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那一次，我真开心记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编整理的那一次，我真开心记叙文，欢迎大家分享。
那一次，我真开心记叙文1
上个星期天，是我非常快乐的一天，因为我参加了微博写作团的活动，并获得了苏老师奖励的“神秘大奖”——去高旻寺采风。学习平平的我能得到如此宝贵的机会令我非常激动。
远远望去高旻寺的高塔巍然耸立着，塔尖直冲云霄，仿佛想把天空穿透一般。多彩的颜色与高大的塔体，给了我一股顶礼膜拜的冲动。
我们穿过马路，走在田野间的小路上。农田两边时不时跳起一只只黄色的小蚂蚱，大家情不自禁地伸手去抓。那蚂蚱也不知是累了还是太笨，很容易就被我们抓住了。大家将蚂蚱举在空中，炫耀着自己的劳动成果。
苏老师一马当先，带领我们来到了一个拐角处。两旁已经枯黄的芦苇丛被风吹得哗哗作响，经过芦苇丛过滤了的秋风如和煦的.春风一般拂过脸颊，还带着秋季的丝丝凉意。芦苇丛夹杂着一棵棵矮小的已经泛黄的狗尾巴草和着风儿翩翩起舞。我正被四周的秋景所陶醉，突然，有位同学指着树下一团黑乎乎的似乎是狗狗留下的东西说：“看，这狗拉得可真标致！”此言一出，引得大家前来围观。果然，它端端正正，真的就像动画片里的形状一样。十三班的班长见大家对此很好奇，便说：“你们是不是准备‘见藐小微物，必细察其纹理’？”说完，大家一阵爆笑……
这时，老师拍手道：“这里有个斜坡，想上去的可以爬。”话音未落，我与几名同学便开始“冲锋陷阵”，向山上冲去。突然，在山下的同学像发现了宝贝似的，大喊：“看，有南瓜！”我们向山下望去，果然有两个小南瓜，像去皮的橘子一般，一瓣一瓣的，紧紧抱在一起。这时，冲在最前端的一位同学对山下叫道：“切，你们这算什么，看我的这个！”大家定睛一看，这南瓜起码是山下的五倍大！少说也有个五六斤重，这激起了大家的兴趣，都向山上爬去。来到山上，这里简直是另一番天地：深绿色的青菜遍地都是，一片片绿油油的生机勃勃的景象，顿时给人一种心旷神怡的感觉；藤架上的丝瓜沐浴着阳光，安静地挂在架子上。山上的绿给了我眼睛很好的放松，这和山下枯黄的景象形成了鲜明的对比！
下了山我们去高旻寺看到了德林老和尚，他可是扬州鼎鼎有名的百岁老僧人，高旻寺的建筑可是他一手设计出来的。前天恰逢他的百岁生日，能见到这等高僧是我三辈子修来的福气！最后我们还去了大众书局品味书香，度过了一个快乐的下午，这才依依不舍地回到了家。
虽然这件事已经过去很多天了，但我至今仍记忆犹新，回想起来，我依然十分兴奋，真希望以后还有这样的机会！
那一次，我真开心记叙文2
端午节，粽子香这是小时候奶奶教给我的童谣，每年端午节，我们一家都会包粽子！吃粽子。
这一年不同，我八岁的小弟也想学学怎样包粽子，于是，这一艰苦的任务就不出所料地安在了我身上。
教教弟弟包粽子，教成功了奖励你一百听到妈妈这样说，我的眼睛里顿时射出了光，赶紧答到：0K！包在我身上。妈妈笑了笑，走到厨房去准备食材了。
高兴过了，困难也就来了。
我把小弟招呼过来，让他拿上棕叶，把棕叶卷起来，下面别漏口，然后把米装进去，别装太满哦！哦哦，知道啦！我看着他的小手笨拙地卷着棕叶，一边紧紧握着，一边用勺子舀米，撒了半个桌子，我欲哭无泪：包成这样也能这么自信！
等到快要缠线的时候，他的佳作已经漏得不成样子了，我们只好重新再来一次，两次，三次当我教到怀疑自己的水平时，他终于做出了一个形以标子的怪家伙：线缠上了整个粽子，一个圆滚滚的`造型，根本算不上是一个三角形。我觉得这对不起我的教学术平，于是我又开始教他，以防他的手小，握不紧棕叶，我特意给他找了适合他手大小的棕叶。为了激励他，我说：小弟，这个粽子你要是能包好，我就给你买好吃的。这个小吃货听到这话，果不其然挺直了腰，埋头包了起来。
不一会儿，一个小巧玲珑的粽子诞生了。妈妈看见了，眉开眼笑，表扬了我和小弟，把一百元递给了我。
那一次，我真开心，不仅仅是因为那一百元钱，更多的是我第一次当成老师的成就感和喜悦感。
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