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《背影》记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的《背影》记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《背影》记叙文1
八月十五了，城里的月亮被高楼挡住了，好想念家乡的月亮，还有已是满头银发的爹娘。
小时候，亲手给我们做月饼，馅大皮薄，妹妹最贪吃，每次都要吃一个多呢！
父亲外出打工，经常不在家，中秋节的`时候会回来呆一晚，然后就一直到年三十了。那时候我们最盼望的就是中秋节了，因为那是我们不会忙碌，会安安静静的在一起赏月亮。过完那一晚，第二天便又各忙各的了。
《背影》记叙文2
爷爷退休已有八年了，高高的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽，笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧。令人印象深刻的还是他那佝偻的背影。
爷爷每天早上5点钟起床，起床后开始做早点。他知道我喜欢吃面包，所以总是为我做面包。做好面包后，爷爷还要准备一家人吃的豆浆。到了7点钟的时候，准时叫我起床。每次，我都揉着刚睡醒的眼睛，模糊地看着爷爷的背影。爷爷会在我的豆浆里放好蜂蜜，说这样对小孩身体好。
吃完饭后，爷爷帮我系好红领巾，戴上小黄帽，拎上我书包才出门。上学和放学时，我都坐在爷爷电动车后排，困的.时候还依着他佝偻的背睡着了。不管是刮风、下雨，爷爷都会来接我，可辛苦啦！有时我想自己走回去，但爷爷心疼不让，望着爷爷的背影，我不禁流下了眼泪。
在年复一年的操劳中，爷爷背影更加佝偻了，但爷爷没有任何怨言。这就是令我难以忘怀的爷爷背影。
爷爷的背影是“美”的！
《背影》记叙文3
世界把我推远了，但这正合我意。
我平生最恨的两个字，便是“和解”。先是与他人和解，再是与自我和解，最终与生活和解，与命运和解。好一个中庸之道！我看，有的只不过是平庸。
“我反抗，故我在”。人从来不是妥协的产物。从某种程度上来说，“和解”就是投降，就是临阵脱逃，它是不能承受的生命之声，让人享受片刻轻的欢愉，最终却被淹没在尘埃之海里。而反抗，是我们面对诸多苦难与这不合理的世界所能做的唯一一件事。
我承认，我是一个彻头彻尾的悲观主义者，我知道这种反抗很可能是徒劳的，因为人不是神。但就算我看到了路尽头的荒芜，我仍会选择前行，因为我要的并不是结果，而是前行本身，反抗本身。就像西西弗的苦役永无尽头，但这并不阻碍他把巨石一次又一次地推上山顶。反抗所追求的，是一种精神上的胜利，它为人的存在寻觅到了意义的支撑点，即蔑视。
人应当蔑视万物，并且是怀着敬畏之心的蔑视，这并不矛盾。一方面，我尊重你，我对你的存在怀有敬意；另一方面，我蔑视你，我看到你想尽千方百计想要击垮我的模样，我便知道，我超越了你。这就不难理解西西弗的苦役：看吧，世界，我完美地承受你对我施加的.酷刑，我赢了！
佛教公案“赵州草鞋”亦是如此，赵州将草鞋置于自己的头顶之上，看似是作践自己，实则是控诉自己，甚至是怜悯世界。通过亵渎实现悲悯，通过顺从实现反抗，哭与笑只不过是一瞬间的分别，决定行为真正意义的是认知。
所以，关键是心怀愤怒、心怀恨意地活着。只有从根本上否定这个世界，至少是否定这个世界的荒诞部分，人才有出路。但是，这种恨意并不会转化为报复。“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”受到卑劣攻击而放弃自身的高贵是虚伪的高贵，真正的高贵纵使被罪恶杀死，也不会被卑劣玷污。而正是对自身近乎狂热的确信，我才没有在这大染缸里靡烂。
当然，爱也是有的，与恨共存。尽管我否定这个世界，我仍承认我需要它，爱便是这一需要的产物。人不能完全独立于世界存在，所谓与世隔绝（我指与所有外人隔绝），只是自欺欺人。真正的孤独（不同于当代人自作多情的孤独）可以杀死人。因为人想要认识自己，必须以他人作为媒介，他人是镜子，我们对他人的爱是变相的自我认同。人在产生对他人的爱的时候逐渐明晰自身，这也就是EVA里写的“人类补完计划”。
也许我说的十分偏激，但这个世界需要偏激，每个人都需要偏激。偏激是为了清醒，清醒是为了对抗，对抗是为了活着。
《金阁寺》中的一个情节令我震撼：沟口去神庙抽签，签上说诸事忌。最忌出行，又以东南方最忌。而他便选择了朝这个方向前行。世界，你流放了我，我却将其当作一次旅行。我不仅要奔跑着前往流放地，我还要去得更远！去到荒无人烟之地！
看着我的背影吧！
《背影》记叙文4
感动是当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一碗热粥；感动是当你心中寂莫阴霾时朋友的一声电话的问候；感动是当你漂泊而归，站台前父亲那痴痴等待的身影。
在我四岁时，我的爸爸和妈妈经常出差，我只能交给姥爷看照。我和姥爷在一起的时光是美好的，姥爷天天带我去散步、玩耍、买零食。可忽然有一天，我生病了。那是一个风雨交加的夜晚，风不停地抽打着玻璃，好像要把玻璃卸下来似的。姥爷当时就吓了一跳，便快速地给我的爸妈打电话。我爸妈知道后，便迅速往回走，可是，当时只得坐火车，最快也只能明天下午回来。就在这时，姥爷穿好衣服，也帮我穿好了衣服，拿上雨衣就往外奔，边推自行车边说：“孙子别怕，孙子别怕…”推出车子了，姥爷把唯一一件雨衣披在我身上，把我面朝着他放在车篮子里，使用最快的速度，向村里的医院走去，雨水拍打着姥爷的脸颊，脸上的.皱纹显露出来，染成的黑发被雨水清洗得一干二净，露出了年迈的白发，姥爷原来每天都露出的笑容，现在却变得死板起来。到医院要挂点滴了，老爷紧握着我的胳膊，他手上的裂痕与老茧弄得我奇痛难忍，我不知道姥爷的手为什么是这样子？挂完盐水后，姥爷安抚我入睡，而姥爷就坐在我的床边。我一觉醒来，感觉身体好多了，可姥爷的眼睛熬红了，我明白姥爷一宿没睡，我的心里有点难过：“姥爷，你没睡？……”姥爷看我醒了，急忙摸摸我的头问：“翔翔，怎么样啦？好多了吧？”“哦！不难受了”我的眼睛里充满了泪水。啊！姥爷这么疼我、爱我，等我长大了，一定要好好报答姥爷。
时隔七年了，姥爷雨中送我的情景时时浮现在我眼前，每次想起这事，感动的泪水总会湿润我的眼睛……
《背影》记叙文5
1他平时不修边幅。这天却穿了一件新茄克衫，颜色是他自己选的。晴空般的蓝，高洁、纯净。等会儿要拍电视，五十多年来第一遭，需要认真对待。
2他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上，下面垫着块柔软起伏的红丝绒。被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他，还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。
3电视台的摄像师来的时候，阳光正从窗纱里透进来，那些粉笔雕熠熠生辉，像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。他们拍完了这里，又去教室。他——安老师正在上美术课，一伸手画一个圆圈，像圆规描的。字体潇洒流畅，与书法家差不了多少。这一切他都熟练了，毫不怯场，旁若无人地发挥得淋漓尽致，以致下课时被学生拥着出教室时，竟有飘飘然的感觉。
4大约四五年前，学校要开展课外活动。安老师去别校观摩粉笔雕后，就建立了小组。活动开展不久，稍具艺术家气质的他，感到用粉笔雕成的东西粗糙松软，算不上艺术品。他在此基础上进行了抛光，同时涂上颜色。光滑细腻，色彩缤纷。一只只美丽的小动物、小人儿出现了，成了坚实的工艺品。从此他忙碌了起来，又是交流经验，又是参加展览，回家总是很晚。放学后，校园肃静。几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。有几只跳到窗台上，看见长方桌旁围坐着一群学生，磨的磨，雕的雕。安老师在一只炽热的灯光下做抛光，直起身来，头和脸都白了。
5电视播放的那天，安老师瞧得挺认真的，却看不到自己的面容。他的得意门生，特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的，倒是反复出现又出现。隐约有个天蓝色的背影，在学生的簇拥下走出教室，他想那才是自己。后来他才弄清楚，电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。这的确是事实，那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来，后来有好几个考取美术专科学校。学生后面有他的辛苦。他要了一个光盘保存，留作纪念。
6一切似乎应该到此为止。不多久，静静的水面又掀起了波澜。一天开校务会议时，他听说有两个名额要去某国作手工交流。他想，一个是校长，另一个该是自己了。校长从未过问此事，怎么交流呢？教导主任虽然参加过一次活动，但内容不甚了了。安老师有把握，这个名额百分之九十属于他。
7一天课间，教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。她客气地询问粉笔雕的演变过程。安老师的头上像被泼了一盆冷水。他平时不刻意追求名利，但当应得的名利摆在眼前时，也会泛起幸福的波澜。现在，欢喜变成了失望。他想三言两语就结束此次谈话。谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。像母亲叨念自己的婴孩，果农介绍成熟的鲜果，心中油然涌动一股深情。他脸色泛红，两眼放光，滔滔不绝地和盘托出。这中间，也有一阵阵清醒，觉得就此打住，不谈了，何必呢！可是打不住，似有狂涛推着。粉笔雕是他的灵魂，他的生命。
8岁月倥偬，时光易老。他退休了。现在他有时间雕刻自己的作品。毕生心血，他想让它们走向社会。一方面物尽其用，另一方面也为自己增加些收入。他去过各类工艺品商店，回答都是摇头。
9学生们都长大了，有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。白领的打扮，探望老师时仍有当年的.虔诚和热情。那个调皮学生当了装潢公司的老总。他拿去了十件，说给市郊某景点，卖了1000元。当时的兴奋是无法形容的。为了不再麻烦学生，他拿了样品自己坐长途汽车去。在那个旅游纪念品商店里，他没有见到一件粉笔雕。问过经理，也说没出售过这类商品。他一头雾水。
10每逢家中来客人，他总会摆出心爱的粉笔雕，问问能否帮他推销一些？开始客人还有听的兴趣，后来逐渐冷漠，甚至有意避开他。他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。
11学生们来探望时，抚着他的肩头，就像他过去做的那样。他们笑他，奚落他。那个顽皮同学说：“你的价值不在商品，而是在我们。我、他、她……”
12他不语、点头、哽咽。
13打开那张光盘，时光回流：红丝绒上的展品，光辉夺目；教室里的欢笑，声声在耳；一切恍若昨天。学生呼啦啦拥着他。那是他光辉的年月。虽然只是个背影，很容易被忽略，但安老师自己清楚：是我，是我。
14背影是天蓝的！
阅读训练一：
１.下列句子使用的方法，判断错误的一项是（）
A.谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。（）
B.他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。（）
C.被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他。（拟人）
D.几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。（拟人）
２.就全文的记叙顺序来看，第④段是______，其作用是____________________________________。
3.请用简洁的语言概括安老师的遭遇：（1）______________（2）____________________（3）____________________
4.文章最后一句：“背影是天蓝的！”你是怎样理解这句话的含义的
________________________________________________________________________________
5.联系上下文，用一两句话将第⑨段画线句改为对安老师的心理描写。
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《背影》记叙文6
一步一步，一栋栋高楼后传来一阵脚步声，一圈又一圈。
又是一个休息日，我按平常时间来到楼下，开始跑步。一圈，两圈，三圈……喘气声渐渐加重，我快迈不动腿了，汗水一滴一滴。虽然还没到夏天，但真的好热，外套脱掉，身子好像轻了些。跑跑跑，冲冲冲。
咦，这个人还在跑。我刚下来时就看见了他，他也慢慢地跑着，我并没有太在意，毕竟只是一个陌生人。我现在看着他的背影，不知怎的，追随他的背影，一直跑，一直跑。我眯了眯眼，摆正已经歪掉的眼睛，看着路灯下的他。他一步也没有停，一直跑，一直跑。这肯定是一个疯子，我在心里嘀咕着，不然哪有人跑了这么久都不休息的。
风起，树叶摇曳。两旁的路灯映的树影纵横交错。昏暗的光线下，他离我越来越远，我加大步伐，追上去，可我并没有超过他，默默地跟着。我也不知道为什么，只是默默的跟着，时近时远。
再坚持一下，我咬着牙告诉自己，可真的好累，我望了望远处的他，不甘地拍了拍额头，他都能坚持下来我为什么不能?我还是体育课代表呢，凭什么那么容易放弃。一步一步。汗水一滴一滴，眼镜出现了一点点水雾。
终于，我停了下来，一种无力感蔓延整个身体。该死，为什么要停。心里虽是这么想，可身体却越来越沉重，差点要倒下去。不甘心，愧疚，还是期望，想在的我有一点想笑。我甩了甩头，强迫自己心静下来。抬起头，嘴角上扬，重新开始，只是他不见了。好累，我撇了撇嘴，还是搞不清楚，他怎么跑了那么久都不停。跑着跑着。
一位嘴角上扬的'的妇女站在路灯下，昏暗的灯光拉长了她的身影，近了近了，那种熟悉的感觉……她转过身，“晓晓，该休息了。”说着递给了我一瓶水。微黄的灯光，照着她含笑的眸子，格外耀眼。
“妈妈！”我正好渴到不行，一大口一大口，没几下就见底了。
“嗯，慢点喝。”她看着我笑意越发浓重。
“妈妈，我们比赛，看谁先到家。”我随口说了一句话。本以为妈妈不会同意，没想到妈妈一口答应下来。
妈妈已经开跑，我却还愣在原地。“晓晓，走了。”
“嗯”我看着她那另人安心的背影，快步追了上去。
原来，那只是生命中的昙花一现，不是我的迟早会失去，我也不必懊悔，他只是一个过路人而已，一段记忆而已。我看着妈妈笑了，趁你还在我身边，我会好好珍惜的。
我霸道的拦在妈妈面前，轻声说：“妈妈，幸好有你。”妈妈的眼角，一颗晶莹的泪珠滑落。
幸好，你不是昙花,而我看到的也不仅仅是你的背影……
《背影》记叙文7
秋雨绵绵。
手上带着不知道从哪叫来的10元面币的假币，内心担忧回来要挨骂。下课后的我，没精打采的在这里秋风秋雨笼罩着的小镇的大街上彷徨。
雨逐渐的停了出来，但小镇已经是灯火万家。袅袅炊烟中，我好像嗅到了姨妈家晚饭的饭美菜香。这时，我觉得腹部在叽哩咕噜的叫了。
“羊肉串，香香味喷的羊肉串，一元钱一串……”
叫卖声从附近传出。我脑海中里突然闪出一个想法：对，就这么着。我拿着10元伪钞，飞一般的向卖羊肉串的摊点跑去。
这是一个马路边摊点。五颜六色的雨棚经风化作用日晒，早就褪得斑驳陆离暗淡，一根粗燥的竹棒支着晃动的伞篷；黑糊糊的烧烤箱，一闪一闪的灶火，羊肉串的吱吱响，释放的鲜香，散发出。一个中老年壮男，小白布帽，卷头发，陷入的眼圈，又高又挺的鼻部。摊边立着一块小牌：纯正新疆省烤羊肉串。
“小孩子，要是多少？”雄浑，带上大西北话音。
“来一元钱吧。”他一手喊着“济公活佛扇”，另一手旋转着炉子上的羊肉串，炉烟薰烤着他迷着了眼。
羊肉串迅速就烤好啦。我内心变虚地把那10元钱递过去。他挨近灶火瞟了一眼，就转身从灶边的小铁罐中找到了钱，跟羊肉串一道递还了我。
“来，拿好钱。天黑了，道路上小心。”他很真诚的笑容着叮嘱我。
“哈――，被别人宰了还笑，简直大笨蛋！”我春风得意的内心说。我一边往姨妈家走，一边品味着爽口美味可口的宝箱――羊肉串。内心甭提有多激动了。
“喂――，小孩子，你等一等！”
一个雄浑的男中音从背后飞过来。哎呀，糟了，把我发现了。我回过头，但见商贩正踩着满大街泥泞不堪的'降水向我追过来。没法，我只有等待再不幸了。
他上气不接下气地跑到我眼前，擦着汗液和降水，手上拿着一元的钱币：“这，一定就是你掉在我摊前的，来，拿好。”讲完，他又朝我微微一笑，转身就走。
天，更黑了。路灯下，他又高又大的身影，逐渐渐行渐远。回放自身的影子，看起来出现异常的微不足道。
那少见的小白布帽，那烟薰中的维持生计，那满脸呦黑的笑容。想起此，我内心有说不出的味道。我回过神来，车转身向那又高又大的身影奔去……
《背影》记叙文8
一场又一场的暴风雨冷酷的袭击着我们，我真不知道该说些什么。是最自然不过的气候，是人类所作所为的回报，抑或是上天的惩罚？
看着一片片黯然失色的天空，一栋栋密不透风的楼层，一道道划过天边的闪电。听着风声嗖嗖作响，雨声沙沙飞扬，雷声隆隆震天。一切的一切让我感到彷徨，感到迷茫。窗外的世界，在风雨的笼罩之下显得遥远模糊。这里是我的家，我出生成长的地方，放眼望去，都是我熟悉的地方。此时天边划过闪亮的光线，光线消失了却永远在我心里印下了一道抹不去的伤痕。此刻，熟悉的地方不再熟悉了。他陌生得，让人感到恐惧。
放学的铃声响起，那是愉快的时刻。在人声鼎沸的街上，总能看到三位女生愉快的背影，灿烂的面孔。那样天真，那样快乐！或许是上天的玩笑，在她们的身后，可悲的命运正一步步接近。
最后一个学期了，结束后，我们都不再是小孩子。然而就在这个学期，得到的是什么？痛苦？悲伤？眼泪？和了又闹，闹了又和。
那一天下午，筱仪告诉了我一个关于杨子的秘密，其实这个秘密的内容并没有什么不可告人的，然而筱仪却让我不要告诉杨子。身为好友的我肯定毫不犹豫地答应了。也许是命中注定。当天下午放学，杨子竟和我一起回家。知道吗？杨子和我一起回家等于送我回家呢。当我回家以后，杨子可是要自个儿走很长一段路。她既然说出来了，我没有理由回绝没有理由不肯。在路上，我们一直谈笑风生。忽然，杨子问我一个问题，问题的答案正是秘密的内容。承诺了就不能违背，我没有说出来，只回答不知道。她也没怎追问，只是一直在分析她所问的问题的答案会是什么。吴仪中，我说出来了。我知道我闯祸了，没有遵守诺言。可我又想，这也不那么重要，迟早杨子会问筱仪。事后，我没告诉筱仪把这秘密讲出来，杨子也没对筱仪说什么。
假期的来临，不知是一种解脱，抑或是迈向深渊。我去旅游了，筱仪和杨子整个假期都在一块。假期回来后，不知为什么总觉得自己离她们俩很疏远。从这时起，游戏开始了。杨子告诉了筱仪我把秘密说出来的事情。筱仪说我是个爱打小报告的'人，杨子说我并不很单纯。我爱打小报告就因为违背了诺言，我承认我错了。可是杨子的话是什么意思啊？在这之前，她俩闹矛盾，让我做中间人。现在两人五段和好，却离我而去。我曾试过去挽回这份友情，曾告诉她们曾经的约定。得到的回答只有这么一句话，“是谁先违背承诺的。你，你自己造成了这一切后果，不要跟我说约定，使你先违背了诺言。”得到的回答知是无情的转身离开的背影。
独自一个人，双足踏在曾经走过的那段道路，往事不断浮现眼前。过往的人们还是拂袖而去，来回的车辆还是匆匆忙忙，平坦的石路还是任凭踩踏。只是再也找不回愉快的三个背影，灿烂的三张脸孔。
真的不要说永远，哪怕真的能够天长地久。因为我们不能保证明天。若承诺了，却违背了，得到的是痛苦。
《背影》记叙文9
我一转身，呀！忘带伞了。当我收拾书包，准备离校时，这才想起早上出门天阴沉着脸，走得太急把伞落在家里。瞧我这记性，真恨不得抽自己几个耳巴子。
“小同学，你怎么呆站在这儿，还不回家？”一个脆脆的声音在我耳畔响起。我一抬头，却看一张和颜悦色的'面孔——是班主任林老师。
林老师笑了笑，轻声细语地说：“每天放学后我都要到教室检查一遍，看是否还有人滞留，门窗是否关好。顺便把作业拍下来发到群里！”
“这怎么好意思，我还是等会吧！”林老师见我扭扭捏捏，不容分说撑开了一把花格子雨伞，一把将我拽进伞下。
雨，滴滴哒哒在伞上奏乐。一路上，我牵着林老师的衣角，林老师一手打着伞，一手把我紧紧搂在她腋下，我感受她的体温，路过一个个泥坑，趟过一个个水洼，脚步落处，溅起一片晶莹的水花。
终于到家了。林老师点点头，挥手与我道别，转身离去。我忽然发现她的后背上湿了一大块，不停地滴着水。再看看我身上全是干的。难怪她总把伞向我的方向斜撑着，难怪她总用身体护住我，不让我淋到雨。
《背影》记叙文10
父亲和我之间的关系很微妙。妈妈说我俩是老鼠和猫的关系（自然，我是老鼠）。我对父亲则是恨中有爱，有时敬佩占大成。我们相处融洽，我们也许会为了吃饭时谁拿筷子谁端碗而怒目相向。但在平时，他还是很疼爱我的。
英语考试又不及格，这对于平时喜欢英语老师的我简直是个打击。一瞬间，我痛苦得不知该怎么办，好像前途一片灰暗，我就要完蛋。周末回家，我用力地丢书包，用力地摔书，用力地往凳子上坐，看所有的人时都皱着眉头，咬着嘴唇，纯粹一个没被点火的炸药包。吃饭时，我大口大口地住嘴里扒白饭，吃那些我平时最讨厌吃的青菜。这一切都被父亲看在眼里。他用手缓缓推了推眼镜：“玉，你怎么了？”好！引线终于被点燃了：“我英语又不及格。我平时花那多么功夫在英语上，结果考砸了，好笑吧！”我一紧张连辛亥革命哪年发生的都忘了……我大声地叫着，眼泪不争气跟着往外流，最后，我又开始闷坐。要在平时，父亲铁定要将我“镇压”下去，可这次，他只是一脸平静地点了点头：“好，吃饭。”我还在生着闷气，又挟了一大筷子青菜塞进嘴里，充做今天的“闭口香”，走进小房，倒头就睡……
下午，我的心情已平静不少，但只要一想到英语考试，就觉得浑身不舒服。家里没人，不知道父母上哪儿去了，只远远瞧见书桌上摆着一张纸，一定又是“菜饭在哪儿，我们什么时候回”之类。走近一看，我却呆了。“女儿：从你中午的情形来看，你确实花了很大的功夫却末取得理想成绩。下面是我摘抄的一段文字，希望对你有所启发。情绪智商——事业成功的关键……”我不知该如何表达自己的感情，只觉得眼前的字越来越不清晰，终于，一颗晶莹的东西掉在纸上，发出轻微的“叭哒”声。我慎重地托着那张纸，像是托着一件宝贝，走进小房，将它贴在墙上。白纸黑字，字里行间只写着一个字——“爱”。
哦，父亲，我该如何感谢您呢？我抽出一张白纸，写上“谢谢”两个字，搁到父亲的书桌上，小心地用书压好。我要用这两个字告诉父亲我的信心和勇气。
又是英语，我受不了啦。为什么我永远不能进步呢？37分，这个鲜红的数字烙在我的心上，虽然我还未看卷子，但是从英语老师口中得知，但已如闻晴天霹雳，打得我回不过神来。然后，我又开始拿东西出气，最后委屈地趴在桌子上盯着英语书发愣。
父亲下午3点要去出差，现在正忙着收拾东西，妈妈也在帮忙。为什么没人关心我，没看见我在烦吗？！闷了一中午，心情总算好了些，便背着书包去上学。回家，同样的桌上放着同一张纸。一定是爸爸写给我的，我凭直觉猜想到。果然：“女儿：要走了，又实在不放心，便给你写几个字。你今天的情绪让我想起一句话：‘只管耕耘，不问收获。“这不是叫我们不管收获，而是因为有了耕耘必有收获……分析一下自己的原因，逐渐学会独立去面对挫折……不要过于看重某些不算胜利的`胜利，而把目标集中到决战上！父字，下午3：00又是这样一张纸，又同样给我以勇气和力量。
每一次当我跌倒，以为永远爬不起来时，是您，父亲，让我有了站起来的力量；每一次当我灰心失望，以为永远没有希望时，是您，父亲，点燃一盏希望的灯，要我水不放弃；每一次当我遇到挫折，以为永远跨不过去时，是您，父亲，在后面推我，鼓励我继续努力。而每一次，您在扶持我的时候，却从不对我要一点回报。父亲，您的爱是最大公无私的。
这时，我突然想起朱自清的那篇《背影》。所有的父亲都不擅长于表达自己的感情，又最擅长于表达自己的感情。当父亲扛起一片天，让母亲安慰孩子的时候，他们其实多么希望孩子也能像对待母亲一样对待自己。父亲的爱和父亲的心一样是最完美的。当有一天，孩子长大了，学会去咀嚼父亲的每一点滴，了解父亲的关怀时，父亲，您是否也感到分外的欣慰呢？
《背影》记叙文11
一次偶然的机会让我注意到了爸爸的背影，直到那时，我才发现爸爸的背影多么的挺拔，多么的苍劲有力啊，完全看不出是一个年近40的背影。
那是一个放学的晚上，因为我们班打桥牌的时间关系耽误了放学，所以放学比较晚，而且我又是当天的值日生，排桌子，扫地，拖地等等，在打扫好教室后已经五点四十分了，天又那么黑，我又那么累，霎时间，我的.情绪就像是一下子坠入了深谷。当我走出教室时，不由地一眼望向校门口，心中的希望之火又再次冉冉升起！因为在校门外依然是那个熟悉的背影在等待着我，那样的背影给了我希望，让我觉得光明无处不在。我知道，那样的身影唯有爸爸拥有！
爸爸已经39岁了，每天5点就下班了，在校门口等了我那么长的时间，一定累坏了吧。从前，我从一年级开始就一个人上学和放学自己回家了，父母因为工作关系没有时间照顾和陪伴我，所以他们纵然十分担心我也没有办法，纵然我有多么的不情愿一个人背着沉重的书包孤独地走在人来人往的马路上，但是，我必须学会自理，必须学会坚强！现在，爸爸有空了，所以他每天都会来接我的。可我看到他那么辛苦，上了一天的班还要等我那么长时间，我就告诉父母，以后别来接我了，但他们说什么都不肯……
《背影》记叙文12
霓虹灯下的镇坪真美!暴风雨中那些艰难前行的背影更美!
8月28日家乡镇坪遭遇了一场百年难遇的暴雨，导致山洪暴发，河水猛涨，人民生命财产遭受了巨大损失。短短的20天刚过，在9月19日凌晨三点又一次大暴雨来临，洪水冲破了护栏，跃上了街道，仅仅几分钟，街道上的洪水就一米多高了，暴雨冲刷着地面的.尘土，一点点在地势低洼的地方聚集，终于“毫不客气”地“闯”入民宅。乡镇，城区交通瘫痪;水电中断，通往乡镇的公路早已不堪入目，县城瞬间成了一个小小的“孤岛”。
一夜间，“镇坪暴雨”就冲上了热门新闻，牵动了所有人们的心!朋友圈瞬间刷屏，大雨还在下，救援也在继续，灾情越发艰难。
风雨中那些艰难前行的背影，成为了灾难群众的依靠，在暴雨中，他们“赤脚”上阵疏导路口交通，求援受困车辆，积水已漫过腰部，他们没有丝毫的犹豫，他们坚守一线，时刻冲在第一位，用实际行动来保护人民群众的安全!
红马甲下是湿透了的警服，手套里是被雨水浸褶皱的手，泥巴沾满了裤腿，看着在雨中浸泡多时的双腿，这一幕“荧光绿”成为了城市中最醒目、最温暖的路标!
他们是灾难中最美的逆行者，他们不仅是战士，还是爸爸妈妈的儿子、小孩的父亲、别人的丈夫!也正是这群可爱的人撑起了中国的脊梁，诠释着中国精神!我想对他们说一声谢谢，道一声辛苦了!
洪水无情，人有情，经过连夜的紧急抢险，洪水终将慢慢退去，愿奋战在一线的人员一定要平安无恙，致敬平凡英雄，镇坪挺住。
《背影》记叙文13
昨天，高考完毕，大伯对我说：“嘿，阿楷，去帮你的表哥搬一下东西吧！我没空。”我应了声，就向学校跑去。
到了学校门口，好一排人山人海的景象，大车小车出出入入，还有载客的摩托，运东西的三轮车等等。突然，我看见了表哥在向我招手呢，就跑了过去，他说：“你大伯呢？怎么没来啊。”“他没空，叫我来了！对了，你考的怎么样？”“唉，先别说了，快想想办法搬这堆书回去吧！”好家伙，三大袋，四小包的，怎么搬啊？对了，叫三轮车！正好不远就有一辆，我大声叫：“喂！拉三轮车的，过来！”他听见了，微笑着推了过来。我问道：“拉这堆书到北岸多少钱？”他看看书有想想，说：“给5元吧！”价钱不错，就上了车。
路上，车夫随口问：“兄弟，考得怎么样？”这时，我们才看清他是个十七八岁的小伙子，表哥说：“不错吧，你怎么来拉三轮车？不用上课吗？”他摇了摇头，说：“我没课上了，家里穷！”“哦，你的父母赚的钱不多吗？”他显的很生气，有很伤心：“我妈妈病倒了，爸爸跑了！”我感到十分吃惊，但看到小伙子的神情，就不再问了。一会儿，到了上坡，他就下车，用力地推着，汗水浸湿了他的衣服。我说：“我下来帮你吧！”“不用了，我行的，你坐着！”好不容易上了坡，不一会儿就到了家。表哥掏出了10块钱给他，说：“你们家穷，赚钱不易，这钱给你吧！”车夫小小，只收了5元，说：“谢谢你们的好意，我心领了，我会靠自己的本事赚钱养自己和妈妈的.，放心吧！我妈妈的病快好了，到时我又可以上学了，他说的那么快乐！好像对未来充满了憧憬。我却一点也小不出来，只是大滴大滴地掉泪……
在我们的劝告下，他只喝了一杯水，说声谢谢就走了，看着他高大的背影，我就像看到了真正的男子汉――我的手里拿着他家属死亡的通知单，是他在掏钱包时我捡到的，原因是家里失火，只留下他一个人，我始终没有勇气还给他……
《背影》记叙文14
人的记忆很奇怪，有时繁华的都市反而不及宁静的乡村让人印象深刻;灿若桃花的面容反而不如无声的背影能撩人心弦。
记得在我两岁的时候，爸爸妈妈因为要照顾生意，没有多余的时间照料我，决定把我送到当地的一所幼儿园。上学的当天,我一起床,便看到桌上摆满了丰盛的早餐，比平时任何时候都丰富,而且全都是我爱吃的。妈妈坐在桌旁,并没有动筷,只是一个劲地催促我：“多吃点，多吃点”。好像我一出门就会饿得前胸贴后背了。用过早餐，妈妈帮我挑了套我最爱穿的衣服,那是一件黄色的印花T恤，搭配一条蓝色背带牛仔裤，叫我背上背包，然后牵上我的手下了楼。妈妈的手并不是很大，握在我的手上不轻也不重，很舒服。妈妈告诉我，幼儿园可好玩了，有好吃的、好玩儿的、有许多和我一样大小的小朋友，还有老师，这老师啊，就跟妈妈一样亲切，会弹琴，会唱歌，还会带我们一起做游戏。听得我心里美滋滋的。我们就这样大手牵小手边走边聊,走出了小区的大门，又穿过好几条街，就来到了这个陌生的,城堡般的幼儿园。
跨进幼儿园的大门，哇，这儿有好多好玩的玩具，有好多好多的小朋友，还有一个大型的游乐场。我左瞧瞧右看看，这碰碰那摸摸。玩了一小会后，妈妈把我领到一间贴满粉色墙纸的房间前，里面迎出来一个年轻的漂亮阿姨。这时我还不知道这屋子就叫做教室,面前的这位年轻的阿姨，就是我的老师，而我的新生活就将在这里起航了。阿姨和妈妈交谈了几句话后便抱起了我，还向妈妈点头示意她可以离开了。也许就在妈妈转身的那一刻，我明白了，幼儿园有玩具、有伙伴、有老师、有游乐场，就是没有我的妈妈。瞬间，金豆豆银豆豆像喷泉般从我眼中涌了出来。我在老师怀里使劲地扭动着，拼命地伸出双手，想要抓住，抓住逐渐远去的妈妈。妈妈，一步三回头，脚步却从未停止，她的身影逐渐淹没在了错杂纷乱的人群中，我只能看见妈妈甩动的头发，然后消失了，消失在了那道冰冷的门里。我抽泣着在教室里坐下，心里还在想着妈妈那个被泪水模糊的背影，觉得自己就像一只被人丢弃的宠物，周围虽然五彩缤纷，但仍然感到孤独。
渐渐的我习惯了幼儿园的生活，习惯了妈妈每天在幼儿园门口与我的视线隔空交会后，然后消失不见了。我似懂非懂的明白那转身离去的背影是一种成全，成全我的长大。
在我五岁那年的一天。一阵急促的刹车声后，天黑了，我的世界黑了，妈妈的世界也黑了。当我再睁开眼时，我已经躺在了医院的病床上。脚上钻心的疼痛告诉我，我出车祸了。脚踝以下有九处骨折。那时的我还不知道这意味着什么，但我从妈妈红肿的眼睛，蓬乱的头发，无华的面颊，知道这该有多么糟糕。疼痛恐惧瞬间笼罩了我。看着自己那像是被人踩过的烂柿子般的脚，觉得自己掉进了一个无底的深渊，我不敢想象明天会是什么样。在那些灰暗的日子里，是妈妈用坚强的微笑安慰我，鼓励我。我知道她的心里很苦，很苦，只是不想也不能在我面前表露出来。由于各种原因，只有妈妈一个人陪护，她除了要忍受我那撕心裂肺般的喊叫，还有我的脆弱、敏感，以及神经兮兮。每天还要强打着精神变着花样哄我开心，给我做出可口的饭菜，不知又有多少日子她是未曾合眼的。
这样的日子一直持续了两个多月，渐渐的我的脸色变红润了，脸上的笑容也变多了。但是妈妈呢，一次，我无意中看到她转身离开时的背影。身上，穿着一件粉色的羽绒服大衣，只记得它曾经是多么的合身，映衬着妈妈的`脸是那样的好看。而现在即使里面套了一件又一件厚厚的毛衣，却依然显得那么的肥大，就像个巨大的罩子。妈妈正拖着疲倦的脚步,慢慢地消失在门的转角处。泪水，再一次模糊了我的双眼。
我渐渐地懂得背影是一次又一次默默地付出，背影是一次次默默付出后还要承受的痛苦。
时间过得很快，在妈妈的呵护下，我长成了与妈妈齐肩高的大男孩了。人大了，心也开始变大了。今年暑假，妈妈安排我到大姨家寄居一段时间。本打算亲自把我送到那里，我却对妈妈说:“妈妈，我不小了，可以自己乘车了”。在我再三的恳求下，妈妈同意了。第二天早晨，天热得出奇，明明还是清晨，阳光却刺得晃眼。妈妈返回楼上，取来了太阳伞，在我的头上撑起了一片荫凉，而她自己却大半个身子露在伞外丝毫不觉炎热。她不断的重复着、叮嘱着：“在车上要注意安全……可别坐过了站.....下了车转乘5路……再……到了大姨家可要听话……”。”知道了，知道了”，我不耐烦地打断了妈妈的话。这时车来了，我接过行李，朝妈妈挥了挥手，就头也不回地钻进了车里。此刻，我就像那羽毛刚刚长齐的小鸟，迫不及待地想要振翅一飞，离开妈妈的怀抱。窗外，迅速闪过的是妈妈的背影，独自撑着太阳伞，目光随着疾弛的巴士快速飞奔着，嘴角或许还含着刚刚未尽的话吧。
到了大姨家，起初是一种新鲜自由的感觉，好像多年的心愿终于得到了满足。时间久了，那新鲜，消失了。一种想家的惆怅，却涌上了心头。我想念妈妈，想念她在厨房里忙碌的身影，忽左忽右;想念，想念妈妈蹲在洗手间为我擦鞋时的背影，一上一下;我想念，甚至想念,她离别时的唠叨。终于在夜深人静时我拨通了妈妈的电话,我哽咽着向她倾诉了我的思念。妈妈和声的安慰我，是男儿就应该走向远方，就应该学会坚强。在妈妈熟悉的声音中，我沉沉地睡去了。在梦中我仿佛看到妈妈的身影，越走越近，越走越近。
我渐渐明白妈妈的背影就是那拴着风筝的线，妈妈在线这头，而我在线的那头，不管我将以何种姿势飞向那广阔的天地，我都是那只拴着线的风筝，而这根拴着风筝的线，总会在某个不经意间拔动我的心弦。
《背影》记叙文15
教师节已在悄悄地临近了，这是成千上万名从事教师工作的盛大节日，也是对辛勤的园丁给予高度赞颂的喜庆日子，教师节誉为对老师的尊敬和爱戴，也是党和人民对老师的厚爱。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是唐代诗人李商隐对老师的高度概括。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，你就像那春蚕一样，把你的一生知识智慧，毫无保留地教授给我们。老师你又像一支蜡烛，默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。我们在老师的教导和培育下，学习和掌握了很多深奥的科学知识，在社会主义的建设中发挥自己的光和热，为祖国的发展和强大做出了我们应尽的职责，这就是老师无私奉献的伟大功绩。
在教师节来临之际，我们无不思念曾经教过我的所有老师，是谁把雨露撒满大地?是谁把幼苗辛勤培育?是这些辛勤的`老师，教育我们学习文化知识，教育我们怎样做人的道理，才使我们这个不懂事的小毛孩，成长为国家有用的人。我们要感谢我们的老师，是我们的老师把我们培育成长大的，在这大喜的日子里，我们真心祝福全天下的老师们，你们辛苦了，你们永远是我们最尊敬的人，你们永远是我们最爱戴的人。
看着一个个老师的背影，使我感慨万千，有的还是那样挺拔充满着活力，走起路来雄纠纠、气昂昂的。但大多已是满头银发，到了花甲之年，那站在五尺讲台前高大挺拔的身影，如今已微微有点弯曲，那双富有智慧和灵感的眼睛，如今已有点老眼昏花，岁月在无情地摧残着老师的身心，我们也无法替代老师受到年轮的袭扰。
老师你像那温暖的太阳，把知识和智慧传授给我们，我们永远爱你。老师你像那辛勤的园丁，培育桃李满天下，我们永远尊敬你。老师你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的爱无私奉献给我们，我们这辈子永远敬重你。你永远是我们的老师，你永远是跨世纪人类灵魂的工程师。
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