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在告别中成长作文记叙文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的在告别中成长作文记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在告别中成长作文记叙文1
告别不是为自己关上了一扇门，挡住了屋外的阳光。而是打开了一扇窗，让窗外的阳光穿透江米纸的窗棂，让自己臻于完美。
告别过往的自己，不是简单的告别，而是对自己的缺陷发起挑战。我就曾告别过曾经的自己，蜕变的时候很痛苦——成长到底是需要付出代价的呀。
记忆的闸门缓缓开启，金色的齿轮飞快转动，无边的恐惧与焦急瞬间攥住了我的心脏，我仿佛又回到了那个时候……
那回是在乡下的姥姥家，当时正值过年，家里的大人们都去亲戚家拜年，独留年仅七岁的我在家，天色不早了，还下起了小雨。可谁知小雨突然变大，天色也黑透了，窗外树影婆娑，夜色漆黑如墨。恰巧母亲这时打电话来，叫我喊一辆出租车去接他们回来，我赶忙打回去：“你们能不能自己打车回来？”母亲连忙拒绝：“街上一辆出租车，下这么大，难道你想让我们走着回去？”我只好硬着头皮到大街上去打车。
在打车的'路上，我一直心里在打鼓。实在是担心万一那个司机是个坏蛋怎么办？万一司机叫我扔在半路，我迷路了怎么办？心脏砰砰的跳个不停。原本短短的几步路，当时竟像无穷无尽一般。
可到最后我还是鼓起勇气去叫了那最后一辆车。四周树影婆娑，让人疑心哪里会跳出一个坏人——谁知车门儿竟在这时自己打开，原来没有坏蛋，有的只是一位和蔼的大叔。他在为了目的地后便一路开到了亲戚家接了大家回家。
在路上，妈妈鼓励了我勇敢的行为，而我却早把那些恐惧抛到九天云霄之外了。
伟大的梅比乌斯博士曾经说过：“进化的过程并不美丽。恰恰相反，他非常丑陋，丑陋至极，但只有经历过这么一个过程，我们才能真正理解生命的美丽。”人类是在不断的进化中成长至今的，而人类也绝不会止步于此，宏观的人类如此，每个微观的人依然在无限的蜕变之中，超越有限的自我。把自己有限的生命投入到无限的改变中去。他给予我的启示在于：蜕变的过程必然痛苦，但等到苦尽甘来，我们将站在新的起点，然后，开始下一次攀登！
恐惧的潮水缓缓褪去。记忆的幕布缓缓合上。现在我又回到了姥姥家。而当年那好像无穷无尽的路，现在看来也只有短短的，半小时的路程罢了。
在告别中成长作文记叙文2
树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉煌而璀璨。——题记
少年气，是历尽千帆，举重若轻的沉淀，也是乐观淡然，笑对人生的豁达。人总是在不断告别，告别过去，收获成功；告别孤独，留下希望；也常在恐惧和迷茫之中找到灯塔的光芒，前进的方向。
而我也有着告别中成长的经历，在成长之中告别怯懦，收获自信。如今的我，已经变得开朗活泼，阳光自信。我坐在落地窗前望向窗外，彼时风和日丽，阳光刺进我的眼睛，映照在那本泛黄的日记本上，熠熠生辉。我静静的翻开那本日记本，记忆也如流水般倒流。幼时的`我性格内向，总是坐在教室最不起眼的角落，守着课桌的四四方方，将世界与之隔绝。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一句诗呢表达了作者怎样的情感，流露出怎样的情怀呢？有没有哪位同学请解答一下？老师的话音刚落，便有不少的同学举起手来；一个，两个，三个，渐渐的举手的人从一个变成了一簇，但此时的我却默默地低下了头，在心中祈祷着老师千万不要叫我。可是上天总是喜欢捉弄人，好巧不巧，老师在举手的人群中发现了格格不入的我。
“那就请这位同学吧，请这位同学来给我们答疑解惑吧”说罢，便轻轻的拍了一下我的肩膀。“我……这个……表达了……”我紧张不已，尽管心中有所想，却还是不敢表露出来。老师似是看出了我的窘迫，在我耳边轻轻附语道“没关系，把你心中所想大胆说出来，我相信你一定可以。”而后便与同学们说“看来呀，这个小姑娘肯定是太紧张了，我们给她一点鼓励可好？”说吧，便带头鼓起掌来。慢慢的，原本窃窃私语的课堂响起了雷鸣般的掌声。随后我对着老师满怀希望的目光，将心中所想坦然流露。
而后教室外掩映着竹子婆娑的影子，和熙的微风吹过，竹影摇曳，枝头上的花瓣随风飘荡，花香荡漾开来，芬芳馥郁。彼时，那阵轻轻的微风带走了课堂的炎热，带走了我的怯懦，也带走了有关课堂的记忆。
我合上那本泛黄的日记，心中久久不能平复，往事的回忆依稀盈绕在心头，我又一次抬头望向窗外，彼时骄阳正好。我知道，我告别了怯懦，又一次成长。
在告别怯懦中，成长。
在告别中成长作文记叙文3
人生就好比一辆开往未来的列车，有无数形形色色上车的人，也就会有在不同车站下车的人。人生中总要经历无数次的告别，而你从一开始的伤心难过，再到孤独与迷茫，最后到虽然内心依就无法平静但可以去体面的应对。而这，便是在告别中成长。
我第一次面对离别是在小学三年级的时候，我记得我当时正在屋里写作业，突然母亲哭着推门进来。虽然当时年龄尚小的我还不知道一些事情，但从平时进我房间都会敲门的母亲现在的状态来看，我知道一定发生了什么特别严重的事情。果然，母亲哽咽的对我说：”爷爷离开了。去了一个很美好的地方。”纵使当时的我还是一个9岁的小屁孩，但我也一字一句听得清清楚楚并且听懂了这些话，我想出去安慰应该比母亲更伤心的父亲。但我却没有看到那样的场景。父亲不仅没有哭，眼底还有我看不懂的.平静。我不理解，至亲的人去世了，不应该是眼里的泪水止不住的流吗？直到后来，我才明白父亲并不是不爱爷爷，恰恰相反他对我爷爷爱到了极致，但无论是之前奶奶的离世还是父亲不想让仅剩的亲人担心都足以让父亲平静的面对这一切了。这也是第一次我意识到告别也需要体面。
第二次告别是在我上初一的时候，一直疼我爱我的太姥离开了。那一刻我感到了前所未有的迷茫，下一次回到大院就没有太姥招呼我的身影了。这次我知道了告别需要控制情绪。
第三次告别是在初二下学期时，虽然没有亲人的离别，但也足以让我惊心，周五母亲接到我却没有像平常一样往家赶，而是去了我这辈子都不想去第二次的地方——省人民医院。到了病房我才知道，是父亲在上任务时刹车失灵在高速骑行时摔到地上，而摩托车则重重的砸在了他的腿上，腿骨折了。那是我第一次看到一向坚强的父亲那么虚弱的躺在病床上，而平常最不善言辞的他却对我轻声说：“我爱你。”这三个字萦绕在我的心头。我在回家时心里纵使有万分的不舍，但也口是心非的对父亲说：“你就好好养伤吧，我能照顾好自己的。”虽然回家还是流了泪，但也已能从容面对。
人就是在告别中成长与变化，最终会成为更好的自己。
在告别中成长作文记叙文4
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”
——题记
离别是最常见且无法避免的，没有人能真正的陪你走到人生尽头，所有人都只是那短暂一生中的过客罢了。
走进校门，抬眼望去，白茫茫的一片，树上只有孤零零的几朵腊梅花屹立着，鲜艳而夺目。我拢了拢身上的衣服，打了个寒噤，朝着教室走去。刚进教室就如同从“冰窖”到了“火炉”，浑身暖洋洋的。耳边是同学们的喧闹，我走到座位前，看到了桌子上的牛奶，若有所思，这一看便是我前桌放的，于是便朝前桌咧嘴一笑：“甜甜，这么关心我啊，天天给我带牛奶。”她红了脸，拍了下我的后背说：“你怎么总是这么不正经。”我坐下，打开牛奶开始喝，早上没吃早饭，这会儿饿的要命。一抬头眼前便是她那时而轻蹙，时而弯弯的眉和欲言又止的唇。我一看她这样就知道不对劲，开口问道：“怎么了？看上去那么愁。”她有些失落的'说：“以后就没办法给你带牛奶了，我要转学啦。”“什么？你开玩笑的吧。”“我父母要去外地，只能带上我，以后我不在你可要好好照顾自己，别哪一次又不吃早饭。”我刚准备说话上课铃声响了，只好按捺住了那颗躁动的心。坐在座位上，望着窗外的雪，依旧是一望无垠的白，真是无趣。陡然，树上的雪似乎是堆积过多而落了下来，那鲜艳夺目的腊梅花再次出现在我的视野中，脑海中突然有了一个想法。
放学后，我没和甜甜打招呼就直奔回家，在腊梅树下蹦哒了好一会儿才弄下来一点腊梅花，回家将它编成了花环。
次日，我将花环带到甜甜家，送给了她：“瞧，这是我们友谊的象征哦，有了它，就算我们无法见面，你也能想起我啦！”她笑了，笑的很甜很甜，真是人如其名，我想。“那天下午，我看你没等我就直接回家了，还以为你生气了。”她扑过来抱住我：“我走了，你要好好的哦。”她转身上车，我站在原地，目送她离开，身上仿佛还有她的余温和腊梅花香。
又是一年冬天，我望着窗外的腊梅，喃喃道：“我有听你的话，好好的努力，好好的生活了，那你什么时候才能回来呢……”她离开的这几年，我学会了不再依赖别人，懂得如何照顾自己，成长了许多许多，但唯一的一点就是……我好想她啊……
人生总有分分合合，也许会使人成长，也许会使人堕落。不过不用担心，这次的离别也许是为了下次更好的相遇。
在告别中成长作文记叙文5
成长意味着什么？随着时间的变化，年龄的增长是成长吗？当然不是。真正的成长是你努力战胜了一个困难，是你忍痛抛弃了一个坏习惯，也是你突然之间醒悟的一个道理等等。这些才算得上真正的成长，而我的'成长在告别之中…
我刚上二年级时，遇到了一个面相很凶的一位班主任，她的眼睛好似雄鹰一般，像是要把我们全都吞到肚子里，我十分怕她，怕到遇到她就要拐头走，这样本来就怕生的我，现在更严重了。
就这样心惊胆战的日复一天，有一次月考，我记得十分清楚。是由她来监考，我坐立不安，不想有太多的眼神接触。好巧不巧，她搬来椅子，不偏不倚的坐在了我的正后方。整个考场忽然间好似只有我的心跳声，最后结果也是可想而知了，考完后父母和老师交谈我退步的原因，就这样他们为我争取了一场世界末日——与老师小黑屋交谈。我不断推脱，但经不住他们死缠烂打，还是告诉了他们实情。
谁知他们听后哈哈大笑，个个给我出主意，让我把他当做家人，就跟他们一样。妈妈看出了我的顾忌，给我了一颗糖，笑着说：“这颗糖叫勇气糖，你吃了它会变得超级勇敢！正好快到教师节了，你给老师送朵花，打破屏障！怎么样？”我半信半疑的接住糖。
教师节来临，我迈着坚硬的步伐走到老师门前，“咚咚”我试探的敲了两下门，“谁呀”屋里的老师问道，我的心立即提到了极点，不知所措时，突然想起那颗勇气糖，我立马吃下它，不知怎的竟涌出一种别样的感觉，此时，老师已经打开了门，我深吸了一口气，介绍我自己。她一脸热情招呼我进屋，“她好像也没有这么可怕”正想着，老师眉毛轻挑笑着对我说：“怎么了，乖妞？”我思绪飘回，把花双手递给她。她乐极了，把我抱的好高，笑容是那么灿烂。那一刻，我知道这层“屏障”已碎！
到后来我们无话不谈，是最要好的朋友。只可惜上了四年级后，她便从此消失在我的世界中。值得庆幸的是，在这一过程中，我告别了恐惧与懦弱，收获了勇气。
如果哪一天我当上了老师，我也要给那些勇于战胜自己内心恐惧的孩子，一个大大的拥抱，以同样的热情祝福他，就像她对我说：“恭喜你，你成长了！”
在告别中成长作文记叙文6
告别，也许是痛苦的，也许是无奈的，也许是不舍的。但在告别中处处印证着我们成长的足迹。——题记
在生活中我酷爱运动，喜欢与朋友起打球，即使是下雨，只要不是那么大，我们都会不约而同的奔向球场，这周我和往常一样约着同学出去打球，但这周刚好赶上十月一，他们都回了老家，但依然不能成为我不出去玩的理由。于是我就只身一人去了球场，大老远就看见那里围了好多人，一向爱看热闹的我像离弦的箭一般飞了出去。
到了之后才发现原来有两支球队在打比赛。虽然天天打球，但又菜又爱玩的我也找了一个很好的位置来看这场”视觉盛宴”。有一说一，他们打的是真历害，只见球刷刷的从球网中落下，我的心情也被他们推向了高潮，但就在这激动人心的'时刻意外发生了，蓝队的球员由于太过激进，进攻时重重摔在了地上，由于受伤面积过大，所以打了120后便被送走救治了。因而蓝方少了一名队员，还没有替补，于是在群众中选了起来。
没错，他们十分“有”眼光的选择了我，但这好像并不是一个明智的选择，但当我看到比分领先15分后我也就上场了。比赛再次开始，队友上来就把球传给我，可能想看看我的实力，我自信的接过球瞄准出手，一套行云流水的操作，可惜球没进。我开始恐惧不再投篮，即使有机会也会传给队友。就是因为这样在比赛还剩五分钟时，我们已经落后一分了。在比赛剩30秒时，我方落后四分，队友们已经不抱任何希望了，我开始抢断，拿到球权后出手，球出乎意料的进了，这时比赛的分差来到最后一分，但时间只剩最后5秒。拿到球权后队友快速，传给我。但在这一刻我犹豫了，到底要不要投这一球呢？如果进了那还好，但如果没进可就丢大人了。但我还是投了出去，因为我知道如果不投，这场我方的胜率为0%。我投了出去，此刻全场的目光聚集在一起……
告别，虽然是痛苦的，虽然是无奈的，虽然是不舍的。但是，只有告别过去，我们才有新的开始，只有告别童年，我们才能成长。我因告别了恐惧与懦弱，得到了一个自信的自己，所以不要轻易否定自己，朝着自己想要的样子前进。
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