记叙文的范文
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家收集的记叙文的范文，欢迎阅读与收藏。
记叙文的范文1
为自己喝彩是给自己的鼓励与加油。考试考好了，为自己喝彩；我的书写更加工整了，为自己喝彩；我在跑步时居然坚持了下来，为自己喝彩；我在玩电脑时，居然通过了以前从未通过的关卡，为自己喝彩；我又被老师表扬了，为自己喝彩……
还记得一次为自己喝彩的经过，现在回想起来，回味无穷，当时还是一个炎热的暑假，我参加了一个野外的军营“CS”训练班，从星期一到星期五，五天时间，让教练教我们如何打“CS”以及艰苦的体能训练，我就在这里为自己喝彩。
我们军训的第一天；我们坐着大巴与一群人来到了一个荒地上，大巴车把我们和我们的行李放到了这里，突然，我发现我的“第六感”发探了作用！我感觉在离我们很远的地方，有一个军营，我说：“这一定是一个对我们体能的考验！我们一定要坚持下来！”于是，我们的“体能训练一小时”就此开始了！我们开始了艰难的慢跑模式，我们一个个艰难地跑着，有的人跑了还不到一分钟就倒在了地上，大家不到二十分钟，就都一个个倒了下来幸亏我在学校中的邓老师那里学到了一个超高的技巧：那就是用舌尖顶在上腭上，这样，就可以一边跑一边玩，而且毫不费力！因为我们用舌头当成了过虑器，通过舌尖来过滤一些冷空气，这样就不会太累了！于是我就吧这个秘密告诉了大家，大家试了一试，但结果却还是不行，那就是因为大家都还没有熟悉这个动作，所以才会觉得不行，于是，我就让大家先等一等，我又跑到了一个地方，我跑到了一个荒地上，我发现了几块木板，我就突然有了一个灵感，我先把工具包打开，找到了我随身带着的'小锤子，把一颗钉子钉在了木板上，又找了四个大轮子把它们分别固定在了四个角上，上面再牵了一个绳子上，把它多做了几个，一并带到了大家那里，我让一群有力气的人用一辆“小车”吧一个没了力气的人躺在了车上，再让大家一边跑，一边聊天，如果你跑累了，就让休息够的那些人去和推的那些人换，再让累的那些人换成休息的。以此类推，我们“一堆人”休息，“一堆人”拉车，玩的“不亦乐乎”。我就在前面带路，不一会天黑了，我们又打开了行李箱，有的拿电筒，有的拿饼干，有的拿火腿肠，有的拿鸡肉，我拿了一把手电筒，一块鸡肉和一块大电池。
我在人群中拿着电筒为大家照明，有的吃零食，我们在那里玩得很开心。
在深夜，我们一个个都十分得害怕，有的想家，有的哭了。但是我一点也不害怕，虽然我是一个2年级的小学生，但是我却想着我可是一个男子汉。
经过一晚上的奔波，我们终于到达了目的地：军营。
经过这些军营训练，我想为自己喝彩！
记叙文的范文2
特点：有一个比较完整的“小故事”，故事中有一两个比较鲜活的人物形象，集中笔墨推出一两个有内在联系的生活画面。
窍门1、对于故事中的人物，一定要注重细节刻画，特别是细微的动作刻画。
《米粒？谷粒？血汗》
无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭进出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的.一幕又浮现在眼前。
那是一个炎夏的夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来。“扔掉吧，阿爸。”“胡扯！”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下来的情形更让他终生难忘：父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽……“孩子，那是咱农家的血汗呀！”父亲对满腹委屈的他说。
窍门2、灵活运用人物细节描写和环境细节描写的各种方法。
例一：他拿着书本走进教室。（叙述）
一位慈眉善目的银发老者左手拿着书，右手拄着拐杖，步履蹒跚地走进教室。
神态描写肖像描写动作描写
叙述：概括客观，感情色彩不强
描写：具体感情色彩非常鲜明
例二、试卷发下来了，班里的同学情态各异。（叙述）
试卷发下来了，整个班级顿时像个炸开的锅。有的人洋洋自得，翘起二郎腿，腿不停地上下摆动，有一种飘飘然的感觉；有的人把头埋在桌子上，不用问就知：一定没考好；有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地议论着；有的则拿起笔开始订正自己的试卷；我的同桌——他一手拍着试卷，一手拍着大腿，不住地嚷嚷着：“天啊！我不想活了！怎么连这么简单的题都做错了，我干脆拿块豆腐撞死好了……”
点面结合动作描写语言描写
例三、他拿着书来到阅览室，很努力地挤到座位上。（叙述）
刚走到阅览室的门口，一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧，嗬，人真多啊！他们坐的坐，站的站，仿佛老僧入定般沉浸在书本的世界里；还有挤来挤去找位子的，觅书报的……然而周围却静得出奇，只有日光灯发出‘兹——’的声响和轻微翻书的声音。他不禁屏息静气，抱紧书本，踮起脚跟，小心翼翼地插进去，东扭西挪地避开人群，好不容易才发现了一个空位。他就立刻闪过去坐下。
动静结合渲染白描动作描写（细微的细节刻画）
小结方法
人物细节描写：神态描写、动作描写、心理描写、语言描写、外貌描写
环境细节描写：白描渲染点面结合动静结合
记叙文的范文3
在打工的场所，我认识到我学校的一个学妹，她比我小一个年级。现在在我的高中读书，说起来，我也是受这家伙给影响的。
她是我打工的地方的亲戚，工资跟我差不多。她说是她父母叫她出去打工早点接触社会，一个女孩也不容易，而且听她说她的成绩是排名第三。开始我还不信但是她把她成绩单拿给我看，我相信她说的是真的。
有一次，她问我初三后要上学还是打工，我回答不知道。她并不惊奇，或许像我这样的人多的是，但是，初三毕业也是很重要的一次选择，在这社会是适者生存。我们的老师给我们讲解了学校，但是不管是哪个学校，只要读的好以后就过的好。
我反问她初中毕业后干什么？她说继续读书，我傻笑着说：“像你这样的好学生，读书是最好的选择，我还明知顾问。然而，我这样的学生读书有什么用？”
“不，你读书只是背背课文，写写单词，然后考出一个成绩给父母看吗？”
“难道不是吗？”
“。不，我的父母从来不重视我的成绩。”
“诶，这么好的父母，我家的.父母怎天拿成绩唠唠叨叨。说这说那，搞的我心都烦了。而且，你的成绩这么好父母也没什么好说的。”
“不是这样的，我成绩曾经是很差，但是，我的父亲对我说，成绩什么都无所谓。做你想做的事，我不求你出名。别人把成绩看得太重，要是成绩能证明什么那么许多科学家都是成绩差的，难道他们天生就是成绩好的？这证明我女儿要出名。”
“你爸爸真有趣。”
“谢谢夸奖，学长，自从那以后，我的成绩慢慢好起来。但是，我爸妈什么也没说，唯一说的事就是女儿，成绩不能代表这一切，不过看到你努力的结果我和你妈都替你感到高兴。”
“真好，要是我有这父母。我想我现在也不会把成绩看重，要是你爸妈是我爸妈该多好。”
“学长，请别这么说。”
“为什么？”
突然，我意识到，这相当与求婚的对话。如果我取了这位学妹，那么她父母不就是我父母，我真是的，突然不经大脑说出这样的话，当然我认为自己的父母很好，不过一比较就有不足的地方。父母真心为自己儿女着想说真的很难，至少我是作为儿子的一个代表，也不能这么说，小的时候父母的话说什么都觉得很对。但是，儿女长大后也有着自己的思想，我曾经想过，父母曾经也是做过儿女。那么，父母对儿女应该更加了解，但是为什么父母一点都不了解。
记叙文的范文4
一个班级里，大事小事天天有，嘻嘻哈哈闹翻天。
刚下课，教室里喧闹声一片。我安静地坐在座位上，写着上课没有写完的几个字。终于写完了，下地走动走动，跟同学们聊聊天。突然，好像想起了一件事情，我马上转向黑板，冲向了一小块黑板，得意地笑了笑。过了一会儿，同学们对着黑板蜂拥而上，喊的喊，拿书的拿书。这就是“抢黑板”。我顺手拿起了黑板边上的一截粉笔，端起书，快速地在黑板上写了起来。
“嗒嗒嗒”粉笔和黑板“碰撞”发出了声音。我转头看了看其他同学，个个都写得很认真。
终于写完了，我抬头看了看黑板，即工整，内容又丰富，我满意地点了点头，可是，总觉得哪里不对劲，是哪里嘞？在往上一看，十组居然被改成了其他组！我很气愤，可我顾不得去找是谁干的，赶紧拿粉笔来，改了回去，正好上课了。
后来，老师加了分，是一个不错的分数，嘻嘻，又多了那么多分，太棒了！
“抢黑板”已经成为了我们班不可缺少的`“风景画”了。想想看，是为了加分呢，还是为了复习和学习呢？我想，两者都有吧！嘻嘻。
记叙文的范文5
我倚立在公交车的窗口旁，疾风吹乱了发丝。这难得的闲暇时光，按下《风居住的街道》的播放键，4分46秒的旋律悠扬，我开始捕捉车外飞逝的色彩。
钢琴的嘤嘤低诉，轻声注入耳中，心中的波光粼粼正如对面碧波凝翠的湖水泛起的波澜。午后的'阳光穿透而下，与之相会，见面礼是碎金般的光泽倾洒在湖面，闪闪玓砾。爽朗的绿色层叠漫涌，每一次起伏都像湖的一次眨眼、一次呼吸。我似乎能拨开37度的高温感受到那绿色的清凉。风在优雅而浪漫地旋转，不知它是穿越了几条街道，撇去了多少闹市的喧嚣，才翩翩而来？垂柳依依，依恋风、依恋光、依恋水，或是依恋水面上自己的倒影。千丝万缕的绿从树枝抽出，缱绻成溶溶的幽青流动，与湖面的亮碧起伏交相辉映。缓慢，柔和，钢琴的旋律像流云。流云轻轻地来，又轻轻地去，在湖面投射短暂的影。
车子向前行驶，湖水渐去，径影又来。
茂密，繁集，那些一股脑儿闯入眼帘的绿树，给我这样的印象。现在，是二胡。二胡的声音，婉转流畅，正如那隐藏在树林里曲曲折折的泥香小径。在次第的淡绿间，那条贯穿树林的小路，像卧在草地上小憩的婀娜佳人，让人不自觉地安宁了下来
，似乎生怕惊扰了她。我突发奇想：把小径辟成蜿蜒之状，也许不光是为了美观，还有可能是为了让行人所走的路程变长一些，让风景绵长一些。我多想，多想走走那条温柔的小径，把自己隐没在绿色深浓处，沾染泥土的芬芳。二胡的弓在与琴弦相互抚摩，正如那小径与树林。小径是弓，树木是弦，诉说柔肠万千。偶尔一个音符滑落，又变成断肠诀别。
哦，小径是否在忧伤，无人寻觅它的身影？
车轮毫不留恋，那些风景，被拉扯远。
文章由《风居住的街道》这首曲子展开全文。伴随着音乐的响起，“我”的思绪也活跃起来。脑海中的各种想象混合着眼前的景象，使得文章虚实相生。文章所描写的>景色是“我”听着曲子时浮现在脑海里的，是那样的美丽，那样的梦幻，那样的舒适。这4分46秒中的景色既是曲子给人的感觉，也是“我”心中的所思所想。
记叙文的范文6
夜幕降临，我、弟弟、阿姨和妈妈去椒江市民广场玩。
迎着凉爽的晚风，我们来到了市民广场，夜晚的市民广场灯火辉煌，人山人海，有的放风筝、有的跳排舞、有的喂鸽子、还有的划船？热闹极了。
我们先去喂鸽子，妈妈买了一些鸽食，我把它倒在手中，让鸽子飞过来吃，一群洁白的鸽子争先恐后地在我手上一啄一啄，手心被啄得痒痒的`，十分有趣。
喂完鸽子后，我们来到了荷花池，荷叶圆圆的，绿油油的，挨挨挤挤，像小兄弟们围在一起说悄悄话，荷花有的含苞欲放，还有的绽开“笑脸”，真美丽！
突然，耳边响起一首“爱我中华”的乐曲，水池中喷出一股股泉水，像一个个漂亮的仙女们排着整齐的队伍又唱又跳，喷水不断变化着各种花样，顿时，人们的欢呼声响彻云霄。绕着市民广场，我们又玩了旋转木马，钓鱼等游戏，天色越来越黑，我们依依不舍地离开了市民广场。
记叙文的范文7
在我心中，有件事一直让我后悔极了。那还是在小学发生的一件事，我带着忐忑的心，打开了记忆的闸门……
那是上五年级的第一次月考。那天，下午考数学，我在考场上从容地做着一道道的数学题，很快就做完了。做完后，觉得试题太容易了，也就没有检查，坐在考场上发起了呆，在考场上等了半个多小时。当要收卷的.时候，我高兴极了，连忙收拾好文具，离开了考场。
回家的路上，天格外蓝，草格外绿，树上的鸟儿也在欢乐地唱着歌。我回到家里，兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我这次考试一定考的非常好，尤其是数学。”妈妈听了，没有说什么，只是冲我微微一笑，我并没有在意。
可是，当试卷发下来时，却大大地出乎我的意料，我的数学差点就没有考到优秀。看着那个分数，我心里感到非常后悔。那些错掉的题，不是我不知道做，而是算错了，都是因为粗心。唉，我真的不知道回家该怎么跟妈妈说了。
那天，天空中的白云像是蒙上了一层雾，小草却是泛黄的，鸟儿怎么像是在哭泣……
回到家，我的心跳得好快。我进了房间，忐忑地拿出试卷，看了一会儿，妈妈突然叫我拿试卷给她看。我想这次完了，一定会挨骂的。我拿着试卷，走出房间，感到每走一步都很沉重、艰难。我把试卷给妈妈看，奇怪的是，妈妈并没有生气，只是用红笔在那张数学试卷上写了“加油，下次要细心一点！”这样的举动让我更加后悔，比挨打挨骂还难受。
从那以后，我对每次考试都会认真对待。
那次考试我永远也不会忘记，那种后悔的感受也永远不会忘记。那次考试将成为我人生中的警示牌，提醒着我走向成功。
记叙文的范文8
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”歌是这样唱的，可现实生活中是这样的吗？我觉得不然，最近，我的烦恼可不少呢。
头号烦恼：个子太矮
说起我这个烦恼，可不是一年两年的事了。从小时候起，我的个子就很矮。记得上一年级的时候，妈妈带我去学儿童画，老师刚一看到我，就连连摇头：“你这孩子太小了，中班还没上吧？过两年再来学吧。”我不服气地说：“我都上一年级了，只是长得矮了些。”从那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，为什么不长个子呢？我多么希望一夜之间能长个20厘米，变成高个子呀！
二号烦恼：视力下降
上次学校体检，检测视力之后，我看着体检表，左眼视力，嗯，还不错。右眼视力……什么！我的'右眼视力只有啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，视力还是一去不复返啊。
三号烦恼：作业太多
这可是许多学生的共鸣，毕业班可不是这么好混的，就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业，明天布置几张试卷，后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花，一张张落在我的面前，作业如沉重的山，压在我的身上。学习也有烦恼啊！
在成长的过程中，我们每个人都会有烦恼。有了烦恼，我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼，解决烦恼，让烦恼永不复存！
记叙文的范文9
在我的记忆里，有很多难忘的事，它们就像一颗颗小星星，下面我就摘一颗下来。
一天，妈妈叫我下去商场买东西，当走到商场门口的时，看到一瞬间。一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么的，那位五六岁的小女孩松开了老奶奶的`手，独个儿往红路灯跑去。她跑到中间，忽然停下来，回头看了奶奶，叫道：“奶奶快来吧，来不及了！”老奶奶着急的说：“我的乖孙女，快回来，危险。”小女孩似乎听不懂老奶奶的话，只是不停地向老奶奶招手。
就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措，汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了，个个束手无策，谁也不敢上去救那危在旦夕的小女孩，老奶奶吓得差点昏了过去，我的心怦怦的跳，心想：完了，这下完了，小女孩一定没命了。
说时迟，来时快，就在这一瞬间，只见一位20来岁的青年挺身而出，剑一般的冲了上去，抱起女孩，跳过路边。“轰”地一声车子过去了，青年人倒在的上，小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围了过去。小女孩爬起来，哭着喊：“奶奶，奶奶。”青年人连忙站起来关心问小女孩有没有事，周围的人看到这种情景都松了一口气。青年人把小女孩送到老奶奶面前，老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里。人们都向年轻人投去赞许的目光，年轻人走了，消失在来来往往的人流中。
记叙文的范文10
时光飞逝，一眨眼，我已经上八年级了。
初二是初中的中间阶段，它既是对七年级的挥手告别，也是对八年级的一个全新开始。我身处的教学楼是位于七年级教学楼与九年级教学楼的中间，属于夹心饼干里的夹心，不多也不少，刚好位于小弟弟小妹妹与大哥哥大姐姐之间，挺难受的。偶尔累了，我就抬头望望窗户外的风景……
七年级的教学楼依旧在那儿立着，但早已不是从前的同学。新生们在那等待着新知识的洗礼，已经准备好开启初中三年的学习生涯。所以，我们自然要“让位”，往前进一级。只是，我再次往窗外望时，有了新的感触和心得。在我还是七年级的时候，我常常会往八年级那边看，心想：什么时候我也能轮到八年级？然而，这一年过得太快，太快了！还没好好感受初一，就一下子奔初二。以前别人是我的`大哥哥大姐姐，现在我却是别人口中大姐姐。一切都感觉太快，不真实，有些难以接受这样的速度。我望着七年级的同学们，想到了我自己。我从他们天真无邪的脸上看到了自己从前的影子，无忧无虑。现在，经过一年的“风吹雨打”后，我慢慢蜕去了幼稚的外壳，披上了成熟的蓑衣。我还真的有点像老师一样注视着七年级的新生，有种成熟的气质了。再望望九年级，对他们的未知和探索，我正在一步步靠近。八年级的我，意味着要面临生地中考，得提前为之打基础。把基本功学实、学精，才能有更大的作为。
窗户，是心灵之窗，是未来之窗，是神奇之窗。它为我打开了视野，让我更加懂得世间万物的真理。窗户，是眼睛！它能带我看到过去，却无法预知未来。未来得自己去亲身实践才有意义，生活才有滋味。现在的我，已经找到目标和方向，并为之努力奋斗！
在群星璀璨的夜空中，我仿佛看到窗外有一颗流星划过……
记叙文的范文11
上学期，学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会，检验学生的运动水平，老师给我们上了一节体育课。
学生们听到这里，都兴高采烈。大家径直下楼，来到操场。
我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。
第一个是跳远，对学生来说是可以的，但是有些学生认为它很难，很紧张，而另一些学生认为它不难，很自豪。然而，结果往往是相反的。他们起飞的时候，起飞的速度太慢，结果就是跳不远，跳进沙子里。当然，这对于紧张的学生来说，是一个突如其来的“大惊喜”，让他们开怀大笑，为紧张的气氛增添了一个愉快的.场景！
哦，第一项运动介绍了这么久，忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难，但我们觉得和老师相反，简直太难了。身体要弯曲，投掷要足够有力，投掷要费力。哦，太讨厌了！但我们的男生，对他们来说并不难，只看他们三次五除二扔出去，扔得远远的。
突然，铃响了。虽然这门课很短，但它让我受益匪浅。它教会了我，如果我想有一个健康的身体，我必须加强锻炼。而且在运动的同时，和朋友在一起也很开心。
记叙文的范文12
上周五，是我们学校第二次上社团课的日子，我的社团课是什么你知道吗？名字就叫“鼓号队”。在上第一节课时，我经常把这个名字叫错，后来我想到了一个能记住这个名字的方法：鼓就是大鼓，号就是小号，因为大鼓和小号都是最重要的乐器，所以叫做鼓号队。
第二节社团课开始了。上课地点就在大队部。刚吃完午饭，干好活，我就带领着队员飞奔着去大队部。上节课，老师把我分配到小号的那队，今天我把老师让我们买的号嘴拿来了，所以老师今天教我们吹号嘴。
老师没有号嘴，但他也能吹：“PU——”，他的嘴巴嘟成个小圆形，我就对着号嘴吹，吹了好几遍也没成功，最后我没力气了，但我不肯放弃，用小一点音量继续吹：“PU——”我终于学会了，我吹过几次后，掌握了方法，吹得越来越好，得到了老师的`表扬。
我真高兴，因为我学会了一种新本领！
记叙文的范文13
“啪”的一声，我抬起头。“啪啪啪”，窗外，漆黑的夜空中，映着室内的灯光，千万缕银丝连成一片水幕，倾泄到地面上，散成一层层浅浪，泛着银色的幽光，汇成一条湍急的河，冲碎了夏夜的宁静。
不知父母有没有带伞？好像没有。我拿起电话，拨下了母亲的电话号码。房间里静极了，只有冗长的占线声一记，一记地碾过我的心。不会出什么事了吧？不不，不会，他们有两个人……。曾经看到过的雨天车祸的场景却一幕幕地浮现在眼前，挥之不去，越是挣脱，便越是清晰。电话的另一端也始终没有回音。终于，我抄起雨伞，冲出了家门。
月亮，消失得无影无踪；狂风，肆意地摆弄这树的枝条；昏暗的灯影，在雨水里打着旋；仿佛没有尽头似的路的，被地面上汹涌的积水击溃着。我咬紧牙，撑开伞，迈入“河”中。
雨水顷刻间没过了我的脚踝，彻骨的寒意一阵一阵从脚底袭来。手中的伞，随着狂风的节奏着了魔似的飞舞着，跳窜着，挣扎着，像匹受惊的马。四周温暖的灯光渐渐褪去。我渐渐被无边的黑暗吞噬了。一定要把伞送到！顺着父母的目的'地，艰难地划着。
一个踩空，我眼前一黑，扑通一声坐在了水里。身边流过的雨水卷走了身体里最后一丝暖意，知觉渐渐褪去，雨伞落在了一边。落汤鸡！真讽刺呀！从小到大，我从未担心过有没有带伞。就当其他同学望着窗外满脸惆怅的时候，我知道，一下课，推开教室的门，父母一定举着雨伞，慈爱地看着我。如今，我还能触及那两把温暖的伞吗？我摸索着站起来，拿起雨伞。雨好像小了，风混着泥土的香味，捎来了些许暖意，雨伞不在调皮，稳稳地立在手里。脑海里，那把伞，弹簧已经迟钝，伞骨已经佝偻，伞面已经穿插了小孔，是否，是时候，由我这双日益壮硕的手，为他们撑开一把伞呢？
远方，商业街耀眼的灯光与刺耳的喧嚣，渐渐袭来，染红了朦胧的天际。透过屋檐垂下的水帘，我看到了那两个熟悉的身影。
路旁的灯火，应在路上的积水里，恍恍惚惚，犹如千万个金黄的太阳，散发着光与热。璀璨的灯火下，迷离的夜色里，空灵的光河上，一把大伞，傲然挺立！
记叙文的范文14
友情藏在微笑背后，我们都在慢慢长大……——题记
A筝，你听我讲
“兰，你听我唱首歌给你听好不好，我睡不着了。”你扯着嘶哑的喉咙十分“艰苦”。
我这个时候正打着手电筒在被窝里开着夜车，听到邻床传来的痛苦的鬼哭狼嚎，毅然决然放下笔，大义凛然掀开被子，摆出一副和你般配的神经病式痞子相，像要调戏良家妇女似的，拉着长长的尾音，“好啊，你唱吧，本姑娘就勉强欣赏欣赏你的歌喉吧。”
你就真的就开始唱了，沙哑着喉咙，竭尽全力地拼尽了吃奶的劲哼着，却还是有一句没一句的。换做平常，恐怕我是早就要抓狂了的，但是看到你神经质得都不同寻常，第一句话居然没有是在损人，声音又变成了这样，只觉得怕你生病了，声音竟是柔了下来。
“你没傻吧，脑膜炎留下后遗症了？你，你没事吧，有事你就打我好了，您老啊就是奥特曼，桑心了你就打我这可怜的小怪兽吧，诺，我还在这里啊。”
说完，我还故作深沉的长叹一口气，像古代读书人一样使劲地把脖子扭了扭，把脑袋摇了起来，却把手伸了过来，紧紧地握住你冰凉的那一双，心里也凉了，你这是发烧了吗?
你的嘴唇都发了白，勾起一弯淡淡的笑，带着那么一点点的欣慰，“好啦，我打你干嘛，我手痛……其实，是因为他们。”
我知道他们是谁，必定又是他们了，他们从你上初中起就开始不停的骂、吵、闹，弄得你家里鸡飞狗跳，不得安宁。我条件反射地想要叹气，想又到你还在旁边呢，听到了该有多伤心，握着的两双手便是更紧了。
……
见你终于安静了下来，眼皮也惬意地合上了，终于放下心来，但是你的手还是那么冰凉，我疑心你是真的发了烧，摸了摸你的额头，滚烫滚烫的，我慌了，呆住了好一阵才反应过来，起身打了一大盆冷水，拿来了毛巾。
“谢谢你。”你魂一般的声音飘过来，在这黑色中蔓延开来，通过某种奇怪的介质传到我耳中，我还以为你昏睡得“不省人事”了呢，不过能说话就好。
“亲，警告你啊，你生分了哦。”我即刻换了一张嘴脸，威逼利诱起你来。
请告诉我，淡淡的青春会带走淡淡的忧伤，留下淡淡的泪痕，诉说淡淡的过往吗？你是不是会笑着流泪，哭着微笑，从阳光的裂缝中伸出手说，我们微笑？
B兰，你听我讲
“兰，你听我唱首歌给你听好不好，我睡不着了。”我忍着头的某一部位传来的昏昏沉沉的痛，故作精神，扯着嘶哑的喉咙十分艰苦。
你是一个闪耀着烁烁光芒的大学霸，众多向我一样的平庸人眼中的超级大神，这个时候肯定正打着手电筒在被窝里开夜车，我本想着你不出来就算了，但一会儿，就看到了你从被窝里探出来的一个圆溜溜的脑袋，嘻哈的脸上摆出一副和我极配的神经病式痞子相，像要调戏良家妇女似的，拖着慵懒的尾音，“好啊，你唱吧，本姑娘就勉强欣赏欣赏你的歌喉吧。”
我狠狠地想，我便是不要这个嗓子了，于是真的开始唱了，沙哑着喉咙，竭尽全力地拼尽了吃奶的劲哼着，却还是有一句没一句的，换做平常，你恐怕是早就要抓狂了，但是你居然没有。
“你没傻吧，脑膜炎留下后遗症了？你，你没事吧，有事你就打我好了，您老啊就是奥特曼，桑心了你就打我这可怜的小怪兽吧，诺，我还在这里。”
说完，还故作深沉的长叹一口气，像古代读书人一样使劲地把脖子扭了扭，把脑袋摇了起来，却把手伸了过来，紧紧地握住我的那一双，好温暖。
我牵起呼吸得发了白的嘴，想笑，可是无奈，皮肤绷得太紧，“好啦，我打你干嘛，我手痛，其实，是因为他们。”
我的思绪开始松弛，像放电影一样，事情一件一件地掠过，有的清晰，有的模糊，有的你知道，有的你不知道，我想把好多好多你不知道的事告诉她，可是，渐渐地，好几部电影一起放映了起来，我只觉得力不从心，讲了也必定是语无伦次的，只好就罢。意识坠入了无底的`深渊，我只觉得自己的身子一点一点消逝在这浓浓的墨色当中去了，可是为什么在这时，指尖的温暖无影无踪了呢？
我迷迷糊糊感觉到有一只手在抚摸我的额头，我第一个反应就是打掉那只手，可是身体太沉重，动弹不得，我感觉我想已经躺在太平间的大冰柜里了一样，周边全部都是没有呼吸的僵硬的尸体，四周缭绕着模糊的雾气，一片氤氲。
我感觉，有一块冰块敷到了我脸上，我的身体没有那么沉重了，两片紧紧亲吻着的眼皮可以慢慢分离了，我看见那冰块幻化成了一个毛巾，皮肤接触的冰凉也觉得是温暖。
“谢谢你。”我使劲一拔，费了好大的劲才把上嘴唇拔离下嘴唇，细细的说。
“亲，警告你啊，你生分了哦。”你真好啊。
我想，幸福是可以从天而降降的，当我们牙齿全都掉光，头发斑白，垂垂老矣是，我依然会记得那个夜晚，我的高烧，我的语无伦次，我从你那里要来的温暖……
友情是糖，我们不要甜到悲伤，我们一起吃就好了。
记叙文的范文15
我拥进大海的怀抱，躺在沙滩上，遥望着若隐若现的地平线，享受着阳光的沐浴，呼吸着大海的声音，倾听自然的声音。这一刻，我们的心近了……——题记
赤脚走在沙滩上，小脚丫有种丝滑的感觉，偶尔被些纯白的贝壳划得小脚生疼。微风吹来，打乱了我的秀发，划过嘴角，勾起往日的回忆，便有种落寞的感觉。
一股潮涌来，将高低不平的沙滩抚平了，更加柔顺。细沙随着潮涨从脚趾缝里钻过，像个调皮的小姑娘和大海躲着迷藏。有的沙子还暂时黏附在脚背上，两脚一搓，有种痒痒的感觉。
趴下身来，我用手指勾勒着未来，在淡黄的沙滩上划出一道道美妙的.曲线。我知道，那是一种神圣的力量。
偶尔也有几只小螃蟹到外头来透透气，这可逃不过我的眼睛，拼命地向前追。眼看就要追上了，便眼疾手快地扑过去，捂在手心，这只可怜的小螃蟹还在我手心拼命地挣扎，弄得我手心痒痒的。我自语，：“小螃蟹，今天是你的末日，你过多的挣扎只会给你带来更多的伤痛……”
玩够了小螃蟹，便把注意力转到了同伴身上。我们追逐打闹，从沙滩的东头直奔到西头，像个野蛮的丫头，既不怕温度也不要风度。我们各自踩着对方的影子，其乐融融。踩到了就肆无忌惮地开怀大笑，有时不小心扭伤了脚也不闻不问，继续投入其中。飞溅的水花打湿了我们的泳衣，而我们毫不顾忌，继续穿梭于海滩上。那疯狂的笑声打破了周围的宁静，欣赏着潮涨潮落的人也回眸注视着我们。莞尔一笑，被美好的意境所痴醉。
夕阳将大地涂得满江红，回头望去，双双脚丫分外迷人，知道小时在天边……
记叙文的范文16
窗外，初春的阳光洒满整个世界，为绿色的草坪添上了一层金色。和煦的春风轻轻拂过花儿，带来一阵芳香。
我从书桌前起身，揉了揉酸痛的后颈，给自己倒了杯水，拿起一包薯片，来到窗前，朝窗外看去。楼下小草已经发芽，它们仿佛将储蓄了一冬天的力量都在这时迸发了，鼓足了劲好奇地伸出头来。那迎春花也争先恐后地穿上了金黄色的礼服，迎接春姑娘的到来。海棠仿佛也来凑热闹了，穿上了红色的.礼服，显示出了它那热情的性格。小燕子也加入进来唱着歌，跳着舞欢迎春的到来。
突然，我的目光被吸引到了一个角落一瞬间被聚集在一个点上。这个点的中心一位母亲坐在台阶上，她的怀里抱着她的孩子，孩子大概也就一岁的样子，熟睡在他妈妈的怀里，嘴里含着笑，这是一个多么温馨的画面呀！
我忍不住想起了小时候，那时，我也是这样跟妈妈玩耍，累了便将毛茸
茸的小脑袋靠在妈妈身上，那时，我觉得这是世界上最舒服的地方。往事历历在目，像是五彩缤纷的图画一样多姿多彩，让人心里涌现出许久不曾有过的感动。
我在窗边站着，倍感温暖。原来阳光给了小草，花儿一片温暖；我的母亲却给了我无私的爱呀！
记叙文的范文17
童年时代，我们对未来有着美好的憧憬，总是有着各种的愿望，却往往都是由父母满足自己，而不是自身！长大些后，我们仍有着对美好事物追求的冲动，这是人的本性。但是很多人中途就放弃了，这在无形中便又增加了可怕的惰性。
有句话说：理想是美好的，现实是残酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一条坦平的.大道等你去走。迎接你的，是充满着荆棘的荒野！路，是自己走出来的！恰恰是这些荆棘，吓退了多数的理想探险者。“无奈之下”，他们便在自己的小小世界中安于现状，在一个又一个美好的梦中纵意人生，驰骋天地间。
追求理想的旅途是艰难坎坷的！更是遥远的！不要害怕，这种害怕的情绪是灵魂深处的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，抛弃了害怕，才会抛弃它的干扰。抛弃了害怕，才会让自己的路走得更远，走得更彻底。走得更稳实！从脚下开始。带着坚定的心。一步一步扎扎实实，不虚夸，不急躁。踏踏实实的走起来。终有一天，会看到黎明的曙光。走起来！便有了希望！
这些道理大家也都知道，其实人间的大道理就体现在一些日常的小事之中，要在小事中见到大道理，才能获得真正的成功，现在一些中学生感觉中学的科目又多又难，甚至一些学生想中途放弃。但不知他们是否想过，放弃了中学这一段就等于放弃了整个人生但如果我们坚持读完中学我们就有机会走入高中，完成大学，最终实现我们辉煌的梦。
千里之行，始于足下。让我们牢牢地记住它，不管前方的路多么漫长，多么坎坷，坚持走完了，才会品尝到成功的果实。
记叙文的范文18
一路走来，有多少人与你擦肩而过，又有多少人能令我记忆深刻。这条路有多长，我们都不知道，但有你在，我不孤单，也不会害怕，因为，一路有你。
小时候，我很怕生，过年时，亲戚朋友都会来家里团圆。我总是一个人坐在桌前，低头不语。妈妈让我给人打招呼，我也只是缩在爸爸身后，攥紧他的衣角。爸爸会握住我的手，陪我坐着，不去和别人谈天说地，只是陪着我。我的手被爸爸略显粗糙的手包住，感受到缕缕暖流，点点心安。那时的我想一直握住你的手，永远不放开，就这样陪我走过人生。因为，一路有你，我不害怕。
小升初时，爸爸陪我报考学校。踏进陌生的校园，踩着陌生的小路，眼前只有陌生的一切，但身边有你，我不由紧握住爸爸的手。走进考场，随着铃声响起，考试开始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，凉风灌进了教室，落叶只有零星几片，带着浅绿，显得孤独，在风中打了个转便沉寂了。思虑被考试的结束铃拉回，我缓缓走出教室。考场外，许多家长在焦虑地等待。人群外有一个身影，他穿着单薄的外套，微白的发丝在风中飞舞，凌乱，他踱来踱去，时不时望向考场的门口，时不时看向人群。待我走近，才发现是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了吗？怎么在这里等我？”这时，爸爸也好像看见了我，朝我走来。他一句不说，伸手将我的书包背在身上，一手拉着我，说道：“考试考完了，感觉怎么样？考完就回家吧，快要到吃饭时间了，你妈在家都催了。”说罢，便拉着我走向校门。爸爸的手冰凉冰凉的，显然在风中站了很久，但我依旧希望爸爸冰凉的手能一直牵着我。因为，一路有你，我不孤单。
渐渐地，我已长大，褪去了青涩，迎来了青春。你也渐渐老去，不再牵着我的手，不再对我说哄小孩的话，好像不再关心我。我想再次牵你的手，却一直没有勇气。其实，我们很像，都不懂如何表达，如何去关心彼此，带着沉默关注对方，却从未第一个说出口。一路走来，你我都变得沉默，但一路有你，我很心安，因为背后一定会有你。
时光啊，请你慢下来，请悄悄地离开，你已压弯了爸爸的背，染白了他的`青丝，难道还不够吗？爸爸已走得慢了，总有一天，他会追不上我的步伐，只留下一串辛酸的脚印，渐渐地，被记忆潮水抹去。我成长的悲欢离合，却化作一道道皱纹，刻在爸爸的脸上。路还长，我不希望你缺席我的未来，因为，一路有你，我才能肆意成长，毫无顾忌。希望下一次，我有勇气牵起你的手，一起走。
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