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人生价值的议论文

时间:2024-01-25 11:41:26 体裁作文 我要投稿

关于人生价值的议论文

  在日常学习和工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是小编整理的关于人生价值的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于人生价值的议论文

  关于人生价值的议论文 篇1

  藏克家在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这就是人生,有的人虽活在世上,却犹如行尸走肉,徒有躯壳;而有的人虽已离去,他们的思想和精神却熠熠发光,永远留在人民心中。对于一个有理想的人来说,所要追求的无疑是第二种人生。向第二种人生奋进,创造属于自己的美丽人生,是我们的理想。

  创造美丽人生,需要我们时刻拉紧生命的纤绳。伟大的音乐家贝多芬在耳聋的困境中坚强地燃起生命之火,创造出了雄壮的.交响乐震撼了世界并流传于世。在永恒的岁月中,人的一生是短暂的。谁若游戏人生,谁就一事无成;谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶;谁若能时刻拉紧生命的纤绳,谁就能奋发有为,创造出真正属于自己的美丽人生。

  创造美丽人生,必须让勤奋贯穿生命的轨迹。一个天资聪慧的人,如果以“天资”为本钱,不再奋进,不再求知,那么最终会被荒废。古代的方仲永可谓天资聪慧,五岁就会写诗,传闻乡里。可是他父亲不再让他学习,长大以后最终“泯然众人,一事无成”。相反,美国的发明家富兰克林小时侯曾被人认为是低能儿,然而他却经过坚持不懈的努力,勤奋钻研,竟发明出了蒸汽轮船。正如爱因斯坦所说:“天才是一份聪明加九十九份汗水。”这“汗水”就是我们创造美丽人生最重要的投资。没有“汗水”,即使天资再聪慧也不会拥有美丽人生;而如果付出了“汗水”,即使脑袋笨些,也终将会创造出一个绚丽多姿的美丽人生。

  创造美丽人生,必须要有自信。一向被认为无能的毛遂竟敢在平原君面前说出:“使遂蚤得处囊中,乃颖脱而出,非特其未见而已”。正是这份自信,使得他得到了平原君、楚王、十九门客乃至后世人的信服,使得他留下了名垂千古的佳话。在竞争日益激烈的现代社会中,我们更加应该学会自信,敢于毛遂自荐,这样才不会使自己的才华被埋没。自信给人以力量,给人以成功,树起自信的作坊,那么还有什么学不会,有什么事情做不好呢?

  创造美丽人生,我们还必须懂得奉献、分享、感恩、责任……

  “生当为人杰,死亦为鬼雄”,这是李清照赞美楚霸王项羽的诗,也可用来做我们的座右铭。实践这个座右铭,我们每个人都能创造出令人满意的,毫无愧色的属于自己的美丽人生!

  关于人生价值的议论文 篇2

  在孤儿院,一个小男孩躲在角落里哭泣,院长问他:“为什么要哭呢?”小男孩回答:“爸爸妈妈不要我,现在,连朋友们都不愿跟我一起玩,我觉得我活得没有价值,”院子于是搬来一块石头,并对男孩说,明天你拿到玉石市场去卖,但不是真卖,但不是真卖,一口咬价心金,第二天,小男孩照做了,起初,那块石头无人回津,慢慢的人们感到好奇,都开高价来买这块石头最终都超过了十金,不过小男孩听了院长的话开多高的坐都没卖,并且不管别人出多高的坐也不要卖,小男孩照办了,最后,石头的价格越来越高……第三次,院长要他拿到黄金市场去,价值竟猛升到了一百金,小女孩兴冲冲的跑回去告诉院长,院长语重心长的对男孩说:“石头本是一块普普通通的石头,只是因为你把它看得有价值了它就有价值。

  是啊,一件东西,我们越是珍惜,它就越有价值,而我们自己,只有把自己看得有价值,认为自己是个有价值的人,我们才会真正有价值。

  价值的意义到底取决于什么?那块石头,本身是没有价值的东西,可经小男孩的重视它却成了无价之宝,但如空气,即使对人们有使用价值,也不具有价值。

  一个年轻人站在悬崖边痛不欲生。一位老者走过来问他遇到了什么麻烦,年轻人满脸忧伤的回答:“我不如别人活得有价值,我感到很自卑。”老者微笑着说:“一块金子和一块泥土,谁该自卑?”年轻人刚要回答,老者接着说:“如果给你一粒种子,去培养生命,金子和泥土谁更有价值?”年轻人恍然大悟,道谢离去。

  如果我是年轻人,如果老者没有问后面的问题,我想我也会选一块金子更有价值些吧,不过,给我一粒种子,去培养生命,泥土的'却绝对比金子更有价值,所以并不是有价值的东西在任何时候都会发挥其价值,也并不是没有价值的东西永远都不会有价值,这得取决于具体情况。

  是金子总会发亮的,人总会找到自己的价值所在的。

  关于人生价值的议论文 篇3

  大海奉献了它海纳百川的气魄,使人们崇拜它的博大、它的包容;天空奉献了它无边无际的胸怀,使人们感叹它的广阔、它的无垠;高山奉献了它高峻挺拔的脊梁,使人们赞颂它的伟岸、它的沉稳;流水奉献了它千百回折的灵动,使人们爱慕它的温柔、它的自由。

  每个人都会奉献出自己拥有的,换得人生的价值。

  在枪林弹雨的战场上,在寒冷透风的临时医院里,伴着伤员歇斯底里的尖叫和痛苦绝望的呻吟,忍受着血气的腥臭,白求恩为挽救那些素昧平生的生命奉献着自己的医术,自己的时间,甚至奉献出了宝贵的生命。他放弃了本国安逸的生活和丰厚的收入,千里迢迢来到中国,只为帮助中国人民实现民族的理想,他在这片异国的土地上洒下汗水,洒下血水,他将整个灵魂都赋予了他投身的事业。他的生命没有消亡,而是存在于每一个感恩的中国人心中,他的奉献,换得了永恒的纪念,永恒的`景仰,他的存在是那个阴暗的时代里开出的一朵崇高之花。

  有付出就有爱,有爱拥有将来!

  听!汨罗江边还留着屈原的呼喊:“长叹息以掩泣兮,哀民之声多艰!”“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”千年之前,屈原奉献着感天动地的忠心,奉献着报效楚国的决心,奉献了他高贵的生命,“信而见疑,忠而被谤。”他最终命绝汨罗江,但是奉献过终会有回报,千年之后的今天,每当粽叶飘香,龙舟竟发,人们都会记起“生为人杰死为鬼雄“的他,记起他跨越千年的忠诚。

  历史的画卷长流,画卷因美好奉献而丰美绚丽,也因罪恶而粘瑕疵。

  如大海天空般奉献广博,便会赢得崇拜;如高山磐石般奉献坚持,便会赢得尊敬;如阳光春风般奉献温暖,便会赢得爱戴。让自己拥有美好,奉献美好,即使不惊天动地,你的生命也有崇高的价值,拥有丑恶,付出丑恶,即使尽人皆知,你的生命也今人鄙夷,奉献拥有体现价值,你所得到的在于你付出的。

  关于人生价值的议论文 篇4

  漫漫人生长路,我走过了18年,到此刻我还不能够懂得我是一个怎样样的人,雨果说过:“吼叫是狼的安慰,鸟鸣是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲学家的安慰”。但我即不好似狼也不是鸟,更不会是女人和哲学家,我仅仅是一个懵懂的少年,而少年只会故做叛逆的作践自我。

  都说人的价值就是劳动创造,什么是劳动创造,正如艾青说过的一句话:“去问开化的大地。去问解冻的河流。”我也不懂什么是劳动创造。书中写的:人生价值是指人生对于满足社会、他人和自身需要具有的意义。而劳动才能创造价值。“说的太深奥了。

  太多人走的路,总是异常挤:而人少的路,会比较难走。很多时候,我们都爬上了梯子的顶端,却发现梯子架错了墙,那你就得重新去爬上另一把梯子。

  今日不努力学习工作,明天就要努力找工作了。每个人都有点细心理,谁不想拿白领的钱,过蓝领的日子,甚至什么也不干,照样有钱拿。其实,人生的价值也就是那么的--简单。不吃不喝不睡,不看不听不管,不做坏事,至少你也不会让人恶劣。

  有些医院的医护人员甚至带上钢盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一个小小的错,也会使你身价负百倍。所以,过自我的规矩日子,让别人退货去吧。等到别人后悔的在忏悔了,我们还是平淡但欢乐的生活着,想想有一天出去吃饭,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

  不要卖弄你的所知,因为它少的可怜,要明白坚持神秘的谦虚,什么事都只保留一点意见,什么事都知之为知之,那你又升值了。

  有人为了讨回自我的1元钱,甚至愿意花100元去打官司,这样的人,很傻,可是又有谁愿意花100元,赚别人的101元呢。

  我承认自我是一个弱者,但我又坚信自我的身上也不是什么优点都没有的。这些不能成为我显耀的资本,可是是我的价值,我也相信劳动创造能创造价值,我坚持和相信简单的生活才是一切的主流,甜蜜惬意的午后,有谁想过,一杯清茶,翻开手中的书卷,品人生似书,在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,让岁月在我的脑海中流过。

  罗素说过:“生命是一条江发源于远处,蜿蜒于大地上,上游是青年时代,中游是中年时代,下游是老年时代,上游明净而蜿蜒,中游狭窄而急,下游宽阔而平静。”我们并不用执意去追求生活的幸福价值,谁也伏不起那昂贵的路费,罗曼·罗兰说过:“唯有心灵能使人高尚,所有那些自命高贵而没有高贵的.心灵的人像块淤泥。”这也是人生的价值。雨果说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”这不也是人生中最完美的价值吗?

  人性的堕落,常被定义为无视价值的开始,如果给心境涂上颜色,生活就多彩,那你的视野能够多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的动力的价值。以往在反反复复中追求,才明白简简单单才是真的,我们必须相信:目前,我们拥有的,不可能一辈子都能拥有,所以懂得珍惜也是你的价值。我感激生活让我懂得了:简简单单。我没有罗曼蒂克的梦想,但顺心事总是过眼云烟,唯有简简单单才能永远顺心。

  关于人生价值的议论文 篇5

尊敬的各位师长和父母:

  你们好!今天我读到一幅漫画,虽它只是幅漫画,却解读了一种社会现实现象。

  漫画展示:两个孩子同时领回了考试成绩,一个得了满分而受到夸赞,另一个因没有及格而受到批评。可在第二次考试,原本满分的学生退步两分受到责骂,而不及格同学获得进步受到了表扬。

  一些人潜意识里会将奖惩与成绩联系在一起,将其成绩与孩子们思想品质联系到一起,将分数的进退与人生价值观相挂钩,这样是正确的吗?我以为这是不正确的。

  “江山代有人才出,各领风骚数百年。”恐怕无人敢确保那些人才都是满分冠军。虽说从古至今早已注定成王败寇,那失败的人、惨败的人最后仍会为弱者吗?回望历史长河,中华民族有着无数的神童天才,他们都流芳万世,有过贡献了吗?不,如仲永。真正的满分冠军应是对自我的肯定和超越,更是一个孩子的思想品质的成功。

  有价值的生命贵在勇于坦然面对成败得失,若唯分论英雄太过狭隘。

  每个孩子都会存在进步或退步,我们都应包容他们的不足,肯定他们的进步。若你们对待孩子犹如漫画的介绍,不仅不会使他们进步或成功,反而会挫伤他们的上进心和尊严,甚至是使他们变得麻木不堪。如今,我们呼吁的是有内涵的人才,而非是唯分论英雄,我们需要的是德才兼备之人而非读死书的书呆子。若将此现象继续发展,那中国前景堪忧而非空穴来风,我们渴望唤醒各位家长老师走出误区。

  学习并非是学生们披荆斩棘地去杀出一条血路,最终迎来鲜花与掌声,却发现自己除却成绩而一无所有,在满分的顶峰才发觉已寻找不到自身的价值抑或是会低估自身的价值。

  周国平曾言:“每个人都有着自己的朝圣路,每个人孤独的`路组成了人类这一时代的精神花园。”每个人的向往不同,虽“取舍万殊,静躁不同”,但若将向往化为创造时代辉煌的动力,这个时代亦有一番美丽的天地。各路英雄,各领风骚。

  人的价值意义绝不是一纸分数可评判的,我们应告别唯分论英雄的实用主义。愿引发人们“思维定式”的诸多不正之风得到彻底清除,愿阻碍新时代大潮的唯分论休之矣。

  关于人生价值的议论文 篇6

  价值观是什么?在我们这个年代,有很多新奇的事物吸引着我们,做为青少年我可能会去追求新鲜事物,所以我认为这是青少年对价值观的一种模糊。

  这件事情有分岐的原因是,问题根本不在于青少年甚至有人认为这才足以证明青少年的价值观是健康的阳光的。难以平定也就是没法去解决评论。

  青少年遇到情况心里想法基本分为两种

  一、明知道这是一件不应该做的事情,但还是做了。

  二、这是社区上的.问题,我还没有真正的弄明白,现在我的想法可能不全面等等。生活当中我们可能觉得这件事情不可以做,但如果这件事就在你面前出现你呢?会“犯下错”有些人犯下错这后会不济于事,而有些就会为自己刚才做的事感到惭愧不安,这又涉及到了我们在今后在工作上的道德观,如果你是一个公司经理,当你看到你的公司职员把顾客推倒,而且这个顾客刚把本公司的产口弄坏,你会视而不见或者帮助公司职员一起讨回公司产口吗?如果你做到我上述的其中一点,我敢肯定不久你的老板就会把你抄鱿鱼,因为你把公司看得太重了,重于你的人格,从这件事中看出你还不知道社会对于每个人的意义,从我们现在做起,如果你轻视了你的价值观,那你就错了,而你现在要多体会生活,只有多体会生活才会融入到社会,更好的处理人际关系。

  不是每个人都能从小中见大,就像演戏一样,主角会认为自己地位很高,不管演的好坏都会被别人重视,而他错了,因为即使是台上的一朵默默无闻的小花,他努力去做好,那他才是生活中的主角。一个人要想成为“主角”就必须要遵守生活中的规律,更不要轻视自己的价值观,否则你就会陷入崖底,很难自拔!

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