记叙文的作文优选【5篇】
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的记叙文的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文的作文 篇1
友谊——人们通常都会说就是和你一起玩的朋友呀!如果你这么想那可就是大错特错了。所谓友谊,它是长久的、是真挚胡,是用金钱买不回来的。可惜,我还没有资格拥有友谊,或者说别人没资格获得我的友谊。
我的朋友总是像“墙头草”般,哪边好,哪边倒。友谊,真正的友谊,我多么多么渴望能有一个谈心的朋友呀!但就现在来看,它还是那么遥不可及。说实话,现在的我不相信任何人,他们心里藏不住一点秘密。他们没有可信度,不值得我诉说……
因此,没有友谊就成了我的`烦恼,渴望友谊就是我心灵深处的,说不出来的感觉。什么时候,我的真挚友谊才会出现呢?呵呵,想像有一天……
“婷,你上次丢给我的问题我想出来了。”她特意把丢字念得特别重,似这个问题很棘手。我突然想起来了,这个问题是我上周问她的。当时我怎么想都想不出来,急坏我了。她看到我这个样子就主动问我了,我当时把问题丢给她,可是她什么都没给我说,我当时还想:“装什么好人,让人家问,却不说怎么做,怕我超过你啊,真是的,那就不要装好人得了。”然后她就耐心地给我说了一遍,看着她认真的样子我心里仿佛被什么撞了一下。其实这个题目在我问过她以后没多长时间就想出来了。
此时看到她轻松的样子,我似乎明白她这几天一直在练习本上演算什么了,原来她一直都没有忘记我问她的问题,她一直在思考……亏我还那样想好,我是不是太极端了?
其实呢?我的友谊就在我的身边 ,只是我没用心去发现,去感受……就正如别人说:世界上不是缺少美,而是缺少发现!
记叙文的作文 篇2
她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,汤老师说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的`对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自己的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩,和蔼可亲的汤老师。四(4)班 吴灵轩
记叙文的作文 篇3
每朵浪花都是海的孩子。美丽属于浪花,伟大属于海……
——题记
“这该死的大雨,偏偏下在这中考的日子里。”妈妈又在嘀咕,抱怨这天气。然而我却要说,下雨天,凉爽!感觉真好。
早晨起床,才六点的光景吧,窗外一篇朦胧。冷风一丝不苟地钻进我的脖子里,真舒服。好久没感觉到这种快感了,真爽。
爸爸送我去考点,先到车站等车。偌大的车站黑压压的`一片人,没有一辆车子……
“冷吗?”爸爸左手为我打着伞,右手搭在我的肩上问道。
“有点儿。”话一出口我便意识到我不该说。爸爸没等我说完便脱下了他的外衣,紧紧地将我裹住。
这时,好不容易看到一辆车进站了。只看见昏黄的灯光和朦胧的雨幕。爸爸冲进雨中为我拦下这辆车,在那一瞬间,我这才发现爸爸的身上那一边早淋透了……我忽然意识到,早先我怎么没有觉察到呢?雨打在爸爸的身上同时也痛在我的心上……
“要放松,考好了记得给爸爸打电话……”车门“砰”地一声关上了,也将爸爸后一句话拦在了门外。
雨幕中,爸爸那蹒跚的背影依稀可见。那一瞬间的情景又浮现在我的眼前,那湿透的一边刺上了我的心头,那永远为我倾斜的伞儿,让我分明想起了朱自清先生笔下的背影。
父爱不需要大肆宣扬的告白,雨中那瞬间的情景――倾斜的伞儿将深沉的父爱书写得淋漓尽致。
“宝贝,爸爸今天刚好要出差,等爸爸回来一定要给他一个惊喜。”妈妈的唠叨声也伴着这雨声这和谐的旋律在我的心中激荡。父爱在雨中缠缠绵绵。走进这雨,走近那爱。走进爱中,便不想再出来。
那一瞬间的情景,将在我心中成为永恒!
记叙文的作文 篇4
写记叙文,是一个永恒的热门话题。如何写?写什么?为什么这么写?是让各位同志老大难的问题。今天呢作者将告诉大家我写记叙文的方法。请你认真听哦~
首先就是写开头。作者我认为呢,开头一定要优美,吸引人。
作者总结出了三种开头方法。其一是设置悬念法,通过设置一两个让人感觉神秘的问题,来吊起读者的胃口,引导读者读下去。对了!有一点要注意,题目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出来了,就没有啥神秘感了。
其二,就是开门见山法。写活动,可以运用场面描写。就比如写拔河比赛吧!可以这么写:“加油!加油……拉拉队高喊着加油,为他们打气……”然后笔锋一转,从头开始写……这些都是后话,后面会讲的。当然了,题目肯定不能取《拔河比赛》。
第三种就是运用修辞手法。通过运用比喻手法,把开头写得优美,打动读者的心,让读者欣赏。可以这么写:“在我记忆的相册里,留下了许许多多美丽的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的脑海里。让我们翻开记忆的相册,一起找寻那件事吧!”最后一句可以引导读者读下去。
经过呢,一般分为三部分,即事件的起因、经过和结果。
起因通过交代清楚不要太长,一两句就OK了。
经过,对人的描写和修辞手法的运用尤为重要,这是老师打分的关键。
结果呢,可以用环境描写,开心的话就写小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的伴奏。说白了就是融情于景,通过写环境来衬托出作者的喜悦之情。以此类推,不开心就是小鸟在树上叽叽喳喳地吵……等等等等。
结尾,可以和第三种开头一样,运用比喻的修辞手法。写坚持的品质可以这么写:“坚持是一把火,点亮希望之灯;坚持是一盏灯,照亮我们前行的道路;坚持是一条路,让我们走向成功……”比喻的.事物最好有联系,能让读者产生一些共鸣。最后再发表作者自己的议论,点明中心,还可以升华主题。
当然了,还有好词好句的运用,这需要长期的课外积累。
好了,这就是我写记叙文的方法。屏幕前的你有什么补充么?
记叙文的作文 篇5
农历大年三十,新的一年即将来到。家家户户合家团圆,我们家也不例外。
今天,许多亲戚朋友来我家春节过年了。一见客人来了,老妈子便摆出了早已准备好的零食和瓜子等食物来招待客人们,我则有礼貌的向客人们问新年好,客人们在客厅一边看电视,一边吃各种各样的食品。房子里十分热闹充满了春节过年的气息。
吃中饭了,大家围坐成一桌,热热闹闹地吃了起来。菜十分丰盛有香喷喷的红烧肉有味香肉嫩的红烧鱼,有自己种的大白菜,有细长的鱿鱼丝,还有那金黄诱人的南瓜饼……一家人坐在一起有说有笑,吃的我肚皮都快撑破了。大家都夸老妈子的`手艺好。老妈子的脸顿时变得像桃子一样红。
吃完中饭大人们有的打牌,有的打羽毛球。小孩有的看电视,有的玩游戏。大家都不亦乐乎!
晚餐后,客人们都回家了。剩下我们一家人看春晚,听着美妙的音乐。与家人聊天说笑真好!不知不觉中快到0:00了,我们一起随着主持人倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的钟声敲响了。我们来到空地上放鞭炮。
啊,春节过年真好!真希望天天都是春节过年。
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