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写立夏的记叙文作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的写立夏的记叙文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
写立夏的记叙文作文1
今天是一个阳光明媚的日子,也是我期盼已久的立夏,立夏到了,就代表炎热的夏天也即将到来了,我们班举行了别开生面的`斗蛋比赛,真是有趣极了!
上课铃刚刚响,同学们就迫不及待地拿出早就已经准备好的蛋,开始比赛了!只见大家都三五成群地分好组,拥挤的人群中间露出了一个个乐开了花的笑脸。瞧!他们禁不住食物的“诱惑”已经津津有味地吃了起来
我用带来的一个蛋顶破了五个蛋呢!心里高兴极了。可是最后居然输给了倪娜娜带来的咸鸭蛋,真是哭笑不得呀!正在这时候不知从哪儿冒出来一句:“既然蛋壳都碎了,那就吃了吧!不吃给我吃吧!”她这一句话引得大家捧腹大笑。
再向那边看,周老师已经开始教大家编织蛋套了。我也安静的坐下来看。只要仔细听,认真看,其实没有想象中的那么难呢!
我和杨晓红一起,开始编织蛋套。唉,看是看会了,实践起来还是有点小麻烦,不是这根线太紧,就是那根线太松,我们俩一丝不苟地琢磨了半天,终于有点会了有句话说得对“实践出真知”,不试试怎么知道你做不好这件事呢?事实证明,只要坚持不懈,就可以克服任何困难,因为“世上无难事,只怕有心人”。
这次的“立夏斗蛋”真是趣味十足。既收获了快乐,也学会了本领,更明白了“实践出真知”的道理。
写立夏的记叙文作文2
今天,我去阿婆家吃饭,丁一和朱佳颖从楼上跑下来跟我说:“今天有很多蛋和糯米饭。”
我听了一蹦三尺高,我心里是多么高兴!到了阿婆家,阿婆分给我们每人一个鸡蛋,我一看到了鸡蛋,就连我的口水都流出来了。我刚要吃的时候,葛卫东跟我说:“我们来比碰鸡蛋。”我连忙跟他比,我一看到葛卫东的鸡蛋露出的很多,就想到了奶奶对我说的:“别人的鸡蛋露出的多,你就把鸡蛋放进你的手里,手里不是有一个硬骨头,你用这个硬骨头去撞他们的鸡蛋,你就会胜利。”
我就像奶奶说的`去做,果然,把他的鸡蛋撞得壳都纷纷的掉到了桌子上,我把鸡蛋敲了敲桌子,鸡蛋碎了,然后我就大口大口地吃起来,吃完了鸡蛋我们就把糯米饭也给吃完了,我们闹来闹去就像大闹天宫一样,阿婆说:“你们不要吵,夏老师在休息,你们可以看书,玩橡皮泥。”
后来我们就安安静静的,我看见蜜蜂还要飞进阿婆家,一定想吃阿婆家的东西,说明阿婆家的东西很好吃,连蜜蜂都闻到了气味,我看见有些人在打乒乓,还有的在玩橡皮泥,时间到了要上学了,我乐滋滋的走在路上,今天真高兴啊!
写立夏的记叙文作文3
你们知道二十四节气中的立夏吗?
立夏是我们舟山传统节日,有着悠久的历史。在立夏那一天人们要称人,看看我们这年有没有长大过;吃糯米饭,烧糯米饭时饭里要加一些黑豆,寓意着下次吃到苍蝇就不会生病了;吃茶叶蛋,大人们用毛线织蛋套,小孩子就把煮好的蛋塞进蛋套,有着;“夏吃一蛋,力气增一万。”的说法。最让我难忘的是在学校里拼蛋比赛。
在学校里每个小朋友都觉得自己的鸡蛋是最棒的。老师说:“开始。”我和梁彰圣就奋力拼搏起来,两个人互不相让。我偷偷地瞄了他一眼,他咬紧牙齿、手牢牢地握着鸡蛋、眼睛死死地盯着鸡蛋,生怕会输。于是我也眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着是谁赢,只听“啪”的一声,我俩一看,原来是梁彰圣的鸡蛋破了,我高兴得一蹦三尺高。我又看看旁边赢的人是邱翎瑄,我心想:他这么小的鸡蛋,我一定能斗过他。我和邱翎瑄一斗,啊!咱俩分不出胜负,于是虞老师拿起邱翎瑄的蛋跟我斗,“啪”我和虞老师的蛋才刚碰在一起两只鸡蛋自己就开始斗了,一眨眼的功夫我的.鸡蛋已经头破血流了。同学们捧腹大笑起来。接下来的比赛越来越精彩······
你瞧,我们的立夏节过得多快乐呀!
写立夏的记叙文作文4
今天,是立夏节,老师让我们带5个蛋去学校参加拄蛋活动。
拄蛋活动安排在班队课上,班队课是最后一节课。时间过得好漫长啊!简直就是度日如年。叮铃铃,这是班队课的铃声。我们又紧张
又兴奋,心砰砰地跳个不停。我们轻轻地拿出蛋,又轻轻地放在课桌上,保护好它,生怕它碎了。林老师说:“先四人小组拄蛋,选出一个最厉害的蛋,再自由拄蛋,最后,在班里选出一个蛋王。”林老师的话音刚落,大家便议论起来。我第一回合和邱耀剑斗蛋,我胜了,邱耀剑气坏了。第二回合,邱
耀剑拿了一个鸭蛋斗,结果,我们顶了好久,也分不出胜负,我们开心的笑了。
接着,我又和王子瑜斗蛋,我的蛋碎了,我把蛋吃了。这一回合,我输了也开心。接下来,我又和许多同学碰了蛋,其中,最有趣的要数丁敏敏,她留着一个最大的`鹅蛋不碰,我问她为什么?她说:“我还等着孵小鹅呢!”我听了哈哈大笑。她真是太有趣了。最后,我们班的蛋王是王淑婷。她和201
班斗蛋,她的蛋碎了,201班高兴地欢呼起来。
很快,一节课不知不觉地过去了。回家时,我还时不时地想着碰蛋时的情形呢!
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