- 小学五年级说明文 推荐度:
- 相关推荐
【必备】小学五年级说明文
相信大家对作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意义的说明文,根据说明对象的不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文两大类。那么优秀的说明文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学五年级说明文,欢迎阅读与收藏。
小学五年级说明文1
龙不怕水深,虎不怕山高
——题记
龙是神通广大的,因为它可以呼风唤雨,为百姓造福,所以在所有的动物中,我最喜欢的是龙。
在一本书中,我了解到:在很久以前,住在深海的龙王有一天巡海归来,一下子觉得腰间像是有枚钻子刺一样痛,没一会儿就头晕眼花起来,龙王实在撑不住了,痛得在床上打起滚来。他心想:再这样痛下去也不是办法,万一要了我的命呢?还是去凡间看看吧!于是龙王摇身变成一个白发苍苍的老爷爷,再说郎中见一个老爷爷按着腰,痛得满脸发青,虚汗淋漓地走进来,就劝众人让老人家先看。龙王也不客气,一坐下来就伸出手。郎中摸了一下脉门,吓了一跳,心想:我看了很多病人,怎么这人的脉象与常人不同?于是他起身招呼这老人走进里面的房间,郎中要他说出真实的.身份,不说实话很难诊病,再这样拖下去,可能会大祸临头。龙王一听心想还是看病要紧,就如实说出自己是龙王,在巡海时,一下子觉得腰间有钻骨的刺痛,回到龙宫后,更是疼得难受,叫遍龙医看也没见奏效,这才来到凡间求郎中诊断。郎中知道事情的来龙去脉后告诉老龙王:“你去海边现身才能确诊。”说来也奇怪龙王变身后,病一下就好了。郎中要走,龙王把他扯住,让他在岸边稍等,不一会儿,带着他的龙子龙婆,端着珍宝,向郎中拜谢,郎中不要,说:“只要您保佑年年风调雨顺就是谢礼了。”老龙王说:“好,开春时,人们只要仿我身子扎个纸龙,敲锣打鼓叫我来,即可保你们风调雨顺,五谷丰登。”打那后,每到春节,人们都扎纸龙,敲锣打鼓舞龙灯,以祈求来年风调雨顺。那舞纸龙的习俗也就这样一代一代传了下来。
听了这个故事,我让妈妈查一查怎么扎纸龙,动手和妈妈扎了一个纸龙,开心地玩了起来······
小学五年级说明文2
秋天的回忆,都缠绕在一颗小苹果树上。这颗小树长在姥姥家的后院,树叶把阳光遮住了我和姐姐总在下面玩耍。小苹果树很不显眼,我们常常不注意,等到叶子落到头顶上时,才发现已经结出了果子。
当我和姐姐看见小苹果的时候,便要爬梯子去摘果子。我们怎么也找不到梯子,最后在后院的角落里找到了废弃的木梯。我小心翼翼爬上去,姐姐扶住梯子,梯子时不时发出吱呀声,让我胆战心惊。我爬到顶时,随手摘了一个苹果,才发现苹果除了青涩,没有别的味道。我无奈摇摇头,梯子却一下子散架了,我掉了下来,摔得生疼,姐姐看着我,哈哈大笑。
梯子坏了,可我还不死心,想着用别的方法上去。姐姐告诉我,爬上短墙,就能摘到果子。于是我偷偷冒险,不过换来的苹果还是酸溜溜。不知道爬了多少次墙,摘下的.那个苹果,咬了一口,终于变成酸甜可口的了。我把事情告诉姐姐,我们姐弟两便每天都爬上去摘苹果。第二天,姥姥发现果子少了不少,便问我和姐姐,我和姐姐面面相觑,谁也不告诉姥姥。过了一会儿,姐姐才告诉姥姥不是我们干的。
以后每天,我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透时,姥姥把果子摘下来,分给我们吃,我们就像得到了宝贝一样高兴。可是,等到姥姥搬走时,把小树给砍了。我非常伤心,像丢了自己的宝贝一样。这个小小的苹果树是我童年的一部分。
小学五年级说明文3
橘子是大家都熟悉的水果。它全身圆滚滚的,可爱极了!它的皮是橙红色的,肉多汁、新鲜、酸甜可口,是秋冬季节常见的美味佳果。如果你有机会到橘子林里去,首先映入眼帘的是像小灯笼似的橘子挂满了枝头,煞是好看。一阵微风拂过,香气扑鼻而来,从鼻孔乃至全身,都会有一种轻松的感觉。下面就让我具体来介绍一下橘子吧!
橘子是一种常绿乔木,它的.茎有刺,叶子狭长,花是白色的,果实酸酸甜甜的可以吃。橘子营养十分丰富,一个橘子几乎可以满足人体每天所需的维生素C量,具有美容、消除疲劳的作用。橘子中丰富的营养成分有降血脂,抗动脉硬化等作用,对于预防心血管疾病的发生大有益处。
橘子外面的皮也是一个“宝”。比如,它可以巧治慢性支气管炎。方法是:橘子皮5至15克,泡水当茶饮。
橘子虽然好吃,但你也不能贪吃。因为橘子含热量多,如果一次食用过多,就会“上火”,促发口腔炎、牙周炎等症;过多食用柑橘类水果会引起“橘子病”,出现皮肤变黄等症状。医学专家提醒,吃橘子要节制,每日吃1到3个为宜。
橘子全身是宝,营养丰富,人们都非常喜欢吃。
小学五年级说明文4
西瓜,是我们大家比较喜爱的水果。西瓜的种类也很多,它的外形没有圣女果美,有的是扁扁的、圆圆的,有的是又小又圆,有的是椭圆形的,大小不一,样子也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那时,路边都是来卖瓜的瓜农。颜色也不像桔子那么鲜艳,让人看了它很清淡,淡绿色的表皮,看上去像是刚发芽的小草;要是深一点,有如深绿色的、波浪形的纹身。
西瓜不仅表皮很美,西瓜瓤更是货真价实的.。你看,那西瓜皮薄薄的,再看看西瓜瓤,通红通红的,这是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀!其实,西瓜不仅看上去很好看,吃上去味很美,吃起来却是甜甜的、凉凉的,好像一口甘甜的泉水从喉咙里滑过。
西瓜全身里外都是宝。它的皮看上去,没有什么用处,其实并不是这样,西瓜皮可以做菜,嗅嗅这道菜时,淡淡的香味会沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整个西瓜的百分之七十,西瓜瓤吃下不仅可以解渴,还可以清热、润肺呢,如果在沙漠中的人有一个大西瓜,那将会是他的救命稻草;西瓜子通常会被人扔掉。可是有好多人不知道我们平时吃的西瓜子就是这种西瓜子炒制而成的。
西瓜有营养有美味,你们快去买一个吧。
小学五年级说明文5
我家住在玉田,说起家乡的白菜呀,那是全国都有名,有些地方就叫玉菜。
深秋时节,田野中的庄稼大部分都已经收割了,唯有白菜还舍不得离开,它头戴绿帽子,身穿绿衣服,脚穿白棉鞋。此时大白菜正以它的肥硕健壮、碧青湛绿勃发出一派动人的生机。一畦畦白菜连成块儿、组成面儿,远看绿茸茸的铺就在大地上,像黄土底儿上绣了许多绿色的图案的地毯。大白菜神气十足的仰望着蓝天与白云亲密交谈的时候,农民伯伯们已经在自家的院子里挖好了菜窖,只等收了白菜,卖掉大部分,余下一些冬天窖储自用。
冬天,人们把堆在院子里的白菜一棵棵放进菜窖码好,将那些不够饱满的白菜择出来在自来水下冲净,擗下几层菜帮,一片片码到瓷坛里加入调好的作料和水,水刚刚没过白菜为好,然后仔细盖严压实,就等春天吃酸菜了。
白菜有丰富的营养价值。白菜含有丰富的.粗纤维,不但能起到润肠,促进排毒的作用而且
有护肤养颜的功效。秋冬季节空气特别干燥,寒风对人的皮肤伤害极大,白菜中含有丰富的维生素C、维生素E,多吃白菜,可以护肤养颜。白菜还有保健的功效呢。美国科学家发现,中国妇女乳腺癌发病率之所以比西方妇女低得多,是因为她们常吃白菜的缘故。白菜中有一些微量元素,它们能帮助分解同乳腺癌相联系的雌激素。
我爱家乡的大白菜,它既好看又营养。
小学五年级说明文6
我们的祖国幅员辽阔,有着全世界最多的人口,使用的方言也各种各样,有闽语、湘语、粤语等等。这么多的方言,交流起来也有些困难了。曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果服务员给他端来了一碗非常好吃的面汤。
由此,普通话出现了。普通话是我国各族各地人民的共同语言,她抑扬顿挫,宛转悠扬,是世界上最优美的语言。有了它,人们可以从容不迫地进行交流,再也不会因为语言不通造成麻烦了。
有人认为说不说普通话都无所谓,这样认为真是大错特错。如果一个国家没有一种普遍使用的标准语,那么这个国家就会变成一盘散沙。相互之间“鸡同鸭讲”,无法沟通,心与心的距离就会越来越远。普通话为我们创造了一个发展的.空间,一种交流的工具,一个美好未来。
普通话作为我们的标准语言需要推广,同样,对于博大精深的汉字,我们也需要用字的规范,需要推广标准字。
走在大街上,看着琳琅满目的商店招牌,时不时会看到一些错别字,它们是那样的碍眼。比如“福”字的部首写成了衣字旁,“吉”字就写成了上面是土字,这真是误导我们小朋友啊!大街上随处可见随意乱改的成语,什么“百衣百顺”“骑乐无穷”“随心所浴”……
真让人苦笑不得。这种故意的不规范真是糟蹋了我们的语言文字,缺乏对汉字的起码尊重。
作为原汁原味的中国人,我们应该学好普通话,书写标准字,把祖国灿烂的语言文化发扬光大!
小学五年级说明文7
放学了,我高高兴兴地跑回了家。到家后,我发现餐桌上妈妈给我留着一张纸条,上面写着:“石头,今天我有事晚点回来,作业写完了你自己看会儿书啊。”
看完了纸条,我心想:“作业我在学校就写完了!哈哈!我终于可以自己安排时间了!”我拿出一本书,开始津津有味地看了起来。可过了一会儿,我就觉得好无聊啊。我灵机一动,心想反正妈妈不在家,我可以自己玩会儿电脑。说做就做,我直接跑进房间,打开了电脑电源,可电脑一开机,上面就显示要输入密码,我一下子呆住了。
“还要输入密码?!”我生气地说。没办法,我只好硬着头皮去试。是妈妈的生日号吗?我试了一下,不行;是爸爸的生日号吗?我试了下,还是不行;是我的生日号?我试了下,仍然不行;最后我试了下妈妈的电话号码!哈,电脑打开了,我高兴极了!
我开始玩我最喜欢的游戏——愤怒的小鸟,我玩得都不想停下来了。这时妈妈给我打了一个电话,妈妈问:“石头,你在干什么呢?”我说:“我在自己玩。”说完就挂断了电话,我又开始继续玩电脑。
过了一会儿,我听到门外传来钥匙转动的声音。不好!妈妈回来了!我急忙按了电源强行关机,飞快地跑回书桌边看书。妈妈看见我在看书,就放下包去做饭。经过房间门口,她突然看到笔记本电脑的`盖子打开着,而不是合拢的。她转过身来问我:“你是不是玩电脑了?”我只好乖乖地承认了。妈妈问:“你怎么知道我电脑密码的?”“我是一个个试出来的。”我说。妈妈皱了下眉头说:“那我只好换密码啦!”看来,我以后想偷偷玩电脑,将更不容易了。
小学五年级说明文8
我有两只小仓鼠。我给它们取名叫“皮皮”和“球球”。它俩都有着水灵灵的眼睛,粉红的爪子和短短的小腿,身子圆滚滚的,就像一个小绒球。
小仓鼠吃东西的时候最有意思了。我常常喂给它们玉米粒和面包屑,一看到这些美味,它们便会立即跑过来。皮皮捧起一颗玉米粒,会用两颗尖尖的牙齿啃吃,嘴里还发出“吱吱”的声音,好像在说“真好吃!真好吃!”而球球有些贪玩,咬上几颗玉米棒,就用小爪子不停地抓身上的毛,那毛似乎要飘起来了,好像在耍帅。
小仓鼠很喜欢挖洞,时常会伸出粉色的小爪子,一点一点地刨开木屑,慢慢地挖出一个大坑,把自己的身体完全埋进去,然后又钻出来,继续刨,继续挖。有时,它也会把身子缩成一团,呼呼地睡大觉。我用手轻轻地抚摸它的身体,它只是睁开眼睛看了我一下,又美美地睡着了。
一天早上,我突然发现两只小仓鼠都不见了,鼠笼的盖子也被顶翻在地上。“小仓鼠不见了!”我急得大叫起来。它们会去哪儿呢?是要和我捉迷藏吗?还是肚子饿了,去找吃的了?我把客厅、厨房、卧室都找遍了,还是看不到它们的踪影。
晚上,我到厨房去喝水,忽然听到“吱吱”的声音。小仓鼠应该会在这里。我赶紧弯下腰仔细地寻找。突然,一个黑色的'身影从我眼前“嗖”地过去了。我大声喊:“妈妈,妈妈,小仓鼠好像在这儿。”妈妈跑过来说:“别着急,咱们想个办法把它引出来。”我们在厨房的地板上撒了一些面包屑,就悄悄地藏在门后等它出来。不一会儿,只见“球球”从厨房的下水道中跑了出来,冲向面包屑,津津有味地吃了起来。几秒钟后,“皮皮”也出来了,我和妈妈赶紧把它们捉进了笼子里。
我的小仓鼠真是调皮又可爱,我太喜欢它们了!
小学五年级说明文9
仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的.考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。
小学五年级说明文10
金风送爽,金桂飘香。各种各样的水果都成熟了,灯笼似的柿子,甜津津的苹果,黄澄澄的梨……可我最喜欢吃的还是那金黄的大柚子。
柚子圆滚滚的,像一个胖娃娃,和皮球一般大小。仔细一看,金黄色的外衣上有着许多密密麻麻的小斑点,像人脸上的小雀斑。轻轻一闻,一股淡雅的清香扑鼻而来。
光看不吃可不是我的作风。我费了九牛二虎之力也没把这柚子打开,真是一个名不虚传的“厚脸皮”啊!最后还是借用小刀在柚子周围划了一道缝,才把它驯服。这才看到了它的“庐山真面目”。柚子的皮有一指肚那么厚。外皮分两层:一层是黄色的,薄薄的`。一层是白色的,非常厚,摸上去软绵绵的,似棉絮。
脱下棉衣的柚子,香气阵阵,弥漫了整间屋子。这可把我的口水引出来了。我迫不及待地将它那层半透明的衣服剥掉,那一粒粒的果肉晶莹剔透。咬一口,酸溜溜,甜津津的,顿时令我清爽无比,汁水在我的舌尖上跳起了芭蕾舞,这真是人间美味。
柚子,你虽然是个“厚脸皮”,但是你的美味令我陶醉。我特赦你无罪,命你做我最爱的水果,可好?
小学五年级说明文11
人生中有很多的第一次,第一次做饭,第一次拖地,第一次滑旱冰,第一次独自走夜路等等的回忆,这些都深深地印在我的脑子里,而让我最难忘的是第一次游泳。
这是一年的暑假,因为我的哥哥是一个游泳高手,我有些嫉妒,所以我想要超过我的哥哥,就只好低着头向哥哥请教。我们俩一起来到了游泳馆。
因为我喜欢水,所以我一入水里就会在里扑腾,可是我连游泳的换气都不会。哥哥给我做了示范,我看到哥哥做的也不难啊!于是我就跟着做了起来。我做着做着,脑袋想到了别的事情,一般的情况下,游泳时是在水面上吸气,在水下吐气,可是我反其道而行之,就变成了在水面上吐气、水面下吸气,那怎么行呢!然后就喝了一大口水。那水可苦了,好像放了一汤药水。
哥哥要教我(潜)划水了。哥哥一头钻进了水里,只见他在水里慢慢地吐气,憋了好长一段时间。我在旁边看得目瞪口呆,崇拜地说道:“酷!”可是我的心里却是这样想的:切,雕虫小技而已!然后我自己也尝试着起来。我也跳了下去,钻入水里很快气就用完了。我下意识地张开了嘴巴,大口大口地想呼吸,却喝着了池水,这下可把我呛得狼狈不堪。
后来的.几天,我一直刻苦地学游泳,终于把蛙泳、仰泳和自由泳都学会了。然后我和哥哥继续刻苦练习,很快在游泳上我取得了好成绩。我和几个小伙伴进行游泳比赛,当有个人一说“开始”的时候,我就奋力地游向终点线,并获得了第一名,在那一瞬间,我无比的自豪。
在哥哥的指导下,过了几天,我终于成为了游泳的高手,我对哥哥已经消除了嫉妒之心。
小学五年级说明文12
谈到古代文明,人们自然会想起世界七大奇迹之一的埃及金字塔和狮身人面像。即便是现代科学也难以完全探索其神秘之处,因此仍有大量人在致力于研究和解释这些文明遗迹。这些金字塔是古代文明的珍贵遗迹,屹立于遥远的撒哈拉沙漠之中。
那么这些金字塔和狮身人面像究竟是如何形成的呢?据闻,古埃及有一种宗教迷信信仰,即“人死后只要保存好尸体,灵魂就能进入阴间得以复活”。因此,毫不惧怕死亡的帝王们便下令对自己的尸体进行防腐处理,并填充大量香料以便长期保存;建造的金字塔便是用来容纳那些保存良好、保存了尸体的木乃伊的陵墓。金字塔是一种方锥形的建筑物,外观类似于汉字“金”,因此被中国古人称为“金字塔”。
古埃及共有大小金字塔70余座,全部位于开罗南部的沙漠。如今,在开罗西南的吉萨地区,三座金字塔巍然矗立在那里。它们分别是第四王朝的胡夫王、卡夫拉王和孟考拉王的陵墓,其中胡夫王建造的规模最大,被称为大金字塔,是金字塔建筑的巅峰之作,已有四五千年的历史。
据说,胡夫是第四王朝的奠基人,国王斯涅弗罗之子。为了在另一个世界里继续享受荣华富贵,他征召了30万人,每次10万人,每三个月进行一次,花了整整30年才建成了规模巨大、结构复杂的大金字塔陵墓。
这座金字塔的体积约为250立方米,底边长约230米,高146.5米(由于几千年的风化剥蚀,现在高度为138米),占地面积52900平方米,由230万块石头砌成,每块石头重达25吨,最大的则重达30吨。有专家估算,如果把这些石头凿碎,再铺设一条宽一尺的道路,足以绕地球一周!
更为神奇的是,这些石块并没有使用灰浆粘结,完全依靠着自身的重力互相压紧。此外,金字塔的4个平面都朝向东西南北四个方向,呈51度52分的角度倾斜。东南角和西北角的高度差仅有1.27厘米,可见其建筑之精密。
在金字塔北极,有一个有人居住的地方,位于地面上方17米的`高度处,并可通过三条通道进入金字塔内部。顶部是法老的墓地,距离地面的垂直高度为42至28米,而其墓室则长10.43米,高5.82米。惊人的是,在这个大空间里只有一只红色花岗岩石棺。中间的墓室是皇后的墓地,大小与法老的相似。最底部的墓室叫做次要墓室,被认为是法老和皇后的灵魂休息室。法老的墓室中有很多通道直接通往金字塔表面,被用作通风以及法老和皇后外出自由活动的通道。想象力的丰富程度简直不可言喻。
小学五年级说明文13
俗话说“各有所长,各有所短”台灯也不例外。
我的台灯有一尺多高,看上去真是。这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗?”小台灯每天发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。这盏小台灯静静地蹲在写字台上,我最喜欢的就是底座上面的那一只唐老鸭了,它身穿海军服,面部表情严肃,每天勤勤恳恳在监督我的学习似的!每次我学习想偷懒时,一瞥见它那张严肃的脸我就不由得重新拿起笔来。每一次做作业时我轻轻地打开台灯,柔和的灯光洒在我的作业本上,使我的每一个字都写得工工整整,它是我学习形影不离的'好朋友!
台灯的最大缺陷是特别容易弄破,灯杆上雕刻着的两条鱼,碰到事常常会松动,让我担心,还会弄脏,如果长时间没有为台灯擦去上面的灰尘,时间久了,原本漂亮的灯罩就好像穿上了一件旧衣服似的。
小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,那光像白雪一样明亮,照亮我的书本,照亮我的书桌,也照亮了我学习的路。它是我的好朋友,我会一如既往地珍惜它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!
小学五年级说明文14
在炎热的夏天,你就会在茂盛的树叶中听到“知了知了”的声音,这就是蝉发出来的声音。
蝉是昆虫纲半翅目颈喙亚目的其中一科,俗称知了或借落子。靠吃植物的汁液生存。
蝉体长2~5厘米,有两对膜翅,形状基本相同,复眼突出,单眼三个,有发达的挖掘足。幼虫生活在土中,末龄幼虫多为棕色,与成虫相似。
蝉利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱树势,使树梢枯死,影响树木生长,通常会在土中待上几年甚至十几年,如三年、五年、还会有17年,这些数有一个共同点,都是质数。6月末,幼虫开始羽化为成虫,刚羽化的蝉呈绿色,最长寿命大约60—70天,7月下旬,雌成虫开始产卵,8月上、中旬为产卵盛期,卵多产在4—5毫米粗的树梢上。
蝉总的.来说可以分为两大类,一类是雄蝉,会鸣叫;另一类是雌蝉,不能鸣叫;雄蝉的发音器在腹基部,像蒙上了一层鼓膜的大鼓,鼓膜受到振动而发出声音,由于鸣肌每秒伸缩约一万次,盖板和鼓膜之间是空的,能起共鸣的作用,所以其鸣声特别响亮。
蝉约有20xx余种,包括炸蝉、秋蝉、蟪蛄等等。
蝉体含营养物质丰富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪约7%,维生素及各种有益微量元素约高于一般肉类食品,可称其为当今食品中的“蛋白王”。
由于蝉的生命很短暂,只有两个月左右的时间,所以它和它的蝉蜕都可以入药,治病救人。成虫又生活在夏天,并在树上鸣叫“知了”所以有时印发了古人对它的同情寄怀。骆宾王在《在狱咏蝉并序》中颂它的诗:西陆蝉声唱,南冠客思深……
小学五年级说明文15
这一天,我来到了校园里的植物园,看见了一种十分奇异的植物。那是一棵高大的昆士兰伞木。一想到这个名字,就使我不禁猜测:为什么叫昆士兰伞木呢?因为它很“懒散”吗?不对啊。那是因为它是昆士兰“伞木”吗?他确实有点像伞,不过这名字真奇异啊!从远望去,细长的树干从底部直线延伸上去后,倾斜地长出了5、6米高,又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。枝上只长了几片嫩叶,就像两只爪子,而上面的叶子整体来看,宛如一顶绿色的大帽子,和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面:一个人的手在半伸直着,似乎想把旁边的那个“人”打败似的,十分有趣。再往上一米后,就长出了分杈,枝丫又分开出枝丫,丫又生丫,看起来有无数枝丫一样,十分地“奇”。
走近观察,枝丫似乎又并没有刚才那么多了。虽然枝丫不大多,然而叶子也挺多的`,一片一片地挂在枝上,仿佛有一条一条的小船在树上漂泊着。这些叶子形状为椭圆形。叶子正面是深绿色的,背面又是浅绿色的,那叶子的边缘上的条纹还是淡绿色的。这一种种不同的绿,给每一片叶子都增添了更多色彩。每一片叶子都依在另一片叶子上,挨挨挤挤、重重叠叠,好像兄弟姐妹似的,总是一团团地聚集着。我粗略数了一下,每一团大概有二十来片叶子,就像一个大绿伞,每团的每一片叶子都总是害羞地往下垂着,十分地“异”我还在被这种奇异的“昆士兰伞木”吸引着,接着一阵微风又悄然拂过,一团一团的叶子都勇敢地往上伸张开了,“变”成了一团团“烟花”,好看极了。深深地打动了我,非常让人喜爱!
【小学五年级说明文】相关文章:
小学五年级说明文08-03
小学五年级说明文阅读技巧05-10
五年级说明文03-06
说明文五年级04-28
小学说明文07-03
(优秀)五年级说明文12-30
(推荐)五年级说明文12-29
五年级说明文作文12-22
五年级动物说明文11-06
五年级说明文(推荐)07-14