高一优秀议论文
在平时的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。你写论文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的高一优秀议论文,欢迎大家分享。
高一优秀议论文 篇1
认识一君,该君一向文采不俗,却于分科之际,听从父亲的话,选择了理科。填志愿时,听从老师,选择本二类学校,从而本一的分数上了本二的校,如今高不成,低不就。每谈往事,该君总是唏嘘不已。
以爱为由,如此悲乎!
一董姓教授对学生说:“成功就是40岁时身价4000万”,并“警告”自己的研究生,“没有达到这个标准的,不要来见我,也别说是我学生。”听了此番话,从头到脚都拔凉拔凉的。我想象中的真正的大学教育应该是帮助学生形成正确的世界观和人生观,而该董姓教授将他金钱至上的`价值观打包“贩卖”给尚未踏上社会的学生,听其话,不亦悲乎!
我们是90后,我们没有发言权,故听话;我们吃的米远没有年长者吃的盐多,故听话;人生阅历少,为少走弯路,故听话。温室里的花朵,听从园丁的指挥,将自己开得灿烂无比,却比不上风雨里的小草让人感动。好的教导,给我们的人生指明了一条正确的方向,少走弯路,让我们低头向他们认为最美好的地方快速奔跑,路旁的风景一闪而逝,小路上的荆棘从未遇到。没有精彩,没有充实,90后的空虚与孤独导致了任性、善变、自私、非主流的一代,骂声四起,却从未想过从90年代呱呱坠地的那张白纸,变成如今这般模样,是谁之错。
人性本善,长辈的教导从懵懂的孩童时期就开始了,一张白纸,对其点墨,最初的价值观,由此形成。人的一生若有1/3的时间在睡觉,那么他的少年时期必有1/2的时期在学校,于是老师的话,也对孩子有了潜移默化的影响。父母、老师的教导话语不敢不听、不能不听,但如何听、怎样听却是个问题!长辈的话不一定全是好话,这要靠自己去辨别,取之精华,去之糟粕。但大部分的谆谆教导,却还是要听的,任性、叛逆不应该成为我们的标志。
时代在改变,世界在进步,为什么不在听长辈话的同时,也让长辈听一听你心中的话?单向教导已非主流,双向传递才是方法。
高一优秀议论文 篇2
优秀是什么?在不同的人眼里可能有不同的答案。但是通过种种的表面去究其本质。优秀,无疑是比其他人更好,如何成就一个优秀的自我?答案唯有一个——让自己变得比原来更好,接近完美。
其中最重要的是坚持初心。著名的科学家梁学礼本着工业救国的梦想,远赴美国深造。历经种种困难,他终于拿到了博士学位。而此时美国著名无线电公司RAC向他抛出橄榄枝。面对高薪的诱惑,梁思礼没有丝毫犹豫,选择到回国。尽管当时国内科研资金缺乏,但是他选择了留下,因为他坚持初心。
初心是什么?是一种坚定不移的信念,是一种“虽千万人往矣”的勇气。只有坚持初心,才能斩开重重荆棘,收获一个更加优秀的自己。
其次,你要记住改变,会是一个很漫长的过程。的确,过程会是无聊的,甚至是枯燥的,但是要学着坚持。
热带雨林中有一种树,从外表上看,这种树树干笔直,直插云霄,且支干少。从生长周期上来看,这种树生长极快,从一颗刚刚萌芽的幼体,再到与天比高,只需短短几年。对于想要建造房屋的人来说,这种树无疑是他们房屋承重柱的最佳选择。而当他们伐下这种树,却惊讶地发现,它居然没有树心。高大的外表掩盖了它内心的空空荡荡。
这就是追求速成所带来的.后果。没有时间的磨砺,妄图走捷径,后果便是如此。所以沉寂吧,在漫漫时间的长河里选择潜移默化地改变。尽管会很艰苦,但总有一天你会遇见更美好的自己。
最后,希望你们学会等待。可能你已经取得了很多的进步,但是仍未被世人所看见,不要灰心失意,等待世人发现吧。是金子总会发出光辉。
孟德尔利用八年时间进行了杂交实验,潜心研究其中的规律。最后利用豌豆杂交实验的结果,他终于发现了生物遗传的规律,他将自己的结论整理成论文发表。但遗憾的是,这一重要的成果并未引起当时人们的重视。直到四年后,人们才意识到孟德尔提出理论的重要意义。孟德尔自此被世人们公认为“遗传学之父”
世间优秀之人万万千千,学习他们身上的闪光点。同时,坚持初心不动摇,坚持这条漫漫长路,等待再等待,总有一天你会遇见更优秀的自己。
高一优秀议论文 篇3
某校有一座建于上世纪末的教学楼,考虑到它的特殊性,学校想将其保留,但有人认为学校这样做会阻碍其现代化发展,建议拆除它。我认为,学校应保留这座教学楼,不要摧毁一位历史的见证人。
从这座教学楼走出去一批批优秀人才,其中有知名学者、作家、主持人,是的,有学者、作家、主持人,这些各类的职业名人,难道没有在一定程度影响到学生吗?教学楼拥有着浓厚的历史文化的氛围,相较于其他现代化的、明亮整齐的教学楼,它们能够给学生多少的文化熏陶呢?事实证明,在充满着暴力环境下成长起来的孩子,大多数倾向于暴力心理,反而在书香世家长大的孩子更痴迷于文学,性格更是以文静居多。
有人认为这座矮小的简陋的、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的需要。这真是愚不可及的想法!不能满足学校现代化的发展?!学校难道要把它建成办公楼,那种整齐的建筑?帕特农神庙遗址,也仅是几根破损的柱子,为何希腊不把它拆了,在其遗址上建大型工厂来拉动希腊可怜的经济!当然不能拆了!它是古希腊辉煌历史的见证人,承载着古希腊的物质文化,拆毁历史遗物,也就只有罪大恶极的人才干的`得出来。学校史可以要现代化,但这座简陋的教学楼不也是学校历史的有力见证人吗/?每一个遗址都有其存在的历史意义。每一个国家都有博物馆,文化遗址,单就中国而言,就中国的万里长而言,它显示了当时中国人民的高度智慧,高度的科学文化,长城上有着太多的意义了。这座教学楼,虽然失去了它的美丽但它却为历史留下了美丽的身影。真可谓“塞翁失马,焉知非福”。
学校用地有限,修缮、养护还要花钱,为了现代化发展,要将其拆除。真是好借口!确切来说是要其现代化而舍弃历史文化罢了。英国到现如今还保留其国王,英国的王室每年的消费支出都要从国家财政那拿大把的钱去消费,况且,在高度现代化发展的社会,民主深入人心,英国为何不废了这封建余孽呢?英国国王为英联邦的首脑,起着维系英联邦的纽带作用且为英国民族团结的象征。这座老旧的教学楼何尝不是学校精神的体现!教学楼的修缮养护虽会影响到学校的现代化发展,但它给予学生心灵的熏陶是无价的,它虽占地,在学生心中对历史文化,名人奋斗史的感触是无边际的。
教学楼不单单是学习科学文化的场所,它还是学校历史的见证人。我们应保留历史遗迹,让它给予我们明亮的镜子,激励着我们奋然前行!
点评
开篇引述材料后,表明了态度并提出了自己的观点,接着从“教学楼”所起到的积极作用的角度分析论证其不该拆的理由。“帕特农神庙遗址”的事例运用恰当,“英王室费用”事例虽稍有偏差,好在作者用其论述学校“精神的体现”使其出现在了“恰当的地方”。
高一优秀议论文 篇4
从公开的文字上看,牛市中华大地上仅次于那虚无的龙的最高贵的生物,甚而,有时地位却超过于国人。
对于龙的说法,我断然不能妄加点评,只是由于我根本不相信那头上长角身上长鳞的怪物,便就私下里对牛加了一两点关注。
表面来看,埋头苦干,无埋无怨,最多时抬起头看一眼眼前的路。内部来观,吃草产奶,造福于人,却也值得人的尊重。不过,这种牛的精神却应为我国人所具备吗?我想,在社会发展的角度来看,只有原始社会和共产主义社会才有这样的生产关系,尔虞我诈却完全地为其他社会形式所诠释。看来,牛活到今天还未灭绝倒也是一件难得的事。
兹时,牛仍是如此,国人,却也未能赶超其一分。却也应该有些原因罢。至于其究竟为何依然,想必是人们所共知的罢隔阂。
我不是至人,便自然有一切人应该有或者说是固有的`内心。不过我既然以窥得着隔阂的一二,便应该写些文字,与诸君以提示罢。
所谓隔阂者,大抵是由于人性的弱点所致,倘一个人无欲无求,便也就无生无灭,更就无所谓布设任何的屏障了。不过,这木头并不是我们所要的,因为我中华地大物博,柴草或是建材必是富足丰饶的。若非说短缺,那也只是砍伐者和加工者。
学习,固然是很重要的。可更重要的,便是该来研讨一下去学些什么,做些计划,挑些讲义,择些重点。倘以此角度来观揣,思绪便会豁然明清。作为我们这些黑眼睛,大约是都知道俯首甘为孺子牛这句引自《自嘲》的诗句,诸君也都甘于俯首成牛。可是和盘端来谁又会顺利消食呢?囫囵吞枣且有些噎人,毋庸整牛而吞之。故必将去其糟粕,取其精华,以默默无闻易不思进取,即有所成焉。
滋过程必是坎坷绵亘,而我们却必须全面把握,若稍有偏颇,即会断章取义,兹时,隔阂便出现了。与其这样,倒不如不学。如野语有云:上来容易下去难。隔阂想拆去,必有钉子来扎破。
笔落于此,我又想再一次提一提关于牛的刍议。它固然是优秀的生物,但固有其不可取之处,所以不能完全赞同俯首甘为孺子牛这句诗。倘诸君认为我断章取义,不顾横眉冷对千夫指这句前缀,那我便会恭喜诸君,大家已明白这牛的真谛,同时,也欣慰我的提示没有白费。
不过,这仅是提示而已。
高一优秀议论文 篇5
如果你有99%想要成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样也只能与成功无缘。有时,成功与失败之间的区别也仅仅在于是否能坚持到底。
很久以前在一本书上看见了一幅漫画,一个挖井的人,他一连挖了好几口井,都没看到水。并不是没有水,而是他只要将其中任意一口井再挖深一点点就好了,但他没有,他选择了放弃,结果所有的功夫都白费了。
事实证明,只要不断努力地去尝试,凭毅力去追所期望的目标,我们才会成功。但是前提是我们必须要从今天采取行动,哪怕这一步微不足道。
有这样一个故事。
在1863年冬天的一个下午,他穿好大衣,准备到附近的邮局去。在他开门的那一刻,突然响起了一阵敲门声。他打开门一看,又是一位邮政工人,邮政工人将一包厚厚的'邮件递给了他,他一看到这样的邮件就预感到了不妙。因为自从几个月前他把他的小说寄到各个出版社之后,这已是第15次收到这样的邮件了。邮包内有一封退稿信,每次收到这样的退稿信,他的心都是一阵绞痛。这已经是第15次了,他的稿子还是没能被采用。此时的他已经心灰意冷,他愤怒地发誓,再也不写这该死的小说了。于是他拿起手稿疯狂的向
壁炉走去,就在他正要把这些稿子付之一炬的时候,他的妻子赶过来,一把抢过手稿紧紧地攥在手中,此时的他已经愤怒到了极点,说什么也要将手稿烧掉。他的妻子安慰他,不让他灰心,并且让他再试一次。他沉默了好一会,终于在妻子的劝告下将手稿寄给了第16家出版社。稿件寄出不久,该出版社决定出版这部小说,他成功了。
他就是法国著名的科幻小说家凡尔纳。如果没有他妻子的鼓励,如果没有那在坚持一下的勇气,我们就失去了一笔极其珍贵的精神财富。
成功与失败之间,仅隔一步之遥。坚持一下,就是成功的彼岸。而失败者往往就是缺乏再坚持一下的勇气,屈服于眼前的困难,就在成功向他招手的那刻,放弃了迈向成功的那一步,也失去了成功的机会和成功会带给他的一切。
高一优秀议论文 篇6
在现实与幻想之间走走停停,很难有机会真正感受到生命的真谛,也许这一切都是假象,而我却在这假象之间徘徊,认清了现实,却没有信心离去。
迷茫总是在畅快的欢乐后出现,命运也许真真假假,却让我充满了疑惑与无奈。明明在开始就已经知道了结果,可是还是相信未来会有所改变。可是,哪里有那么多巧合,哪里有那么多的侥幸,真实总归要替代假象,我还是要在真实中才能回忆起美好的假象。
人生中总是有太多的借口,无论是不是想要伪装,也许只是为了更体面的难过,更体面的失去,从而选择最无奈而又最悲伤的结果,去重新面对现实。幻想总是随时到来,不管自己有没有做好准备,刚刚承认了残酷的心灵,再次面对虚假的假象,可是明明知道一切仍是假象,还是要飞蛾扑火似的扑向那里,就想寻找不存在的希望一般凄凉。
我在假象中不懈的寻觅,就像这是真实中的美好一样,可是自己还是于心不忍,把假象真的当成了现实,总是很轻松的骗过自己的心,可是当心灵知道结果后,又要承担更深的痛苦。一层虚伪到极点可是从未想过要揭穿的假面,一直在脸上不曾揭下,我厌恶它,可是又在现实中需要它,它那么虚伪,可自己有没有勇气去拆穿。也许是真实与假象让自己变得虚荣,让自己不忍揭掉实用而又厌恶的假面。
在真真假假中徘徊,认清了太多亦真亦假的面目,而最使人厌恶却又怜悯的就是自己这张时好时坏的假面。我曾不止一次叹道人心的虚伪,谈到人生的纠结,可是自己又从不曾逃离过这一切,似乎在揭露的同时还在享受这虚伪带来的幻想。我也对未来有过纯真的憧憬,有过天真的展望,我也想要不被这人事所牵绊,可是既然活在了真是里,既然从童话中走出来,又哪里在真实中寻找一片超越假象的童话?梦想也变的`浮夸,励志也变得颓废,似乎现实所拥有的一切只留下了曾经的美好。
自己在厌恶的地方变得不让自己厌恶的丑陋,自己却蜷缩在假象之间窥探现实,现实还是那么不真实的美好!也常常笑过自己,不觉得累吗?累什么,连假象都认可了,还会在乎现实的凄凉吗?我说过不在乎他人的话语,可是我没有不在乎过,我仍然在幻想中的成熟之间悄悄地把天真用在虚伪上,也许自己只是呵呵一笑,摇头否认自己的天真与虚假,可是,现实哪里让自己变的天真过!不过是自己的虚荣让的美好变成幻象!但自己又能如何自己?
虚伪亦就是虚伪,幻想依旧是幻想,只有现实让自己时而清醒,可这现实又与假象通存了。自己面对现实与幻想的虚伪与无奈,又能怎样反抗呢?只不过是在清醒时默默的发呆,让现实一步步堕落,让假想一步步清晰,除了这样,又能如何!只能沉默着自己的颓废,只能发呆着自己的虚伪与堕落……
高一优秀议论文 篇7
世界上没有绝对的公平。
公平到底是什么?是利益的均匀分配还是资源的共同分享。在我看来,公平是我们对于世界的自我认识,它确实依赖于规则体现,但在我们的自我意识不断强化的背景之下,公平更多的变成了我们的主观态度。所以我们身边存在着的是相对公平,然而在这公与不公中,有些人质疑有些人抱怨而有些人乐观有些人享受着向前。
中国的高考就是一个很好的例子,因为它充满争议和质疑。看到很多的同学疯狂的转着一个“高考天问”的视频,对高考叱骂般的怒吼让还在各种大大小小的考试里挣扎的他们产生了深深的认同感,那一句“这样的高考你说公平吗”真是震撼人心啊。我们不能否认,对高校录取产生很大影响的地方保护主义确实不公平,为了孩子有安静的考试环境而荼毒一池青蛙的家长也是不正义的。但是,就因为有些人苦读多年而高考失利来指责高考,某地出现了高考作弊来指责高考,高考顺利但大学毕业后仍然就业难来指责高考,这对高考又公平吗?这就是自以为的不公平,当不公平走上极端,对这个社会、世界充满仇视,对自己的生活充满抱怨,没有对自己的审视,有的只是一味的自我,那么在他眼中还有什么公平可言呢。
而另一些人,也就是大众口中的寒门学子。因为想要摆脱贫穷,要给家人更好的生活,想要建设自己落后的`家乡。他们对高考,有更多的尊敬和期待,这是多么明亮的带他们走出黑暗的火把啊。视频中一句比一句咄咄逼人的“我不知道一个考试有多么重要”,在这里有了答案。他们相信着,通过了高考,前景无限美好,任何的挫折困难不在话下,这些美好的愿望至少支撑着他们勇往直前,相信着有公平作舟驶向远方。这时候的公平就不仅仅是一个度量,更是一种信仰,是小小的我们对世界的自我认识。
认清事物要从本质开始。在对高考的纠缠中,我们忘了为什么要考试,就像题海中挣扎的我们忘了我们为什么要学习一样。为了丰富我们的知识,提升我们的才能,让我们更好的为社会做贡献,这就是我们的初衷吧。那么高考作为一个中转的选拔性考试,本身是没错的,并且我们的生命都是奉献给社会的,贡献是没有不公平而言的。只是,在利益的驱动和欲望的增长下,我们感受到了不公平。看着富二代开豪车,我们觉得命运不公;一个明星出场费上百万,我们觉得老天不公;隔壁家的爷爷买彩票中了五百万,我们也觉得不公平……这样说来,如果有人抢了银行成功,我们是否也深感上帝不公而羡慕他呢?当他人寻出世界大学排名,讽刺中国百年不如建校仅二十多年的一所大学,以此批判中国教育的发展,这难道就公平吗?
高考是简单的,但社会是复杂的,所以公平与不公平都不是我们能判断的。世界上没有一样东西是绝对的,我们该怎么说本质呢?还是要回归个体吧,公平不是“贵妃研磨,力士脱靴”的辉煌,不是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲凉;公平是“江上清风,山问明月”的共享,是“冬练三九,夏练三伏”的执着。
我对世界的自我认识,是公平。
高一优秀议论文 篇8
追溯到百年前,中国尚处于王朝的统治,无数能人志士,被传统的科举,王朝制度埋没。痛恨终身!但即使是在朝中有一席之地的才识智士也只是天子手上的一枚棋子,全无自己的思想,一切创新被旧俗击垮!封建一词更是在万万民众心中扎下了深根,。
直到,中国这艘大船,在西方人卷起的大浪中不断颠婆,一次次面对倾覆的危亡。终于使人民的爱国热情如山洪般喷发!无数人揭竿而起,强国!建国!一个个目标,一个个宏愿如老牛犁地一般,被艰难但却顺利的开垦!
甲午战阵,五四运动,辛亥革命,抗日战争。无不是中华人民在向世界宣布,中国人民站起来了!中国人醒了!!
回到百年后的今朝,观我中华大地,看我中华儿女,望我中华山河,这是如此的壮哉!国强民富,政通人和!
可看着中华民族的不断壮大,西方各国,东亚其余各国却有一种岌岌可危,担惊受怕的感觉。中国地大物博!中国科技腾飞!中国资源卷帙浩繁!中国人民坚韧不拔!这些都使他们心存忌惮。于是无数风波一股一股的向东方刮来!
黄海风波,钓岛风波等等
尤其是钓岛风波,无数国人义愤填膺,怒发冲冠!也就发生了抢砸日系车事件。以此来证明自己对祖国的热爱!对此我只能说三个大字“好,好!好!!好!!!”
作为一个中国人,中国公民,丝毫不顾及中国律法,肆意侵犯他人的财产,公共的财产,国家的`财产!对他人身心造成伤害,对国民思想主旨造成冲突,对民族团结互助抛之不顾!真乃爱国之举!
作为一个中国人,中国公民,忘记了千百年来五千年文明的奠基!祖祖辈辈对后代的教导——中国人是文明人,中国是文化大国,是礼仪之邦!我们更是抛弃了从小到大的教育,父母的启蒙,教师的指导!
一只野兽为什么能在危机四伏的深山老林中生存,繁衍?因为他们有着无数先辈的经验,指导,从小的教导,以及自己对事物对错的选择!因此,野兽在山林中不但能生活,而且能大肆繁衍!那么中国人,一个受过良好教育的中国人,竟然连野兽也不如吗?这样的选择,这样的做法真真乃爱国之举!
作为一个中国人,中国公民,甚至是一个人!当看到自己的祖国受到威胁时,我们不但不勉励自己,不把危难当做动力!反而把风波扩大,对本国人民与国家造成更深层次的危害,不但正中西方各国下怀,而且在国内造成风波,影响到国家的发展,这也真是一个爱国之举!
如果说,百年前中国从沉睡中渐渐苏醒,那么现在国民的表现则是在告诉我们,我们伟大的祖国又要开始昏昏沉沉的入睡了,毫无防备的闭眼!
高一优秀议论文 篇9
人生,就是行走,就是登攀。辉煌而灿烂的人生,很大程度上取决于简单的两个字——坚持。
坚持,是激励人们不断前行的动力,是开启成功之门的钥匙。只要你坚持了,就一定会享受到收获的喜悦。
人生,需要坚持。因为坚持才会让人勇于面对失败与挫折,获得丰硕的成果。历览古今,沧海桑田,之所以世界会有这么大的变化,与科学家们的发明创造是分不开的。爱迪生,一个家喻户晓的名字。或许连他自己也没有想到,由于他的坚持,电灯就此诞生,而人类因此进入了崭新的电气时代。他,虽然历经了诸多的不如意,虽然疾病缠身,但深入骨髓的那份坚强,让他在千百次的失败面前依然不屈不挠,无怨无悔。试验,试验,再试验R22;R22;有付出终会有收获,在他收获荣誉的同时,他也正在为人类历史的新纪元点燃绚烂的烟花。
正是坚持,才开启了近代科学事业的新篇章。
人生,需要坚持。因为坚持,才会让人战胜难以想象的羞辱和苦难,创造出许多人间奇迹。司马迁,一位赫赫有名的古代文学巨匠。当时,却遭遇了人生难以忍受的痛苦,甚至比死刑还凶残的宫刑。因为,那是对人的心灵的摧残和侮辱。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”这是他受刑后的肺腑之言。此时的他,早已把生死置之度外。在屈辱与苦难面前,他没有放弃,而是选择了坚持。坚持完成父亲毕生未竟的事业,坚持《史记》的创作。终于,《史记》,这部充盈着司马迁心血和泪水的皇皇巨著诞生了。因为他的.坚持,后人才能更好地诠释历史,了解历史的真实面目。
正是坚持,才创造了震撼人心的伟大奇迹。
人生,需要坚持。因为只有坚持,才会让人立志高远、永不止步,使人生绽放出璀璨的光彩。固然,人的一生中,会有许许多多的艰难困苦,需要我们去面对,去战胜;但是,人最难战胜也最需要战胜的却是“自我”。有一个中国女孩,只身一人到美国哈佛大学去读研。几年的时间里,她视野开阔了,阅历丰富了,她的人生有了很多的亮色。大三那年,学校要竞选学生会主席。在此之前,哈佛大学的历史上还从未有过华人主席。因而,当她对几位华人朋友说起要参加竞选时,她们都劝她:“放弃吧!还是现实些,不要去作无谓的努力了!”当然,她,是不会轻言放弃的。她的内心,正在滋生一个伟大的念想:我要让美国的学生知道:你们能行的,我们中国人也一定能行。竞选的过程漫长而艰辛。但她从未想到过要退缩,只是咬紧牙关坚持着,坚持着。而她的坚持终于收获了成功。她,成为了哈佛历史上第一位华人主席,成为了许多中国留学生心目中的骄傲。 正是坚持,才会使人生的花朵绽放得如此艳丽精彩。
人生,需要坚持。因为,只有坚持,才会让你战胜前进道路上的一切艰难困苦、失败挫折,成功才会向你招手,喜悦才会拥你入怀。
高一优秀议论文 篇10
人生,每个人一出生就将拥有,但在每个人的人生中,有悲,有喜,有顺利有坎坷,成功与否,就看一个人对待事物的态度。
大人常常用一些故事来教育孩子…有一个偏远的地区,那里降雨稀少,有一年更是滴雨未下。村子里仅有的一口井,也几近枯竭,村子里大部分人都背着行囊打算离开,只有少部分人舍不得离开,留了下来。
其中有两个男子,一个非常悲观,一个则很乐观,他们两个合伙,在井里取出了两杯浑浊的水,这在现在是宝的水,两人并没有争执,各拿一杯水。悲观的这个人,拿到水之后想,这么一杯水,能有什么用呢?于是一仰而尽,坐着等死,死在自己家乡,也算幸福的吧!而乐观这个人拿到水后,认为自己不可能这么死了,也不能就这么死了,于是每当很渴时,就抿一口水,润润唇,他一直相信,总会等到国家救援的人来的,在杯子里没有了水时,在他的视线开始模糊时,他看见了五星红旗,他知道,他有救了,国家救援队来了。
这个故事,又何尝不是一个人生道理呢,有些人面对事物,总是将弊端无限扩大,事实证明,这类人,是不会有什么收获了,一个没有意志,没有信心的'人,也是不会成功的,往往那些乐观向上,经历过狂风,体验过暴雨的人,终将成为人上人。
每一件事,总会有其存在的意义,每个人的人生,总会散出不一样的光彩,每个人的态度,也是决定人生的一要素,每个人都会有不平静的人生,但选对了那就是一片辉煌,选错了,就不再拥有,有些事,只有一次机会,便与你擦肩而过,也许,你还可以再来一次,但也不再是原来,但如果往积极方向想,这又是一次抉择,怎样想怎样做,全凭你自己的态度,这,就是人生!人生就像天上的星星,有耀眼夺目的,有星光暗淡的。你态度怎样,人生就怎样,人生是个迷路的孩子,就等待你态度的指引,指引它走向成功或失败的道路。
一个杯子,聚集了许多人生道理,我们面对事物,一定要坦然,勇敢,这样,才会开辟出新天地,才会有美好的人生。
“杯”聚人生!
高一优秀议论文 篇11
人无完人,追随美,崇拜美,都是人之常情。但是在这之前,我们先要客观,全面的认识自己,不管是优还是劣的。
别人的优点,并不一定适合我们去学习,先要了解自己的情况而定论。宋国有一人听说楚国的.邯郸人走路优美潇洒,十分羡慕。于是千里跋涉只为学步,最后不但没有学成邯郸人的走姿,还把自己的走姿给忘掉了,不得不爬行回去。因此,可知虽然邯郸人的走姿潇洒,但确实不适合宋人从小就按自己的方式走路,多年来已经形成了一种习惯,现在突然改变它,虽说不是不能,但也要视自己情况而定才能改掉这个多年的习惯,不然只会弄巧成拙,认识自己,才能更好的改变自己。
;别人的美好,我们胡乱模仿,可能就并不美好了,因为我们要有同等的资本。同样是浣女,但并不意味着谁可以模仿谁。西施有心疾,总会疼得不由捂着胸口,东施觉得很好看,就捂着胸口在村里走来走去,但却惹人厌。西施是闻名古今中外的美人
别人的东西再怎么美好也是别人的。晏子的车夫,在晏子手下干活,却目中无人,驱马从不相让。一次,车夫的妻子刚好看到晏子与车夫,晏子温文儒雅,谦虚和蔼,反观车夫嚣张霸道,就像他是车里面的人一样。妻子等车夫回来就要跟他和离,车夫惊听了妻子的一番话后,车夫不再目中无人。燕子惊讶于车夫的变化,深觉他有悟性,举荐他做了大夫。假如车夫认识不到自己做错了,一味独行,就不会有成为大夫的可能了。当他认识到错误后,他的命运就改变了
所谓知己知彼,百战百胜。连自己都不了解,谈何其他?
高一优秀议论文 篇12
木匠师傅总会对徒弟说一就话:“莫太急,留一道缝隙。”用木料制作木制器具如木地板就不可做的太过完满,留一道缝隙给它,防止在时间的洗礼下木地板中间突起。生活亦是如此,为人处事皆不可太过绝对,要懂得:水至满然溢,水至少则空。
留一道缝隙给自己。保尔柯察金曾说:“人的一生应当这样度过,他不会因为虚度年华而悔恨;也不因碌碌无为而羞愧。”能够如此,人生似无悔。但是对于二十一世纪有志向,有抱负的年轻人来说人生目标远比此为大。处在人生分岔路口的我们亦是如此,虽满腔热血但也有我们难以克服,难以逾越的障碍。比如客观事实说明了男生学习理科比女生容易,他们有女生缺乏的逻辑和思辨能力。当然了,这并不是说女生就比男生差,也不是说女生本就不应该努力;我要说的是女生们在追求自己的目标的同时不应强行跨越男女之间的本就存在的鸿沟(男女的头脑本就不一样,不必执着于在成绩上一定要赶上男生)。努力拼搏,实行超越是必要的但需要时留到缝隙给自己,让心静下来,休息再继续前行吧!
留道缝隙给朋友。古代的战争中,不到最后一刻战败而称败,若在失败的前一刻举白旗向敌人低头而降则被看作是破坏军风,军律之作。向朋友低头就不是一种令人羞耻的行为,这是珍惜友情,珍惜朋友的表现。每个人的人生道路中,朋友可谓是一种必需品,也许在生活中我们越发感觉到朋友的缺点,此时便需要缝隙来调剂。人非完人,孰能无过?宽容朋友的缺点,悦纳自己的缺点,留到缝隙给朋友让相处之乐多一点。
留道缝隙给家人。对于老爸老妈的感情我可没话说。可是从小学到高中我同学父母离异的可真不少,虽然我没有亲身经历,但俗话说“当局者迷旁观者清”嘛!。在此,我仅发表个人看法家庭生活以诚信为本,如果我们都做到了那么就顺其自然吧!父母有他们的生活方式,当他们的关系不如从前一般亲密,我们要做的不是死缠烂打,胡搅蛮缠,的应是心灵的交流。相信吧,父母离婚是经过深思熟虑做出的决定,我们不应干涉太多。让父母有自己选择的空间,不要应为在意孩子的感受而羁绊他们迈向幸福的脚步。曾有一个调查表明高考之后的`父母离婚率大大增加。试想:“作为子女的我们为什么要含辛茹苦养育我们的父母在重压之下继续他们的人生?”为了孩子家长可以承受一切,只是为了孩子的感受。留到缝隙给家长,他们不该承受这生命之重!
给生活留一道缝隙,给未知的生活留一些变化的余地,你就能进退自如,如同留过缝隙的木地板,无论外界发生什么变化,用缝隙去调节,这样生活的地板会更加平整,美满!
高一优秀议论文 篇13
如果你看到了障碍物,你的眼睛就远离了目标。但没有所谓的失败,除非你不再尝试。
有人选择生活,有些人被生活淘汰。一个人的人生若总是平平淡淡,不敢扬起生活的风帆,就会陷入后者的境地。我们要有敢于尝试的勇气,因为它是成功的基石。尝试,尽管它开头艰难,过程漫长,结果也有可能不尽如人意,但是,我们为了一份成功的希望唯有尝试。
扬帆,我们要不畏艰险,我们要乘风破浪。我们要与汹涌的.波涛搏斗。只要有心,内在迸发的力量一定会比天高,比海阔。在海上,连接生与死两块陆地的桥梁是船。在飓风中,唯有凭借帆的力量才能绝处逢生。逆风的方向,更能磨砺人的意志,不怕万人阻挡,只怕自己投降。
扬帆是为了让自己更快地到达彼岸,处于人生的低谷,觉得自己的能量消耗殆尽的时候,借助外力会让我们柳暗花明又一村。
扬帆是为了迎接下一次挑战,我们应对自己的生活抱这样的态度:“怀最大的希望,尽最大的努力,做最坏的打算。”人只要不失去方向,就不会失去自己。人生最重要的不是你所站的位置,而是你所朝的方向。扬帆吧,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不去想未来平坦还是泥泞,只要勇于尝试,一切都有可能;不尝试,一切都不可能。未来只属于那些相信梦想的人。扬起生活的风帆吧!和你预约的理想一定会和你提前相见的扬帆是为了更好地实现人生价值。当一个人有试飞的梦想,哪怕是趴着爬着,也没有站不起来的理由。成功只有一种,但是通往成功的路径却有很多种。前方无绝路,希望在转角。
人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好。苦难是化了妆的幸福。可爱的人们啊,奋斗吧,去寻找下一个天亮。
有理想的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也会成为快乐。只要我们勇于迈出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切艰难险阻在你面前都是空中飘浮的气球,一根针就足以让它灭亡。扬帆吧!成功其实很简单,就是在你坚持不住的时候,再坚持一下。扬帆为了下一个专属于你的站点。扬帆吧,只要有明天,今天就是起跑线。
水边的第一次失足,造就了第一个会游泳的人。让我们携手扬起生活的风帆,因为一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开端。
高一优秀议论文 篇14
在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?
陆游曾向他的儿子传授写诗经验:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学诗并非主要在攻技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提倡成才先成人的原因吧!
翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就可以成就事业了。聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的.话,修身养性,终于取得了巨大的成功。
古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜心学习……他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修身养性而达到了常人无法抵达的境界。
当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要的还在于自身的修养。
修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。
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