实用的记叙文的作文3篇[优]
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的记叙文的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1
在那个不寻常的中午,在她坚定地迈出每一步时,阳光碎了。
很喜欢这样一句话,每个女孩都是天使。但当我第一次看到她时,我觉得她不是。
她是那个坐在教室角落里的女生,不美,而且她只有一条腿。也许正是因为这,我的好奇心才会像雨后的小草一样“嗖嗖”地长了出来。
那天的阳光好像格外刺眼,中午放学后我走得迟了点,刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。这时,我的好奇心告诉我:为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢?于是,我悄悄地跟了上去。
只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高。但对于她来说每一步都是一次挑战吧!她先将拐杖拄在下一级台阶上,再用腋下顶住拐杖,用力地将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手紧紧抓住拐杖,手上的青筋清楚可见。
这时,我的好奇心不但没有减退,反而更加强烈了。不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上,大概是想恶作剧吧!不知道她会不会注意到,我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。近了,近了……
她要做什么?只见她一手抱住栏杆,一手将拐杖放下来,接着,她蹲下身……她,竟将香蕉皮捡了起来。我的好奇心仿佛一下子被击碎了。我觉得自己好像是一个恶魔,站在这个角落,阴险地看着这样一个天使走进危险。
阳光透过窗射进来,我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她会怎样走下楼梯,赶紧思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。
于是,我飞快地朝她走去。她正努力着站起来。也许是因为太累了,她怎样努力都没有用。这时,我伸出手想把她拉起来。她抬起头,用疑惑的眼神望着我。我轻轻地对她微笑,她便也微笑着将手递给我。于是,我就这样扶着她走下了楼梯。虽然,我们没有说一句话,但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。这温暖慢慢地将我融化,将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。
走出教学楼,她微笑着对我说:“谢谢。再见。”接着便向路边的垃圾筒走去,她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒,然后又迈着坚定的步伐走出校门。耀眼的阳光洒在她瘦小的身上,我仿佛看到了她变成了一个天使。只不过她是一个单翼的天使。她头顶上的`隐形的光环温暖了我的心。
我站在金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。
记叙文的作文 篇2
正是花褪残红青杏小的时节。我坐在阳光照耀的树下,捧着一本书。这是一个幽谧的世界,只住着我的心和我的梦想。
每个人都有属于自己的一个小世界,或阳光灿烂,或阴雨霏霏。生活是一个杂乱不堪的场景,我们都是舞台设计者和情节创作者。我用青春的光影搭配梦想,我用绚烂的油彩描绘生活。生活永远不会停下来,生活永远不会给你同一个面孔,唯一永恒的便是守卫心灵。
同样给你一杯水,有人说还有半杯就没了;而我说,再加半杯就满了。我对生活永远充满热情,我不惧怕任何苦难。我可以低到尘埃里,也可以高高站在云端。
和你一样,我整天都被各种习题包围,但我不会抱怨丧气。每当我背上几个英文单词,我就感觉向理想的大学迈进了一步;每当有数学难题挡住了我的去路,我就欣喜若狂。我知道,那必定是我的坎,我只要跨过去,就能达到下一个站点。
我有一个贫困的家庭,父母靠做小买卖为生,甚至付不起我和弟弟的学费。没关系,至少我还能上学,至少咬咬牙我就能挺过去。我利用休息时间打短工,送送报纸,发发传单,我还可以偶尔给弟弟买一份肯德基。我在人声嘈杂的大街上穿行,我在安静的小巷里走过,我心里装着满满的快乐。我不羡慕同学穿名牌用手机,那都是身外之物,人最富有的还是心灵。我是一个富有的人,这一点毋庸置疑。
闲下来的时候,我会走进名人的世界,在张爱玲的小女人的文字里如痴如醉,在王小波谐谑的语言中忍俊不禁,在安妮宝贝的空中吊篮里摇曳生姿。
我希望我的世界不能只是沉闷,我要让阳光整天照耀着,不冷不热,恰到好处穿过婆娑的叶子投射到打开的一本书上。那是一种温暖的感觉,是幸福的感觉。我也偶尔制造一点情调,让青春的天空飘起缠绵的小雨,我在檐下拨动流雨的`念珠,期待一场彩虹的相恋。或者是雪,像浪漫的音符一样落下,铺满了那条弯弯曲曲的小路。我伸出双手,接住了其中的一朵,辨认着它盛开的花瓣。
是的,我是一个再平常不过的女孩,穿着我的碎花的裙子,住在一个僻静的世界。我可以没有金钱,但不能没有情调;我可以缺少机会,但不能缺少阳光。我不断改造着这个神秘的所在,让它更适合心灵居住。我爱着这个世界,如同爱着我的生命和青春。
是的,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
记叙文的作文 篇3
语文考试结束了,发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课,大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸,不用说,准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多,龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着,她又点了几个平时不认真的同学,检查他们昨晚的预习情况,还别说,这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学,白纸被派上了用场。
忽然,我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷,说道:“同学们,这是你们这学期第一次考试取得的成绩,至于分数如何?你们自己去看吧!不过,有些人的成绩好像退步了……”话说着,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯着我,我一惊,顿时出了一身冷汗,心想:这次考试失误了?
正想着,龚老师又发话了:“组长来发考卷。”说这话时,口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”(八个组长)立刻起身,我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷,心顿时凉了半截——89分!跌破90分大关!!
几十次考试的光环因为这次给毁了!那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了!我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高,我心里真不是滋味!好在后几张分数都比我低,我心里才更舒坦了一些!经过林龙武身边时,他还在不停地念叨:一定要上85!一定要上85啊!我看到他的试卷正在我手中,分数才77分!我摇了摇头,把试卷递给林龙武,他一看顿时像霜打的`茄子似的——蔫了!
我回到座位上,瞅着旁边的尖子生黄逸,他考试常得第一,这会该又是春风得意吧!可是我再一看,他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起,咱回事儿呢?我还没来得及细想。龚老师便叫道:“70分以下的起立!”我组的杨宇轩站了起来,我心里很不舒坦,咒骂着:“这小子,常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝:“黄逸,你不站起来吗?”全班同学都被吓呆了,只见黄逸颤巍巍地站起来,龚老师劈头就问:“你作文是不是零分?”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型,龚老师对着全班同学说:“黄逸作文名字没写,给他个教训,罚他0分……坐下!”又接着说,“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起,龚老师接下来又说:“80到90分的起立!”“哗啦”一声密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,说这话时,眉头稍舒展开些,“90到100分的请起立!”多了一个“请”字,六、七个女同学站了起来,眼神中带着一丝骄傲和不屑,我心里看得挺窝火啊!
紧接着就是发喜报。轮到我时,龚老师故意把喜报抖了三抖,说:“张炫之,你也沦落到获得进步奖的地步了!”我心里大不高兴,嘀咕着:这次考得真差,回去又得挨批了……得!赶紧认真把考卷订正,这样就会少挨批吧!
很快,龚老师讲评完试卷,下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包,带回家给家长签字……
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