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学生的苦议论文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到论文的身影吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的学生的苦议论文，欢迎大家分享。
学生的苦议论文1
我国封建社会有科举制度，如今总是被我们称之为危害人民的心志，扼杀人民的思想，而如今呢？我们的教育与科举制度又有何不同。从我们读幼儿园开始，就知道要好好读书，天天向上，一直到大学毕业，在这整整14年里，读书似乎就是我们唯一的工作，但谁又知我们的想法。
就如那句老话：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。每次一考试，我们就需不断的啃书，那不仅是思想上的考验，更是身体的考验。考完后成绩不够好的话，自己则会埋怨自己，而更多的是家长和老师的埋怨，那喋喋不休的语句更是雪上加霜，让人的内心感觉更凄凉。甚至有些家长以为棒下出天才。更是可笑。为什么在这个时候，家长和老师给予的不是鼓励呢？难道在他们的心目中成绩才是最重要的吗？为什么不想想我们的感受。久而久之，我们产生了叛逆心理，对学习的兴趣越来越少。后者干脆放弃了学习，难道这一切都是我们造成的？
每一个父母都望子成龙，望女成凤，这样的思想并没有错，但让我们仔细想想，难道我们的未来只能靠有好的成绩才能成功。为什么不让我们从多方面发展，让我们的未来更多样化。看，每一年总会有多少人因为高考而自杀，而他们之前的努力，就这样白白浪费了。是谁造成的`？是社会？是家长？还是老师？
不管谁是最终的凶手，而我们这些学生都是受害者。我们的思想，身体，都将会随学业的升长而越来越统一。成为一个有着思想的机器人。延续着社会的进度。
学生的苦议论文2
闲得无聊，我又拿出了那本书……《青铜葵花》。草绿色封面的书，首页上写着绿色的字体：每一个时代的人，都有着每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才是一个强者。
《青铜葵花》这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜葵花。两个原本互不相识的孩子，因为特别的机缘，城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹。他们一起生活一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
青铜与葵花一起生活五年，却间夹着许多的`苦难。然而他们仍然是快乐的。“苦难”是一个多么可怕的名词，但当你遭受苦难后，你才可能成为强者。不经历困难，就好像是那温室里的花朵。对于现在的少年，考试不理想，得不到想要的东西，这就是苦难。而我也正式如此，直至今天，苦难并不只是这样，蝗虫，断粮，这才是真正的困难。
《青铜葵花》对于在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种不为人知的声音。它进行的是一种逆向的思考。它是苦难对苦难的确定，也是苦难对苦难的翻译。苦难是成长中的一种磨练；是种子发芽时的一阵暴风雨；是果实成熟时的一阵寒霜，只有经历了苦难，才能长成大树，才能长成丰硕果实。
而上次因为要爷爷装空调而一个星期不去爷爷家，这不正是温室花朵的表现。由此看来，爷爷似乎才是那个强者。
今天，我又回到爷爷家，我仍是大汗淋漓。只是少了那句“爷爷你们干嘛老不装空调？”也许正是因为那一段，我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！快乐固值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢。这两位是姐妹，而且是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不爱痛苦。凡能体味她们的，就懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
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