记叙文作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的记叙文作文5篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
记忆在喧嚣里低头不语，沉默在黑夜里与日光交替。爸爸用他的爱承载着我，风里来，雨里去，残缺的岁月中总有一段距离，那段距离，装满了沉甸甸的父爱……
小时候，我总是爱与爸爸争夺生活中的各种东西，爸爸也小孩性子一般，在争夺吵闹的日子里，陪着我慢慢地成长。直到那一年……
那年，爸爸被上级派去出差，这意味着我将体验几个月独霸的日子。但是远远没有我想象的那么简单，爸爸的消失，让我觉得占有以不再成为一种有意义的事情。后来爸爸给家里打来了出差后的第一个电话，电话的那头传来的声音是那么陌生憔悴，可以明显地让人感受到距离的恐怖。往事的碎片冲撞着我的.思绪，我仿佛看到了一个瘦弱的爸爸正在努力的给不懂事的女儿更多的东西……
爸爸回来后，他又一次送我上学，我不知道是不是在那段距离中产生的珍惜感，让我掏出了口袋里的煮蛋。可是，他不需要了，他那么累!我的想法，太迟太迟了。我看到了他的背影：那么虚弱，那么瘦!我忍住了想哭的冲动……
当爸爸再一次离开的那一天，送离爸爸的我，眼中多了一份牵挂和珍惜。
这段距离，装满了沉甸甸的父爱。那一天，我明白了一个道理：拥有的时候不知道珍惜，知道珍惜的时候可能已经不再拥有，所以，别爱他们爱得太迟。
记叙文作文 篇2
某年寒假的一天，我和小伙伴们玩了一场非同寻常的捉迷藏。
游戏范围是村子里除了房屋里面和山上的其他地方。我们很自然地分成男女两组各4人。猜拳决定我们女生找，男生藏。开始啦!男生纷纷跑开，我们要待在指定地方等2分钟，我们边倒计时边猜想他们可能会躲到哪里。
时间到，我们两人一组分头找。我和希儿一起在田野展开搜索，茫茫一片田野看起来并没有任何异常。我们走在田埂上观察周围有没有人，搜了一圈并无收获，我们开始返回，就在回头的'瞬间，哈!我看到一个蓝色的身影在池塘边的芦苇丛里。我拔腿就跑像一只脱了弓的箭飞快追上去，啊哈!我要追上啦!我伸手一抓揪住了他的衣裳，成功俘获一名。在我后面希儿才气喘吁吁地赶上来。接着寻找身下三名，在集合处小嫚和雅怡已经俘获剩下三名正向我们招手。
角色互换。终于轮到我们藏了，男生们开始倒计时。我们都目标一致地跑向田野，我跳到一条水沟里蹲下准备躲在这儿。(当时水沟里没有水)小嫚对我说：“别躲这，很容易发现的，跟我走。”最后我们来到枯草堆边停下，看了看手表，时间要到了。我们再次分成两组，两个人躲一个枯草堆。这次是我和雅怡一组。我们躲在草堆的一边，“小心!他们出来了。”雅怡提醒说。他们好像跟我们刚才一样分成两组分头寻找，必定会有两人来田野寻找。果不其然我弟和梓健朝这边走来。越来越近，越来越近，我们小心翼翼地围着草堆转不让他们发现。突然，他们停下了看向这边，我们都屏息敛声，紧张得手心直冒冷汗。我弟开口说话了：“她们藏哪去了?都看不到人。”他们并没有发现我们，一边交谈一边往回走。我们都松了一口气，悬在心上的石头也放下来了。看着他们慢慢走远，一阵风掠过一群麻雀从田中飞向树梢好像一张大网网在树上。
我们彻底放松警惕了。实在是无聊，小嫚提议去她家菜园砍甘蔗吃。我们一共砍了两根，一人半根坐在田埂上吃了起来。一阵阵风吹过，甘蔗丛发出沙沙的响声。这声音听起来却不是那么悦耳反倒有点刺耳。“啊!”希儿尖叫一声。男生们从甘蔗丛里窜了出来，我们还来不及反应，他们就把我们团团围住。好吧!是我们大意了!
这次的捉迷藏让我流连忘返!
记叙文作文 篇3
在如此喧嚣忙碌的世界里，各形各色的人们都早已习惯了每日的匆匆忙忙，也从未有过人能选择停下来，选择去倾听，选择去体会……
的确，时间的涡流转得太快，这样的节奏使得人们对周围的世界已变得麻木，只有每天都按着循环键——忙碌，匆匆。生活变得平淡而索然无味，但人们也从未想过停下来，寻找世界的本质。
选择倾听！去一座渺无人烟的山，看那鸟儿正呢喃，听那叶儿正舞蹈，闻那风儿掠，树叶的沙沙声。岩峰中水滴落入涧中，阳光拨开树叶一倾而下，时而有些小生灵一闪而过，一切如此和谐！
选择倾听！漫步在西子湖畔，听着鱼儿吐着水泡，波纹圈圈漾开，浪花拍打湖岸，柳枝随风摇摆……船只划过湖面，旅游者的声音渐渐远去，留下的只有湖面细碎的回音。绵长的阳光柔和地抚摸着岩石的脊背，发出沙沙地轻响。
选择倾听！在街道里徘徊，听那树叶落在地上的嚓嚓声，人们走过的脚步声，孩童的笑声，风铃的铃铛声……石阶的`缝隙中长出了细碎的青苔，绿油油，毛绒绒，想着属于它的心事。
选择倾听！不是么？世界太过匆忙，难道不该停下来，休息一会儿了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我们身边，等待着我们轻轻地蹲下，然后发现。
夜已深，我听着星星与月亮唱着古老的歌，听着各处不同细微地声响，渐渐沉寂，悄然无声。
这便就是世界原先的本质吧？寂静，纯净。
选择倾听，让各种声响交织在一起，再变得和谐，默默无声。
这是真正的世界，真正的我们了，寂寞着，又疲惫不堪。
选择倾听，让生活的节奏慢一些，再慢一些。
嗯！选择倾听！
记叙文作文 篇4
我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。
崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰；说到优点，她就会满面春风；谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的'神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”
好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔与墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是不是够辣的？
记叙文作文 篇5
当我刚刚接受学前教育的时刻，书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书，几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友，因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食，像阳光一样哺育我天天成长着。
我爱读书，这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了，简直是爱不释手，短短的`一天怎能看完呢？因此，我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味
我读小学的时候，除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外，回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友，时时刻刻在帮助我，提高我的理解力，增强我的记忆力，让我开阔眼界，踏上一个又一个新的知识阶梯。
虽然教科书，辅导书是十分重要的好朋友，而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物，都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报，它能让我把老师教给我的词汇，单词全都派上用场了，叫我怎能不开心呢？我也非常喜欢看《少年文艺》，《红树林》，《我们爱科学》，《少年科学》等杂志，它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事。
学海无涯苦作舟。我像一片小舟，刚刚起航漂泊在知识的大海中，在波涛汹涌的海洋，辩不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠，放射者五颜六色绚丽多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸开热情，宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办？我必须从书中找到指南针，千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航，乘风破浪，一点一滴，一步一步，踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变，狂风暴雨，我都永不停止使用我的双臂，划起双桨在知识的大海里遨游，奔向远方。我将会在游泳中学会游泳，在大海里辨别方向，明察秋毫，避开暗礁。学会掌握知识，运用知识，一直驶攀到大海彼岸。
我深信：书是我最好的朋友，更是我的良师益友，它将给我增添取立不尽，用立不竭，无穷无尽的精神力量，武装我勤学苦练智慧发达的头脑，把我从一个刚刚懂事的孩子，小学生，成为今天的中学生，明天的大学校园里出色的高才生。
古今中外，知识的海洋中，出现了一个又一个哥伦布，发现了无数新大陆，而且知识的
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