记叙文作文锦集[10篇]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
这世界只有一个懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。
她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。
“你是谁?”我静静地问。
“我是你。”她静静地答。
我一点也不在意她的.存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。
她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。
“她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:
又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。
我期待着,期待在转角再一次遇见她。
记叙文作文 篇2
我惊讶地问妈妈:“为何在屋里走动时,总怕踩到地雷似的?”妈妈笑着回答说:“大家不是同在一个屋檐下吗?”我虽然理解妈妈的心意,却还是认为她过于讲究了。
妈妈见我一脸随意,挺认真地接着说:“我们家的地面是张爷爷家的屋顶,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。”我撅着嘴反驳,为什么我们楼上的人不这样想,总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。妈妈说,楼上有一个两岁的妹妹,她要长大,蹦呀跳呀,需要运动。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了!妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“能为别人着想,是人生一等功夫。”接着,妈妈给我讲了一个故事。
那年,妈妈从乡下奶奶家回城,在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。车上还剩一个空位。妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。刚坐下,老人又站起来指着妈妈说:“你不方便,你来坐吧。”妈妈不肯。就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来,坐在了那个座位上。老人盯着小伙子,很平静地说:“小老弟,好好看看这个位子,你该不该坐!”
小伙子抬头瞪了老人一眼,根本不在乎。老人转过身,喃喃自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。”这回小伙子吱声了:“你这xx怎么骂人?”
“我不是骂人,我是关心你爱护你呀!”小伙子不领情:“你算谁呀?你活得不耐烦了——癌症!”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水:“你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。”同车的旅客都被这个情景震动了。大家纷纷站起来让座。就在与老人相视时,妈妈惊讶地发现,原来这位老人竟是中学时代的'老师。老人兴奋地说:“人生一等功夫,这是一句名言,我的学生都还记得啊!”
听完了这个故事,我眼里闪着泪花,轻手轻脚地走进了书房,生怕惊扰了楼下的老人。因为我的心里记下了一句话:“能为别人着想,是人生一等功夫!”
记叙文作文 篇3
以前总是匆匆往返家中,几年时间过去,竟无暇顾及周边事物,今年终于有了闲余时间,让我感受到家乡的清新气息。真可谓是时过境迁,一个小小的城市竟焕发出迷人的生机和活力。
一个依山傍水的城市,本应是一个非常漂亮的城市,然而记忆中,每逢雨季,那条信江河便洪水泛滥,秧及周边地区,稻田、农作物被洪水疯狂吞噬,农民的辛苦劳作总是付之东流。住在河边的居户,也只能眼睁睁地看着家具浸泡在水中无计可施,每天进出摆渡,苦不堪言。市内的居民疏密程度不一,古老的木质房屋紧密相连,毫无安全防御措施,建筑凌乱,街道狭窄,垃圾到处可见。
呆在家里闲来无事,母亲便建议我到沿河路去走走。路过十字街头,一个新奇的现象吸引住了我——交通红绿灯,来往的车辆都严格遵守红绿灯的指挥,不见有违反交通规则的。这在大城市也许并不觉得稀奇,可对于一个小城市来说却是极大的改变,现在交通秩序井然,过马路不再人心惶惶的了。
来到沿河路,展现眼前的竟是如画一般的景象,信江河两边已被装饰一新。河两边经过精心的改造,筑上了高高的堤坝,栽种了各种树木花草,鹅卵石铺成的小路贯穿其中,几块平整的草地上坐着三两人在那海阔天空、悠闲自在。在一个娱乐场所,快乐的小孩们荡着秋千,爬着阶梯。更多的人就像我们一样,漫步于河边,呼吸着新鲜的空气,看着远处的山、近处的水,让人觉得心旷神怡。在一幅蓝图面前,我们看到了沿河公园两边的夜景,可谓灯火斑斓,美不胜收。
返回经过闹市,竟也是全新的感觉,宽阔干净的街道两边高楼林立,各种专卖、精品店超市遍布街区。逛街的人群络绎不绝,忙于购置年货。随着人们生活水平的提高,各种高档商品也日益进入到居民家中,进入小康的家庭越来越多。
物变,人也在变。在一次拜访我初中老师的谈话中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新。现在人们越来越注意到教育的重要性。为了充分发挥各个学校的优势,城市中学改变了以前只有重点中学的模式,学校只设立高中部或初中部,这样便于有针对性地集中管理,集中有效师资力量。而对于成人们来说,自身的进取心也不断增强,我的老师就是一个非常好地例子,当初他教我时还是个初中老师,但经过不间断地学习,现在已经是高中部的一名优秀老师,并在《世界英语》中发表过文章。和我同龄的非常多年轻人也并不满足于眼前的知识,考研究生成了他们的热门话题,我现在也不再惊讶于邻居的小孩用英文“Goodmorning”向我问好了。
当我站在“天桥”山的山顶俯视全市风景时,内心充满感慨,禁不住想起了一句话——不进则退,任何事物总是处于不断变化前进的状态,而今突飞猛进的速度更是惊人,作为新世纪的年轻人,我们更应该居安思危,与时俱进,加快自己的.步伐,充分武装自己,去迎接更严峻的挑战。
寒假游黄山寒假到了,寒假出去旅游是一项必备的活动,这次寒假我和我的同学一起游玩了安徽黄山。黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”着称于世。今年寒假终于得到一个去黄山的机会,心中自然特别欢喜。
在黄山旅游的第二天,旅行车带着我和我的同学到了黄山风景区。过了一会儿,我们便乘上玉屏索道向第一个风景点出发。缆车晃晃悠悠地在山谷间、云雾间移动。片刻,缆车冲破了云雾,只见一面陡峭的山坡映入眼帘,陡坡呈深黄色,表面滑,下面便是万丈深渊,让人看了毛骨悚然,另一面则是层层叠叠的松林伴着大风,被风吹动好似海洋上泛起了层层波浪;远处山峰隐隐约约,忽隐忽现,在远处便是云海翻腾与蓝天连接在一起,一路上风景十分美丽诱人。
那天我和我的同学游玩得最尽兴的要数玉屏峰了。玉屏峰大广场北面是黄山第一高峰莲花峰。黄山的石头真是千奇百怪,莲花峰的山尖确如名字一样,像一朵美丽的莲花在水中静静地绽放。那缭绕的白云好似莲花下的那片绿叶托住莲花,耀眼夺目。东边则是天都峰。在大广场的尽头就是闻名中外的迎客松,它向着玉屏索道生长,树身倾斜,好像是欢迎游客的到来;广场西边是玉屏峰的主峰,整个山峰像一个人睡在一面屏风上,十分有意思。
接着我和我的同学踩着百步云梯一路向北,只看见前面有一座山峰耸立,听导游说那就是鳌鱼峰,我们随着长龙似的人流向鳌鱼峰的顶端攀登。这条道即窄有陡,不一会儿,头顶上方的蓝天就被两堵石壁挤得只有一条线了。我想,这应该就是一线天吧。登上了鳌鱼峰顶,我不禁想起了杜甫登上泰山后为后人留下的名句:“会当凌绝顶,一览众山小。”山顶的风十分大,好像要把我们吹下山去似的。
我闭上了眼睛,脑海里产生了无穷的联想,一切焦虑在瞬间都消失了,身体轻飘飘的像空气一样,群山不断地扩大,云海不断地翻腾,一眼望不到尽头,那层叠的山峰弥漫着海的全部蔚蓝,云海的全部隐约,冬季大风的凛冽,然后是在有人的夸奖声中,无尽地回味。
我站在山峰的最边缘,手扶着栏杆向下望去,一霎间,自己的感觉器官好像灵敏了一倍,整个身子都想牢牢地抓住地面,偶然间的一阵大风,把我吹得有些站不稳,顿时头晕目眩,我只得向里走一段距离。
站稳后,先前的恐惧已烟消云散,只是睁大眼睛,咦,众山好像都披上了一层面纱,我想它们一定是害羞,不愿意露面。然后,我和我的同学们到山下就餐,稍作休息后就向光明顶登去。下午,当我和我的同学们登上光明顶后,却因云雾浓密而看不到“会当凌绝顶,一览众山小。”的壮丽景色,我在光明顶的大广场上休息了一下,空气微微湿润,瞬间,我仿佛置身仙境,脚下是一望无垠的云海,隐隐的山的轮廊在眼前忽隐忽现。
随后我和我的同学们还游览了飞来石,白鹅岭,狮子峰,始信峰,虽是大雾弥漫,可并没有打消我们游览黄山奇峰的兴致。我非常庆幸自己在这个寒假里领略了大自然那无与伦比的鬼斧神工。
记叙文作文 篇4
回忆如同一本相册,记载着我们岁月的痕迹,当有一次深深的感触时,事情便会永久的记在时间的相册中……
时间定格在步入初中的第一次运动会……
那天是运动会的第二天,我们班有4×400的接力赛,参加比赛的同学因为在第一天受了伤,所以,老师来找我替她参加比赛。我虽然口头上答应了,但心里却打起了退堂鼓,因为我在第一天比赛中也受了伤。我怀着忐忑的心情去参加比赛。
比赛开始了,刚开始还有比较顺利,可好景不长,刚跑到一半,腿就好像故意跟我作对似的,开始发痛。我忍痛继续奔跑,退却越发的疼痛。一圈的距离,仅仅一圈的距离,在我看来,却是那么遥远,那么遥远……当我准备放弃时,脑海里闪现出了崔老师对我的微笑,那一个个慈爱的笑容,无不对我充满期望的。我不能放弃,不能放弃!哪怕跑慢一点也不能放弃!距离终点还有100米的时候,耳畔想起了崔老师的`鼓励:“冰玉,加油!冰玉,加油!”做最后的拼搏吧!我在心里对自己说。我开始加速,就要到了,就要到了!3米,2米,1米,终于到了!我暗自庆幸,可刚走到草坪,腿就发出了剧烈的疼痛,双腿经不起恶魔的吞噬,一下子软了,是苏亦可扶住了我。我开始流泪,一滴滴泪花凝结在草坪上。回到位置上后,大家都来安慰我,我更是哭得厉害了,崔老师走来,俯下身子,轻轻地揉着我的腿,那掌心的温度一下子融到了我的心里。耳畔响起了崔老师安慰,她告诉我,要坚强。恩!老师,我一定会努力的!我在心中默默答应老师。
从此以后,我每次跑步都会想起崔老师的笑脸,想起她告诉我要坚强……
崔老师:还有两年,我就要离开您上高中了;还有五年,我就要离开这座城市踏进大学的校门了。可能那时,我会忘记同学们,我会忘记朝阳家庭,但我永远不会忘记您——教会我坚强的人。
您的话一直激励着我,激励着我不断前行,不断进取。如果生活是船,那么您就是舵手,属于我自己的舵手,引领着我前进,给我指明方向。
合上记忆的相册,继续前进!
8我不想用离开教会你如何去珍惜
晚自习的时候,郑老师带我们玩了一个游戏,游戏很简单:在纸上列出十个对你来说很重要的人,必须十个,也只能有十个。从毫不犹豫,到小心斟酌,我写了:爸爸,妈妈,敏姐,曦,奶奶,秦瑶,丁重霄,陈思韩,刘美玲,高羽。
“写好了就请同学们划去三个。”平平静静,我划去了韩,小美,高羽。老师问我原因时,我说:因为我和韩闹矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一个。说完,忽然觉得我好孤单。
“请同学们再划去三个。”班上出现了嚷嚷声。我慢慢的,有一点愧疚地划去了霄,瑶,奶奶。同桌已经哽咽了,她说,陈苗,为什么?我在心里回答,奶奶已经老了,瑶和霄还会有好朋友的。
“还剩四个对吗?请你们再划去两个。”班上开始有抱怨声与哽咽声。“人生中有许多事不能自己选择,同学们要明白。”犹豫一会儿,我划掉了敏姐和曦。我安慰自己说,敏姐还会有好爱她的人,曦依旧有她幸福的家。
“对不起,同学们,请你在剩下的两个里再划去一个。”我的纸上只剩下爸爸妈妈了。他们都是给我生命的人呀,怎么能不重要?太难选择,我趴在桌子上大哭起来。我划去了我的闺蜜,对我启迪最大的姐姐,最爱我的妹妹和奶奶,现在叫我怎么选择?我颤抖着手,划去了爸爸。心愧疚得不能自已!那么爱我的爸爸,对我那么重要的爸爸!老师哭了,她说:“现在同学们只剩下唯一一个对你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人,到最后他们都会一一远去。不由你选择,不由你的悲伤心痛而留下。下面请同学们写下你对纸上唯一一个人想说的话。”我抽泣着,写道:妈妈,我需要你。我需要那么多陪伴我的人,可是你,一直没有怨言地陪我走了好久好久。许多人都哭了。我心里现在不止是痛,还有愧疚。我划去的仿佛不止是那个人的名字。
“同学们,许多许多都不由我们掌握,或许这一刻在你身边的人,下一刻就会离开你,所以一定要学会珍惜。老师遇到你们,就是缘分。”
久久的,班上都是哭泣声。不管你多么坚强,在面对生老死别,还是会抑制不住悲伤。
请不要让我用离别,教会你如何珍惜。
记叙文作文 篇5
《成长的烦恼》是一个作文的题目,很多人只是为了完成作业而完成,有多少人能当作一次烦恼的倾诉,来完成呢?
我喜欢的动物,很喜欢。动物也是有生命有感情的,可是作为动物之首的'我们为什么不负责任!?为了利益毁掉那些天真活泼发笨的“孩子”。
鸡。都知道的吧,为了自己一时的口感,人们要杀他们。它们在挣扎,可是有什么用?割开大动脉,让血流出来,“滴滴哒哒。”那种声音。。它的泪,他的不舍谁会去体会?痛已经不重要了,重要的是一个生命已经结束!当我们吃着那美味的肉时有没有想到那是用一个生命换来的,换来的一张张“笑脸”。
青蛙。活生生的用铁丝扎透皮肤,扎透骨头,用大剪刀,剪断它们最重要能跳跃的双腿!当它们上下分离时已经痛的麻木。
鱼,海洋的孩子。作为人类的我们失去氧气的时候是什么感觉?当鱼失去海洋的时候是什么感觉,缺氧。。然后把它们放在阳光下晒,好像把我们丢进水里慢慢缺氧死掉一样,当我们吃着那带着挣扎的鱼的时候会高兴吗?人们都怕鬼,可是拿把镜子照照,我们不是鬼吗?
我要用我一生的生命照顾、补偿它们,可是要照顾到什么时候?它们一个个离我远去,各种动物慢慢减少,这就是我的烦恼。
记叙文作文 篇6
我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯。
每年的元宵节,妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,就像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹,到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯,有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点,吸引了非常多游客。我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯,小乐也有一个会打开的.莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。
所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福 平安。
我们中华民族有许多传统的节日,具有民族特色,我喜欢过中国节。
记叙文作文 篇7
星期天下午,老师给我们上了一堂。
上课时,有些同学胆小,不敢举手发言,所以老师和我们玩了个击鼓传花的游戏。规则是:从第一竖排把花向后传,所有的同学一只手当棒子,把桌面当鼓,不停地拍着,当老师喊停时,花传到哪个同学的手里,就让这位同学讲一个故事。
老师面朝黑板喊“开始!”第一个同学许起越迫不及待地把花送到下一个同学的手里。这时,同学们都用力地拍着桌子,教室里的敲打声震耳欲聋。过了几秒钟,突然,老师叫了一声:“停!”我们立即停止传花。有同学说:“花传到了金荣城的手里!”同学们一脸侥幸。我也长吁了一口气,心想:幸亏不是我。可就在这时,又有同学大声叫起来:“不是金荣城,是徐冰玉!”金荣城又大呼了一口气。我猜他也吓了一跳,我看到他的手在不停地拍着胸口。这一幕逗得我们捧腹大笑。
来到讲台后,拿着话筒,可是她的`目光却一直盯着老师,声音小得像小蜜蜂在耳边“嗡嗡”地叫着。老师只好当她的“喇叭”,帮她扩大声音。
这真是一堂有趣的作文课呀!
记叙文作文 篇8
今天,我们xx班女足与xx比赛,以2:0的好成绩获胜。
午饭后,我们盼望已久的女生足球比赛终于要开始了!我们班和xx比赛,大家都希望能成功,为班级增添荣誉!
随着一声哨响,大家都紧张了起来,双方队员都提高警惕,奋力抢球,射门……上半场在相互的厮杀中耗费着对方的体力,都没有得分。中场休息了,我们班的男生中的几个踢球高手迫不及待地跑上来,告诉女足队员们一些踢球技巧,比如在场上迎战时要散开,进攻和守护的范围都会大些。这时下半场开始了,我们的`足球宝贝更加投入、专注,技术也娴熟了,时间在激烈的对抗中一分一秒地过去。突然,我们又听到了一声哨响,我们班进球了!同学们跳跃着,尖叫着,无比兴奋,开心极了。比赛继续进行,我们班因为两人摸了球,而罚了两球。出乎意料的是,4班竟然进了一个乌龙球,比分变成了2:0!我们赢了!顿时,欢呼声,尖叫声响成一片。接下来,我们要和6班进行决赛,xx班的女足队员们,加油吧!
记叙文作文 篇9
假如命运折断了幸运的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋谢了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活中难免会遇到许多挫折,和麻烦,请不要无奈,因为爱还在,梦还在,阳光还在,你还在。
那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,上面还飘着几朵慢悠悠跑的白云,显然,今天天气很不错。
妈妈看了看窗外,对我说:“今天天气这么好,我教你骑自行车吧!”
“好呀好呀!”我拍着手答应了,因为我早就想学骑车了,就是一直没机会。现在好了,机遇自己掉在头上了。
我和妈妈推着车来到崇和门广场。妈妈一边说一边做示范:“你先扶住把手,坐在坐垫,双脚踏在踏板上。
“哼,不就是坐好,再把脚放在踏板上吗?这么简单的动作,对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛?”我在心中默默的想到。
我开始坐上车,可双脚还没放稳,车就倒了,弄得我重重地摔了一跤。
“哎呦,哎呦……”我叫了起来。妈妈忙从旁边跑进来,扶起我,我才停止了叫声。
妈妈语重心长地对我说:“你刚才把手握得太紧,把力量全集中在这上面,不倒才怪。握把手时要放轻松才能把自行车稳稳当当地骑在你的脚下。”
我似懂非懂的点点头:“那下次我又摔了怎么办?”
“呵,学骑自行车不摔几跤怎么行呢?”妈妈一笑,说。
“啊……”我哑口无言。
我又摔了好几跤,但终于学会了这开头第一步。
哈,总算到骑车了。妈妈先在身后扶着我,我想着:有妈妈在后面扶着我,我就安全了。
骑着骑着,身后的脚步声没了,我一惊,回头一看,啊,妈妈被我抛到九霄云外。我心里慌了,就被自行车甩走了。
妈妈走过来,说:“你刚才不是骑的好好的`吗?怎么了?”
“我看见你没有在我身后扶着,心里害怕极了……”
“呵……”
渐渐地,我会自己抛开妈妈的大手,骑出去了。
我能够成功,因为有挫折,是挫折给了我前进的动力。
谢谢你,挫折!
记叙文作文 篇10
国庆期间,我去拜访了贫困山区的儿童。
从泥泞的小路穿过,出现在我们眼前的是一栋寒酸的小宅。没有过多的装饰,只有破碎的瓦片稀稀拉拉地挂在屋顶上。屋前,是一块贫瘠的土地。
刚进屋时,我看见了一双怯生生的眼睛,那双眼睛的深处,还带着一丝恐惧。我想,他一定是不明白为什么会有这么多人突然到他家来吧。没过多久,他见我们并没有恶意,便探出头来,眼底的那份恐惧也消失了。我抬起眼来打量着他,宽松的衣服把瘦小的身子遮住了,一条水算长的裤子穿在身上,脚上是一双布满窟窿的鞋子。他怯生生的站在我的面前,双手一直搓着,不知该往哪儿放才好。他的脸上,有一块一块黑乎乎的东西,不知是什么。他一直不敢直视我们,始终都是羞涩的。
这时候,又从屋里出来了两个孩子,他们的穿着与第一个男孩子并无什么差别。他们三个中,那个小女孩显得非常地老练,也就只有她会讲普通话。奶奶背着爷爷出来了,大家忙问:爷爷这是怎么了?爷爷语气悲伤地说:“我呢,是已经瘫痪九年了。”九年!多么震惊的数字,这样说,他们家三从来都没有与爷爷玩耍过。
这时,老妈朝我挥手,让我过去。我快步向她走去,里面的房间里连一盏电灯都没有。他们靠的,完全就是旅游机构的那些人给他们送来的手电筒。在大床的旁边,是一扇窗户,底下还有一些碎玻璃渣。很明显,这个窗户已经碎了很久了,他们却没有钱用来补,只能用袋子挡一挡。现在,我都能感受到这凉飕飕的冷风,更何况他们还穿着单薄的衣服。绕过单间,后面就是简陋的厨房了。说是厨房,其实也算不上,只有一堆牛粪在角落里,最引人注目的是一块已经发了霉的腊肉,他们只切了一点点,还舍不得吃。
我们拆开带来的箱子,把礼物和生活用品、学习用品都送给他们:“奶奶,这是棉背心,可以穿起来。”“这是绒毯,快去铺上吧!”“这是铅笔,你们可以用小刀削尖。”……他们见了这么多东西,顿时开心起来。就连爷爷也满脸是泪,激动地大声说着话。那位活泼的小女孩为我们跳了一段舞蹈《小星星》,她跳得的确非常棒,她很可爱。
我想起了我们自己,买鞋时,嫌这双鞋脚感不好,那双鞋水好看。你有没有想过他们穿的鞋子是怎么样的?吃饭时,还在挑三拣四,觉得这个菜味道不好,那个菜太油了。他知不知道他们压根就没见过这些东西?
我们见到的只是这世界上千千万万的贫困家庭其中三户人家而已,还有许许多多的山区儿童需要我们伸出援助之手,请让我们一起帮助他们!只要人人都献出一点爱心,这个世界就会变成美好的明天!
青春那么美好,它怎么那么快就从我身边溜走后就带走了你呢?好久不见,最近还好?
细细算来,不见已有三月之久。自打中考过后,便再无相见。吾今已上高中,孺也在另一个地方学习。吾在班内寻得一人,此人行为动作与孺有些相像,细细问来,孺与此曾是同窗好友呀,此人与孺有些相像,譬如,都爱向下摆手掌,曰:弟兄们唉,打脸了。
吾每听此,不免想起那时。吾上高中一月有余。当初开学排座位时,听得师傅教诲,班中一男一女同桌,令吾惊奇的.是,吾的现同桌竟与孺相似!
现同桌与孺都酷爱使用自动笔,尤其理科。吾大概习惯了孺对吾的放纵,到此竟也忘了收敛。现同桌惹吾不悦,吾便习惯用手拧之以发泄,现同桌与孺反应不约而同,甚是好笑。只是不一样的,现同桌少了孺对吾的耐心,不会像孺宠着我那样,究其原因,怕是不熟悉,不敢敞开心扉真心做同桌吧。每到现同桌与吾讲题时,吾便不自觉的想起那时,时间一晃,吾与孺已分别三月有余,已经在不知不觉中开始了新的不同的人生。
吾虽少了孺对吾的那份宠爱,可是索性还好,现同桌对吾还行。只是吾认为现同桌有一缺点:不爱听吾曰。晓得不?吾不曰憋得慌。此乃现同桌一大缺点。可吾仍会与现同桌好好相处,原因于此人对我还行,值得相处吧。希望不会错,吾与现同桌时间还短,想必日后会发现此人的优点的。
写此文章,仅以怀念。吾望孺好好学习,日后记得常联系。
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