记叙文的作文

时间：2024-01-20 09:28:59 体裁作文我要投稿

记叙文的作文实用[8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的记叙文的作文8篇，希望能够帮助到大家。

记叙文的作文实用[8篇]

记叙文的作文篇1

　　今天一大清早，久违的太阳缓缓上升我就和妈妈来到人民公园晨练。

　　一到人民公园里面，映入眼帘的就有很多早起晨练的人们的身影。阳光

　　照着那些正在练太极的老太太们，显得她（他）们更加轻盈，更加有活力，我们走着走着来到了美丽的湖边，又看到了一些叔叔阿姨们在练剑舞，舞的很优美。

　　我继续向前走，来到了足球场，看见有的人在踢足球，有的人在跑步、还有的人正在做热身运动呢！在球场运动的人吸引了我们，我和妈妈也加入到他们的队伍中跑了两圈呢！接着我们来到了一个美丽的亭子，叫凤凰亭，里面有许多老人家在那儿读报，听广播里放的古筝音乐，我也觉得很好听。我又突然看见前面有个门球场，许许多多的老人家在那打的.非常开心，非常高兴，我看着他们这么高兴我也真想去打一打呀！最后我们来到了纪念亭，里面有很多的石像，有的老人家正在给革命烈士献花呢！！真感人呀！

　　啊！那些老人家仿佛比太阳还有朝气呢！看来我们要多加运动，珍惜生命，珍惜光阴啊！

记叙文的作文篇2

　　如果想要学习好，学习方法少不了。一个真正会学习的人，首先要有一个好的学习方法。

　　但是上课听讲也很重要。课前首先要对自己规定学习任务，要明确自己上课时的任务，应该做什么。这样就能形成一股动力，保持大脑接受知识的紧张状态，还要保持头脑的冷静。其次要提前准备好上课用品，在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。课堂上的学习是非常重要的`学习途径，人们常说：课上耽误一分钟，课下十分钟都不不过来，可见上课的重要性。上课时首先注意力要集中，保持头脑清醒。课堂上积极思考，要跟在老师的思路上。还要重视老师的开头和总结，开头是引领着我们思考的重要元素，结尾是一堂课的重点。

　　同时要对老师强调的部分及时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义十分分明，就能长时间的、稳定的集中注意力去进行学习。其次，要培养对学习的广泛兴趣，同时还要讲究对这门学科的方法。此外，要培养严格的纪律性，养成良好的个性习惯。如：上课不说话等。课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的知识和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习题，毕竟老师的复习是针对所有人，大家的机会都一样。

　　虽然这些作业的用处很大，但是，自己复习更加重要。不要总等到考试前复习，那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点，到考试的时候，只要一想就记起来了，那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简单，只要你用心，任何人都能够学习好。同学们，希望你们听后，能有所收获。

记叙文的作文篇3

　　这个寒假，我的生活过得美好而又有意义。美好是因

　　为我过的充实、快乐;有意义是因为我能够坚持每天踢踢毽子、跳跳绳，来尽早地提高自己的体育成绩。

　　看到这儿，大家可能会问，是什么原因让你能坚持下来呢?一是因为我笨手笨脚的，确实需要多练习;二是因为一向上进要强的我不愿在体育方面落在别人后面。所以，一放了假，我和妈妈就天天早起

　　约上弟弟到楼下一起踢毽子。

　　每天清晨，我们或是玩毽子，或是各练各的，每个人的姿势都不同。在我们三个人当中，弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子，点一点，轻轻地望天空中一抛，毽子马上要落地时，他忽然把脚抬起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟着毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他却一点都不知道，我大喊一声：“在后面!”他立刻转过身，眼看毽子马上就要落地了，他却接住了，之后，又开始灵活地踢了起来。“太棒了!”看他踢的真么好，我真有点嫉妒了，迫不及待的跑过去问他：“有秘诀吗?”他笑着说:“No。踢这东西，有这么几点，你只要掌握了，就会比我踢得更好。那就是：看准，踢准，腿脚灵活，眼睛盯住毽子。这样就可以了! ”接下去的几天里，我照着弟弟说的`要领加紧练习，不灰心，不气馁。终于有一天超过了自己的最高记录!数日的努力迎来了进步!我太兴奋了!

　　这个假期，我在体育方面有了非常大的进步，我高兴!我快乐!同时我更感谢我的那个小老师——毽子踢得巨棒的弟弟。

记叙文的作文篇4

　　今天吃完晚饭，和往常一样，妈妈收拾收拾桌子准备洗碗。看见妈妈上了一天的班特别累，我就想到帮妈妈洗碗。妈妈高兴的答应了。

　　我先把碗放进了水池，然后打开水龙头放了一些水进去把碗浸泡一下，然后挤了一些洗洁精进去，再次浸泡了一下。拿了一个抹布在碗里搓了搓开始洗碗了，看见碗洗的差不多了就又放了些清水冲洗。碗被我洗的干干净净的。在灯光的照耀下特别明亮。洗完了碗，该洗筷子了。我把所有的筷子抓了起来，放进池子里使劲的搓了搓。上面的残留物都被去除了。洗好了筷子和碗，我把抹布用清水洗了一下，拧干，然后把碗和筷子上残留的水擦了干净。这样，不费一会的功夫大功告成了。

　　妈妈看见了，就高兴的`说：“涛涛，你真的长大了，可以帮我做一些力所能及的事了，你真是个勤劳的孩子”这时我心里甜的像蜜一样高兴的回答：“妈妈我已经长大了，是大孩子了这是我应该做的。”通过洗碗这件事，我感觉自己真的长大了，可以帮助爸爸妈妈分担一些家务。让他们不再辛苦。

记叙文的作文篇5

　　秋天到了，秋天到了，我家的菜园丰收了。

　　茄子个个挺着大肚子，西红柿露出红红的脸颊。丝瓜挂在枝头荡秋千，青菜们挨着头，不停地说着悄悄话。灯椒枝上打起一盏盏绿灯笼，带豆系着一条条长长的丝带，漂亮极了！

　　辣椒张着红红的小嘴，骄傲地说：“看我长得多高，挂在枝头上多威风啊！而你呢，却长在泥土里，真难看。”花生说：“我虽然长得难看，但我也很有用，人们称我是长生果呢。”

　　我家的菜园真丰富呀！看着那些可口的'蔬菜，我的心里美滋滋的。

记叙文的作文篇6

　　爷爷个子不算高，身体瘦瘦的，稀疏的头发全白了，岁月在他的额头上刻下了一道道深深的皱纹。他平时话不多，也很严肃。但他对我却非常的慈和，经常看到他张开掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

　　爷爷小时候家里穷，才读到小学三年级就辍学了。由于他的学愿未了，他便把希望寄托在我爸爸和我的身上，他认为只有知识才能改变贫穷。由于妈妈工作忙，奶奶身体不好，自从我上学以来，爷爷便每天起早贪黑。早晨先煮好饭，再叫我起床，起来后就叫我读语文或英语。下午来接我回家后又要赶紧煮饭，晚饭后有时陪我散散步，教我一些做人的道理或者问问我班上的情况。睡觉前还要帮我检查作业。爷爷常跟我说：“孩子呀，爷爷小时候没有读到书，现在和你一起读书，咱们来个比赛，看谁学得好。”我暗暗的和爷爷较着劲，每当我比赢的得时候，爷爷便摸摸他那稀疏的白发说：“爷爷老了。不过比赛还在进行当中，我还有赢的机会哟”

　　记得有一次我流鼻血了，不能去上学。爷爷心急如焚说：“怎样才能不让你落下功课呢？对，有了。先问一问同学老师布置了一些什么作业，然后我们再根椐作业把功课看一遍。”那天爷爷当了我的'老师。

　　有时候，我有的题目做不出来去问他，他便故作嘲笑的对我说：“哎哟，你这个聪明鬼也有不做的题目呀！”我当时哭笑不得，没办法只好自己看书，不一会儿仿佛有一种智慧飞进我的头脑中，让我突然有了灵感，一下子把问题解决了，爷爷目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。

　　不幸的是，爷爷得了肺气肿，这让我很伤心，心里暗暗的道：爷爷，您放心，我决不辜负您的期望，希望您能快快的好起来。

　　我要感谢爷爷，是他，在我幼小的心田里播下了知识的种子；是他，让我蹒跚学步的路上坚定步伐；是他，让我一次又一次的从挫折中振作起来。此时我的耳边回荡着这首歌：“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运……”

记叙文的作文篇7

　　“安静！下面公布年级组的排行，我们４（２）班拿了第一。”语文老师说，

　　“耶！！！耶！！耶！”我们疯狂的叫着，

　　“但是这次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老师说，

　　大家听了（包括我）异口同声的叫到：“考试题目太难了～！”

　　“难？！”老师的眼里冲满了愤怒，

　　“看看第一题，共１１个生词，我们复习到了１０个，这也叫难？在看看第二题，几乎没一个人全对。还有，作文......”

　　“好了，我不多说了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人。”老师说，我的心跳加快了，我等待着报分，希望可以从高分向低分报。这时，老师发话了：“我从高分开始报！”

　　“好啊！”我情不自禁的喊了出来，

　　“吵什么吵！？你想到办公室里去吗？”老师的.双眼瞪着我，我看了直发毛。

　　“丁晓小，９７分。雾一，９３分。”我激动了！“９１分的是—（拖音）郑楠！”我松了口气。

　　放学：“我好羡慕你啊！”一个女同学说，

　　“呵呵，我也不知道我会的９１分。”我有点（自以为是的意思）飘飘自然了，

　　“对了，你是怎么考到９１分的呢？”她问，

　　说实在的，我自己也不知道。“也许是我平时喜欢看作文吧！”我回答，

　　“哦，那我一定要向你学习啊！”她说，

　　我开始骄傲了：“没什么，我只是一般般啦。”

　　“一般般？你就别谦虚了。”听了这话，我甭提有多高兴了。

　　晚上，我躺在床上睡不着，想着那９１分的考卷：Ａ、９１分，很高啊，至少对这场考试来说吧！Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！Ａ、９１分，代表着我的未来。Ｂ、９１分，代表着我的现在。Ａ、９１分，它代表着我的优秀。Ｂ、９１分，它代表着我的落后。Ａ和Ｂ争吵着，我迷惑了，９１分对Ａ来讲，它是优秀。９１分对Ｂ来讲，它是落后。这个问题让我睡不着，我坐了起来，穿上了我的小鞋子，跑到了妈妈那，希望他可以为我解答。

　　到了妈妈的房间，我把事情都告诉了她，她说：“Ｂ和Ａ都是对的，９１分它很高，是因为那是你努力才拿到的。９１分很低，那是因为你并没拿到第一，应该向丁晓小学习。９１分代表着未来，那是因为它是你５年级的好基础。９１分代表着现在，那是因为你以后就不一定能考的到了。９１分代表着优秀，那是因为全班五十六个人中只有三个人拿到了。９１分代表着落后，那是因为你比以前差了。知道了吗？”

　　我点点头，回到了自己的房间，想着妈妈的话，入睡了。

记叙文的作文篇8

　　面对名和利，人们往往是争名逐利。而有的人选择了让步，仅仅让出一小步，却赢得了另一片广阔天地！

　　然而能让出这一步的，绝非等闲之辈！

　　众所周知的田园诗人陶渊明，深知官场的黑暗，朝政的腐败。于是，他远离闹市，回到乡村。生活艰苦却怡然自得！在这里他创作了出了《归田园居》等佳作。他的让步，使他远离了高官厚禄，抛弃了纸碎金迷，却成为了田园诗派的鼻祖，他收获了“采菊东篱下，悠然见南山”的自得！我们也应像他一样，淡化名利，选择喜欢。陶渊明先生的让步实属难得，他的获得让世人仰慕，他让自己保持了一颗至真至纯的心灵，拥有属于自己的一片蓝天。试想：在风和日丽的时候，坐在浓密的树荫下，温一壶清茶，细细品味，思绪随清风流水漂移，想到妙处赋诗一首……

　　陶渊明的让步，让他与大自然如此亲近，达到了一种难得的境界！

　　与其相比华盛顿的让步，成就了一个强盛的国家！

　　华盛顿领导美国独立战争，使美国独立。当国家需要裁军时，他第一个离开，毅然回到故乡。这是何等的胸怀？他的让步，还表现在放弃终身制总统，实行换届制！他的让步使美国不断发展，富强！他的让步，改变了一代人的价值观，让人懂得国家利益永远高于个人利益！这样的气度令我们折服，我们的让步虽没有华盛顿的影响力，但依然会优雅，快乐。因为你的一点点退让，会使很棘手的问题得以化解。

　　这不也是一件很美的事吗？

　　让步使人陶渊明、华盛顿拥有人生的最高境界，没有让步的黄巢得到了什么呢？

　　据说黄巢八岁就能做诗，长大后参加科举考试却未能题名。黑暗、腐败的朝廷，唯利是图的官吏，没有选中才华横溢的黄巢。落榜的'黄巢，在愤愤不平中写下《不第后赋菊》，“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”后来，没有让步的黄巢选择起义。但起义最终以失败告终。他的确做到了“我花开后百花杀”，他拥兵自立，杀害败兴，天下大乱！黄巢得力争，使他失败。他的得与失已成为历史，假若他能像陶渊明一样退隐山野，吟诗作赋，弹琴吹箫，也不会有那么多无辜百姓生灵涂炭。让步后的黄巢定会成为更为人们所称颂的另一位文豪！可是他没有！

　　有时候，让步，让出的不仅仅是一步，而是另一种生活境界！

　　生活中的你、我、他，也许，你不经意的让步，会使你收获新的机遇！不要为日常琐事羁绊，高姿态的退一下，对我们都有利。我们的让步，不是无能和软弱，而是平凡与伟大！因此，让步，使天更蓝，使水更绿，使花更红，生活更美好！

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