学生记叙文

时间：2024-03-24 07:02:01 体裁作文我要投稿

关于学生记叙文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的关于学生记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于学生记叙文

关于学生记叙文1

　　陪伴，在每个人人生中是必不可少，有了陪伴，我们的生活就有温暖和更多精彩。

　　听妈妈说，一年级时，她和小姨带我坐火车去北京玩，我们在北京玩得很开心，可是当要坐火车回家的时候，发生了一件事。

　　我跟着她们后面走进了火车车厢，只听见后边有一个小孩在哭，我为了满足好奇心，转过头看了那个小孩一眼，等我再次转过头发现妈妈她们人不见了。我慌了，连忙到处转了一圈，却没有见到她们的影子，这时泪水在我眼眶里打转，我“哇”的一下哭了出来，一边走一边喊：“妈妈，小姨你们在哪儿呀!”

　　突然，一双手抱住了我，我用手把眼泪擦掉，定睛一看，是一位身穿制服，头上扎了一个丸子头，还戴了一个大蝴蝶结的漂亮姐姐。她那双像黑葡萄的`眼睛看着我，对我说：“小妹妹，你是不是和家人走散了?”“嗯…”我说。那位姐姐瞬间明白了，抱着我向推车走去，拿了一罐薯片和一瓶果汁给了我，并对我说：“你先吃点东西吧，我这就带你去找你的家人好不好?”“好!”我一边吃一边开心的回答。她带我走过一节节车厢，在第五节车厢还是第六节车厢时，我看到妈妈们和小姨正焦头烂额地找我，看到我来了，她们脸上都露出了喜悦，一个劲儿地和那位姐姐说谢谢。

　　正因为我在孤独时，有这位姐姐的陪伴，我才找到了家人，才让我看到了希望，所以陪伴是多么重要啊!

关于学生记叙文2

　　槐花，盛开在春天，颜色呈淡黄色又略显一点白。在过星期天的时候总能赶上槐花盛开。于是我和奶奶制作一个“钩子”，去离家不远的地方摘槐花蒸馒头吃，用槐花蒸出来的馒头香中略带点甜味，很可口。

　　我和奶奶两个人摘槐花，有分工有合作，高一点的槐花是奶奶用钩子摘的，矮一点的槐花是我用手摘的。

　　一天清晨，睡意蒙眬的我被奶奶吵醒了，奶奶说要出去摘槐花。她知道我最喜歡和她一起摘槐花，吃她用槐花蒸出来的馒头了。

　　在去摘槐花的.路上，我总会向奶奶打听去哪儿摘，然后第一个跑到那里，等奶奶慢慢地走过来。等到奶奶来了，就立马接过奶奶手中的袋子。和奶奶一起商量先摘哪一串，最后奶奶总是依了我，摘了我看好的那一串。

　　午饭时间到了，我和奶奶回到家，发现爷爷已经给我们做好饭了，奶奶嘟囔了一句：“怪不得不和我们一起去，原来早有打算啊！”吃过饭，奶奶把槐花挑拣好，又用清甜的水淘洗两三遍，然后把它混进面粉，加入清水，搅拌成面坨才算完成一半。把这些都干完，奶奶开始把面坨切成馒头形，放入大锅中，点火蒸熟。

　　几十分钟后，“香甜的馒头出锅喽！”奶奶一脸愉悦地冲我喊……

　　现在，随着妈妈在外地工作，我离开了奶奶，离开了故乡，我已经有两三年没有吃过奶奶蒸的槐花馍了，但那熟悉的味道，我至今还记得。奶奶，我什么时候才能再见到你，什么时候才能再吃上你蒸的馒头啊！

关于学生记叙文3

　　自古以来，就有“孔融让梨”的美谈，而“让”字也是我们华夏民族自古传承的美德。“让”字最常见的含义就是礼让。

　　有一次，我正走在学校的路上，一不小心踩到了我同学的脚，如果他脾气火爆的话，那么想都不用想，上来就给我一脚，我再踩回去......那么一场大战就将拉开幕布。可出奇的'是，他竟没有报复我!我就非常的不解，认为他是在寻找时机，以便用更厉害的方式报复我。一整天，我都对他十分谨慎，就连说话都保持着安全距离，以防不测。可是防了一天，也没防出个什么来。

　　第二天一早，我终于按耐不住了，就问他为什么不反击，他先是愣了一下，然后反问道：“我为什么要报复?让一下不是更好?”我听后印象深刻，深受启发，向他道了歉，也道了谢。

　　放学了，我坐在公交车上，静静地思考今天所学的知识，还有那一句“我为什么要报复，让一下不是更好吗?”突然，上来了一位步履蹒跚看上去年过八旬的老太太，我又想起了那一句“让一下不是更好吗?”便起身让了座。老太太坐了下来，温和地笑着：“小朋友，谢谢你!”我看着她慈祥的面容，心里暖洋洋的，连忙说：“不用谢，这是我应该做的!”我站在一边心想：原来让的快乐是这样简单，是这样美好。

　　回到家中，我又开始“让”。吃饭时我让妹妹吃好吃的，看电视时我让妹妹先看，玩玩具时，我让妹妹先玩......

　　多一次“让”，多一次微笑;多一次“让”，多一份美好!

关于学生记叙文4

　　现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。

　　老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。

　　那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。

　　那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的.温暖……

　　“爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。

　　老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。

　　她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。

　　时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。

　　老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!

关于学生记叙文5

　　做不了大树，就做小草，你一样可以装点大自然的美丽；做不了月亮，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发亮。

　　期中考试成绩出来了，结果差强人意。

　　天渐渐暗了下来，随着铃声的响起，放学了。独自走在清冷的路上，眼前一片黑暗。抬头，不想让自己的泪水滑落。

　　无边无际的天空中点缀着些许星星，那么孤独，那么遥远。几亿光年的`路途，到达地球时已是微光而已。唉，可怜的星星们，你们为何如此执著？微弱的星光怎能和皎洁的月光相比呢？似乎听到了我的话，星星一闪一闪地表示着反抗，半明半昧，看不真切……

　　夜色渐浓，几阵清冷的风刮过，薄云散尽，繁星渐渐清晰。整个天幕上闪闪烁烁，好美！这满天繁星就像一个个精灵，在夜空中写下了专属于自己的美丽。

　　再次凝望这满天繁星，心中的乌云好像也被风吹去了，透出一丝丝光亮。

　　明知月亮的皎洁，却仍不放弃，努力散发着属于自己的光芒。这不是不自量力，想与月争辉，而是坚持着自己的梦想，积蓄并散发着自己的美丽，只要尽力，便足够了。

　　是啊，做不了月亮，就做星星，你一样可以在自己的星球发光发亮……

　　我明白了，无论身处怎样的境地，只要心怀梦想，并坚持不懈地努力下去，终究会有理想实现的那一天！

　　此时，我的内心如获新生，只因这一次美丽的邂逅。

关于学生记叙文6

　　早就听说红梅公园因红梅阁中的红梅而得名，其中的梅花誉满常州。乘着今年“梅花节”这个大好机会，三月初的一天，我们全家去那里好好的赏了次梅。

　　刚踏入红梅公园的南大门，一阵阵清香便从园门内袭来，是那么的淡雅，那么的纯洁，那么的素净……

　　随着游人的步伐，我们急于寻找清香的来源。这淡雅的香气，随着我们的愈来愈近，变得跟加清新了。来到梅园，眼前似乎出现了一片与众不同的彩霞。红的似火，粉的'如霞，白的像雪，绿似翡翠……看得我目不暇接，美不胜收。在竞相开放的繁花之中，最吸引游人眼球的，就要数红梅了。它们千姿百态，有的早已展开了甜美的笑容，粉嘟嘟的，就像小娃娃肥嘟嘟的脸蛋；有的梅花把小脑袋直往外探，像是在向人们预告春天的喜讯；有的梅花还未绽放，它们把脸都羞红了，像一个个娇羞的小姑娘……这繁花一朵朵，一簇簇，从树枝开到树梢，留了很少空隙，阳光下，就像一片片灿烂的云霞……

　　白梅也毫不逊色，幽香袭人。一朵朵小花，洁白洁白的，每一朵都有五个花瓣，端端正正的，吐出阵阵清香。它们紧紧地拥抱在一起，像一株株圆乎乎的绣球花冰清玉洁。它们一个劲儿的让春风抚摸着，亲吻着脸庞。梅飘香而送暖，梅花开的时候，不正预示着春天的到来吗？梅花代表着人们美好的心灵，也预示是春天的来临。看着，看着……我不禁更喜欢上它们了。

关于学生记叙文7

　　星期天，天气格外晴朗。妈妈正在洗衣服，突然电话铃响了，妈妈放下电话赶快去加班。

　　我看着妈妈忙碌的身影，心想：妈妈平时太忙了，我能帮妈妈做点什么呢？我看着妈妈没洗完的衣服心想：大的衣服我洗不动就洗我的小衣服吧！我拿过洗衣盆，把盆子里放上水再把衣服放到盆子里泡了几分钟，然后我拿来肥皂使劲的.搓，等衣服搓干净了我又接了一大盆水把衣服都清洗了一遍。最困难的要数把衣服上的水拧干了，我费了很大的劲才把衣服拧干，我拿来衣架把衣服挂起来晒干。看着晾衣杆上随风飘动的衣服我开心地笑了。

　　妈妈回来了，她看见了晾衣杆上的衣服脸上露出了开心的笑容，她摸着我的头说：“儿子长大了，是个懂事的好孩子。”

　　一个晴朗的上午，太阳老师在天上给学生花儿讲笑话。小蜜蜂看见了，忍不住坐到花儿姐姐的身上，和它一起听笑话。

　　听着听着，忽然飘来几片乌云，可小蜜蜂还没采到一点蜂蜜，它只好垂头丧气地回家了。

　　雨越下越大，在雨声中还伴随着雷声，花草树木在大口大口地喝水。

　　回到家，妈妈问小蜜蜂：“你的蜂蜜呢？”小蜜蜂吞吞吐吐地说：“我…我在听太阳公公讲笑话。”妈妈亲切地说：“孩子，太阳老师其实也在做事。”小蜜蜂听懂了妈妈的话，它笑了。

关于学生记叙文8

　　寒冷的冬天吹散了夏日的炎热，如今我们迎着寒风向前走，不怕冷，不怕冻，只怕自己没有一颗坚持不懈的精神和面对困难不放弃的勇气，只有这样，你才能成功，走出黑暗，迎来光明。

　　今日，我们怀这好奇的心态来到了郑州的百事可乐公司，现在我来介绍一下，这里是位于经开区第十五大街以西，第十四大街以东的`百事公司，工厂总面积8万平方米，建筑面积245平方米。

　　在这里我了解到了一天生产大瓶可乐36000箱，小瓶可乐一天生产72000箱，然而南京那家百事可乐公司一天才生产18000箱。可乐配料复杂，有葡萄糖浆、白砂糖、食品添加剂（二氧化碳、焦糖、磷酸、咖啡因、食用香精）等。

　　我还知道了其他的饮料，如：

　　可乐:拥有40多年的运动科学研究的背景，最早诞生于1893年

　　7喜：7喜评品牌柠檬气水是最诞生于1929年

　　果缤纷：纯果乐是20xx年3月上市的中国复合果汁饮料的天创者和领导的品牌。

　　以上饮料都是许多机器制成的。这样的机器自然采光=百分之八十五。室内面积采用可自然采光的屋顶饮料，每年可节约电量140882KWH。温瓶机器冷能利用，提供20度升的温瓶水，每年能够节约600吨蒸气。太阳能风能灯：根据太阳能风能互补里例句蓄电充电，每年可节约电量2800KWH。人体感应灯：当人体经过或有声音是开启灯光延时60秒关闭，每分钟可节约1500KWM。

　　参观完以后我感到很开心。

关于学生记叙文9

　　今天是冬至了，再过几个月就是新年了。

　　所以，我和妈妈早早地来到了商场购买新年时要穿的衣服，这时，我走进了"流行孩子"这间商店，听说这间商店的衣服很漂亮，但却很昂贵，妈妈不舍得进去，但我却挺起胸，抬起头，大步大步地走进去，的确，这儿的衣服琳琅满目，我便狮子大开口："我要买件红色的，还有那件黑白的.，哇，好漂亮呀，我还要这件，还有，还有那件妈妈嘴上说："好，好！"但却一脸苦笑，当我们提着大包小包要走出商店时，偶然间听到了一段对话："女儿，对不起，我没有能力，这儿的衣服我们买不起！"那位妈妈摇了摇头，叹了一口气。"没关系，没关系的，妈妈！"那位女儿带着哭腔却又面带微笑，安慰着母亲。

　　顿时，我愣住了，我的心里像海水一般翻滚着，有一种难以形容的心情。

　　我感到愧疚，别人家的孩子虽然贫穷，但却如此懂事，我，我呢我的眼泪在眼眶中直打，喉咙哽咽着，我的家境一般，竟如此浪费钱，那些钱可是爸妈辛辛苦苦挣来的血汗钱呀！我的脸红了，恨不得找一个地洞钻进去，因为，我真的，真的这时，我的泪珠子已经落下了。

　　我想，我一定要发奋学习，考上重点中学，大学，为爸妈争光，而且，我也要多多孝敬父母，节约用钱，做一个懂事的孩子。

关于学生记叙文10

　　小时候，我总觉得书是我的一个敌人，它虚伪，许多大道理都是伪造出来的。我不明白，为什么大家都这么爱看书呢?

　　我常常看见妈妈拿着一本没有彩图却印满了文字的书在看，小小的我总会凑过去一起看，妈妈便会给我讲书中的道理。说实话，我并不爱听。现在，我已经懂事了，还是不爱听。直到我真正认识了书这个朋友。

　　“看一本好书仿佛与一个高尚的人谈话。”的确，一本书，汇聚了知识、精粹。

　　随着年龄的增长，我逐渐感受到书中有一种强大的生命力，使我不知不觉地入了迷。这种由阅读所带来的的愉悦和乐趣是不会被遗忘的。

　　我觉得看书如同喝咖啡，如果一饮而尽的.话，只会尝到苦味，而这种味道，会像一种云雾，在记忆中散去;如果一目十行地看书，也只能了解大意，过不了多久，这本书的内容将会在记忆中消失得无影无踪。喝咖啡，只有小口品味，才能尝出苦味中的一丝甜;读书时，必须仔细揣摩每一个字词，才能深刻理解作者的用意，感同身受。我很喜欢老舍先生的文章，如果一目十行，只能发现他的语言通俗易懂。而逐字推敲，就会发现文中的每一个字都饱含着老舍先生对主人公的深情。

　　书有一种嗅不到的香，那是一种朴素的香，一种有活力的香，一种充满文化气息的香。这种香是我读了这么多书品味出来的香、

　　但愿大家都能品出书中香。

关于学生记叙文11

　　他有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包里了。

　　有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的'期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。所以我们要珍惜每一分每一秒。不要虚度此生

　　人因梦想而伟大，机会永远属于那些有准备并立即行动的人

关于学生记叙文12

　　每个人都有属于自己丰富多彩的愿望，我的愿望是什么呢?其实很简单，就是像小鸟一样，拥有一双翅膀，遨游世界。

　　我想拥有一双翅膀，因为我非常羡慕小鸟能在天空自由自在、无忧无虑地飞翔，有时还可以和白云玩游戏、和蓝天打招呼……

　　我想拥有一双翅膀，飞到美丽的西湖。只见柳树在西湖边照着镜子，梳理着它那长长的头发，小鱼也在水里活蹦乱跳，仿佛在和游客们打招呼呢!碧绿的浮萍浮在湖面上，和天浑然一体。荷花们千姿百态有的绽放了，像一位亭亭玉立的小姑娘，有的还是个花骨朵儿，像一只毛笔插在水中，还有的'含苞待放，像一位害羞的小女孩儿，我不由地想起了杨万里写的一句名诗，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　我想拥有一双翅膀，飞到寒冷的南极。只见到处覆盖着一层厚厚的积雪，这时，一只挺着白肚皮，穿着黑衣裳走路一摇一摆的企鹅向我走来，咕咕咕地直叫，好像在说：“欢迎你来到南极。”远处，还有还一群企鹅排着整齐的队伍向我走来，显得非常神气。接着，一只小脑袋，大身子，又胖又肥，长着锋利的牙齿，粉红色舌头样子很可怕的“怪物”从水里蹦出来，我想了想，原来是海豹呀!

　　我想拥有一双翅膀，从现在起我要努力学习，勇于实践，将来我也要发明一双真正的翅膀。

　　我相信，我的愿望一定会实现的，我坚信：我的梦想不是梦!

关于学生记叙文13

　　曾经有过一段时间，每日必修的物理作业都会有这样一道题：两球碰撞，或粘在一起或分道扬镳，然后求动量，不由得又开始胡思乱想起来。

　　每一个球就是一个人，在茫然的世界中，来来回回。在路途中与另外一个球擦肩而过，或暂且同行。在相碰前，根本不知道前方发生了什么事，也许碰后就会明白，这是别人给的方向和动力。经历了大风大浪，再回头看看，才发现，在碰的那一瞬间，携手同行的那一瞬间，是多么美丽。

　　动量在每一个球中穿梭着，传递着，守恒则是人世间难得的情感与爱。

　　作用力与反作用力

　　通常在网上都会看到这样一句话：“我的背包里有三颗石头，一颗叫亲情，一颗叫爱情，还有一颗叫友情。三颗石头都很重，但我舍不得其中的一颗，所以我背着沉重的行囊，踏上人生的路途。”我想的.大概有负担的人才会是幸福的人吧。

　　不过根据牛顿第一定，力的作用是相互的，所以我在背着石头的同时，石头也在负担着我。那，我想这三颗“情石”应比我还累吧！因为无论任何情之间，总会有两个人。那这颗情石也至少要负担两个人，想来会比一个更沉重吧！不过，就在同时作用中，它才能达到平衡。一切都是相互的，只有相互，才是平衡，力如果单独出现，那它就不会是力了，情也一样。

　　我背着行囊在路上欢跑歌唱，行囊里的石头也在叮当作响，一切都是相互的，它们和我一样在负担，在唱歌。

关于学生记叙文14

　　那是在几年前的一天下午，正到放学的时候，突然下起了倾盆大雨，同学们都到大门口等待着自己的家长来接，可我知道，我是没有这个待遇了。因为，我的爸爸因经济需要而外出收帐去了，妈妈又因身体不适而不能来接我。

　　无奈之下，我只好准备冒雨冲回家，就在这时，我们班的一位同学——冉启童对我说：“杨鸿，我家住得很近，我马上就回家去拿伞，这样，你就不用冒雨回家了。”就这样，原本准备等待父母来接的冉启童冲进雨中，跑回家了。她回家之后，没来得及换掉身上早己湿透的衣服抓起几把伞就往学校跑。

　　她不仅把伞借给了我，也借给了那些和我一样父母没有来接的同学们，这不仅仅是一把雨伞，也是同学给的`一种温暖，一种关怀。大家也都不约而同地说：“谢谢！谢谢！”

　　有了雨伞，大家也都能回家了。回家的途中，我们会经过冉启童家，所以就一起走，来到冉启童家门前，我们就分手了，她回家以后，她的奶奶看到自己的孙女淋成这样，连忙找来衣服给冉启童换上，这时，淋过雨的冉启童己经是喷啑连天了。

　　看到她这样，我不禁觉得心痛，含着眼泪对冉启童说：“放心吧！冉启童，明天，我一定会把雨伞完完整整地还给你，谢谢你的雨伞”。

　　我觉得这不仅是一次雨伞的交替，同时，也是一次爱的交替。这件事就像一颗钉子一样牢牢地钉在了我的心上，使我终身难忘。

关于学生记叙文15

　　在我的眼中，日记本可以是自己最亲密的朋友，最知心的朋友，我今天翻看了我以前的日记，篇篇都记点滴事，页页都抒心底情。回首以前的校园生活，那么绚丽多姿，构成我童年生活的主旋律。现在，我体会到记日记是那么有趣，并悟出它美妙的含义，它是我五彩斑斓生活的真实写照。日记本是我的挚友，当你向它倾诉一天的愉悦和悲伤时，它不会不耐烦，它不会为你的无理取闹而哈哈大笑，反之，它会很专心的'聆听，纵然你知道，它只是一个没有思想的物品……

　　我认为自己最秘密的东西莫过于日记本，因为它是我酸甜苦辣生活的真实写照。在里面见不到虚伪的词句，全部是发自内心的阐述。所以我十分敏感别人随便翻看我的日记，包括我的家人，甚至无话不说的表姐。上个月，有人偷看了我的日记，我十分愤怒，也十分悲伤，我有点惊奇我竟会对这件事有如此大的反应，并对这件事耿耿于怀。所以，我干脆不在学校记日记，把日记本放在家里，宁肯晚上少休息一会，也不要此类事情再次发生。我有点怀疑，难道平日的我和日记中的我，是完全不同的两个人？

　　是日记本教我学会不要把情感积聚在心中，是它把我变得日趋开朗，不再是以前那个沉默少言的人，是它一点一滴的锻炼我的写作，并使我爱上了写作，是它让我留意生活琐事，并且载入我的史册……

　　所以，我会永远爱你，我亲爱的日记本。

关于学生记叙文16

　　一早，北风呼啸，鹅毛般的雪花稀稀拉拉地往下落，不一会儿，鹅毛似的雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向我们飞来。地上一会儿就白了，小天使们给地面披了一层薄薄的白地毯，树木也换上了亮晶晶、蓬蓬松松的银装，放眼望去，就像一片片白茫茫的冰雪世界。

　　我们也换上了厚厚的棉衣，还戴上了可爱的小手套。雪地里，到处都可以看见孩子们欢跃的情景：

　　有的在打雪仗，那甜甜的笑声随处可闻，即是被打得满身是雪，也没有怨言；有的在堆雪人，他们纷纷将自己的手套、围巾、帽子都给了小雪人，它看起来更加生动，可爱了。

　　下雪了，天气也冷了，到处都能见到那些几乎被冻僵的鸟儿，还不时会发出叽叽地叫声，好像在埋怨老天对它们鸟儿不公。看着那些小鸟儿，我又有些担心又有几分好笑。

　　我伸手接住一片雪花，发现它们的样子真美丽：

　　六个角，像蜘蛛网一样。为了积雪，大伙铲的铲，挖的`挖，可开心了，虽然他们的小手被冻得通红，但是大家都沉浸在下雪的喜悦中。

　　那些淘气的"白衣天使"，从天空中飘落下来，偷偷地恶作剧：

　　有的飘落在我的衣领里，凉飕飕的；有的飘落在我的头顶上，好像在张望着什么。这一下来，我都快被小雪花们积成雪人啦！

　　下雪时，虽然天寒地冻，但是带给我们的却是无穷的欢乐。我爱下雪，我爱那些飞舞在天空中的"白衣天使"们……

关于学生记叙文17

　　傍晚，太阳收敛起灼热的金光，在倚靠着窗棂的银杏树中憩息。西风拂去，门口青石路上满是苍翠如旧的台痕与潮湿。我收回有些倦怠的目光，冰冷的指尖轻触照片上的背影，如窥视着过去的自己一般。一片银杏叶如醉意正浓的.女子，乱舞着落在窗台，心中若有所失。

　　我将那张照片取出了相册，左上角一道似有非有的利痕沾染上了一层灰尘。那正是蝉时旧雨后的初晴，我年纪尚小，穿着一件宽松的衣衫，松软的短发蓬乱搭在颈上。年轻的父母第一次带我去荷塘，我在荷塘间泥泞的小道中奔跑，追逐着方才栖息在荷花间的蜻蜓。荷塘深处的路满是苔藓，但怎会阻拦我充满热情的步伐？绿水深邃地包容了失色的落花与枯篷，亦映出了岸上的我不谙世事的纯真目光。蓦然听见家人在远方呼唤着我的名字，我又毫不疲倦地奔向他们。爸爸拿起相机对我说：“看，这是哪个小丫头跑得飞快！”，我十分夸张的笑起来，那是最直白的表达快乐的方式，生怕这里的游客听不到我的笑声。那张背影瘦小、灵敏，头发如爆炸一般飞起来。我双手想拥抱这个背影，却又叹息她已离我远去。

　　那个小丫头继续在荷塘中飞奔，她的影子拉得很长很长。不知道她在旅行的途中是否有意回望一眼，或是寻间客栈斟杯热酒，或是觅只轻舟与舟子叙叙往事。她渐渐模糊起来，我有些怀疑我与这个薄衣女孩缘分尚浅。

关于学生记叙文18

　　“布谷布谷!”布谷鸟一声又一声地叫着，催促人们快快播种。

　　我们端端正正地等待着。“我们来做个实验，”科学老师神秘地说着，“怎样用一节电池和一根电线，让一个小灯泡亮起来?”

　　一个同学莫名其妙叫了一声：“这个简单。”科学老师，干咳一声，盯了一眼：“别得意，你可能不行。”

　　老师让我们先试试，有的像荆棘里摘花无从下手，东张西望。有几位胆大的同学捣鼓着，无意中点亮了电灯泡。同学们的眼睛亮了，纷纷羡慕地望着。过了一会儿，老师慢条斯理地说：“只要电灯泡产生回路就会亮了。”老师说完又让我们读了一下，要怎么用电池：第一、没有产生回路时，不要放太久，不然电池中的电会被很快耗光。第二、要注意正负极，不然会爆炸的。

　　我们似出笼的小鸟，忙碌起来。我拿出一个灯泡和一节电池，用细导线把它们连接起来，小灯泡亮了。我笑了，见灯光有些暗淡，灵机一动，从同桌那儿借了一节电池加上，嘿!果然亮了许多，我似滚水泡米花，开心极了。又从同学那儿借了一节又一节，小灯泡也一次比一次亮。正当我们得意时，“咝”的'一声断了。怎么回事?我百思不得其解。唉，还是回去问问做电工的叔叔吧。

　　我们每个人都拿着亮了的小灯泡，在座位上跳啊跳的，好像一颗一颗的小星星在一闪一闪。我们明白了，只要去做，就会发现科学很好玩。

关于学生记叙文19

　　不薄不厚的卡纸，背面印着淡淡的图画，被一张软软的望料膜保护着。明明只是如此简单的礼物，却在瞬间就触动了我柔软的内心。

　　那天的天空是寂静的深蓝色，鸟的叫声在燥热的空气当中浮动了几秒，便也马上被吸入了苍穹，大地便又回旧一片死寂，剩下的只有散发着异味的`路面与因为种种原因而闷闷不乐的我，在前住学校的路上禹禹独行着。

　　语文课时，我战战兢兢地瘫坐在椅子上，等待着老师对我的审判。果不其然，不久老师便喊我上前。我的心脏好似过载了一般狂跳，生怕老师在全班面前责骂我，让我颜面扫地。不久，一片羽毛一样轻的东西被温柔地放在了我手心。

　　我错愕的抬眼，先映入我眼帘的是老师那流淌着笑意的眼眸，当中闪着一点一点的光，像盛开在我枯萎心田上的一朵鲜花，划破了我内小的一片死寂。她丝滑的秀发在空调的吹动下泛着连漪，迷人极了。

　　“我在明信片上为你写了寄语，你看看吧!”她轻声说道。

　　我低头注视着这只小巧的卡片，原来老师从没对我失去信心，读着纸上的话，我踉跄着回到座位上，急忙拉起口罩，以掩饰自己因感动而紧抿的嘴唇，与那被沮水覆盖的双眼。卡片上工整的字迹，每个字句都满溢着老师对我的关心和爱心，让我重新从一团乱麻的内心中寻翻回了一点自我价值。

　　我知道这就是生活中点滴入关好。

关于学生记叙文20

　　8月的钱塘江再一次沸腾了，桥上人山人海。时间一分一秒地消逝，人们都在焦急地昂首东望，有的用力往人群中间挤，想找了个有利于看清楚潮水袭来好位置，还有的似乎等得不耐烦了，正在踱着碎步。观潮的人们准备了五颜六色的雨衣，有紫有红，有黄有绿，从上往下看，这还真像是被哪个调皮的孩子打翻了五颜六色的颜料。从桥上往下看，石阶上长满了青草般的`苔藓，江边的石板已老化，开始有裂痕。当时天真的我真担心潮水会把石板撕碎。

　　突然岸边的人们兴奋的欢呼起来：“来了，来了，潮水来了！”大家一窝蜂似的奔向岸边，只见人头攒动，个个伸长了脖子。远处天地之间，涌起一根白线，发出“轰轰”的声响，好像闷雷的声音，那白线正在慢慢靠近，它如同一条巨龙横贯江面。这时岸边的小螃蟹似乎感觉到了潮水的逼近，慌忙的往岸上的石头缝里钻。江潮越来越近，已形成了一根巨型白柱子，很快，潮水拍到了岸边的石头，一个巨浪扑向我的头顶，我闻到了一股浓浓的水腥味，我吓的慌忙跟着大人们向高处跑去。又一个巨浪袭来，我感觉到犹如一阵猛烈的暴风雨向我后背袭来，仿佛被一股力量将我按到了水里……终于跑到安全地带了，我深深地舒了口气，回头看，观潮的人们个个淋成了“落汤鸡”，物品散落了一地。再看那巨浪，依然是一个接着一个，拼命地向前涌。

　　过了好久，江面才渐渐恢复了平静。人群在啧啧赞叹声中渐渐散去。

关于学生记叙文21

　　在教室里，老师把我们四个大组分成八个小组。老师说：“我们进行的是‘传令’活动，每组在队首的同学到我这里来接受命令，然后归队传达，传达的时候一个接着一个挨次传达，记住要小点声传到队尾的最后一位同学，由她向大家汇报那个组就算胜利。我们即比速度又比正确率。”

　　大家听了都说这容易，我想我还是要认真听清老师所说的规则，不然就会出错。

　　排首八位同学都紧张走到老师那里接令，只看老师慢慢地展开一张张纸条，让排首的八位同学看。排首的八位同学面带笑容，对自己都很有信心。

　　在老师的一声令下，传令活动有序而紧张的进行着。很快地结束了。我的心怦怦地跳，真希望我们组的最后一位唐杰有一双飞毛腿，以最快的速度跑上讲台，汇报我们的战捷。果然唐杰不负重望，马上跑上讲台。我的`心突然跳的有顺序。

　　7个组的同学都上讲台，只有第8组的队尾没上讲台，最后还是上来了。

　　第１小组的队尾说道：“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”

　　第２小组的队尾说道：“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。”

　　第3小组的队尾说道：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处。”

　　老师神秘的面孔让我感到疑惑，到底是正确还是错误，老师神秘的面孔变成了笑嘻嘻的脸。老师宣布说：“都对了。”不过第一大组的更快，所以给第一大组的加上一面旗。

　　这次活动让我知道了：做什么事都必须认真仔细，不能忙中出乱，出了差错。胜利将与你擦肩而过。

关于学生记叙文22

　　时间过的真快啊，不知不觉，十四年就过去了

　　——题记

　　“人生若白驹过隙，忽然而已”，这句话说的多好。时间如钟表上的指针，一格一格的向前转动，不会停歇，而我们也在这一格一格的转动中，渐渐地，从最初的懵懂无知的孩童，变得知书达理，甚至越来越强大，能够独当一面了。

　　那天，万里晴空，但不知何时，从东边飘来了一片片黑云，还时不时地响起几声雷的轰鸣。我抬头望了望天，心想：糟了，没带雨伞，离家还挺远的，怎么办？没办法，所以只能硬着头皮走下去了。

　　突然，听见轰的一声，打了一声响雷，仿佛只停了一秒，雨就从天空中刷刷而下。雨下得并不大，但下得很密，一滴接着一滴，淅淅沥沥的，如鸣佩环，心悦之。那雨落在我的头上，顺着我的发梢滴到鼻子上，又从嘴角缓缓落下。那雨很凉，我打了个寒战，大概是因为雨天，桥上的行人不多，就算有也不过是匆匆而去，只有我慢慢地向前走……

　　转眼间，那原本被乌云遮住的'太阳露出了半边脸，而后又如洗尽铅华班，抛弃乌云，刺眼的光芒喷射而出，那阳光照亮了整座墙，又仿佛照到了人的心里，本匆匆而去的人们都停了下来，远望东方的太阳，低头思索……

　　有的时候，我们总是会因为太过匆忙而忘记身边的事物，而那些正是美好的，直击灵魂的风景。

　　永远不要忘记：不负韶华，归来仍是少年。

关于学生记叙文23

　　你喜欢金色吗?也许你和我一样，被它特有的热情和优雅的风韵所感动;也许你和我一样，对未来充满着憧憬。

　　早晨，我轻轻打开床头的小窗。啊!这是什么?一缕一缕的，还带着金色的光环，如此轻柔地洒在阳台上，地板上，漫过我那没有一点皱纹的'心地，让我融入，让我感触。于是整个世界都沉浸在金色里，一切都渐渐变得模糊了……这种色彩，这种温暖，好像在以前的哪天也感受过的。我便眯起眼来想，睫毛上的光环浮动着，逐渐呈现出一幕幕往事……

　　记得有一天，我虚弱地躺在病床上，因为发高烧，所以晕晕沉沉地睡了很久。是谁?握着我的手，我好像拥有了力量。我睁开眼，只见一张张真挚的面孔围在床边，一双双关切的眼睛注视着我。是你吗?姐，为什么哭呢?我只不过患了点小感冒，一时间有很多话涌到我嘴边，可我哽咽了，嘴唇只是动了动，什么也没有说出来。阳光不经意地照射进来，虽然微弱，但病房里却出奇的亮堂，照射在每一个人的身上，变得模糊了，是亲情的光耀使我感到温暖吗?金色的阳光仿佛照射在我们每一个人的心灵上，架起一条条长虹，让我们的心灵彼此相通。

　　我睁开双眼，又回到现实之中。太阳在东方露出红彤彤的脸，我呼吸着清新的空气，觉得胸中有激情澎湃，蓬勃的朝气鼓舞我去迎接新的一天。

关于学生记叙文24

　　昨天，写完作业以后，我一个人静静地坐在写字台前，注视着压在玻璃板下并已微微泛黄的照片：妈妈抱着我坐在床边，不懂事的我在她的怀中安然入睡，脸上似乎还挂着意思甜甜的笑意……不知不觉，我便回想起了3年前的那件事情。

　　那是在一个冬天的夜晚，外边风雨交加，寒风刺骨。虽然在房间里，但总是能感到微微寒意。我早已睡熟了，被窝里热乎乎的，甭提有多暖和了！

　　突然，一阵剧烈的咳嗽声把我吵醒了。在朦朦胧胧的目光中，我隐隐约约看见了一个身影。我揉了揉眼睛，灯还开着，原来是妈妈在为我织毛衣。我一直注视着妈妈。在昏暗的灯光下，妈妈的脸上似乎又多了几条皱纹！“阿欠！”妈妈急忙用手捂住鼻子，尽量不想吵醒我。

　　我终于忍不住了，开了口：“妈妈，你怎么还不睡啊？都那么晚了，天气还很冷呢！”妈妈见我醒了，微微一笑，回答道：“哦，天气渐渐转凉了，我帮你织件毛衣！对了，是不是刚才我的咳嗽声把你吵醒了？要不然，我去客厅织好了！”妈妈拿起毛衣就要走。我摇了摇头：“妈妈，没关系。你也快点睡吧！反正我毛衣多的是，也不缺那几件的！”妈妈抚摸着我的头说：“那几件太单薄了，你好好睡吧，我给你织厚的！”我“生气”了，“你要是不睡觉的`话，那我也不睡了！”无奈之下，妈妈只好收拾东西回房间。直到看到妈妈真的躺在了床上，我才安然睡下。

　　第二天早上，当我起床来到妈妈的房间时，不禁惊呆了。妈妈趴在写字台上睡着了，旁边还放着一件刚完工的毛衣。顿时，我明白了……妈妈似乎被我惊醒了，看见我在身边，忙解释：“这是我一大早起来没事儿做，顺手就把毛衣织起来了！”霎时间，我的鼻子酸酸的，一股暖流涌上我的心潮……

　　“莎莎，不是叫你在家别穿短袖的嘛？喏，快把外套穿上！”妈妈的这句话把我从记忆的书匣中拉回了现实。只见她将外套披在了我的身上。我拉住了妈妈，“妈妈……我……我……”妈妈笑了笑，“什么事情吞吞吐吐的？说吧！”我深情地注视着妈妈，注视着她那长着几条皱纹的脸颊，注视着她那棕褐色的双眼。妈妈也抚摸着我的头，笑着问：“怎么这样看我？快说吧！”我终于吐出来了那想说而又不敢说的三个字：“我爱你，妈妈！我爱你！”妈妈的眼睛顿时湿润了，流露出无法表达的感动。“好孩子，妈妈知道你长大了，我也爱你！”说完，她紧紧地抱住了我！

　　那一瞬间，我真正地明白了。母爱似水，那嘘寒问暖的关照，切切叮咛的话语如一股水流，缓缓渗入我的心扉……

关于学生记叙文25

　　每个人都会遇到人生的低谷，而那个帮助你走出低谷的人，就是你生命中的微光。

　　有一次，我们学校要竞选微电影拍摄的主演。我们都跃跃欲试想要上镜。我一遍又一遍、不厌其烦地朗读着，花费了自己大量的时间和精力，争取竞选上主演。

　　选角色这一天终于来了，我满怀信心地站到了导演的面前。我拿出了十二分的精神，比平时更加努力的练完了文章。不久，主演名单发到了我的手里，我定睛一看，没有我，竟然没有我!我一低头，眼泪啪嗒啪嗒地落了下来，我感觉自己的天都塌了。这几天里，我的心情极度低落，我明明非常努力了，为什么没有当上主演?我每走一步路，都会使劲一蹬脚，来发泄内心的不满。但是，她的`话如一束微光照进了我的内心。她走过来说：“我知道，你付出了很多。那位主角，她确实演的不如你，是吗?”“并，并没有……”我噙着泪，嘴里嘟囔着，“她的词背得滚瓜烂熟，表达能力也不逊色于我。只是……”我欲言又止。“只是你也不错，付出了很多，对吗?”朋友接过我的话。我曾经所有的付出，她都看在眼里。她把我的手放在她的两掌之间，轻轻摩挲着，说：“意涵，很多时候的人不只你一个，不一定机会就刚好会落到你身上。但是，记住，只要你一直保持，终有一天会有人看到你的光芒。”这句话一直激励着我，化作了我前进的动力。

　　她在我奋斗的道路上为我点亮希望，让我在人生的跑道上自信地风驰电掣。

关于学生记叙文26

　　有人说，我们是微尘；有人说，我们是花朵。

　　可是，我们要对你们说。

　　我们的心底，藏着最隐秘的情感。

　　我们有时恨老师与父母，有时恨的入骨，只是因为在课堂上的一句批评，或是家庭中的一句纠葛。但是，我们爱他们，因为我们的一切是他们给予的。我们即使不懂事，但也学了多年的思想品德课，看过乌鸦反哺的故事，我们爱你们，爱的在心底流泪。我们在风中时不堪一击，那时我们就明白了。即使是再野、不听话的孩子，最后也会痛哭着扑在你们的怀里的。因为我们是学生，我们是未来的花朵，我们有时不需要您的过分关怀，我们需要接受风雨；我们有时也想要一个自己的空间，也想买一双自己喜欢的鞋，也想听听自己喜欢的音乐。因此，请更多的人记住：我们爱自己的父母和老师。

　　我们有时，会对自己的某位同龄人产生莫名的情感，许多人也探讨过这个问题。我们在他人面前表现的漫不经心，可是，在内心中，我们有最火热和懵懂的情感。这就象大人们不曾看到过的——老师没来之前的教室，那是最自由的地方。在那，我们自由的谈论这些事情，互相开玩笑，从来不会红脸，也不会被人发现，所以，这一直是不为人所知的。就想我们的情感一样，永远是埋在地下的珍宝，等到需要它时，就挖出来，欣赏，默默感伤，因为这无论是什么珍宝，都不会开花、结果，甚至不会发芽。它承受了太大的压力，最终只能不辞而别……

　　我们的胸中，怀着最美好的愿望。

　　我们从小就看许多动画片，我们会幻想着成为故事中的英雄，上天入海，惩治邪恶；或是征东讨西，立功得志；或是云游天涯，一生无牵挂；或是多愁善感，快乐似仙。这些无时不刻不出现在我们的梦中，我们希望受到关注，希望得到爱，希望有事业。我们的志向往往“不知天高地厚”，往往都实现不了。我们希望手中的笔变成哈里的魔法棒，我们希望打篮球的技术象樱木……

　　我们不止是幻想，因为我们是学生，我们不是3、4岁的孩子，我们希望地震中遇难的同胞们可以死而复生，我们希望灾难永远不会发生，我们希望随时都可以和任意地区的人们团聚，尤其是我们自己的同胞，我们希望世界上任何一个地方都不要有暴力，尤其是中国。我们希望刘翔可以跑10秒，希望姚明成为NBA的MVP，希望自己的'妈妈爸爸回家后可以给自己带一大堆好吃的。我们希望自己第一次做的很难吃的饭菜可以让吃饭的人感到幸福，我们希望我们喜爱的明星可以跟我们在一起做好多有趣的事。每一夜，我们都是怀者这些愿望，美美、甜甜地谁去……

　　我们的脸上，挂着最美好的笑容。

　　每一次，我们考了满分回家，我们会欢乐无比地拿着100分或120分或150分的试卷给父母看，我们把我们的笑容也带给他们。每一次，我们摔伤了胳膊、腿或是扭伤了脚，都会有人帮我们弄好，无论他或她是亲人，老师，同学或陌生人，我们都会对他们微笑，忍痛告诉他们：“我没事！”每一次，我们的心中感到快乐，我们都会笑，我们会笑得开怀，把别人心中的阴霾全部赶走，把天空的乌云全部赶走。

　　当中国的国歌在奥运赛场上响起时，我们会骄傲地笑；当地震中有人被压时，我们会鼓励地笑；当有人取得成功时，我们会佩服地笑。在我们的脸上，永远有最真、最纯、最美好的笑容，我们的心永远是快乐的。

　　无论我们是什么样子，什么成绩，什么出身，我们都是最美丽的人。

关于学生记叙文27

　　而我们的一切都被母亲打理的井井有条，在我们的一生里，到处都有母亲的身影。她无私的帮助是我们生活的动力。

　　祖国，就像一个伟大的母亲，时时刻刻守护着我们。

　　还记得，每一次出行时母亲的谆谆教诲，那重复了不知多少遍的语言；还记得每一次回家后母亲那关切的询问，那近乎烦人的唠叨；还记得每一次将到家时那个熟悉的身影，那是母亲的身影，那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流，暖流顺着血管流遍了全身，血管中流动的`不仅仅是滚烫的热血，更是母亲那无私的爱。

　　当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时，当房屋坍塌人间一片哀痛时，一个母亲身体躬着，挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了，而在他的身下却是自己的孩儿，一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时，是万千人的感动，是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话：“宝贝儿，如果你还活着，记住，妈妈爱你！”

　　然而，灾难并没有就此远离，2010年的春天，地震如一个张牙舞爪的恶魔般袭向青藏高原上一个美丽的地方——玉树。一个个噩耗传来，一个个亲人死去。全国人民悲痛万分。我想，如果在夜晚看星空，一定会有无数颗流星拖着长长的尾巴，从深蓝的天幕中坠落。祖国，那是您流下的泪吗？我仿佛看见天空中，您紧锁着眉头，轻轻哭泣。我仿佛听见高空中传来您温柔又坚定的声音：玉树，不哭！

关于学生记叙文28

　　每个人的记忆里都有很多事情，有很多感受。我有一件感受最深的事，就是那次考试。

　　那天，阳光明媚，我去学校，心想：这么好的天气，一定有好事发生。可现实却不一样。我来到学校，第一节课是语文课，语文老师说了声：“同学们，把语文书放好，我们考试。”我想：完了，我没有复习，可是试卷发下来了，我只好硬着头皮写。时间一分一秒的过去了，我终于写完了！这时我已经满头大汗。

　　第二天，我来到学校，当语文老师快念到我的分数时，我忐忑不安。念到我时，我考了75分，我很害怕，因为我怕爸爸打我。

　　放学后，我十分失落，在路上，花儿无精打采。天气阴沉沉的，时间好像放慢了一样。脚有千斤重，怎么也抬不起来。树上的鸟儿叽叽喳喳，好像在讥笑我。我慢慢地走在回家的路上......

　　到了家里，我偷偷摸摸地走着，跟做贼似的，突然，爸爸发现了我，说：“你做什么？”“没。没什么。”我吞吞吐吐地说道。“考了试没？爸爸问道。“没有”我紧张地说到。

　　可是我还是没逃过爸爸的'火眼金睛，我以为这次死定了，我吓得脸色苍白，大汗淋漓。他拿起试卷看了看，我不知道他是什么心情，只是感觉爸爸可能会打我。但是爸爸没有打我，而是把我拉到身边的桌子旁，认认真真地教好我每一道错题。窗外的小鸟欢快地叫着，树叶被风吹得沙沙作响，我认真地听爸爸讲题。后来，我十分努力，语文考试被我考得很好。

　　那件事就像夜空中最亮的星星，我一直记得，因为它让我印象最深。

关于学生记叙文29

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”谁都知道这首诗赞美梅花不畏严寒，傲雪怒放。很小的时候，我只是知其然而不知其所以然……

　　因为喜欢王安石的这首《梅花》，所以我对腊梅也是情有独钟。妈妈见我爱腊梅，就移栽了一株。

　　春、夏、秋三季，我一直观察着腊梅，它的枝干十分细，枝枝丫丫弯曲稀松。叶子椭圆形，绿绿的，也不茂盛。我觉得它那么瘦弱，应该承受不了风吹雨打。

　　一开始，妈妈刚带回它的时候，我对它还十分地反感：光秃秃的枝干上面没有一朵花，丑死了!妈妈却要我仔细地照顾它。我十分生气，一连好几天都不给可怜的小腊梅浇水。几天后，我气消了，才想起小腊梅，没想到它居然还顽强地活着。我不禁佩服起这株弱小的植物来，也慢慢喜欢上它，经常细心呵护它。

　　寒冬降临，腊梅的叶片早就落了。如果你细看，会发现秃秃的枝条上鼓出一个个细小的绿豆大的花芽。一天一天过去了，终于到了腊梅开放的.季节了。腊梅怎么还没开放呢?

　　一天夜里，天阴沉沉的，似乎将要飘一场大雪。第二天醒来，我就听见有人用铁锹铲着什么。我一惊：下雪了!腊梅不会冻坏了吧?一下楼，走出去，我就闻到了一股清香，腊梅花开了!在这冰天雪地盛开了!一朵朵娇小的鹅黄色的花，晶莹剔透，惹人喜爱。看来我的努力没白费。

　　我爱腊梅。我爱的不仅仅是腊梅的香，更是它坚贞不屈的精神。

关于学生记叙文30

　　家里有很多很多旧物，要不就咬咬牙丢了吧，在家中显得很占位置，就像沉在河底中的鹅卵石，被浪涛冲走几块又会怎样？可是，如果冲走的是最明亮的鹅卵石，是河底最珍贵的宝物呢？

　　在一个宁静的夜晚，爸妈都熟睡了，我把手伸进柜子中，拿出一个手电筒。这个手电筒已经用了十几年了，年纪比我还大哩！最近爸妈在我不注意的时把这个旧电筒扔进了垃圾桶，我在家里翻箱倒柜找了半天，也没有找到。最后，我在垃圾桶旁边将手电筒找到了，并且拿了回来，将它清洗得干干净净，而且还给它装上了全新的电池，它又可以发光了。

　　我打开了手电筒，往床底下一照，将一个大箱子拉了出来，里面放着的都是我一到四年级的书，作业本和试卷。这个大箱子占了我们家一大块位置，我经常想：要不把这些东西给卖了吧！可后来转念一想：还是算了吧，这些旧物都是我的'回忆，都是我的成长见证。

　　将大箱子推回床底，又拉出了一个纸箱，里面藏着我爸小时候的玩具。爸妈早就想扔了，可是我不舍得。因为这些玩具可以让我感受爸爸小时候的游戏。玩具箱里面有：坦克、铁皮青蛙，小木枪、小木头炸弹……特别是小型台球桌，真是太好玩了，这让我体会到了爸爸以前的快乐生活。

　　这些旧物在别人看来应该是一文不值，但在我的眼里，它们是无价之宝，胜过任何东西。

关于学生记叙文31

　　我的校园是在杭州市景芳四区里面，虽然看着小，但非常美丽，同学们都管它叫“花园”。

　　春天，走进校园，一棵棵柳树弯下腰来，等着春姑娘来帮它梳头呢；桃花妹妹们也竞相开放，它正冲着你微笑呢；小草们从土地里探出头来，嫩绿嫩绿的。时不时，风姑娘从这里经过，来抚摸着你的脸庞。

　　夏天，树木们从嫩绿变成了墨绿色的，叶子更浓密了，重叠在一起，犹如一顶顶绿色的大凉伞，坐在下面吹着微风，感觉比空调还要凉爽。有时候，太阳从云朵里探出头来，像千万缕利剑一样的金光，穿过树梢照射在那片绿油油的草地上，小草则变得金光闪闪的了。

　　秋天，银杏树和白桦树的叶子变黄了，松柏显得更加翠绿了。秋风一吹，“沙沙”一片片黄色的叶子像一只只小蝴蝶，围绕着大树飞舞。走在铺满落叶的`路上，就能发出“咔嚓——咔嚓——”的声音。走到操场上，就能闻到一股淡淡的清香，那是桂花仙子们散发出的香味。

　　冬天，一片片漫天飞舞的雪花从天上慢慢地落了下来，有的在飞舞，有人在盘旋……渐渐地，树枝换上了银白色的新装，美丽极了，此时此刻，让我陶醉在这银装素裹的世界里。

　　我们的学校不管是春、夏、秋、冬，全都风景如画。现在你知道了吧，为什么同学们都管它叫“花园”。

关于学生记叙文32

　　今天是植树节，天空湛蓝湛蓝的，万里无云，阳光灿烂，真是一个植树的好日子。

　　在这“万紫千红总是春”的日子里，我们班组织一起去广东海洋大学植树。

　　来到目的地后，我们先是到海洋大学博物馆参观了一下海洋生物，见到了巨大凶猛的大白鲨标本，这见了大海龟、鲸鱼等大型海洋生物。参观完后，我们便来到植树的地方，时值春日，但也很炎热。

　　我们将桶和铲先放好，然后挑了个大的树苗，几个人合伙一起扛，又同时放下，因为——好重啊！

　　小歇一会儿之后，我们再次合力扛起树苗，一边扛边一边叫着口号”一二一，一二一”

　　扛过来目的地，开始挖坑，费了九牛二虎之力，终于把一个大坑挖好了，随后我们几个又将树苗扛起，然后缓缓地把，树苗插进坑里，是接着要几个人扶着，其他人，快速填土，可树苗又突然倒下。

　　只好全部人使出全力再将歪歪斜斜的小树苗立正起来。好了，填好小树苗后，就该浇水了我们几人跟着大人拿起桶走到装水的地方，装满了水，吃力地提着重如千个的水桶搬回去。

　　跑了几趟之后，终于浇完了。但是还有几棵树苗得种。

　　我们再次扛起一棵又一棵树苗，在骄阳下填土、浇水；扛树苗，填土、浇水。

　　时间眨眼就过了一个小时，我们早已经汗如雨下，但看着那几棵娇小的`树苗胆怯而傲然地屹立在阳光底下，却忽然感觉，这一切，都是值得的。

　　我想，也许，下次见它，它应该很旺盛。

　　树枝上那一丁点的嫩绿，就是最好的证明。

关于学生记叙文33

　　如果你能变成任何一样东西，你会变成什么?白云、雨、树?我想要变成空气。想知道为什么吗?那就让我们一起去找答案吧!

　　我已经变成了空气，在高空中行走了。在高空中走路，感觉跟得上完全不是一个档次呢!上面的风景简直是俯瞰众生哦，对了!差点忘记我的目的了!就是：去寻找地球污染的原因。

　　白白的我，来到一座大城市上方，见到了灰白的空气同伴们。我跟他们拍拍手，还来了一个大大的拥抱。跟同伴们打完招呼后，我便穿上了一件“灰白灰白的战袍”。

　　我穿上了“灰白色战袍”后，又来到一条河上方。这条河可是当地最“出名”的臭河，人们十分的'嫌弃它。河为什么会无缘无故变臭呢?为什么会出现在河上面呢?因为人们乱扔垃圾!

　　我沿着河向上游走去。现在我十分生气，便穿上了“一件很臭的衣服”，看我不臭死你们，让你们乱扔垃圾!

　　到了河的上游，是一个工厂，工厂很大，可让我雪上加霜，逐渐愤怒起来。因为工厂让我变得一身黑又一身臭。让我变得如此肮脏的是什么?是工厂上的烟囱和河上的排水管!

　　这些就是让地球变得如此肮脏的万恶之源!而这些原因的起点又是哪?是人!人只要有一个这样乱扔垃圾，那么就会一个个的变，直到地球污染!所以我们要改变这些坏习惯，让地球变得更加美丽!

关于学生记叙文34

　　今天，我去游泳池游泳。到达游泳池时，我看见两个孩子在游泳池里游泳。我很快换上泳衣，拿起一面游泳镜，慢慢走下梯子，进入水中。

　　“哇，又一个小伙伴！”孩子们高兴地哭了。“哇，太冷了！”我站在水里不敢动。他们说，“游泳！”我说，“我不会游泳，因为这是我第一次不带游泳圈下水。”没关系，我们可以教你，”朋友们说。但是我还是有点害怕。

　　孩子们说，“没关系。如果你不去游泳，你永远不会成功。”我想了一会儿说，“好吧，我试试。”他们说，“你先学会潜水。”我说，“是的！”所以他们向我展示了它。他还教了我一些潜水方法。听完之后，我满怀信心地去潜水。闭上呼吸，我潜入水中几分钟，然后抬起头。他们开心地笑了。过了一会儿，孩子们又教我游泳了。他们首先教我蛙泳。他们说:“蛙泳踢腿时，脚需要先折叠，然后才能展开。当脚展开时，手只是折叠，当手展开时，脚只是折叠。”我看着他们游泳，几次模仿他们，但都失败了。

　　他们教我深呼吸，然后轻轻地把水弄沉。如果我鼻子里有水，我会把鼻子里的水吐出来。我听从了他们的`建议，让我的身体漂浮在水面上，用力拉。两个小时后，我终于学会了游泳。我学到了一个真理:只要你大胆去做，你就有机会成功。

关于学生记叙文35

　　今天，是我踏入新学校的日子，也是我离开母校——明德小学的日子。天气越来越冷，一场大雪冰冻了整个小城，我的心情也如这天气一般冰冷。

　　放学的铃声响了，这是我在母校上的最后一节课，我慢慢地收拾着书包，不舍得眼泪，却已经开始在眼眶里打转，沉重的心情别提有多难过了。同学们陆陆续续地走出教室，我却没有勇气告诉他们我要离开的消息，因为，我舍不得离开，舍不得这间陪伴我五年的教室;舍不得离开悉心教导我们的老师;舍不得离开和我一起读书、学习、玩耍的小伙伴们。泪珠无声地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上，我开始抽泣起来，从未有过的一种心酸的感觉涌上了我的心间。

　　我摸了摸我的小桌子，摸了摸我的小凳子，同学们走光了，而我却仍然呆呆地站在自己的位置上，我望向黑板，老师的板书是那么的.亲切，墙上“腹有诗书气自华，最是书香能致远”“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”这一字字一句句激励人心的名言，是那么的深刻。课程表、荣誉奖状、流动红旗和智慧书架，这么多的舍不得，在我的心里荡漾着。

　　老师收拾好教科书，缓缓的来到了我的身边，这一刻我再也忍不住离别的难过，这是我和老师最后的道别，泪水从我的眼眶奔涌而下，像断了线的珠子一样刷刷刷的往下落。老师和我说了许多鼓励的话语，我却只顾自己伤心，忘了给老师一个大大的拥抱。

　　王老师，谢谢您!泪水之中，流淌着你我之间浓浓的师生情!

关于学生记叙文36

　　那百花齐放的春，我不爱它，因为它太娇艳;那骄阳似火的夏，我不依恋它，因为它太泼辣;那银装素裹的冬，我也不喜欢它，因为它太冷漠;唯独那浪漫的秋，那落叶缤纷的秋，才是我的至爱!

　　我漫步在公园里。哇!香气扑鼻呀!迎面而来的是那几棵直插云霄的大树。“沙沙，沙沙。”什么声音那么清脆，哦!原来是五颜六色的树叶随着风儿在翩翩起舞呢!有些叶子乘着秋风顽皮地滑滑梯，一滑就滑到了大地妈妈的怀抱;有的叶子正依依不舍地告别树妈妈，准备去大地旅行;有的紧紧拉着妈妈的衣角，不肯离去，他们像一只只可爱的小铃铛一样摇摇摆摆……

　　最吸引我的是对面那个像小扇子一样的银杏叶。我轻轻地将它捧了起来，叶片上密密麻麻布满了叶脉，叶柄像小辫子似的拖在身后。叶面一半绿，一半黄，颜色吧，说它浅也不是，说它深也不是!秋姑娘真是一位著名的画家，色彩调得十分到位呀!

　　远处那火红火红的是什么呢?我连忙跑过去，走近一看，哦!原来是枫叶。它该是秋季永恒的主题吧!看它裹着火红色的外套，就像骄傲的`女王，虽然娇小无比，但霸气十足!摘一片放在眼前，那熊熊燃烧的火炬让我的心激情四溢。我把枫叶朝着太阳，举过头顶，啊!阳光如同殷红的鲜血，流遍它的全身。成片成片的枫叶林，远远地望去，好似一大片一大片的火焰在燃烧，燃烧在秋天，在这个最美丽的充满激情的季节里。

　　秋叶，你是如此之美，我爱的秋叶，你的美使我一生都忘不了!

关于学生记叙文37

　　有一件事多年来一直在我的脑海里徘徊，每次想起都会不禁流下泪水，无法忘记。

　　在骄阳似火的一个中午，那次我发烧了，妈妈急忙跑去药店给我买药。我头晕转向，根本分不清左右，但还是坚强地起床了。我趴在窗口边，看见妈妈以火箭般的速度冲出小区。

　　就这样，一个小时，两个小时……整整10个小时过去了，也没有看见妈妈回来的身影。我的心里不免担扰起来：“为什么妈妈去了这么久?是不是买不到药?还是在路上打不到车?会不会遇到什么危险了?

　　我不停地在房间里走来走去，走一下摔一跤，现在我头晕眼花，只好回到床上静静地等待。可我终究停不下来，在床上不停地念叨。

　　过了许久，终于听到了妈妈开门的声音，我扶着墙走过去，因为头晕实在是没力气了。看着妈妈手里捧着我的药，很开心妈妈买到了，但又高兴不起来，因为看见妈妈的衣服全都湿透了，脸上还有几滴汗水不停地流。

　　我的泪水浸透了我的眼眶，妈妈用低沉的.声音说：“哎!跑了几家都买不到，最后总算买到了，跑太快都出汗了。”这时我的眼泪待不住了，一滴滴地往下淌，我紧紧抱住妈妈哭着说：“妈妈，您辛苦了，都怪我生病，让您受累了……”

　　每一次看见妈妈流汗，我就会情不自禁地回忆起这件事，这件事是我记忆中最难忘的，我也始终牢记在心。

关于学生记叙文38

　　“慈母手中线，游子身上衣……”每当吟诵起这首诗，我就想起我的妈妈，我的妈妈像天下所有的母亲一样，都深深地爱着孩子。

　　妈妈的爱是那么无私。记得那个冬天的夜晚，我又咳嗽了，还伴随着发高烧，只感觉全身无力。妈妈准备带我到医院去，奶奶劝妈妈“这么冷的天，明天早上去吧”，妈妈着急地说“洋洋烧得这么厉害，一定要尽快去医院才行啊”。于是，妈妈带着我来到了医院，医生为我挂上了点滴，我算安静下来，妈妈却一直旁边忙碌，一会儿削苹果，一会儿喂我服药，一会又用酒精为我退烧……

　　直到深12点，点滴终于挂好了，这时我已经睡着了。妈妈摇醒了我，我看到妈妈的眼睛里布满了血丝。妈妈把我抱到大门前，等了好久都没有一辆车子，妈妈毫不犹豫地脱下自己的'大衣，披在了我的身上，抱起我就走回家。一路上寒风凛冽，我在妈妈的怀抱里感觉很暖和，我问妈妈冷不冷，妈妈说“不冷不冷”，其实她的面孔早已冻得通红通红，我紧紧地抱住了妈妈，感到无比的幸福……

　　妈妈的爱也不是一直和风细雨，更爱得有原则。有一次我撒了谎，在我眼里是芝麻一丁点的小事，但是，妈妈知道后，严厉地批评了我，让我懂得了“不以恶小而为之，不以善小而不为。”

　　这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。

关于学生记叙文39

　　我爱雨天，因为雨水仿佛赶走我心中所有的不快，让我呼吸新鲜的雨后空气。今天，又是雨天，我如往常一样骑着自行车回家。路过菜市场，一个熟悉的身影从我身边走过，我的大脑定格了几秒，一个名字从我脑海里浮现：丽。我猛得转过头，冲着那个身影大声喊着丽的名字。喧闹的菜市场仿佛一时间停止了呼吸。那个身影回头一看，果然是丽。丽望着我，一脸的惊慌失措，用麻利的动作收拾了摊子。丽怎么会在这里？她怎么不去上学？

　　丽一身农村姑娘打扮，头发乱七八糟，随便的扎了一把马尾。身上穿着不合潮流的褪色西装，脚上穿着一双接近她半条腿的雨靴。在以前丽可不是这样的，那时她活泼、开朗，一副学生打扮，使她更青春，更可爱。可如今……

　　丽挑着扁担就要走，我拦住了她的去路：“丽，你怎么会来卖菜？你怎么不去上学？你怎么……”面对我一系列的问题，丽哑口无言，她只丢下一句话，一句我只有在电视剧中才听到的台词，‘我不这样，我们全家就得饿死。’

　　丽挑着扁担走了，一位卖菜的`老大娘与我攀谈起来：“丽这孩子很聪明也很和气，每天的生意都很好。她来卖菜也是无奈。哎，这孩子命苦，父母都得了重病，家中还有八十多岁的奶奶和她弟弟，家里的菜园无人料理，弟弟还在上学，重男轻女使她走上了卖菜之路。她也想上学，可是家里实在出不起两个孩子的学费……”

　　望着丽的背影，雨天给我的快乐一扫而光，同在一片蓝天下，为什么丽与我们截然不同？望着丽瘦小的身影，一种叫做眼泪的液体，从心里顺着脉络流遍了全身……

关于学生记叙文40

　　有人说生活像一杯白开水，索然无味，有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却又苦涩，有人说生活像一杯清茶，之透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?今天我们走进生活，共同体验哦!

　　暑假，我和弟弟在家里玩，准备玩电脑，我们打开电脑，过了几秒钟，停电了，我和弟弟都不高兴，我垂头丧气的和弟弟出去玩了，不能玩电脑，也不能看电视，到了晚上9点才来电，太没意思了，这难道不是生活中的苦吗?

　　暑假，我爸妈给我报了许多补习班，让我手忙脚乱，天天都要补习，我都快烦死了，天天都不能玩电脑，有时星期六、星期天也不能玩电脑，有时连开电视也不能，唉——

　　虽然人生是不平的，我们的精神上会遭到打击，但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活中，只是你肯不肯扔下沉重的`包裹来品偿这人世间的糖。

关于学生记叙文41

　　蓝天下的玩伴

　　每当天边舞出一道霞光，红日脱颖而出时，童年的玩伴便聚集在一起，有绿坪作毯，鸟儿奏歌，蝴蝶伴舞，青山为屏，我们便在画中游。少年的心是开朗的，脱俗的，没有杂念与痛苦，偶得的`烦恼与痛苦与玩伴相互吐露，也顷刻间烟消云散。玩得办法总是有的，下棋、游山、玩水、捉鱼、游戏，无忧无虑的情，自由自在的心。没有秘密的轻松，相互信任的愉悦，欢乐的歌唱，回荡在天边，回荡身旁，窜入心田。午后的小山是我们的“根据地”，哨声是“号角”，我们是“童兵”。待到晚霞归宿时，一个更美好的心灵又期盼着另一个清晨的来临。

　　重复小山，细品着童年。我望着天儿，扶着树儿，不自主的流下几点伤情泪。蓝天下的玩伴，我们是否似曾相识？

　　绿荫下的关爱

　　绿荫下，我扶着树儿，看着它孕育的宝宝，追溯着关爱。哦，那是放学的路上，一场暴雨袭来，没有防范的我急忙躲在树下，那时，我却全然不知树下的危险，看到父亲后，我欢呼雀跃，此时的我已是高烧不退，父亲看到我不停的颤抖，急忙把上衣披在我的身上，又将我拉出树下，狠狠的批评了我，“下雨时树下不能藏人！”

　　每当夜幕降临，我总喜欢到大树下乘凉，父亲坐在我的身旁，我轻轻地躺在父亲的怀中，闻着他身上特别的味道，扇子在父亲手中舞动着，我便安然入睡。

关于学生记叙文42

　　常听大人说：“女儿乖，女儿巧，女儿是父母的小棉袄。”但我和爸爸却是“水火不容”，经常较劲。

　　就说那一次吧，有几篇日记我写得很短，爸爸拿着日记本走到我面前，一开始还温和地说：“你这写的是什么？”“是日记呀！”“日记就这样写？这么短也配叫日记？”爸爸的怒火上来了。“比以前好多了……”我反驳，“写长了就不叫日记了，叫作文！”“哼！那也不应该写这么短呀！”我说：“文短但内容精辟。”“还‘精’什么‘辟’，写得也太短了！”爸爸生气了。“爸爸，日记写得好不好与长短没关系，重要的是一天过得有没有意义呀。”“你……你……不行，反正以后给我好好写！”哈哈！爸爸说话明显有点底气不足。

　　还有一回，是在三年级，有一段时间我的'成绩下降了。爸爸说：“期末考试你准考不了90分！”我听了很不服气，心想：哼，别把我看扁了，我一定考个90多分给你看。从那以后，我努力学习，暗暗和爸爸较着劲，利用点滴时间积累着知识，汇集成智慧，很多难题都在我这里迎刃而解。期末考试，我以语文99分，数学100分的成绩名列榜首。我把这成绩拿给爸爸看，爸爸激动地说：“你……真是好样的！”

　　和爸爸较劲，其乐无穷。

关于学生记叙文43

　　在一个阳光明媚的下午，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。可就在它们要过马路时两只淘气的.小鸭子不小心掉到了路旁的下水道里。鸭妈妈带着剩下的小鸭子去找巡警帮忙。

　　鸭妈妈冲巡警“嘎嘎”叫了几声，可是巡警并不知道鸭妈妈是什么意思。鸭妈妈急了，用翅膀拍巡警的腿，巡警低下头对鸭妈妈说;“乖乖，我这里没有你可以吃的。”鸭妈妈当然也听不懂巡警在说什么。忽然鸭妈妈冲小鸭子们叫了几声，小鸭们很听话。鸭妈妈和小鸭们一起含着巡警的裤腿往外扯。巡警跟着鸭妈妈和小鸭一起到了“出事地点”。巡警看了看井里小鸭，找来了梯子，下到井里，救出了两只淘气的小鸭子。鸭妈妈又冲巡警叫了几声，大概是在说：谢谢。吧。

　　就这样，小鸭子安全了。