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学生记叙文

时间:2024-03-24 07:02:01 体裁作文 我要投稿

关于学生记叙文

  大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的关于学生记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学生记叙文

关于学生记叙文1

  陪伴,在每个人人生中是必不可少,有了陪伴,我们的生活就有温暖和更多精彩。

  听妈妈说,一年级时,她和小姨带我坐火车去北京玩,我们在北京玩得很开心,可是当要坐火车回家的时候,发生了一件事。

  我跟着她们后面走进了火车车厢,只听见后边有一个小孩在哭,我为了满足好奇心,转过头看了那个小孩一眼,等我再次转过头发现妈妈她们人不见了。我慌了,连忙到处转了一圈,却没有见到她们的影子,这时泪水在我眼眶里打转,我“哇”的一下哭了出来,一边走一边喊:“妈妈,小姨你们在哪儿呀!”

  突然,一双手抱住了我,我用手把眼泪擦掉,定睛一看,是一位身穿制服,头上扎了一个丸子头,还戴了一个大蝴蝶结的漂亮姐姐。她那双像黑葡萄的`眼睛看着我,对我说:“小妹妹,你是不是和家人走散了?”“嗯…”我说。那位姐姐瞬间明白了,抱着我向推车走去,拿了一罐薯片和一瓶果汁给了我,并对我说:“你先吃点东西吧,我这就带你去找你的家人好不好?”“好!”我一边吃一边开心的回答。她带我走过一节节车厢,在第五节车厢还是第六节车厢时,我看到妈妈们和小姨正焦头烂额地找我,看到我来了,她们脸上都露出了喜悦,一个劲儿地和那位姐姐说谢谢。

  正因为我在孤独时,有这位姐姐的陪伴,我才找到了家人,才让我看到了希望,所以陪伴是多么重要啊!

关于学生记叙文2

  槐花,盛开在春天,颜色呈淡黄色又略显一点白。在过星期天的时候总能赶上槐花盛开。于是我和奶奶制作一个“钩子”,去离家不远的地方摘槐花蒸馒头吃,用槐花蒸出来的馒头香中略带点甜味,很可口。

  我和奶奶两个人摘槐花,有分工有合作,高一点的槐花是奶奶用钩子摘的,矮一点的槐花是我用手摘的。

  一天清晨,睡意蒙眬的我被奶奶吵醒了,奶奶说要出去摘槐花。她知道我最喜歡和她一起摘槐花,吃她用槐花蒸出来的馒头了。

  在去摘槐花的.路上,我总会向奶奶打听去哪儿摘,然后第一个跑到那里,等奶奶慢慢地走过来。等到奶奶来了,就立马接过奶奶手中的袋子。和奶奶一起商量先摘哪一串,最后奶奶总是依了我,摘了我看好的那一串。

  午饭时间到了,我和奶奶回到家,发现爷爷已经给我们做好饭了,奶奶嘟囔了一句:“怪不得不和我们一起去,原来早有打算啊!”吃过饭,奶奶把槐花挑拣好,又用清甜的水淘洗两三遍,然后把它混进面粉,加入清水,搅拌成面坨才算完成一半。把这些都干完,奶奶开始把面坨切成馒头形,放入大锅中,点火蒸熟。

  几十分钟后,“香甜的馒头出锅喽!”奶奶一脸愉悦地冲我喊……

  现在,随着妈妈在外地工作,我离开了奶奶,离开了故乡,我已经有两三年没有吃过奶奶蒸的槐花馍了,但那熟悉的味道,我至今还记得。奶奶,我什么时候才能再见到你,什么时候才能再吃上你蒸的馒头啊!

关于学生记叙文3

  自古以来,就有“孔融让梨”的美谈,而“让”字也是我们华夏民族自古传承的美德。“让”字最常见的含义就是礼让。

  有一次,我正走在学校的路上,一不小心踩到了我同学的脚,如果他脾气火爆的话,那么想都不用想,上来就给我一脚,我再踩回去......那么一场大战就将拉开幕布。可出奇的'是,他竟没有报复我!我就非常的不解,认为他是在寻找时机,以便用更厉害的方式报复我。一整天,我都对他十分谨慎,就连说话都保持着安全距离,以防不测。可是防了一天,也没防出个什么来。

  第二天一早,我终于按耐不住了,就问他为什么不反击,他先是愣了一下,然后反问道:“我为什么要报复?让一下不是更好?”我听后印象深刻,深受启发,向他道了歉,也道了谢。

  放学了,我坐在公交车上,静静地思考今天所学的知识,还有那一句“我为什么要报复,让一下不是更好吗?”突然,上来了一位步履蹒跚看上去年过八旬的老太太,我又想起了那一句“让一下不是更好吗?”便起身让了座。老太太坐了下来,温和地笑着:“小朋友,谢谢你!”我看着她慈祥的面容,心里暖洋洋的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我站在一边心想:原来让的快乐是这样简单,是这样美好。

  回到家中,我又开始“让”。吃饭时我让妹妹吃好吃的,看电视时我让妹妹先看,玩玩具时,我让妹妹先玩......

  多一次“让”,多一次微笑;多一次“让”,多一份美好!

关于学生记叙文4

  现在已升入中学,可我还是想念我小学的老师。我依然没有忘记老师对我的好,至今也没有忘记过一件事。

  老师非常善良,而且也非常关心我们,与母亲一样。

  那一次,我还清楚的记得:放学了,我爸爸有事没来接我,要很晚才来。老师有很多事情,可最终选择了陪我。

  那天非常冷,我冻得直打哆嗦,老师看到了关心的说:“天这么冷,怎么不多穿件衣服?”说着,便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时,在寒冷的天气里,老师送来了春天般的.温暖……

  “爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼,就匆匆的跑了出去,在我拐弯的一个回眸,看到老师笑了,才想起了老师。到了早上,才知道老是感冒了,非常惭愧,老师,真对不起。

  老师还喜欢给我们讲故事,我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着,轻轻地,像三月的和风,想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢,至今回味无穷。

  她也爱唱歌,配着音乐悠悠起唱。老师常说,课上是老师下课是朋友。每当想起老师,心里美滋滋的,特别开心,天上的太阳又重新升起了。

  时隔两年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。

  老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管多少岁月再见,我依然会认得您。老师,祝您越来越漂亮,越来越年轻!

关于学生记叙文5

  做不了大树,就做小草,你一样可以装点大自然的美丽;做不了月亮,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发亮。

  期中考试成绩出来了,结果差强人意。

  天渐渐暗了下来,随着铃声的响起,放学了。独自走在清冷的路上,眼前一片黑暗。抬头,不想让自己的泪水滑落。

  无边无际的天空中点缀着些许星星,那么孤独,那么遥远。几亿光年的`路途,到达地球时已是微光而已。唉,可怜的星星们,你们为何如此执著?微弱的星光怎能和皎洁的月光相比呢?似乎听到了我的话,星星一闪一闪地表示着反抗,半明半昧,看不真切……

  夜色渐浓,几阵清冷的风刮过,薄云散尽,繁星渐渐清晰。整个天幕上闪闪烁烁,好美!这满天繁星就像一个个精灵,在夜空中写下了专属于自己的美丽。

  再次凝望这满天繁星,心中的乌云好像也被风吹去了,透出一丝丝光亮。

  明知月亮的皎洁,却仍不放弃,努力散发着属于自己的光芒。这不是不自量力,想与月争辉,而是坚持着自己的梦想,积蓄并散发着自己的美丽,只要尽力,便足够了。

  是啊,做不了月亮,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发亮……

  我明白了,无论身处怎样的境地,只要心怀梦想,并坚持不懈地努力下去,终究会有理想实现的那一天!

  此时,我的内心如获新生,只因这一次美丽的邂逅。

关于学生记叙文6

  早就听说红梅公园因红梅阁中的红梅而得名,其中的梅花誉满常州。乘着今年“梅花节”这个大好机会,三月初的一天,我们全家去那里好好的赏了次梅。

  刚踏入红梅公园的南大门,一阵阵清香便从园门内袭来,是那么的淡雅,那么的纯洁,那么的素净……

  随着游人的步伐,我们急于寻找清香的来源。这淡雅的香气,随着我们的愈来愈近,变得跟加清新了。来到梅园,眼前似乎出现了一片与众不同的彩霞。红的似火,粉的'如霞,白的像雪,绿似翡翠……看得我目不暇接,美不胜收。在竞相开放的繁花之中,最吸引游人眼球的,就要数红梅了。它们千姿百态,有的早已展开了甜美的笑容,粉嘟嘟的,就像小娃娃肥嘟嘟的脸蛋;有的梅花把小脑袋直往外探,像是在向人们预告春天的喜讯;有的梅花还未绽放,它们把脸都羞红了,像一个个娇羞的小姑娘……这繁花一朵朵,一簇簇,从树枝开到树梢,留了很少空隙,阳光下,就像一片片灿烂的云霞……

  白梅也毫不逊色,幽香袭人。一朵朵小花,洁白洁白的,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,吐出阵阵清香。它们紧紧地拥抱在一起,像一株株圆乎乎的绣球花冰清玉洁。它们一个劲儿的让春风抚摸着,亲吻着脸庞。梅飘香而送暖,梅花开的时候,不正预示着春天的到来吗?梅花代表着人们美好的心灵,也预示是春天的来临。看着,看着……我不禁更喜欢上它们了。

关于学生记叙文7

  星期天,天气格外晴朗。妈妈正在洗衣服,突然电话铃响了,妈妈放下电话赶快去加班。

  我看着妈妈忙碌的身影,心想:妈妈平时太忙了,我能帮妈妈做点什么呢?我看着妈妈没洗完的衣服心想:大的衣服我洗不动就洗我的小衣服吧!我拿过洗衣盆,把盆子里放上水再把衣服放到盆子里泡了几分钟,然后我拿来肥皂使劲的.搓,等衣服搓干净了我又接了一大盆水把衣服都清洗了一遍。最困难的要数把衣服上的水拧干了,我费了很大的劲才把衣服拧干,我拿来衣架把衣服挂起来晒干。看着晾衣杆上随风飘动的衣服我开心地笑了。

  妈妈回来了,她看见了晾衣杆上的衣服脸上露出了开心的笑容,她摸着我的头说:“儿子长大了,是个懂事的好孩子。”

  一个晴朗的上午,太阳老师在天上给学生花儿讲笑话。小蜜蜂看见了,忍不住坐到花儿姐姐的身上,和它一起听笑话。

  听着听着,忽然飘来几片乌云,可小蜜蜂还没采到一点蜂蜜,它只好垂头丧气地回家了。

  雨越下越大,在雨声中还伴随着雷声,花草树木在大口大口地喝水。

  回到家,妈妈问小蜜蜂:“你的蜂蜜呢?”小蜜蜂吞吞吐吐地说:“我…我在听太阳公公讲笑话。”妈妈亲切地说:“孩子,太阳老师其实也在做事。”小蜜蜂听懂了妈妈的话,它笑了。

关于学生记叙文8

  寒冷的冬天吹散了夏日的炎热,如今我们迎着寒风向前走,不怕冷,不怕冻,只怕自己没有一颗坚持不懈的精神和面对困难不放弃的勇气,只有这样,你才能成功,走出黑暗,迎来光明。

  今日,我们怀这好奇的心态来到了郑州的百事可乐公司,现在我来介绍一下,这里是位于经开区第十五大街以西,第十四大街以东的`百事公司,工厂总面积8万平方米,建筑面积245平方米。

  在这里我了解到了一天生产大瓶可乐36000箱,小瓶可乐一天生产72000箱,然而南京那家百事可乐公司一天才生产18000箱。可乐配料复杂,有葡萄糖浆、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、焦糖、磷酸、咖啡因、食用香精)等。

  我还知道了其他的饮料,如:

  可乐:拥有40多年的运动科学研究的背景,最早诞生于1893年

  7喜:7喜评品牌柠檬气水是最诞生于1929年

  果缤纷:纯果乐是20xx年3月上市的中国复合果汁饮料的天创者和领导的品牌。

  以上饮料都是许多机器制成的。这样的机器自然采光=百分之八十五。室内面积采用可自然采光的屋顶饮料,每年可节约电量140882KWH。温瓶机器冷能利用,提供20度升的温瓶水,每年能够节约600吨蒸气。太阳能风能灯:根据太阳能风能互补里例句蓄电充电,每年可节约电量2800KWH。人体感应灯:当人体经过或有声音是开启灯光延时60秒关闭,每分钟可节约1500KWM。

  参观完以后我感到很开心。

关于学生记叙文9

  今天是冬至了,再过几个月就是新年了。

  所以,我和妈妈早早地来到了商场购买新年时要穿的衣服,这时,我走进了"流行孩子"这间商店,听说这间商店的衣服很漂亮,但却很昂贵,妈妈不舍得进去,但我却挺起胸,抬起头,大步大步地走进去,的确,这儿的衣服琳琅满目,我便狮子大开口:"我要买件红色的,还有那件黑白的.,哇,好漂亮呀,我还要这件,还有,还有那件妈妈嘴上说:"好,好!"但却一脸苦笑,当我们提着大包小包要走出商店时,偶然间听到了一段对话:"女儿,对不起,我没有能力,这儿的衣服我们买不起!"那位妈妈摇了摇头,叹了一口气。"没关系,没关系的,妈妈!"那位女儿带着哭腔却又面带微笑,安慰着母亲。

  顿时,我愣住了,我的心里像海水一般翻滚着,有一种难以形容的心情。

  我感到愧疚,别人家的孩子虽然贫穷,但却如此懂事,我,我呢我的眼泪在眼眶中直打,喉咙哽咽着,我的家境一般,竟如此浪费钱,那些钱可是爸妈辛辛苦苦挣来的血汗钱呀!我的脸红了,恨不得找一个地洞钻进去,因为,我真的,真的这时,我的泪珠子已经落下了。

  我想,我一定要发奋学习,考上重点中学,大学,为爸妈争光,而且,我也要多多孝敬父母,节约用钱,做一个懂事的孩子。

关于学生记叙文10

  小时候,我总觉得书是我的一个敌人,它虚伪,许多大道理都是伪造出来的。我不明白,为什么大家都这么爱看书呢?

  我常常看见妈妈拿着一本没有彩图却印满了文字的书在看,小小的我总会凑过去一起看,妈妈便会给我讲书中的道理。说实话,我并不爱听。现在,我已经懂事了,还是不爱听。直到我真正认识了书这个朋友。

  “看一本好书仿佛与一个高尚的人谈话。”的确,一本书,汇聚了知识、精粹。

  随着年龄的增长,我逐渐感受到书中有一种强大的生命力,使我不知不觉地入了迷。这种由阅读所带来的的愉悦和乐趣是不会被遗忘的。

  我觉得看书如同喝咖啡,如果一饮而尽的.话,只会尝到苦味,而这种味道,会像一种云雾,在记忆中散去;如果一目十行地看书,也只能了解大意,过不了多久,这本书的内容将会在记忆中消失得无影无踪。喝咖啡,只有小口品味,才能尝出苦味中的一丝甜;读书时,必须仔细揣摩每一个字词,才能深刻理解作者的用意,感同身受。我很喜欢老舍先生的文章,如果一目十行,只能发现他的语言通俗易懂。而逐字推敲,就会发现文中的每一个字都饱含着老舍先生对主人公的深情。

  书有一种嗅不到的香,那是一种朴素的香,一种有活力的香,一种充满文化气息的香。这种香是我读了这么多书品味出来的香、

  但愿大家都能品出书中香。

关于学生记叙文11

  他有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包里了。

  有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的'期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。所以我们要珍惜每一分每一秒。不要虚度此生

  人因梦想而伟大,机会永远属于那些有准备并立即行动的人

关于学生记叙文12

  每个人都有属于自己丰富多彩的愿望,我的愿望是什么呢?其实很简单,就是像小鸟一样,拥有一双翅膀,遨游世界。

  我想拥有一双翅膀,因为我非常羡慕小鸟能在天空自由自在、无忧无虑地飞翔,有时还可以和白云玩游戏、和蓝天打招呼……

  我想拥有一双翅膀,飞到美丽的西湖。只见柳树在西湖边照着镜子,梳理着它那长长的头发,小鱼也在水里活蹦乱跳,仿佛在和游客们打招呼呢!碧绿的浮萍浮在湖面上,和天浑然一体。荷花们千姿百态有的绽放了,像一位亭亭玉立的小姑娘,有的还是个花骨朵儿,像一只毛笔插在水中,还有的'含苞待放,像一位害羞的小女孩儿,我不由地想起了杨万里写的一句名诗,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  我想拥有一双翅膀,飞到寒冷的南极。只见到处覆盖着一层厚厚的积雪,这时,一只挺着白肚皮,穿着黑衣裳走路一摇一摆的企鹅向我走来,咕咕咕地直叫,好像在说:“欢迎你来到南极。”远处,还有还一群企鹅排着整齐的队伍向我走来,显得非常神气。接着,一只小脑袋,大身子,又胖又肥,长着锋利的牙齿,粉红色舌头样子很可怕的“怪物”从水里蹦出来,我想了想,原来是海豹呀!

  我想拥有一双翅膀,从现在起我要努力学习,勇于实践,将来我也要发明一双真正的翅膀。

  我相信,我的愿望一定会实现的,我坚信:我的梦想不是梦!

关于学生记叙文13

  曾经有过一段时间,每日必修的物理作业都会有这样一道题:两球碰撞,或粘在一起或分道扬镳,然后求动量,不由得又开始胡思乱想起来。

  每一个球就是一个人,在茫然的世界中,来来回回。在路途中与另外一个球擦肩而过,或暂且同行。在相碰前,根本不知道前方发生了什么事,也许碰后就会明白,这是别人给的方向和动力。经历了大风大浪,再回头看看,才发现,在碰的那一瞬间,携手同行的那一瞬间,是多么美丽。

  动量在每一个球中穿梭着,传递着,守恒则是人世间难得的情感与爱。

  作用力与反作用力

  通常在网上都会看到这样一句话:“我的背包里有三颗石头,一颗叫亲情,一颗叫爱情,还有一颗叫友情。三颗石头都很重,但我舍不得其中的一颗,所以我背着沉重的行囊,踏上人生的路途。”我想的.大概有负担的人才会是幸福的人吧。

  不过根据牛顿第一定,力的作用是相互的,所以我在背着石头的同时,石头也在负担着我。那,我想这三颗“情石”应比我还累吧!因为无论任何情之间,总会有两个人。那这颗情石也至少要负担两个人,想来会比一个更沉重吧!不过,就在同时作用中,它才能达到平衡。一切都是相互的,只有相互,才是平衡,力如果单独出现,那它就不会是力了,情也一样。

  我背着行囊在路上欢跑歌唱,行囊里的石头也在叮当作响,一切都是相互的,它们和我一样在负担,在唱歌。

关于学生记叙文14

  那是在几年前的一天下午,正到放学的时候,突然下起了倾盆大雨,同学们都到大门口等待着自己的家长来接,可我知道,我是没有这个待遇了。因为,我的爸爸因经济需要而外出收帐去了,妈妈又因身体不适而不能来接我。

  无奈之下,我只好准备冒雨冲回家,就在这时,我们班的一位同学——冉启童对我说:“杨鸿,我家住得很近,我马上就回家去拿伞,这样,你就不用冒雨回家了。”就这样,原本准备等待父母来接的冉启童冲进雨中,跑回家了。她回家之后,没来得及换掉身上早己湿透的衣服抓起几把伞就往学校跑。

  她不仅把伞借给了我,也借给了那些和我一样父母没有来接的同学们,这不仅仅是一把雨伞,也是同学给的`一种温暖,一种关怀。大家也都不约而同地说:“谢谢!谢谢!”

  有了雨伞,大家也都能回家了。回家的途中,我们会经过冉启童家,所以就一起走,来到冉启童家门前,我们就分手了,她回家以后,她的奶奶看到自己的孙女淋成这样,连忙找来衣服给冉启童换上,这时,淋过雨的冉启童己经是喷啑连天了。

  看到她这样,我不禁觉得心痛,含着眼泪对冉启童说:“放心吧!冉启童,明天,我一定会把雨伞完完整整地还给你,谢谢你的雨伞”。

  我觉得这不仅是一次雨伞的交替,同时,也是一次爱的交替。这件事就像一颗钉子一样牢牢地钉在了我的心上,使我终身难忘。

关于学生记叙文15

  在我的眼中,日记本可以是自己最亲密的朋友,最知心的朋友,我今天翻看了我以前的日记,篇篇都记点滴事,页页都抒心底情。回首以前的校园生活,那么绚丽多姿,构成我童年生活的主旋律。现在,我体会到记日记是那么有趣,并悟出它美妙的含义,它是我五彩斑斓生活的真实写照。日记本是我的挚友,当你向它倾诉一天的愉悦和悲伤时,它不会不耐烦,它不会为你的无理取闹而哈哈大笑,反之,它会很专心的'聆听,纵然你知道,它只是一个没有思想的物品……

  我认为自己最秘密的东西莫过于日记本,因为它是我酸甜苦辣生活的真实写照。在里面见不到虚伪的词句,全部是发自内心的阐述。所以我十分敏感别人随便翻看我的日记,包括我的家人,甚至无话不说的表姐。上个月,有人偷看了我的日记,我十分愤怒,也十分悲伤,我有点惊奇我竟会对这件事有如此大的反应,并对这件事耿耿于怀。所以,我干脆不在学校记日记,把日记本放在家里,宁肯晚上少休息一会,也不要此类事情再次发生。我有点怀疑,难道平日的我和日记中的我,是完全不同的两个人?

  是日记本教我学会不要把情感积聚在心中,是它把我变得日趋开朗,不再是以前那个沉默少言的人,是它一点一滴的锻炼我的写作,并使我爱上了写作,是它让我留意生活琐事,并且载入我的史册……

  所以,我会永远爱你,我亲爱的日记本。

关于学生记叙文16

  一早,北风呼啸,鹅毛般的雪花稀稀拉拉地往下落,不一会儿,鹅毛似的雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使,轻盈地向我们飞来。地上一会儿就白了,小天使们给地面披了一层薄薄的白地毯,树木也换上了亮晶晶、蓬蓬松松的银装,放眼望去,就像一片片白茫茫的冰雪世界。

  我们也换上了厚厚的棉衣,还戴上了可爱的小手套。雪地里,到处都可以看见孩子们欢跃的情景:

  有的在打雪仗,那甜甜的笑声随处可闻,即是被打得满身是雪,也没有怨言;有的在堆雪人,他们纷纷将自己的手套、围巾、帽子都给了小雪人,它看起来更加生动,可爱了。

  下雪了,天气也冷了,到处都能见到那些几乎被冻僵的鸟儿,还不时会发出叽叽地叫声,好像在埋怨老天对它们鸟儿不公。看着那些小鸟儿,我又有些担心又有几分好笑。

  我伸手接住一片雪花,发现它们的样子真美丽:

  六个角,像蜘蛛网一样。为了积雪,大伙铲的铲,挖的`挖,可开心了,虽然他们的小手被冻得通红,但是大家都沉浸在下雪的喜悦中。

  那些淘气的"白衣天使",从天空中飘落下来,偷偷地恶作剧:

  有的飘落在我的衣领里,凉飕飕的;有的飘落在我的头顶上,好像在张望着什么。这一下来,我都快被小雪花们积成雪人啦!

  下雪时,虽然天寒地冻,但是带给我们的却是无穷的欢乐。我爱下雪,我爱那些飞舞在天空中的"白衣天使"们……

关于学生记叙文17

  傍晚,太阳收敛起灼热的金光,在倚靠着窗棂的银杏树中憩息。西风拂去,门口青石路上满是苍翠如旧的台痕与潮湿。我收回有些倦怠的目光,冰冷的指尖轻触照片上的背影,如窥视着过去的自己一般。一片银杏叶如醉意正浓的.女子,乱舞着落在窗台,心中若有所失。

  我将那张照片取出了相册,左上角一道似有非有的利痕沾染上了一层灰尘。那正是蝉时旧雨后的初晴,我年纪尚小,穿着一件宽松的衣衫,松软的短发蓬乱搭在颈上。年轻的父母第一次带我去荷塘,我在荷塘间泥泞的小道中奔跑,追逐着方才栖息在荷花间的蜻蜓。荷塘深处的路满是苔藓,但怎会阻拦我充满热情的步伐?绿水深邃地包容了失色的落花与枯篷,亦映出了岸上的我不谙世事的纯真目光。蓦然听见家人在远方呼唤着我的名字,我又毫不疲倦地奔向他们。爸爸拿起相机对我说:“看,这是哪个小丫头跑得飞快!”,我十分夸张的笑起来,那是最直白的表达快乐的方式,生怕这里的游客听不到我的笑声。那张背影瘦小、灵敏,头发如爆炸一般飞起来。我双手想拥抱这个背影,却又叹息她已离我远去。

  那个小丫头继续在荷塘中飞奔,她的影子拉得很长很长。不知道她在旅行的途中是否有意回望一眼,或是寻间客栈斟杯热酒,或是觅只轻舟与舟子叙叙往事。她渐渐模糊起来,我有些怀疑我与这个薄衣女孩缘分尚浅。

关于学生记叙文18

  “布谷布谷!”布谷鸟一声又一声地叫着,催促人们快快播种。

  我们端端正正地等待着。“我们来做个实验,”科学老师神秘地说着,“怎样用一节电池和一根电线,让一个小灯泡亮起来?”

  一个同学莫名其妙叫了一声:“这个简单。”科学老师,干咳一声,盯了一眼:“别得意,你可能不行。”

  老师让我们先试试,有的像荆棘里摘花无从下手,东张西望。有几位胆大的同学捣鼓着,无意中点亮了电灯泡。同学们的眼睛亮了,纷纷羡慕地望着。过了一会儿,老师慢条斯理地说:“只要电灯泡产生回路就会亮了。”老师说完又让我们读了一下,要怎么用电池:第一、没有产生回路时,不要放太久,不然电池中的电会被很快耗光。第二、要注意正负极,不然会爆炸的。

  我们似出笼的小鸟,忙碌起来。我拿出一个灯泡和一节电池,用细导线把它们连接起来,小灯泡亮了。我笑了,见灯光有些暗淡,灵机一动,从同桌那儿借了一节电池加上,嘿!果然亮了许多,我似滚水泡米花,开心极了。又从同学那儿借了一节又一节,小灯泡也一次比一次亮。正当我们得意时,“咝”的'一声断了。怎么回事?我百思不得其解。唉,还是回去问问做电工的叔叔吧。

  我们每个人都拿着亮了的小灯泡,在座位上跳啊跳的,好像一颗一颗的小星星在一闪一闪。我们明白了,只要去做,就会发现科学很好玩。

关于学生记叙文19

  不薄不厚的卡纸,背面印着淡淡的图画,被一张软软的望料膜保护着。明明只是如此简单的礼物,却在瞬间就触动了我柔软的内心。

  那天的天空是寂静的深蓝色,鸟的叫声在燥热的空气当中浮动了几秒,便也马上被吸入了苍穹,大地便又回旧一片死寂,剩下的只有散发着异味的`路面与因为种种原因而闷闷不乐的我,在前住学校的路上禹禹独行着。

  语文课时,我战战兢兢地瘫坐在椅子上,等待着老师对我的审判。果不其然,不久老师便喊我上前。我的心脏好似过载了一般狂跳,生怕老师在全班面前责骂我,让我颜面扫地。不久,一片羽毛一样轻的东西被温柔地放在了我手心。

  我错愕的抬眼,先映入我眼帘的是老师那流淌着笑意的眼眸,当中闪着一点一点的光,像盛开在我枯萎心田上的一朵鲜花,划破了我内小的一片死寂。她丝滑的秀发在空调的吹动下泛着连漪,迷人极了。

  “我在明信片上为你写了寄语,你看看吧!”她轻声说道。

  我低头注视着这只小巧的卡片,原来老师从没对我失去信心,读着纸上的话,我踉跄着回到座位上,急忙拉起口罩,以掩饰自己因感动而紧抿的嘴唇,与那被沮水覆盖的双眼。卡片上工整的字迹,每个字句都满溢着老师对我的关心和爱心,让我重新从一团乱麻的内心中寻翻回了一点自我价值。

  我知道这就是生活中点滴入关好。

关于学生记叙文20

  8月的钱塘江再一次沸腾了,桥上人山人海。时间一分一秒地消逝,人们都在焦急地昂首东望,有的用力往人群中间挤,想找了个有利于看清楚潮水袭来好位置,还有的似乎等得不耐烦了,正在踱着碎步。观潮的人们准备了五颜六色的雨衣,有紫有红,有黄有绿,从上往下看,这还真像是被哪个调皮的孩子打翻了五颜六色的颜料。从桥上往下看,石阶上长满了青草般的`苔藓,江边的石板已老化,开始有裂痕。当时天真的我真担心潮水会把石板撕碎。

  突然岸边的人们兴奋的欢呼起来:“来了,来了,潮水来了!”大家一窝蜂似的奔向岸边,只见人头攒动,个个伸长了脖子。远处天地之间,涌起一根白线,发出“轰轰”的声响,好像闷雷的声音,那白线正在慢慢靠近,它如同一条巨龙横贯江面。这时岸边的小螃蟹似乎感觉到了潮水的逼近,慌忙的往岸上的石头缝里钻。江潮越来越近,已形成了一根巨型白柱子,很快,潮水拍到了岸边的石头,一个巨浪扑向我的头顶,我闻到了一股浓浓的水腥味,我吓的慌忙跟着大人们向高处跑去。又一个巨浪袭来,我感觉到犹如一阵猛烈的暴风雨向我后背袭来,仿佛被一股力量将我按到了水里……终于跑到安全地带了,我深深地舒了口气,回头看,观潮的人们个个淋成了“落汤鸡”,物品散落了一地。再看那巨浪,依然是一个接着一个,拼命地向前涌。

  过了好久,江面才渐渐恢复了平静。人群在啧啧赞叹声中渐渐散去。

关于学生记叙文21

  在教室里,老师把我们四个大组分成八个小组。老师说:“我们进行的是‘传令’活动,每组在队首的同学到我这里来接受命令,然后归队传达,传达的时候一个接着一个挨次传达,记住要小点声传到队尾的最后一位同学,由她向大家汇报那个组就算胜利。我们即比速度又比正确率。”

  大家听了都说这容易,我想我还是要认真听清老师所说的规则,不然就会出错。

  排首八位同学都紧张走到老师那里接令,只看老师慢慢地展开一张张纸条,让排首的八位同学看。排首的八位同学面带笑容,对自己都很有信心。

  在老师的一声令下,传令活动有序而紧张的进行着。很快地结束了。我的心怦怦地跳,真希望我们组的最后一位唐杰有一双飞毛腿,以最快的速度跑上讲台,汇报我们的战捷。果然唐杰不负重望,马上跑上讲台。我的`心突然跳的有顺序。

  7个组的同学都上讲台,只有第8组的队尾没上讲台,最后还是上来了。

  第1小组的队尾说道:“兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。”

  第2小组的队尾说道:“凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。”

  第3小组的队尾说道:“桃花尽日随流水,洞在清溪何处。”

  老师神秘的面孔让我感到疑惑,到底是正确还是错误,老师神秘的面孔变成了笑嘻嘻的脸。老师宣布说:“都对了。”不过第一大组的更快,所以给第一大组的加上一面旗。

  这次活动让我知道了:做什么事都必须认真仔细,不能忙中出乱,出了差错。胜利将与你擦肩而过。

关于学生记叙文22

  时间过的真快啊,不知不觉,十四年就过去了

  ——题记

  “人生若白驹过隙,忽然而已”,这句话说的多好。时间如钟表上的指针,一格一格的向前转动,不会停歇,而我们也在这一格一格的转动中,渐渐地,从最初的懵懂无知的孩童,变得知书达理,甚至越来越强大,能够独当一面了。

  那天,万里晴空,但不知何时,从东边飘来了一片片黑云,还时不时地响起几声雷的轰鸣。我抬头望了望天,心想:糟了,没带雨伞,离家还挺远的,怎么办?没办法,所以只能硬着头皮走下去了。

  突然,听见轰的一声,打了一声响雷,仿佛只停了一秒,雨就从天空中刷刷而下。雨下得并不大,但下得很密,一滴接着一滴,淅淅沥沥的,如鸣佩环,心悦之。那雨落在我的头上,顺着我的发梢滴到鼻子上,又从嘴角缓缓落下。那雨很凉,我打了个寒战,大概是因为雨天,桥上的行人不多,就算有也不过是匆匆而去,只有我慢慢地向前走……

  转眼间,那原本被乌云遮住的'太阳露出了半边脸,而后又如洗尽铅华班,抛弃乌云,刺眼的光芒喷射而出,那阳光照亮了整座墙,又仿佛照到了人的心里,本匆匆而去的人们都停了下来,远望东方的太阳,低头思索……

  有的时候,我们总是会因为太过匆忙而忘记身边的事物,而那些正是美好的,直击灵魂的风景。

  永远不要忘记:不负韶华,归来仍是少年。

关于学生记叙文23

  你喜欢金色吗?也许你和我一样,被它特有的热情和优雅的风韵所感动;也许你和我一样,对未来充满着憧憬。

  早晨,我轻轻打开床头的小窗。啊!这是什么?一缕一缕的,还带着金色的光环,如此轻柔地洒在阳台上,地板上,漫过我那没有一点皱纹的'心地,让我融入,让我感触。于是整个世界都沉浸在金色里,一切都渐渐变得模糊了……这种色彩,这种温暖,好像在以前的哪天也感受过的。我便眯起眼来想,睫毛上的光环浮动着,逐渐呈现出一幕幕往事……

  记得有一天,我虚弱地躺在病床上,因为发高烧,所以晕晕沉沉地睡了很久。是谁?握着我的手,我好像拥有了力量。我睁开眼,只见一张张真挚的面孔围在床边,一双双关切的眼睛注视着我。是你吗?姐,为什么哭呢?我只不过患了点小感冒,一时间有很多话涌到我嘴边,可我哽咽了,嘴唇只是动了动,什么也没有说出来。阳光不经意地照射进来,虽然微弱,但病房里却出奇的亮堂,照射在每一个人的身上,变得模糊了,是亲情的光耀使我感到温暖吗?金色的阳光仿佛照射在我们每一个人的心灵上,架起一条条长虹,让我们的心灵彼此相通。

  我睁开双眼,又回到现实之中。太阳在东方露出红彤彤的脸,我呼吸着清新的空气,觉得胸中有激情澎湃,蓬勃的朝气鼓舞我去迎接新的一天。

关于学生记叙文24

  昨天,写完作业以后,我一个人静静地坐在写字台前,注视着压在玻璃板下并已微微泛黄的照片:妈妈抱着我坐在床边,不懂事的我在她的怀中安然入睡,脸上似乎还挂着意思甜甜的笑意……不知不觉,我便回想起了3年前的那件事情。

  那是在一个冬天的夜晚,外边风雨交加,寒风刺骨。虽然在房间里,但总是能感到微微寒意。我早已睡熟了,被窝里热乎乎的,甭提有多暖和了!

  突然,一阵剧烈的咳嗽声把我吵醒了。在朦朦胧胧的目光中,我隐隐约约看见了一个身影。我揉了揉眼睛,灯还开着,原来是妈妈在为我织毛衣。我一直注视着妈妈。在昏暗的灯光下,妈妈的脸上似乎又多了几条皱纹!“阿欠!”妈妈急忙用手捂住鼻子,尽量不想吵醒我。

  我终于忍不住了,开了口:“妈妈,你怎么还不睡啊?都那么晚了,天气还很冷呢!”妈妈见我醒了,微微一笑,回答道:“哦,天气渐渐转凉了,我帮你织件毛衣!对了,是不是刚才我的咳嗽声把你吵醒了?要不然,我去客厅织好了!”妈妈拿起毛衣就要走。我摇了摇头:“妈妈,没关系。你也快点睡吧!反正我毛衣多的是,也不缺那几件的!”妈妈抚摸着我的头说:“那几件太单薄了,你好好睡吧,我给你织厚的!”我“生气”了,“你要是不睡觉的`话,那我也不睡了!”无奈之下,妈妈只好收拾东西回房间。直到看到妈妈真的躺在了床上,我才安然睡下。

  第二天早上,当我起床来到妈妈的房间时,不禁惊呆了。妈妈趴在写字台上睡着了,旁边还放着一件刚完工的毛衣。顿时,我明白了……妈妈似乎被我惊醒了,看见我在身边,忙解释:“这是我一大早起来没事儿做,顺手就把毛衣织起来了!”霎时间,我的鼻子酸酸的,一股暖流涌上我的心潮……

  “莎莎,不是叫你在家别穿短袖的嘛?喏,快把外套穿上!”妈妈的这句话把我从记忆的书匣中拉回了现实。只见她将外套披在了我的身上。我拉住了妈妈,“妈妈……我……我……”妈妈笑了笑,“什么事情吞吞吐吐的?说吧!”我深情地注视着妈妈,注视着她那长着几条皱纹的脸颊,注视着她那棕褐色的双眼。妈妈也抚摸着我的头,笑着问:“怎么这样看我?快说吧!”我终于吐出来了那想说而又不敢说的三个字:“我爱你,妈妈!我爱你!”妈妈的眼睛顿时湿润了,流露出无法表达的感动。“好孩子,妈妈知道你长大了,我也爱你!”说完,她紧紧地抱住了我!

  那一瞬间,我真正地明白了。母爱似水,那嘘寒问暖的关照,切切叮咛的话语如一股水流,缓缓渗入我的心扉……

关于学生记叙文25

  每个人都会遇到人生的低谷,而那个帮助你走出低谷的人,就是你生命中的微光。

  有一次,我们学校要竞选微电影拍摄的主演。我们都跃跃欲试想要上镜。我一遍又一遍、不厌其烦地朗读着,花费了自己大量的时间和精力,争取竞选上主演。

  选角色这一天终于来了,我满怀信心地站到了导演的面前。我拿出了十二分的精神,比平时更加努力的练完了文章。不久,主演名单发到了我的手里,我定睛一看,没有我,竟然没有我!我一低头,眼泪啪嗒啪嗒地落了下来,我感觉自己的天都塌了。这几天里,我的心情极度低落,我明明非常努力了,为什么没有当上主演?我每走一步路,都会使劲一蹬脚,来发泄内心的不满。但是,她的`话如一束微光照进了我的内心。她走过来说:“我知道,你付出了很多。那位主角,她确实演的不如你,是吗?”“并,并没有……”我噙着泪,嘴里嘟囔着,“她的词背得滚瓜烂熟,表达能力也不逊色于我。只是……”我欲言又止。“只是你也不错,付出了很多,对吗?”朋友接过我的话。我曾经所有的付出,她都看在眼里。她把我的手放在她的两掌之间,轻轻摩挲着,说:“意涵,很多时候的人不只你一个,不一定机会就刚好会落到你身上。但是,记住,只要你一直保持,终有一天会有人看到你的光芒。”这句话一直激励着我,化作了我前进的动力。

  她在我奋斗的道路上为我点亮希望,让我在人生的跑道上自信地风驰电掣。

关于学生记叙文26

  有人说,我们是微尘;有人说,我们是花朵。

  可是,我们要对你们说。

  我们的心底,藏着最隐秘的情感。

  我们有时恨老师与父母,有时恨的入骨,只是因为在课堂上的一句批评,或是家庭中的一句纠葛。但是,我们爱他们,因为我们的一切是他们给予的。我们即使不懂事,但也学了多年的思想品德课,看过乌鸦反哺的故事,我们爱你们,爱的在心底流泪。我们在风中时不堪一击,那时我们就明白了。即使是再野、不听话的孩子,最后也会痛哭着扑在你们的怀里的。因为我们是学生,我们是未来的花朵,我们有时不需要您的过分关怀,我们需要接受风雨;我们有时也想要一个自己的空间,也想买一双自己喜欢的鞋,也想听听自己喜欢的音乐。因此,请更多的人记住:我们爱自己的父母和老师。

  我们有时,会对自己的某位同龄人产生莫名的情感,许多人也探讨过这个问题。我们在他人面前表现的漫不经心,可是,在内心中,我们有最火热和懵懂的情感。这就象大人们不曾看到过的——老师没来之前的教室,那是最自由的地方。在那,我们自由的谈论这些事情,互相开玩笑,从来不会红脸,也不会被人发现,所以,这一直是不为人所知的。就想我们的情感一样,永远是埋在地下的珍宝,等到需要它时,就挖出来,欣赏,默默感伤,因为这无论是什么珍宝,都不会开花、结果,甚至不会发芽。它承受了太大的压力,最终只能不辞而别……

  我们的胸中,怀着最美好的愿望。

  我们从小就看许多动画片,我们会幻想着成为故事中的英雄,上天入海,惩治邪恶;或是征东讨西,立功得志;或是云游天涯,一生无牵挂;或是多愁善感,快乐似仙。这些无时不刻不出现在我们的梦中,我们希望受到关注,希望得到爱,希望有事业。我们的志向往往“不知天高地厚”,往往都实现不了。我们希望手中的笔变成哈里的魔法棒,我们希望打篮球的技术象樱木……

  我们不止是幻想,因为我们是学生,我们不是3、4岁的孩子,我们希望地震中遇难的同胞们可以死而复生,我们希望灾难永远不会发生,我们希望随时都可以和任意地区的人们团聚,尤其是我们自己的同胞,我们希望世界上任何一个地方都不要有暴力,尤其是中国。我们希望刘翔可以跑10秒,希望姚明成为NBA的MVP,希望自己的'妈妈爸爸回家后可以给自己带一大堆好吃的。我们希望自己第一次做的很难吃的饭菜可以让吃饭的人感到幸福,我们希望我们喜爱的明星可以跟我们在一起做好多有趣的事。每一夜,我们都是怀者这些愿望,美美、甜甜地谁去……

  我们的脸上,挂着最美好的笑容。

  每一次,我们考了满分回家,我们会欢乐无比地拿着100分或120分或150分的试卷给父母看,我们把我们的笑容也带给他们。每一次,我们摔伤了胳膊、腿或是扭伤了脚,都会有人帮我们弄好,无论他或她是亲人,老师,同学或陌生人,我们都会对他们微笑,忍痛告诉他们:“我没事!”每一次,我们的心中感到快乐,我们都会笑,我们会笑得开怀,把别人心中的阴霾全部赶走,把天空的乌云全部赶走。

  当中国的国歌在奥运赛场上响起时,我们会骄傲地笑;当地震中有人被压时,我们会鼓励地笑;当有人取得成功时,我们会佩服地笑。在我们的脸上,永远有最真、最纯、最美好的笑容,我们的心永远是快乐的。

  无论我们是什么样子,什么成绩,什么出身,我们都是最美丽的人。

关于学生记叙文27

  而我们的一切都被母亲打理的井井有条,在我们的一生里,到处都有母亲的身影。她无私的帮助是我们生活的动力。

  祖国,就像一个伟大的母亲,时时刻刻守护着我们。

  还记得,每一次出行时母亲的谆谆教诲,那重复了不知多少遍的语言;还记得每一次回家后母亲那关切的询问,那近乎烦人的唠叨;还记得每一次将到家时那个熟悉的身影,那是母亲的身影,那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流,暖流顺着血管流遍了全身,血管中流动的`不仅仅是滚烫的热血,更是母亲那无私的爱。

  当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时,当房屋坍塌人间一片哀痛时,一个母亲身体躬着,挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了,而在他的身下却是自己的孩儿,一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时,是万千人的感动,是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话:“宝贝儿,如果你还活着,记住,妈妈爱你!”

  然而,灾难并没有就此远离,2010年的春天,地震如一个张牙舞爪的恶魔般袭向青藏高原上一个美丽的地方——玉树。一个个噩耗传来,一个个亲人死去。全国人民悲痛万分。我想,如果在夜晚看星空,一定会有无数颗流星拖着长长的尾巴,从深蓝的天幕中坠落。祖国,那是您流下的泪吗?我仿佛看见天空中,您紧锁着眉头,轻轻哭泣。我仿佛听见高空中传来您温柔又坚定的声音:玉树,不哭!

关于学生记叙文28

  每个人的记忆里都有很多事情,有很多感受。我有一件感受最深的事,就是那次考试。

  那天,阳光明媚,我去学校,心想:这么好的天气,一定有好事发生。可现实却不一样。我来到学校,第一节课是语文课,语文老师说了声:“同学们,把语文书放好,我们考试。”我想:完了,我没有复习,可是试卷发下来了,我只好硬着头皮写。时间一分一秒的过去了,我终于写完了!这时我已经满头大汗。

  第二天,我来到学校,当语文老师快念到我的分数时,我忐忑不安。念到我时,我考了75分,我很害怕,因为我怕爸爸打我。

  放学后,我十分失落,在路上,花儿无精打采。天气阴沉沉的,时间好像放慢了一样。脚有千斤重,怎么也抬不起来。树上的鸟儿叽叽喳喳,好像在讥笑我。我慢慢地走在回家的路上......

  到了家里,我偷偷摸摸地走着,跟做贼似的,突然,爸爸发现了我,说:“你做什么?”“没。没什么。”我吞吞吐吐地说道。“考了试没?爸爸问道。“没有”我紧张地说到。

  可是我还是没逃过爸爸的'火眼金睛,我以为这次死定了,我吓得脸色苍白,大汗淋漓。他拿起试卷看了看,我不知道他是什么心情,只是感觉爸爸可能会打我。但是爸爸没有打我,而是把我拉到身边的桌子旁,认认真真地教好我每一道错题。窗外的小鸟欢快地叫着,树叶被风吹得沙沙作响,我认真地听爸爸讲题。后来,我十分努力,语文考试被我考得很好。

  那件事就像夜空中最亮的星星,我一直记得,因为它让我印象最深。

关于学生记叙文29

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”谁都知道这首诗赞美梅花不畏严寒,傲雪怒放。很小的时候,我只是知其然而不知其所以然……

  因为喜欢王安石的这首《梅花》,所以我对腊梅也是情有独钟。妈妈见我爱腊梅,就移栽了一株。

  春、夏、秋三季,我一直观察着腊梅,它的枝干十分细,枝枝丫丫弯曲稀松。叶子椭圆形,绿绿的,也不茂盛。我觉得它那么瘦弱,应该承受不了风吹雨打。

  一开始,妈妈刚带回它的时候,我对它还十分地反感:光秃秃的枝干上面没有一朵花,丑死了!妈妈却要我仔细地照顾它。我十分生气,一连好几天都不给可怜的小腊梅浇水。几天后,我气消了,才想起小腊梅,没想到它居然还顽强地活着。我不禁佩服起这株弱小的植物来,也慢慢喜欢上它,经常细心呵护它。

  寒冬降临,腊梅的叶片早就落了。如果你细看,会发现秃秃的枝条上鼓出一个个细小的绿豆大的花芽。一天一天过去了,终于到了腊梅开放的.季节了。腊梅怎么还没开放呢?

  一天夜里,天阴沉沉的,似乎将要飘一场大雪。第二天醒来,我就听见有人用铁锹铲着什么。我一惊:下雪了!腊梅不会冻坏了吧?一下楼,走出去,我就闻到了一股清香,腊梅花开了!在这冰天雪地盛开了!一朵朵娇小的鹅黄色的花,晶莹剔透,惹人喜爱。看来我的努力没白费。

  我爱腊梅。我爱的不仅仅是腊梅的香,更是它坚贞不屈的精神。

关于学生记叙文30

  家里有很多很多旧物,要不就咬咬牙丢了吧,在家中显得很占位置,就像沉在河底中的鹅卵石,被浪涛冲走几块又会怎样?可是,如果冲走的是最明亮的鹅卵石,是河底最珍贵的宝物呢?

  在一个宁静的夜晚,爸妈都熟睡了,我把手伸进柜子中,拿出一个手电筒。这个手电筒已经用了十几年了,年纪比我还大哩!最近爸妈在我不注意的时把这个旧电筒扔进了垃圾桶,我在家里翻箱倒柜找了半天,也没有找到。最后,我在垃圾桶旁边将手电筒找到了,并且拿了回来,将它清洗得干干净净,而且还给它装上了全新的电池,它又可以发光了。

  我打开了手电筒,往床底下一照,将一个大箱子拉了出来,里面放着的都是我一到四年级的书,作业本和试卷。这个大箱子占了我们家一大块位置,我经常想:要不把这些东西给卖了吧!可后来转念一想:还是算了吧,这些旧物都是我的'回忆,都是我的成长见证。

  将大箱子推回床底,又拉出了一个纸箱,里面藏着我爸小时候的玩具。爸妈早就想扔了,可是我不舍得。因为这些玩具可以让我感受爸爸小时候的游戏。玩具箱里面有:坦克、铁皮青蛙,小木枪、小木头炸弹……特别是小型台球桌,真是太好玩了,这让我体会到了爸爸以前的快乐生活。

  这些旧物在别人看来应该是一文不值,但在我的眼里,它们是无价之宝,胜过任何东西。

关于学生记叙文31

  我的校园是在杭州市景芳四区里面,虽然看着小,但非常美丽,同学们都管它叫“花园”。

  春天,走进校园,一棵棵柳树弯下腰来,等着春姑娘来帮它梳头呢;桃花妹妹们也竞相开放,它正冲着你微笑呢;小草们从土地里探出头来,嫩绿嫩绿的。时不时,风姑娘从这里经过,来抚摸着你的脸庞。

  夏天,树木们从嫩绿变成了墨绿色的,叶子更浓密了,重叠在一起,犹如一顶顶绿色的大凉伞,坐在下面吹着微风,感觉比空调还要凉爽。有时候,太阳从云朵里探出头来,像千万缕利剑一样的金光,穿过树梢照射在那片绿油油的草地上,小草则变得金光闪闪的了。

  秋天,银杏树和白桦树的叶子变黄了,松柏显得更加翠绿了。秋风一吹,“沙沙”一片片黄色的叶子像一只只小蝴蝶,围绕着大树飞舞。走在铺满落叶的`路上,就能发出“咔嚓——咔嚓——”的声音。走到操场上,就能闻到一股淡淡的清香,那是桂花仙子们散发出的香味。

  冬天,一片片漫天飞舞的雪花从天上慢慢地落了下来,有的在飞舞,有人在盘旋……渐渐地,树枝换上了银白色的新装,美丽极了,此时此刻,让我陶醉在这银装素裹的世界里。

  我们的学校不管是春、夏、秋、冬,全都风景如画。现在你知道了吧,为什么同学们都管它叫“花园”。

关于学生记叙文32

  今天是植树节,天空湛蓝湛蓝的,万里无云,阳光灿烂,真是一个植树的好日子。

  在这“万紫千红总是春”的日子里,我们班组织一起去广东海洋大学植树。

  来到目的地后,我们先是到海洋大学博物馆参观了一下海洋生物,见到了巨大凶猛的大白鲨标本,这见了大海龟、鲸鱼等大型海洋生物。参观完后,我们便来到植树的地方,时值春日,但也很炎热。

  我们将桶和铲先放好,然后挑了个大的树苗,几个人合伙一起扛,又同时放下,因为——好重啊!

  小歇一会儿之后,我们再次合力扛起树苗,一边扛边一边叫着口号”一二一,一二一”

  扛过来目的地,开始挖坑,费了九牛二虎之力,终于把一个大坑挖好了,随后我们几个又将树苗扛起,然后缓缓地把,树苗插进坑里,是接着要几个人扶着,其他人,快速填土,可树苗又突然倒下。

  只好全部人使出全力再将歪歪斜斜的小树苗立正起来。好了,填好小树苗后,就该浇水了我们几人跟着大人拿起桶走到装水的地方,装满了水,吃力地提着重如千个的水桶搬回去。

  跑了几趟之后,终于浇完了。但是还有几棵树苗得种。

  我们再次扛起一棵又一棵树苗,在骄阳下填土、浇水;扛树苗,填土、浇水。

  时间眨眼就过了一个小时,我们早已经汗如雨下,但看着那几棵娇小的`树苗胆怯而傲然地屹立在阳光底下,却忽然感觉,这一切,都是值得的。

  我想,也许,下次见它,它应该很旺盛。

  树枝上那一丁点的嫩绿,就是最好的证明。

关于学生记叙文33

  如果你能变成任何一样东西,你会变成什么?白云、雨、树?我想要变成空气。想知道为什么吗?那就让我们一起去找答案吧!

  我已经变成了空气,在高空中行走了。在高空中走路,感觉跟得上完全不是一个档次呢!上面的风景简直是俯瞰众生哦,对了!差点忘记我的目的了!就是:去寻找地球污染的原因。

  白白的我,来到一座大城市上方,见到了灰白的空气同伴们。我跟他们拍拍手,还来了一个大大的拥抱。跟同伴们打完招呼后,我便穿上了一件“灰白灰白的战袍”。

  我穿上了“灰白色战袍”后,又来到一条河上方。这条河可是当地最“出名”的臭河,人们十分的'嫌弃它。河为什么会无缘无故变臭呢?为什么会出现在河上面呢?因为人们乱扔垃圾!

  我沿着河向上游走去。现在我十分生气,便穿上了“一件很臭的衣服”,看我不臭死你们,让你们乱扔垃圾!

  到了河的上游,是一个工厂,工厂很大,可让我雪上加霜,逐渐愤怒起来。因为工厂让我变得一身黑又一身臭。让我变得如此肮脏的是什么?是工厂上的烟囱和河上的排水管!

  这些就是让地球变得如此肮脏的万恶之源!而这些原因的起点又是哪?是人!人只要有一个这样乱扔垃圾,那么就会一个个的变,直到地球污染!所以我们要改变这些坏习惯,让地球变得更加美丽!

关于学生记叙文34

  今天,我去游泳池游泳。到达游泳池时,我看见两个孩子在游泳池里游泳。我很快换上泳衣,拿起一面游泳镜,慢慢走下梯子,进入水中。

  “哇,又一个小伙伴!”孩子们高兴地哭了。“哇,太冷了!”我站在水里不敢动。他们说,“游泳!”我说,“我不会游泳,因为这是我第一次不带游泳圈下水。”没关系,我们可以教你,”朋友们说。但是我还是有点害怕。

  孩子们说,“没关系。如果你不去游泳,你永远不会成功。”我想了一会儿说,“好吧,我试试。”他们说,“你先学会潜水。”我说,“是的!”所以他们向我展示了它。他还教了我一些潜水方法。听完之后,我满怀信心地去潜水。闭上呼吸,我潜入水中几分钟,然后抬起头。他们开心地笑了。过了一会儿,孩子们又教我游泳了。他们首先教我蛙泳。他们说:“蛙泳踢腿时,脚需要先折叠,然后才能展开。当脚展开时,手只是折叠,当手展开时,脚只是折叠。”我看着他们游泳,几次模仿他们,但都失败了。

  他们教我深呼吸,然后轻轻地把水弄沉。如果我鼻子里有水,我会把鼻子里的水吐出来。我听从了他们的`建议,让我的身体漂浮在水面上,用力拉。两个小时后,我终于学会了游泳。我学到了一个真理:只要你大胆去做,你就有机会成功。

关于学生记叙文35

  今天,是我踏入新学校的日子,也是我离开母校——明德小学的日子。天气越来越冷,一场大雪冰冻了整个小城,我的心情也如这天气一般冰冷。

  放学的铃声响了,这是我在母校上的最后一节课,我慢慢地收拾着书包,不舍得眼泪,却已经开始在眼眶里打转,沉重的心情别提有多难过了。同学们陆陆续续地走出教室,我却没有勇气告诉他们我要离开的消息,因为,我舍不得离开,舍不得这间陪伴我五年的教室;舍不得离开悉心教导我们的老师;舍不得离开和我一起读书、学习、玩耍的小伙伴们。泪珠无声地啪嗒啪嗒的落在我的衣襟上,我开始抽泣起来,从未有过的一种心酸的感觉涌上了我的心间。

  我摸了摸我的小桌子,摸了摸我的小凳子,同学们走光了,而我却仍然呆呆地站在自己的位置上,我望向黑板,老师的板书是那么的.亲切,墙上“腹有诗书气自华,最是书香能致远”“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”这一字字一句句激励人心的名言,是那么的深刻。课程表、荣誉奖状、流动红旗和智慧书架,这么多的舍不得,在我的心里荡漾着。

  老师收拾好教科书,缓缓的来到了我的身边,这一刻我再也忍不住离别的难过,这是我和老师最后的道别,泪水从我的眼眶奔涌而下,像断了线的珠子一样刷刷刷的往下落。老师和我说了许多鼓励的话语,我却只顾自己伤心,忘了给老师一个大大的拥抱。

  王老师,谢谢您!泪水之中,流淌着你我之间浓浓的师生情!

关于学生记叙文36

  那百花齐放的春,我不爱它,因为它太娇艳;那骄阳似火的夏,我不依恋它,因为它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,因为它太冷漠;唯独那浪漫的秋,那落叶缤纷的秋,才是我的至爱!

  我漫步在公园里。哇!香气扑鼻呀!迎面而来的是那几棵直插云霄的大树。“沙沙,沙沙。”什么声音那么清脆,哦!原来是五颜六色的树叶随着风儿在翩翩起舞呢!有些叶子乘着秋风顽皮地滑滑梯,一滑就滑到了大地妈妈的怀抱;有的叶子正依依不舍地告别树妈妈,准备去大地旅行;有的紧紧拉着妈妈的衣角,不肯离去,他们像一只只可爱的小铃铛一样摇摇摆摆……

  最吸引我的是对面那个像小扇子一样的银杏叶。我轻轻地将它捧了起来,叶片上密密麻麻布满了叶脉,叶柄像小辫子似的拖在身后。叶面一半绿,一半黄,颜色吧,说它浅也不是,说它深也不是!秋姑娘真是一位著名的画家,色彩调得十分到位呀!

  远处那火红火红的是什么呢?我连忙跑过去,走近一看,哦!原来是枫叶。它该是秋季永恒的主题吧!看它裹着火红色的外套,就像骄傲的`女王,虽然娇小无比,但霸气十足!摘一片放在眼前,那熊熊燃烧的火炬让我的心激情四溢。我把枫叶朝着太阳,举过头顶,啊!阳光如同殷红的鲜血,流遍它的全身。成片成片的枫叶林,远远地望去,好似一大片一大片的火焰在燃烧,燃烧在秋天,在这个最美丽的充满激情的季节里。

  秋叶,你是如此之美,我爱的秋叶,你的美使我一生都忘不了!

关于学生记叙文37

  有一件事多年来一直在我的脑海里徘徊,每次想起都会不禁流下泪水,无法忘记。

  在骄阳似火的一个中午,那次我发烧了,妈妈急忙跑去药店给我买药。我头晕转向,根本分不清左右,但还是坚强地起床了。我趴在窗口边,看见妈妈以火箭般的速度冲出小区。

  就这样,一个小时,两个小时……整整10个小时过去了,也没有看见妈妈回来的身影。我的心里不免担扰起来:“为什么妈妈去了这么久?是不是买不到药?还是在路上打不到车?会不会遇到什么危险了?

  我不停地在房间里走来走去,走一下摔一跤,现在我头晕眼花,只好回到床上静静地等待。可我终究停不下来,在床上不停地念叨。

  过了许久,终于听到了妈妈开门的声音,我扶着墙走过去,因为头晕实在是没力气了。看着妈妈手里捧着我的药,很开心妈妈买到了,但又高兴不起来,因为看见妈妈的衣服全都湿透了,脸上还有几滴汗水不停地流。

  我的泪水浸透了我的眼眶,妈妈用低沉的.声音说:“哎!跑了几家都买不到,最后总算买到了,跑太快都出汗了。”这时我的眼泪待不住了,一滴滴地往下淌,我紧紧抱住妈妈哭着说:“妈妈,您辛苦了,都怪我生病,让您受累了……”

  每一次看见妈妈流汗,我就会情不自禁地回忆起这件事,这件事是我记忆中最难忘的,我也始终牢记在心。

关于学生记叙文38

  “慈母手中线,游子身上衣……”每当吟诵起这首诗,我就想起我的妈妈,我的妈妈像天下所有的母亲一样,都深深地爱着孩子。

  妈妈的爱是那么无私。记得那个冬天的夜晚,我又咳嗽了,还伴随着发高烧,只感觉全身无力。妈妈准备带我到医院去,奶奶劝妈妈“这么冷的天,明天早上去吧”,妈妈着急地说“洋洋烧得这么厉害,一定要尽快去医院才行啊”。于是,妈妈带着我来到了医院,医生为我挂上了点滴,我算安静下来,妈妈却一直旁边忙碌,一会儿削苹果,一会儿喂我服药,一会又用酒精为我退烧……

  直到深12点,点滴终于挂好了,这时我已经睡着了。妈妈摇醒了我,我看到妈妈的眼睛里布满了血丝。妈妈把我抱到大门前,等了好久都没有一辆车子,妈妈毫不犹豫地脱下自己的'大衣,披在了我的身上,抱起我就走回家。一路上寒风凛冽,我在妈妈的怀抱里感觉很暖和,我问妈妈冷不冷,妈妈说“不冷不冷”,其实她的面孔早已冻得通红通红,我紧紧地抱住了妈妈,感到无比的幸福……

  妈妈的爱也不是一直和风细雨,更爱得有原则。有一次我撒了谎,在我眼里是芝麻一丁点的小事,但是,妈妈知道后,严厉地批评了我,让我懂得了“不以恶小而为之,不以善小而不为。”

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

关于学生记叙文39

  我爱雨天,因为雨水仿佛赶走我心中所有的不快,让我呼吸新鲜的雨后空气。今天,又是雨天,我如往常一样骑着自行车回家。路过菜市场,一个熟悉的身影从我身边走过,我的大脑定格了几秒,一个名字从我脑海里浮现:丽。我猛得转过头,冲着那个身影大声喊着丽的名字。喧闹的菜市场仿佛一时间停止了呼吸。那个身影回头一看,果然是丽。丽望着我,一脸的惊慌失措,用麻利的动作收拾了摊子。丽怎么会在这里?她怎么不去上学?

  丽一身农村姑娘打扮,头发乱七八糟,随便的扎了一把马尾。身上穿着不合潮流的褪色西装,脚上穿着一双接近她半条腿的雨靴。在以前丽可不是这样的,那时她活泼、开朗,一副学生打扮,使她更青春,更可爱。可如今……

  丽挑着扁担就要走,我拦住了她的去路:“丽,你怎么会来卖菜?你怎么不去上学?你怎么……”面对我一系列的问题,丽哑口无言,她只丢下一句话,一句我只有在电视剧中才听到的台词,‘我不这样,我们全家就得饿死。’

  丽挑着扁担走了,一位卖菜的`老大娘与我攀谈起来:“丽这孩子很聪明也很和气,每天的生意都很好。她来卖菜也是无奈。哎,这孩子命苦,父母都得了重病,家中还有八十多岁的奶奶和她弟弟,家里的菜园无人料理,弟弟还在上学,重男轻女使她走上了卖菜之路。她也想上学,可是家里实在出不起两个孩子的学费……”

  望着丽的背影,雨天给我的快乐一扫而光,同在一片蓝天下,为什么丽与我们截然不同?望着丽瘦小的身影,一种叫做眼泪的液体,从心里顺着脉络流遍了全身……

关于学生记叙文40

  有人说生活像一杯白开水,索然无味,有人说生活像一杯苦咖啡,醇香却又苦涩,有人说生活像一杯清茶,之透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活,生活到底缺少什么呢?今天我们走进生活,共同体验哦!

  暑假,我和弟弟在家里玩,准备玩电脑,我们打开电脑,过了几秒钟,停电了,我和弟弟都不高兴,我垂头丧气的和弟弟出去玩了,不能玩电脑,也不能看电视,到了晚上9点才来电,太没意思了,这难道不是生活中的苦吗?

  暑假,我爸妈给我报了许多补习班,让我手忙脚乱,天天都要补习,我都快烦死了,天天都不能玩电脑,有时星期六、星期天也不能玩电脑,有时连开电视也不能,唉——

  虽然人生是不平的,我们的精神上会遭到打击,但是不要抱怨。因为快乐糖块就在每个人的生活中,只是你肯不肯扔下沉重的`包裹来品偿这人世间的糖。

关于学生记叙文41

  蓝天下的玩伴

  每当天边舞出一道霞光,红日脱颖而出时,童年的玩伴便聚集在一起,有绿坪作毯,鸟儿奏歌,蝴蝶伴舞,青山为屏,我们便在画中游。少年的心是开朗的,脱俗的,没有杂念与痛苦,偶得的`烦恼与痛苦与玩伴相互吐露,也顷刻间烟消云散。玩得办法总是有的,下棋、游山、玩水、捉鱼、游戏,无忧无虑的情,自由自在的心。没有秘密的轻松,相互信任的愉悦,欢乐的歌唱,回荡在天边,回荡身旁,窜入心田。午后的小山是我们的“根据地”,哨声是“号角”,我们是“童兵”。待到晚霞归宿时,一个更美好的心灵又期盼着另一个清晨的来临。

  重复小山,细品着童年。我望着天儿,扶着树儿,不自主的流下几点伤情泪。蓝天下的玩伴,我们是否似曾相识?

  绿荫下的关爱

  绿荫下,我扶着树儿,看着它孕育的宝宝,追溯着关爱。哦,那是放学的路上,一场暴雨袭来,没有防范的我急忙躲在树下,那时,我却全然不知树下的危险,看到父亲后,我欢呼雀跃,此时的我已是高烧不退,父亲看到我不停的颤抖,急忙把上衣披在我的身上,又将我拉出树下,狠狠的批评了我,“下雨时树下不能藏人!”

  每当夜幕降临,我总喜欢到大树下乘凉,父亲坐在我的身旁,我轻轻地躺在父亲的怀中,闻着他身上特别的味道,扇子在父亲手中舞动着,我便安然入睡。

关于学生记叙文42

  常听大人说:“女儿乖,女儿巧,女儿是父母的小棉袄。”但我和爸爸却是“水火不容”,经常较劲。

  就说那一次吧,有几篇日记我写得很短,爸爸拿着日记本走到我面前,一开始还温和地说:“你这写的是什么?”“是日记呀!”“日记就这样写?这么短也配叫日记?”爸爸的怒火上来了。“比以前好多了……”我反驳,“写长了就不叫日记了,叫作文!”“哼!那也不应该写这么短呀!”我说:“文短但内容精辟。”“还‘精’什么‘辟’,写得也太短了!”爸爸生气了。“爸爸,日记写得好不好与长短没关系,重要的是一天过得有没有意义呀。”“你……你……不行,反正以后给我好好写!”哈哈!爸爸说话明显有点底气不足。

  还有一回,是在三年级,有一段时间我的'成绩下降了。爸爸说:“期末考试你准考不了90分!”我听了很不服气,心想:哼,别把我看扁了,我一定考个90多分给你看。从那以后,我努力学习,暗暗和爸爸较着劲,利用点滴时间积累着知识,汇集成智慧,很多难题都在我这里迎刃而解。期末考试,我以语文99分,数学100分的成绩名列榜首。我把这成绩拿给爸爸看,爸爸激动地说:“你……真是好样的!”

  和爸爸较劲,其乐无穷。

关于学生记叙文43

  在一个阳光明媚的下午,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。可就在它们要过马路时两只淘气的.小鸭子不小心掉到了路旁的下水道里。鸭妈妈带着剩下的小鸭子去找巡警帮忙。

  鸭妈妈冲巡警“嘎嘎”叫了几声,可是巡警并不知道鸭妈妈是什么意思。鸭妈妈急了,用翅膀拍巡警的腿,巡警低下头对鸭妈妈说;“乖乖,我这里没有你可以吃的。”鸭妈妈当然也听不懂巡警在说什么。忽然鸭妈妈冲小鸭子们叫了几声,小鸭们很听话。鸭妈妈和小鸭们一起含着巡警的裤腿往外扯。巡警跟着鸭妈妈和小鸭一起到了“出事地点”。巡警看了看井里小鸭,找来了梯子,下到井里,救出了两只淘气的小鸭子。鸭妈妈又冲巡警叫了几声,大概是在说:谢谢。吧。

  就这样,小鸭子安全了。

关于学生记叙文44

  那是一个星期天,天气特别好。我和我的好朋友小谢、小周约好早上9点钟在公园门口相会,再一起到公园里去玩。那天,一大早起来,我马上刷、洗脸、吃早餐。忙完后就哼着小曲出门了。谁知,我刚跑到门口,就传来了妈妈那狮子吼般的'声音:“胜杰,你的作业做完了没有?如果没有做完,你今天休想走出这家门。”

  我只好打住脚,着急地说“妈妈!我都和我的好朋友约好了一起去公园玩的。如果我不去的话就是不守信用,就会失去友谊的。”

  “你说得有道理,那好,你去吧。不过,你回来一定要写完你的作业。”妈妈略想了一下,语气变得温和了。

  “太好了!妈妈万岁!”我边喊边跑出家门。

  当我急冲冲地跑到了公园口时,看见小谢已经在那等我了,而小周却连个影子也没看见。

  “小谢,小周呢?他没跟你一起来吗?”我问小谢。

  “喂,小胜啊,我说你们俩怎么来这么迟,害得我等了你们俩半天?”没等我说完,小谢就满不高兴,抱怨我说。

  “我……我妈妈不……不让我……出来。”

  “不让你出来,你还有道理说?”

  “我……我这……不是来了吗?”

  “好了,我大人不计小人过,原谅你了。”

  我和小谢就继续在门口等小周,可是,等了两个小时仍不见小周来。“小周,这小子么还不来,急死我也。”我急得不耐烦了。

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