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论开卷有益

时间:2024-03-21 16:23:23 体裁作文 我要投稿

论开卷有益

论开卷有益1

  光线昏暗的酒吧,一位大汉问旁边的绅士:“你觉得莎士比亚怎么样?”答:“嗯!不错,不过我更喜欢红酒。”顿时,周围的人瞪大了眼睛望着他,随即便是哄堂大笑。

  类似的笑话,生活中还有不少。如问避免再发生呢?开卷!所谓开卷,即是读书。而读书的好处是令人受益无穷的。

  首先,我们的世界便在高速发展中,还记得原始人在树木上刻标记吗?这可称最最“原始”的书了,到后来的龟甲,竹简,纸张。无不代表着我们世界的发展离不开书。所以读书是一种客观的需要。日常生活中,交流,获取信息,都需要它。所以,读书是一种“变相”的本能,只是我们平时没有觉得罢了。

  读书不仅仅看作是一种本能或者一种需要。它更能让我们更好地了解,认识,感受世间万物。

  一方面,读书对我们外在自身有着无可估量地帮助。举个例子,当你在野外生存时。你能分辨哪些食物能充饥,哪些不能充饥吗?你知道在驱赶野兽的时候要用火吗?你知道根据树叶哪边茂盛,分辨方向吗?你知道用狼粪可以燃浓烟求救吗?很多情况,多了解一些知识能使困难迎刃而解,甚至于救命。而如何去获得这些呢?唯有开卷是最有效地了解方法。如果真到那种情况,我们的感受前人说得明明白白,“书到用时方恨少”啊!实为一莫大的悲哀。

  雨果说:“当人类被武所统治后,必然会出现精神统治者。”所以,另一方面,读书还能“炼心”。也就是帮助我们的内在世界的搭建。

  “炼心”的一种层次就是提高自身素养,古有赵普“半部《论语》治天下”,今有毛泽东读马列而打天下。从两位伟人,再到普通百姓。凡是所有建树,在某个领域略懂一、二或取得重大成就的,谁不读书?牛顿说:“我成功是因为我站在巨人的肩膀上。”虽然谦虚,但也充分说明知识的传承对社会的进步有着无法匹敌的作用。而传承途径书,是取好的选择。中国古代也有“学而不思则惘,思而不学则殆”我名句。当老师在强调我们读书要学会思考时,别忘了那是在先读书的前提下完成的。

  所以开卷能丰富我们的知识面,提高思想素质,文化水平。

  而“炼心”的另一种层次才真正可说是“炼”,那就是追求灵魂的圆满。

  古今中外,很多哲学家都提到灵魂,意识的重要性。在自然界,人的躯壳是如此的脆弱,而真正强大无法摧毁的是思想,并且它是永恒的。虽然说得夸张,却告诉我们人的内心,思想是无比广阔的海洋,蕴含着丰富的资源。

  我们让我们的灵魂去思考人生,思考活的价值,死的意义。而这些,我们不会天生就能想到,就会懂得!因此,我们不断地看书,不断地吸取前人的结晶,不断地完善内心,完善自己的灵魂。

  毕淑敏将精神内心比作小屋,我们如何搭建,怎样反搭建,又该搭建成什么样的,与我们的思想是离不开的。而其源头又在我们从书中获得的各种感悟,经历中。而我将内心比作一个贝壳。先开始里面什么也没有,当沙砾,甚至石头滚进去时,经过岁月的磨炼,出来的珍珠刹那间照亮东方。同样,当书中的知识,别人对生命的感悟,对人生的思考进入你的`内心。岁月沉淀后那些也就便成了你自己的灵魂的一部份了。于是,“炼心”也就达到了目的,灵魂也就在春花秋水间悄然长大。

  最后,也是最重要的。“开卷”是为了“合卷”。因为,那时候便是该跳出书本,创造自己的知识了,这时候,也是人终极意义实现的时候。为全人类的文明,理想进步而奋斗。责任便会一下子压倒你的肩头。你会痛并快乐着,并且永远地快乐,这份快乐能战胜一切,苦痛、疾病、死亡、甚至宇宙。到这时,灵魂才趁于圆满。而这圆满的开始源于读书——开卷!

  朋友,读书是完成人生价值,意义的基础,当然,你可以说教授。或是叙说。但在这所有人类文明传承的活动中离不开的,恰恰就是读书,即为开卷。

  对于读书的意义,了然于心,认识深刻;小作者能旁征博引,论证有理有据,并且能深入灵魂,的确可见,开卷有益!

论开卷有益2

  人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

  现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

  其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的'书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

  开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。

  其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。

  讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。

  现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。我以为,我们的老师们,有责任经常提醒他们读书一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝不能去读坏书。开卷未必都有益!

论开卷有益3

  “无尽头,何处有香丘”悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花开飞满天,红绡香断有谁怜“,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”的凄凉结局。这便是我最爱的小说《红楼梦》它的作者是曹雪芹和高鹗,这本书是人民文学出版社出版,出版于一九九零年。这是曹雪芹在清朝时创作的我国最优秀的古典小说。全书以贾府盛衰为主线,贾宝玉和林黛玉的爱情为核心,联系广阔的社会背景,把众多人物和复杂纷繁的事件组织在一起,广泛、深入而细腻的描绘了封建社会末世的社会生活,揭示出其必然走向崩溃的历史命运。

  《红楼梦》用现实主义创作手法,在对凡人常事所做的细致描写中,塑造成群的典型形象。421个小说人物中,封建叛逆者贾宝玉。文中说他:“潦倒不通世务,愚顽怕读文章,行为偏僻性乖张,那答世人诽谤!”其实就是说他不肯“留意于孔孟之间,委身于经济之道”,不愿走封建家长为他规定的读书应举,结交官场,遵从礼法,经帮济世的人生道路,而是鄙视功名利禄厌闻“仕途经济”的学问。他甚至认为那些儒家着述,“都是前人无故生事”是杜撰出来的。至于八股时文更是:“后人饵名钓利之阶”,是“拿安诓功名混饭吃的。”他把封建统治者奉若神明的儒教学道批评得一文不值。

  多愁善感的林黛玉,黛玉性格独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,宁她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这样,都是的她像一株幽然独放的荷花,始终执着着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈激。用我的目光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每和姐妹们饮酒,赏花,吟诗,作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意,这是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解词的幽情;无不体现出她隽雅脱俗的.诗人气质。最可惜的是林黛玉多愁善感,红颜薄命,黛玉身世注定了她的孤独无依,而她的性格又注定了她的寥落忧伤。纵观大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她得以倾诉却又总是患得患失,不可奈何啊!

  端庄贤淑的薛宝钗。宝钗家境富足,从小饱读诗书接受的是极为全面而正统的教育,贾母总是夸她沉静宽厚,没错这正是她从小教育过得为人方式,也正是古代女子应有的美德。

  ……

  不过这些人物无一例外都是悲剧的结局。而《红楼梦》就是从正反两个方面深刻揭露了封建社会这一悲剧制造者的罪孽。它以其丰富的文化内涵,成为中国封建社会的百科全书。

  《红楼梦》具有巨大的艺术魅力,一问世就轰动了社会。“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”。为品评书中人物高下。人们互不相让,“几轮老拳”。在世界文化宝库中《红楼梦》也熠熠生辉,赢得了极高的声誉,当今世界,研究《红楼梦》已成为一门学问。曹雪芹以一本未完稿的小说成为与莎士比亚、托尔斯泰齐名的大作家,这是在世界文化史上极为罕见的。是我们中国人的骄傲。

论开卷有益4

  “叮零零……”清脆的上课铃响了,一场别开生面的辩论会在紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。

  主持人宣布开始后。班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的唧唧喳喳的议论着,有的好奇地猜测着比赛结果,有的则为正反双方呐喊助威。

  好不容易安静下来了,我们正反方才就位。呵,只见反方同学个个昂首挺胸,好像志在必得似的。“哼!”我不屑一顾,心想:打败你们不就如同张飞吃豆芽——小菜一碟!待会儿,一定把你们杀得“落花流水”,看你们还敢不敢嚣张!虽然我这样想,可心里还是像有十五个吊桶——七上八下。

  总算进入辩论环节了!反方辩手许天翔自告奋勇地举起手来,理直气壮地说:“我认为看卷未必有益,读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读很多那种不健康的书,你心中的毒就会越来越深,从而导致你的成绩一落千丈,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!再说了,看那些毫无意义的书……”他的语气咄咄逼人,可还是未能难住我方。

  我“刷“地一下站了起来,不甘示弱地说:“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵需要吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。再说了,如果我们离开书,就如同鱼儿离开水,太阳失去光芒,可见,书对我们有多重要啊!”台下的同学也跟着说:“是呀,是呀!”

  这时,对方辩手张口结舌,毫无反应,如同沉睡的雄狮。忽然,反方辩手刘思成不紧不慢地说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就有两种:一是良药,;二是毒药,如果是良药自然可以药到病除,而毒药则可以置人于死地……“

  “不,我们已经是大孩子了,应该学会有选择性的看书。”我方汪嘉勉也冷不丁的回敬了一句。“再说了,人有好有坏,书也有好有坏,你总不能因为怕那些坏书而不去看书吧,还有,你总不会”因噎废食“吧!话音刚落,教室里就爆发出一阵雷鸣般的`掌声。

  双方你一言我一语的争论着,有的气势逼人,有的不紧不慢,有的头头是道,有的谈古论今……,个个都面红耳赤,热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的观众也听得津津有味,有时还帮着出谋划策。

  最后,杨老师为这次辩论会做了点评:这次辩论会很精彩,同学们都是以理服人,真是公说公有理,婆说婆有理。我觉得,一本好书如同珍宝,一本坏书就像恶魔,至于开卷是否有益,得先看开什么卷,开益必须在书是有益的情况下进行,我们必须有选择性地看书,这样才能汲取知识,因为书是我们生活中必不可少的一部分。所以,我宣布:正方胜!”

  听到这个消息,正方的所有辩手都欢呼雀跃,小小的心里都充满了欢乐。反方虽然有些心灰意冷,但仍然强颜欢笑,还发誓下次一定要杀得我们“片甲不留”,辩得我们“哑口无言”。呵,还挺倔强嘛!

  这次辩论会使我明白了一个道理:看书要有选择性,应该看那些古今中外的小说或是一些流传千古的名著,而不能看那些无用的漫画书,那样会使人误入歧途。

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