记叙文作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的记叙文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
刚刚迈进十五岁的门槛,人不知怎的,却变得和林妹妹一般多愁善感起来。细细盘点,总觉得失去的太多,还好,蓦然回首间,幸福依然还在身边。,
知己一两人
九年级一分班,原先的几个好朋友全都散落“天涯”,再加上学业重了,时间紧了,彼此间的联系也就淡了。某日,中午食堂打饭时偶遇了从前好友——梅子。她还是老样子:微微卷曲的长发,狭小却不失狡黠的单眼皮依然那样炯炯有神。一见面,老友重逢的喜悦自然不言而喻。拘束的气氛没有持续多久,个个就都打开了话匣子,对自己的班级侃侃而谈。那时,我觉得大中吝啬给我的半小时午餐时间是一天中最美好的'时光,因为只有在这个时间段里我才能够暂时把学习的压力抛到九霄云外,和狮子,梅子一起重温过去的美好回忆。“记得那时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在大树下,不知不觉睡着了,梦里花落知多少……”人生得一知己,已是幸事,此已足够,不再强求。
感恩泪千行
恍惚间,一周的时间就这样悄无声息地溜走了。一回到家,迎上的便是奶奶关切的问候:“学校里有些冷了吧,下星期叫你妈给套床厚点的被子带去;你看看你在学校准没按时吃饭,这回回来怎么看你都像是瘦了不少,回家一定得好好补补……”奶奶一面细细端详着我,一面絮絮叨叨地说。
菜上桌了,可真丰富啊:芹菜炒猪耳、清蒸大虾、炒藕片……无一例外全都是我爱吃的。“来来来,多吃点,在学校肯定忙得连饭都吃不上吧,那在家得多吃点……。”奶奶一面说着,一面不停地给我夹菜,不一会,碗里就堆出了一个小小的塔尖。“奶奶,够了,别加了,我都吃不下了!”我嘴里塞着满满一嘴菜嗔怪道,“来,奶奶,您也吃点,这个可好吃了!”我夹起一筷子竹笋肉丝送到奶奶碗里,“好,好,孙女知道心疼奶奶了。乖,我们自己来,等到我们老到自己夹不动菜时,你给我们夹,好不好?”奶奶带着满足的笑意,欣慰地说……
……
又要上学了,整理好要带的衣裳,正要走时,奶奶悄悄地把我拉到墙角,塞给我20元钱。“奶奶,这是干什么?我握着钱,不知所然。”看你这周回来愁眉苦脸的,是不是缺钱了?再要是缺钱了,就跟奶奶说,奶奶会跟你给。在学校可千万别节约,拖坏了身子要不得。“奶奶的话字字珠玑,一字一句打在我心头都异常沉重。这就是我的奶奶,一个节约了大半辈子,袖口磨破了都舍不得买件新衣服的老人。可他对我却是那么慷慨,那么无私。“奶奶,”我鼻子一抽,眼泪几乎都要落了下来,奶奶摸摸我的头,嘱咐道“在学校可要好好学习,但可别被太大的思想包袱,把身体拖坏可就得不偿失了啊!”“嗯嗯”我忍着泪不住的点头,生怕一说话,泪就会随着话一起流出来。
上了车,回望家的方向,奶奶还站在墙角看着我,见我挥手道别,奶奶也奋力地挥着青筋突兀的手,像个孩子般夸张的摆手。车转过一个拐角,奶奶仍默默的伫立在那,枯瘦的奶奶就像一棵树,或者一个家的灯塔。
知己一两人,爱我者情深,多少人连拥有其中一件也属奢望,难道我还不该知足吗?赶紧心怀庆幸,对上帝感恩:这,就够了。
记叙文作文 篇2
放学后我和后紫兰还有丁钰茹先去我家,然后爸爸就骑车给丁钰茹去买礼物。
我和丁钰茹等了好久爸爸才来了一看原来爸爸给丁钰茹买了一个大熊猫,爸爸把大熊猫给了我然后我把大熊猫丁钰茹说了声谢谢我和丁钰茹还有后紫兰就走了,走到了后紫兰家然后后紫兰就给她的爸爸妈妈说但是她的'爸爸妈妈都不同意我和丁钰茹走一下停一下走一下停一下走了好长时间才走到了丁钰茹家丁钰茹放下书包我们就去洗手准备吃饭原来是火锅我们把火锅吃完后就接着吃生日蛋糕,我和丁钰茹还看了蜘蛛侠。
这就是我给同学过生日的一天。
记叙文作文 篇3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》从我们家中缓缓地飘了出去。听着这首歌,我不禁想起了爸爸妈妈对我的一点一滴……
记得那是我小的时候,那时,我的抵抗力不是很好,常常会生病。有一次,我突然发烧,爸妈见了,都十分担心,给我吃了一粒退烧的药片就让我睡觉了。刚开始的'时候,我的的确确不发烧了,但是……
大约到了午夜十二点,我感觉有人在摇我,我便睁开眼睛一看,原来是爸爸和妈妈。爸妈对我说:“超超,快起来,我们去医院。”我听了,感到十分疑惑,去医院干嘛?路上,妈妈对我说,原来我睡了没多久就在床上呜呜地叫,他们怕我发高烧就让我起来去医院看病。
到了医院,医生给我打了点滴。于是,爸爸和妈妈便留下来陪我。渐渐地,我睡着……
第二天,我醒来一看,只见爸妈都在我旁边,他们看见我醒来了,都开心地笑了。“超超,你好一点了吗?”妈妈一边问我一边摸我的额头。过了一会,她开心的说,我的烧好像退了。这时,我突然发现爸妈脸上都显得十分劳累,想一想就知道,他们昨晚肯定一夜没睡觉。这时,我不禁悄悄流下了泪水。
我曾经看见过这样一个故事:从前,有一个小男孩和一棵大树,他们常常在一起玩。过了几年,小孩愁眉苦脸地来到大树下,对大树说,他要去上学了,但是没有钱。于是,大树便让小男孩把它的叶子拿走去卖钱。又过了几年,小男孩又来了,这时,他已经长大了,他对大树说,他要娶妻子了,但是没有钱。于是,大树又让男孩把它的枝丫砍走去卖钱。男孩十分高兴。又继续过了几年,大树越来越老,这时,男孩又来找他,他对大树说,他要去远航了,但是没有钱。于是,大树又让男孩把它的树干砍了,男孩十分高兴。
同学们,故事听完了,我也要告诉你们,这个故事讲的就是父母和我们。父母为我们付出了所有,而我们呢?曾经听过这样一句话:“父母给儿女的爱总是百分之百,但儿女给父母的爱总要打些折扣。”
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”
记叙文作文 篇4
地铁上,总是那么拥挤。嘈杂,陌生,人与人之间过分的亲密叫人害怕。空气里满是泥着汗味、香水味的混浊。我好生厌恶,以为地铁怕是城市最好的写照,混乱而没有一丝文雅与光明。
我注意他很久了。她手里抱着老大一个箱子,像是挺沉。他费力地抱着,面色通红,吃力得紧。周边
有一位阿姨见他如此,说:“放下吧,多沉呢!”却只见他微笑,摇了摇头,汗从额头流下,脸上隐隐透着坚毅。他尽力往角落里挤了挤,以挪出更大的空间来。老久,过了一个大站,下去了一些人,车厢里终是空了些。就又有人劝他放下,他带些歉意地环顾四周,这才要放下。
我紧盯着他。他先是微笑着向周围人打了声招呼,待到他看见人们都把各自的脚移开了,这才放心。只见他抿抿了唇,微弓起腰来。留给他的空间实在窄小,他只能抱紧了那箱子,把腰背渐渐向下,曲成奇异的'弧度。那姿势可是难熬的很!我明白过来,他是生怕挤到身后的乘客,才委屈自己的。眼瞧他终要碰到地面了。我离他很近,分明看见了沉重的箱子已在他的手臂上划出一道又一道的红痕,心惊胆战。他让箱子从他的手上缓缓滑下去,此时他已干脆蹲了下去。箱子终有一边触了地,我从人群隙中模糊窥见他脸上一点放松的笑意。那样重的箱子,放在地上,以他的方式,竟是不带一丝声响,任何一个乘客的说话声好像都能盖过他放下重箱的声音。他稳稳拖着那箱子,一点一点地把它放下。他小心得很,神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的脸庞,鹿眼一般的双眸里却有点点光采。他终于放下了箱子,缩着身子十分留心地站起来,歉疚地笑着,还小声对旁人说道:“不好意思啊!箱子占了位置,挤到你们了……”
我在一旁静静地听着、看着,心里像是也放下了什么东西,早先那股怨气早已荡然无存。一个放下的动作,像是一束光照进了车厢里,带来温雅的气息。人群中,我忽地对上了他的目光。他友好地对我笑,神采飞扬。我蓦然明白,只要心存善与耐心地对待世界,每一种混乱与不安,都可以放下。如他,如我。
记叙文作文 篇5
我喜欢寒冷的严冬,喜欢炎热的夏天,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。
我走在湿漉漉的小道上,将雨伞合了起来,任凭春雨落在我身上,感受着由春雨带来的`春天气息,面前的空间被春雨填满。
遥遥望见一片新绿,那是树,那是草,那是花,那是春天的使者。我不由快步走到那片绿色的世界。我仿佛看到小草正慵懒地伸着懒腰,像是刚从冬眠中醒来。听到小花在贪婪地吸着春雨的“啧啧”声,像是宝宝在贪婪地吸吮着妈妈的乳汁。微风吹过,树枝在相互抚摸着对方,像是在相互整理着对方睡乱了的秀发。春雨中的楼房也似乎挺直了腰板。真是万象更新啊!
你看,人们也脱下了笨重的棉衣,身轻气爽了起来,小朋友们在朦胧的春雨中玩闹,像是在迎接春天的到来。
一年四季中,有各种各样的雨,但是我唯独喜爱那春天里第一场绵绵的细雨,因为春雨贵如油。
记叙文作文 篇6
人的心情是变化多端的有时高兴;有时伤心;有时快乐;有时难过;
如果世界上没有伤心与难过,只有高兴与快乐。
那么世界上,就不会有:高兴、伤心、快乐、难过,我们的生活就不会如此多姿多彩,充满快乐。
没有天,就没有地;没有树,就没有花;没有动物,也就不会有人。
人间是有着因果关系的`。
让我们珍惜身边的——每一滴水;每一朵花,哪怕只是小小的一粒米。
记叙文作文 篇7
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家直属绿化的号叫保护环境,爱护家园。是学生,充分了解有关生态环境知识,了解植树节的由来执勤远大意义,进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木,花草意识。在3月12号那天,我现在相关负责人的带领下,举行了一次全校植树大活动。
3月12日下午4点。在老师的带领下,同学们纷纷来到操场,在老师围绕〝爱绿、护绿,你我参与〞的主题发表完话后,学生们就在老师的`带领下,进行了植树活动。我们种下了一棵棵树木,同时也种下了大自然那一个个生命的种子,给学校发展贡献,给我们的校园增添了一点绿色,使我们的生活环境更加美丽。
正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作才能取得成功。大家努力团结在一起,我们就一定能够成功。老师的作用就是要带领好大家组织好大家,做好自己的事,实实在在地做好自己的带头作用。通过此次活动,我们也深刻感受到了学生聚集在一起的作用,同时也应该更好地发展学生对全校的作用及贡献。
这次活动是我校在今年的新学期开学以来最大的活动,同时也是拉近同学们相互关系的一次同学聚会。这次活动的顺利展开,为我们以后的工作进一步展开了奠定坚实的基础,也使我们以后的工作充满了信心。作为一名优秀的老师或学生,我们应该切实起到模范带头作用,我们的工作就是发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。
此次活动同时也对我们的学生相互之间的相互协调能力起到了很好的锻炼,各位学生带头献上了自己的一份力量,为加强各个干部各项能力的培养,提供了很好的机会。
所以,学校的这次植树活动,凝聚了全部师生的力量,让我们学校变得更加完美,向更高的阶梯发起挑战。
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