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记叙文作文

时间:2023-12-03 07:27:52 体裁作文 我要投稿

记叙文作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的记叙文作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  那是我上小学的时候。有一天我们全部同学都在读书,就在这时我的班主任走到我的座位说:"国兰,你来一下我的办公室。

  我来到老师的.办公室,老师坐在椅子上,手里拿着一张小纸条说:国兰这是你写的吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说:老师这不是我写的。老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上,全部同学的字都不像,就是像你的字,我听了心里很委屈,当时就哭了,原后我回到座位,慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的,我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。

  后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼,我听了真想把他拉到老师那里去,说清楚不是我写的。啊谁能理解我的感受。真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。这就是我的一件误会的事。

记叙文作文 篇2

  倾听,是一生必不可少的经历,倾听老师的教诲,让我摄取知识;倾听父母的唠叨,让我感悟亲情的美好;倾听朋友的关怀,让我们体会友谊的温暖??一次次倾听都让我们受益匪浅。而我在倾听那花开的声音??

  其实我也并不很明确那算不算花,像是芦苇,却有着短而厚的叶片,说是花儿又长不出娇艳的花朵。这样一株不伦不类的植物不知从何时起被安置在了我的阳台,而对正忙着备战考试的我来说从未想过去关注它,甚至于倾听它成长的声音。

  日子如白驹过隙,飞快的流逝着。转眼已过数月,我从没拿正眼瞧过那花一眼,更不用说过它撒上几滴甘露或除去一些和它抢那少的可怜的养分的杂草。它默默地呆在阳台,显得有些孤寂和突兀,恐怕唯一眷顾它的只有那颗热情的太阳和偶尔来一阵的雷雨了。

  越临近考试,原本混日子的我不禁有些烦躁,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我无意间瞥向阳台,那盆突兀的花却在此时映入眼帘冲入脑海。那原本短小的叶此时如同一柄柄锋利的匕首深深插入泥土,宽厚的.叶肉上长满了一排排锋利的小刺剑拔弩张的对着万物。这巨大的变化震惊了我,我疾步走向它,抚上它的叶片。恍惚间,我似是听到了它的心声??.

  无人理睬它,而它却不断成长,不断吸收太阳和雨露带给它的滋润,它不为人们的称赞而活,而为了实现自己的生命而活。我倾听它成长的声音,倾听它花开的声音,那声音中有雨水滴落,有阳光照耀。有它的不懈与坚持,有它的蓬勃和旺盛??倾听花开的声音,驱逐了我内心的彷徨和不安。

  倾听花开的声音,我感受到了生命的力量。那丑陋而无闻的花,依靠坚持和勇敢犹且成长的令人惊诧。对当时的我而言,倾听那花开的声音,让我有了力量去面对考试,战胜考试。而对于如今的我而言,倾听那花开的声音,让我有力量去面对今后一切的困难与挑战,相信自己能取得成功。

  今夜,无眠,倾听花开的声音。

记叙文作文 篇3

  在这个美丽的,展现自我的,绽放自我的时期,我们似乎收获了许多,但仔细想想,我们也丢掉了许多。

  小时候,放学一回家总会与妈妈谈论今天在学校发生的趣事,挑逗一下那个刚刚几个月大的小妹妹,还总是问爸爸许多可笑的问题,我们脸上时常洋溢着笑容,而现在呢?回到家中,也不会和母亲对视几眼了,总是自顾自的放下书包玩起了游戏,当玩兴正浓时,不论是被妈妈打断还是被妹妹干扰,我时常是一副臭脸相对,并加上一句:“别吵!我在玩游戏!”面对这样的神色和言辞,我从来没有想过她们的感受。爸爸经常出差,有时候半个月回来一次,这么长时间不见面,不知怎的,也没有一丝丝对他的挂念,每次他回到家中,都会看见我在玩游戏,他很气愤,强行关掉电脑,我却对其恶语相加,我没有流泪,反倒是他,几次看他眼角有几滴泪水,像是要缓缓流下,却被他止住了,每每此时我也会有一丝懊悔,但是当他不在我身旁时,我又回到原来的老样子。孰不知,在不知不觉中,我似乎丢了一份亲情。

  周末,坐在电脑前,玩起了游戏,我自以为这样能让我收获快乐,我在游戏中尽情屠杀,很兴奋,似乎也很快乐,直到傍晚,我停止了这场“杀戮”,我坐着休息了会,还很兴奋,但是过了一会,一丝疲惫侵来,想起还没有完成的作业,开始有些烦躁,心情很是复杂,这样,又使我的'身心更累了。我回过头来,反问自己,为什么这个下午要玩游戏呢?我收获了什么?快乐?哦不,并没有,我并没有很快乐,更多的是一种累。我仿佛,丢了这段时间。

  学校里,同学们一起聊天,看上去聊得很尽兴,实际上,只是一个游戏的话题。但如果没有游戏,我们是否还会在一起聊得那么尽兴么?我曾经和一个同学单独出去,一见面,他就来一句“我昨天五杀了(游戏中的一个成绩)!”我沉默许久,今天我并不想聊游戏,当他的兴致高昂遭遇了我的敷衍后,我们的聊天变得索然无味,最后只能惨淡分别。我思考着,如果没有游戏,我们是不是就没有共同语言了,那么,我岂不是要丢了一份友情?

  走在街上,我思索着,我为了玩游戏,丢掉了多少?朋友的问候?父母的嘘寒问暖?还是一点一滴的时间?也许,还有更多,我生怕,哪一天,我会把我自己丢了。灰暗的天空中,映照着我内心的无奈与恐惧。

  思索许久,我给了我自己一个答案——丢掉游戏。对于别人,这也许是几秒钟的事,但对于一个沉迷已久的我,是很艰难的,但既然我说到了,我就一定会努力做到!因为我意识到,我一直在被游戏侵蚀,包括我身边丢弃的那些珍贵的事物,都被它吞噬了!我想,我要把它丢掉,我也必须要把它丢掉!在这个美丽的时期,做原来的我!绽放更精彩的我。

记叙文作文 篇4

  快过新年了,我和爸爸准备买年货,于是我们就去福田农产品批发市场买水果。

  我们排着队进了福田农产品批发市场,看见了里面有非常多的车,两层的停车位都停满了,再加上进来的车也非常多,比较宽的车道旁边都停满了车,那就更多了。我们排着队慢慢地进去,每一分钟大概只能走5米,过了大概三十分钟,我和爸爸终于找到了几辆大货车旁边被人遗漏的空位,爸爸赶紧把车停了进去,这停车就用了三十多分钟。

  我们下了车,顺便往后面走,便看到这里已经有卖水果的了,这边卖水果的也挤满了人,他们买水果,都带着全家人一起来买,而且一次买非常多箱水果。我还看到一些店主的小孩帮顾客抬水果。我们走进了农产品批发市场,里面的人更是多,几乎每条小道都挤满了人,因此我和爸爸非常容易走失。我看了一下周围,每家店都有顾客在挑选水果,有一些好心的小贩还切下来一块给顾客品尝。整个农产品批发市场都融入了一个快乐的气氛中。

  我们买水果的时候,看见每家小店都有许多顾客和小贩谈水果的价钱。我还看到许多的`小贩都怀着激动的心情,因为他们一卖完水果就拿着这些赚到的钱回家和亲人团聚在一起过新年。有的小贩还给顾客推荐哪一种水果好吃,好让顾客买多一点水果。

  爸爸买完了几箱水果之后,这一家店的商人就派了人帮我们抬水果。最后我发现这是一位上中学的哥哥,他趁放假的时候,也过来帮忙,我真的非常佩服他们。我们三个人走到了尾箱旁边,花了九牛二虎之力把这几箱水果抬进尾箱里,最后我发现整个尾箱都快塞满了。

  今天买的水果真是太多了,我终于可以在过新年的时候同自己的家人饱餐一顿了。

记叙文作文 篇5

  每一个人的生活中都有一个爱我的妈妈,她的爱是无私的、最伟大的,是无处不在的。

  记得在我7岁那年的傍晚,我突然发起了高烧,妈妈急忙把我送到医院,但是妈妈的脸上是那么着急又无助的样子。心里很不是滋味,至今难以忘怀。

  妈妈的'爱如河流。,流淌在我成长的每一步里,妈妈的爱是用任何词语都形容不出来的,妈妈的爱是无穷的是自高无上的。在6岁那年的夏天晚上,家里突然停的电,妈妈发觉后连忙起了床,走到我的房间里看了看我还在睡觉,这时她放心但是我还是没有让他彻底的放下心来。因为当妈妈打开窗户看一下别的家有没有电的时候我突然醒了。这时候我感觉到好热啊!后来我才知道之所以我被热醒,那是因为家里停电了。妈妈知道后连忙,拿起手电筒,走了过来。说:“你怎么醒了。”当时妈妈找来了一把扇子给我上起了风来。在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜蜜地进入了梦乡。我不知道自己睡了多长时间?等我起来的时候妈妈还坐在我的身旁给我扇风,这时我连忙说了一句:“妈妈别扇了,你去睡觉吧!”这时我发现妈妈的脸在手电筒的照射下,头上的白发多了,额头上的皱纹多了,这都是妈妈的辛勤付出,让她变得越来越老,这使我心中涌起了一种念想。我要好好的学习,不让她在为我们在操心。

  妈妈你像一个辛勤的园丁,无私的为我们奉献着,抚育着我们,培养着我们,不知你付出了多少心血?你不断的鼓舞着我们,关爱着我们,希望有一天我也得成为一个平凡的人,变成一个不平凡的人,出人头地。

  无情的岁月在你脸上,留下了道道皱纹。在地摊和头上留下了无法抹去也无法消失的痕迹。可你的仍然那样无私,妈妈我最爱的妈妈,你把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。

记叙文作文 篇6

  纵使不曾观察过蝴蝶破茧而出之间的过程,也曾目睹它破茧而出的瞬间。我常常思索,薄嫩的蝶翼如何挣脱牢笼般的厚茧,那必定是个痛苦的过程,痛苦且漫长……

  我突然想到了自己,曾经我也是沐浴着爱与呵护的茧啊。那时,我做骑马状跨在父亲的脖子上,接受着上天的恩赐,穿过黄金的田野,吹着醉人的秋风。那时吗我每天放学飞奔回家,钻进母亲的怀抱,说着体己话,将口水沾到母亲的脸上每一寸肌肤。那时,我简直是世界上最幸福的人。

  然后有一天,密闭的茧终于装不下毛虫想飞翔的勃勃野心;受父母一辈子的宠溺也不再是我的梦想。

  于是茧里的毛虫开始蠢蠢欲动,噢不,它已经变成了一只待飞的蝴蝶了。他试着用刚成型的翅膀去触碰茧的内壁,完全没用!接着他加大力度,再加再加……当茧终于被撼动时,它已经筋疲力尽,然而他并没有停止,因为它并没有成功。它继续撞击着茧壁,是的,已经由触碰变为撞击了!好不容易出现了一个小孔,阳光迫不及待地透了进来,它很累,但又显得亢奋,用他最大的力量成大那个小孔,知道足够它飞出去。

  他出来了!它抬起翅膀,然后他扇动了起来,然后越飞越高。孩子们看见她就惊叫:多么美丽的.花纹呐!它似是在炫耀,似是在感谢它在每个人的肩头停留。

  是的,它已经蜕变成了一只完美的蝶!

  我为了我的梦想,也跳下了父亲的肩膀,离开了母亲的怀抱。我也开始用的微小的力量,做着我能做的事,我的力量也越来越大,我能做的越来越多。就算我也累了,也跌倒了,也流汗流泪流血了,我也并没有停止。

  如今置身考场,不禁暗暗发誓,我终究会挣脱我的茧,蜕变成一只带有我的色彩的蝶。到时我也会翩翩起舞飞在父母肩头用我的方式告诉他们:我破茧而出了。

记叙文作文 篇7

  夜晚,我站在窗前,皎洁的月光挥洒下来,照在我身上,凝望着漆黑的夜空,我的思绪不禁回到了我回家最晚的一天。那么深刻,那么难忘。

  那一次爸妈由于工作忙无法接我,所以我独自回家了。下午放学的铃声响了,但老师依然没有要下课的感觉,这堂课一拖再拖。由于是冬天,所以天上一片黑暗。从小胆小如鼠的我,更是不敢轻举乱动。

  ‘咚咚咚咚”看着前面漆黑永无禁止的路,我的心跳得很厉害!怎么办?我开始不安起来,满脑子都是妖魔鬼怪出现的'场面,还不断想着我被撕咬的场面。我摇了摇头,努力然自己冷静下来,忘掉哪些东西。

  于是,我努力地踏出了一小步,拳头握得紧紧的,突然,一只老鼠从花丛钻了出来,在我面前停下脚步开了我一眼之后,就逃之夭夭了。我不禁吓得冒了一身冷汗!因为我看到了它那肉乎乎的身体和恐怖的眼睛!脑海里全是“它”的照片。

  那条平时看似普通的路,在现在看来是那么的漫长。那条本来奔跑的很快的腿,在此刻踏出一步都是那么艰难。但我想起了父亲经常告诉我的一句话:无论做什么事,首先你不能害怕,应勇敢面对,才能克服困难。于是,在勇敢的信念下,我坚定地踏出步伐,朝家的方向大步走去。

  不过,通过这件事情,我明白了遇到困难和危险的时候,一定要沉着冷静,思考对策,勇敢面对,害怕不能解决事情。

记叙文作文 篇8

  我拥进大海的怀抱,躺在沙滩上,遥望着若隐若现的地平线,享受着阳光的沐浴,呼吸着大海的声音,倾听自然的声音。这一刻,我们的心近了……

  ——题记

  赤脚走在沙滩上,小脚丫有种丝滑的感觉,偶尔被些纯白的贝壳划得小脚生疼。微风吹来,打乱了我的秀发,划过嘴角,勾起往日的回忆,便有种落寞的感觉。

  一股潮涌来,将高低不平的沙滩抚平了,更加柔顺。细沙随着潮涨从脚趾缝里钻过,像个调皮的小姑娘和大海躲着迷藏。有的沙子还暂时黏附在脚背上,两脚一搓,有种痒痒的感觉。

  趴下身来,我用手指勾勒着未来,在淡黄的沙滩上划出一道道美妙的曲线。我知道,那是一种神圣的力量。

  偶尔也有几只小螃蟹到外头来透透气,这可逃不过我的眼睛,拼命地向前追。眼看就要追上了,便眼疾手快地扑过去,捂在手心,这只可怜的小螃蟹还在我手心拼命地挣扎,弄得我手心痒痒的。我自语,:“小螃蟹,今天是你的末日,你过多的挣扎只会给你带来更多的伤痛……”

  玩够了小螃蟹,便把注意力转到了同伴身上。我们追逐打闹,从沙滩的'东头直奔到西头,像个野蛮的丫头,既不怕温度也不要风度。我们各自踩着对方的影子,其乐融融。踩到了就肆无忌惮地开怀大笑,有时不小心扭伤了脚也不闻不问,继续投入其中。飞溅的水花打湿了我们的泳衣,而我们毫不顾忌,继续穿梭于海滩上。那疯狂的笑声打破了周围的宁静,欣赏着潮涨潮落的人也回眸注视着我们。莞尔一笑,被美好的意境所痴醉。

  夕阳将大地涂得满江红,回头望去,双双脚丫分外迷人,知道小时在天边……

记叙文作文 篇9

  随着新年钟声的敲响,20xx年高考的号角声日渐清晰。从《愿景》到《有句话常挂在嘴边》再到《人之常情》,天津市语文高考作文题的风格逐渐形成。原来的所谓 “文化作文”,用几个历史人物打遍天下的文章,其生存空间越来越小了。面对这样的形势,我们问一句,除了议论文、议论性散文,对于以记叙、描写为主要表达方式的记叙文,你准备好了吗?

  描写,就是把所写对象的状貌、情态描绘出来。描写能再现事物栩栩如生的具体形象,让读者如见其人、似睹其物,它是作文的基本功。一提到描写,很多同学都知道好的描写要达到生动、具体、形象。可怎样才能做到这几点呢?

  会抓细节

  “他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子……”

  这是高中语文教材必修五中的一课——《装在套子里的人》。契诃夫笔下看似轻描淡写的细节,却抓住了人物的特征,让别里科夫成为世界文学之林中的“这一个”。

  福楼拜说过,当你描写“一棵树”或“一堆火”的时候,只有发现了“这棵树”或“这堆火”的特点后,才能下笔。当你去写一个人、一个物或是写一件事时,抓好一个典型的细节,抓住一个区别其他的特征,就能胜过千言万语,达到事半功倍的效果。

  在一次作文练笔中,让学生写自己的老师。很多学生写出的老师就好像是一个模子里面刻出来的,一样的外貌、一样的事件,没有特点,不能与众不同。有一个学生写得却很生动:

  ……终于,当班长喊出“起立”的时候,我们全体同学齐刷刷站起来,我攥紧出汗的拳头,注视着班主任不苟言笑的脸——好像有清风拂过一般,我竟然看见他的嘴角轻轻上扬!他真的是在微笑吗?一个好久违的表情!……

  很多学生都想写自己的老师严厉中却有着对学生深深的爱,而只有这位同学避开一般性的平铺直叙,巧妙地选择了老师做课结束那一刹那的表情变化,写出了一位不苟言笑的老师对学生的满意。一个微笑的细节,塑造了一个鲜活的人物形象。当你还在为干瘪的叙述而头疼的时候,塌下心来,仔细观察,发掘一个细节,就能起到四两拨千斤的效果!

  善用修辞

  何为修辞?修辞就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。

  概念都是抽象的,换一种方式来说呢?拟人修辞,可以使山上的石头唱歌,山下的流水动情;排比修辞,是飞流直下的九天银河,是滚滚东逝的一江春水;比喻修辞,让浩瀚的宇宙在你的手心中可感,让茫茫的苍穹在你的手心中可触……

  老舍在《骆驼祥子》里面有这样一段对“热”的`描写,不出“热”字,却把“热”写得淋漓尽致:

  街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

  这段文字不出“热”字,可真真切切地让人们感觉到这种难挨的“热”,究其表现手法,从修辞的角度,我们看到拟人、排比、比喻、夸张等丰富的修辞,把抽象的感觉具体化、形象化了,仿佛你就在这样的环境之中,热得压抑。

  在平时的练习里,有学生尝试写“冷”:

  北国的冬天,是一定要刮风的。风一起,它就会毫不留情地把树上残余的叶子卷起,一片也不留;风一起,不管人们穿多少衣服,它都像一条泥鳅一样,顺着袖口、领口钻进衣服里面,贴着你的皮肤到处游动;风一起,它就像一把没有磨好的钝刀,狠狠地割在脸上、手上,看不见伤口却仍能感受到辣辣的疼。

  我们可以看到小作者独具匠心的选择一个切入点——风,来写冬天之冷。排比、比喻、拟人,用最常见的修辞手法却极其生动地写出了冬天的感觉。风,像泥鳅一样,好像无孔不入地往衣服里面钻,真的让人们觉得无论穿多少衣服,也躲不开藏不住,泥鳅贴在皮肤上的感觉真的让人们感到风的冷、天的寒。而当人们总说风像刀子一样刺在脸上的时候,小作者却写到风像钝刀割在脸上,“看不见伤口却能感受到辣辣的疼”。两种比喻一比较,“钝刀”“割”更让人感受到这风的凛冽。没有“冷”字,可“冷”就贯穿在字里行间!这就是修辞的妙用!

  丰富角度

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  事物也是这样,当你还在干瘪的记叙时,换个叙述视角,会让文章神采倍增。

  1.那是一个潮湿而阴冷的墙角,但在那里,却生长出一个美丽而娇艳的生命。

  这朵花时时刻刻都在抱怨,抱怨自己为什么会出生在这样一个冷清的地方,好在,她可以欣赏自己。她无时无刻不拿自己的美丽与环境的险恶相比,她时常在想:在这所谓的小小世界中,只有她是最可爱的,没有任何人可以与她相比。她总是认为世界就是这小小的墙角,这小小的墙角就是整个世界。她就是主宰这个世界的主人。

  但殊不知,当这朵花沾沾自喜地孤芳自赏时,世界也已缩小了……

  2.阳光明媚,微风徐徐,小鸟在幸福地歌唱。屋檐下,墙角中,却有一枝花在孤芳自赏。“哎,我是多么美丽,翠绿的叶片,火红的花瓣,米黄的花蕊,连太阳看到我都害羞,每天只看我几眼,便躲了起来。”屋檐上一滴清露滴了下来,落在花的面前,花朵向清露滴下的地方看,只看到方方正正的巴掌大小的一块天。“哎,我是这么美丽,这么小的一块脏兮兮的地方真是配不上我。我真是太可怜了!”然而她却不知道,她只是面朝墙壁,而在她的背后,是阳光明媚,微风徐徐,小鸟在幸福地歌唱。

  这两段文字都是对冰心写的“墙角的花!/你孤芳自赏时,/天地便小了”这首小诗而进行的扩展,但比较阅读就会发现,从描写的角度上看,两者优劣分明。第一篇就是在单纯地进行心理描写,而第二篇突出的特点就在于不仅有直接的心理描写,还有间接的环境烘托,使小花孤芳自赏的性格更加鲜明。这就是多角度描写带来的效果。

  《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”中有这样一段场景:

  扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。……又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

  这段文字出色之处就在于把“打”的效果写得“绘声绘色”,这三拳,从味觉到视觉再到听觉,多个角度调动感觉器官,充分发挥作用。