们的友谊能够延续至今。每次考试,我们虽然表面上都不说,却都暗暗下功夫,视对方为竞争对手,在考试中一决胜负。虽说是对手,却更是朋友。在平常的学习中,如果碰到难题,我们会凑在一起讨论,一旦意见不统一的话,我们会争个面红耳赤,你不让我,我也不服你,都据理以争,直至得出结果为止。考试结果出来以后,我们又会互相勉励,在下一次考试继续厮杀……她,就是不一样。
我们两个的性格完全相反,她比较内向,是属于内秀型的,而我比较外向,是属于开放型的。但性格不是问题,只需要两颗心能够融到一块就是成功。她呢,有心事总是不说,伤心事自己承受,快乐事掩埋心中,你要想从她脸上看出什么来,真是比登天还难啊。但是我却不同,悲从心出,喜形于色,想什么就说什么。有时我真为她着急,什么事都不说,别人怎么能知道她的想法呢?不过,这也为我们发展友谊创造了条件。想想,如果两个性情火爆的人走到一块该是什么样呢……她,就是不一样。
以前有个女孩给我说:“别看若男表面风平浪静,实际上她的心里藏着大阴谋,她在利用你。”我对这种说法嗤之以鼻,在这段时间里,我想没有比我更了解她的了,她,是我的若男,是真正的若男。
记叙文的作文 篇2
今天是农历腊月二十九,也就是中国传统节日除夕。一早,妈妈就去菜市场买来了饺子皮和肉,外公飞快地把包饺子的馅也做好了,包饺子的工作是万事俱备,只欠东风了,于是我们就开始包了起来。
我和妈妈包的饺子是花见花败,而外公包的饺子是花见花开,好看极了。于是我就开始注意了外公包饺子的步骤:原来是这样的`,先把一张饺子皮全部展开,平铺在左手的手心里,然后再用汤勺舀半勺饺子馅放在饺子皮的中间,最后把饺子皮对折起来用手把饺子皮周围捏成一条一条的褶,这样一个漂漂亮亮的饺子就包好了。于是我就按葫芦画瓢起来,可是让我生气的是我包的饺子还是奇形怪状的。外公说“饺子的外表好看不好看不是最重要的,好吃才是最重要的。”这时我突然有异想天开的想法,我先准备两张饺子皮,将两张饺子皮的边缘给粘好,再用勺子弄一大勺饺子馅,再将另一张饺子皮盖上,将周围给垫起来,最后把周围的边缘全部捏紧,这样一个圆形的饺子就包好了,可是我按照这个做法做完后,却包了一个“花篮”。“其实这样的包法也是有好处的,一个饺子皮只能放小小的一勺饺子馅,但是这样包法饺子馅多又不会在饺子下锅的时候漏出来”,我自我安慰道。
晚上吃着自己包的饺子,真的很开心。
记叙文的作文 篇3
“十月一,冬至到,家家户户吃水饺”我们一家四口热热闹闹的包饺子。
妈妈擀皮、和馅儿,我和爸爸还有哥哥包饺子,妈妈和的馅儿真是独一无二呀!既好看又可口,绿油油的韭菜,金灿灿的鸡蛋作文,再加上一点儿粉红色的虾皮,再把它们切碎,然后把它们拌到一起,看着就有胃口,包成饺子一定很好吃。妈妈把饺子皮擀好了,大家一拥而上,争先恐后的抢饺子皮,热热闹闹的包起了饺子,妈妈包的饺子最漂亮,爸爸包的饺子挺着个“将军肚”排列在当中,哥哥包的饺子软塌塌的',我包的饺子大小不一,但是,样子我挺满意。
我悄悄地跟妈妈说:“以后,包饺子的活动能不能多安排一点儿,大家在一起多快乐啊!”
记叙文的作文 篇4
期末考试前一个小时,语文老师个我们上了一堂课,这堂课是我终生难忘。
那时,同学们们正在为考试做准备,打算做最后一搏。语文老师走进教室,深情地望着每一位同学,说:“今天我给大家上本学期的最后一节课,不讲课文,也不讲作文,只讲三个词。”以前考试前语文老师总会强调一些与考试有关的内容,今天老师这段不同寻常的话让我感到很奇怪,老师会说些什么呢?我竖起耳朵,仔细地听着。
“第一个词是‘诚实’。”老师在黑板上工工整整的字写下了“诚实”两个字,“诚实就是不说谎话,只有诚实的.人才能得到别人的信任,而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”我明白了,老师是要在最后一节课上教我们比知识更重要的东西——做人。
教室里安静极了,同学们都听得格外认真。
“我要说的第二个词是‘善待他人’。”老师接着说,“善待他人就等于善待自己。如果因为一点小事就耿耿于怀,那就是拿别人的过失来惩罚自己。”老师意味深长地说。他这是在告诉我们,一个心胸开阔的人。老师真是用心良苦啊!
“第三个词就是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习,打好基础,遇到困难而不放弃,才能获得成功。”老师说完,同学们已经被深深的感动了。这三个意义深刻的词是老师送给我们最珍贵的礼物,我一定要“守而勿失也”。
这“最后一课”使我受益匪浅,我会终身记牢老师的教诲的。
记叙文的作文 篇5
好奇心,谁都会有。理所当然,我也不足为奇!
一天,爸爸从商店里买回一个怪东西。那个怪东西它头顶一顶“大帽子”,大帽子的右边拉下一根“尾巴”,尾巴上夹着一个塑料管。从大帽子的中间立着一根笔直的“脚”。爸爸和颜悦色的`对我说:“儿子,来这个送给你!”从此,这个怪东西就在我家安家落户了!
我细细的打量着这个怪东西,我小心翼翼的用手轻轻拉了一下它的“尾巴”,只见他的帽子突然亮堂了起来,好像黄鼠狼一样受到攻击就吓得直哆嗦。
我的好奇心驱使着我,我又用手拉了一下它的“尾巴”,光突然像被风吹过一样——暗了。我喜笑颜开,这个怪东西还蛮好玩的。
我用手不停的拉着它的“尾巴”,一亮一暗的,十分有趣。“啪”的一声,这个怪东西的“尾巴”被我拉断了。成了两截。我仓惶了。没想到一个“活生生”的东西被我这个坏事魔王给巴嘎雅鲁了。
没办法,我心里只能盼着爸爸不要走进房间,但是,说曹操曹操就到。我又要接受爸爸的口水教育了。
记叙文的作文 篇6
我虽然没有见到过她,但她却使我很敬佩。
一个夏天的中午,我无法安然入睡,就拿起了一本书看了起来,正当我津津有味的看着,突然我不约而同的掉下了眼泪,那是因为我看到了十分感人的故事。
故事里是这样讲的。有一个小女孩,她的.心地很善良,长的也很美丽,但她的眼睛却失明了,她的爸爸妈妈四处求医,可还是治不好小女孩的眼睛,但小女孩不因为自己的眼睛看不见,而放弃生命,小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜欢绘画,她虽然是一个盲人,但她总是幻想着美丽的世界,她常常把自己心目中的世界用彩笔画出来,而且小女孩还多次得过奖,她的爸爸妈妈还为小女孩感到自豪。
看了这个故事,我被小女孩这种热爱生命的品德感动了,盲人都那么爱生命,更何况一个健全的人呢?小女孩虽然是个盲人,但她有一双健全翅膀,让她飞的更高。
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