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我和书的故事_六年级记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么什么样的记叙文才是好的呢？以下是小编帮大家整理的我和书的故事_六年级记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“读书破万卷，下笔如有神”。读书不仅是写作的好帮手，是我们终身的好老师，更是生命中不可缺少的一部分。也是开箱最美风景线的一扇心灵之窗。
童年，试衣服流光溢彩的画卷，多少美好的记忆啊！仿佛一页跳跃着美丽文字的诗。我的读书生活就此开始了。
当时才刚刚上幼儿园，是个地地道道的“睁眼瞎”，还不是几个字呢，就开始幻想“读书梦”了。为了能满足小小的我的强烈的“读书梦”，妈妈特地去新华书店买了“幼儿读物”。之后，就有了睡前故事的习惯了。
那几本《睡前故事》很快被我“啃”了个精光。《拇指姑娘》让我为她的漂泊身世伤心万分，《狼来了》让我学到了做人要诚实守信……手中一有书，也就等于没完没了的听故事，读书本……上小学后，借助拼音，我已经认识了不少汉字，天长日久，我读的津津有味的故事书已经不能满足我了，我开始向大部头小说进军了。
后来，我的到一本《鲁滨逊漂流记》，我高兴地手舞足蹈，急忙打开书，我翻开目录，先扫视一遍，再了解人物简介后，我翻到正文，一篇一篇有一篇的读啊读啊……鲁滨逊经理惊涛骇浪是的胆战心惊，到达孤岛时的绝望，非凡的生存能力，解救英国船长的应用，回归故乡是的快乐……常常使我牵肠挂肚，有时流泪，有时欢笑，有时害怕，有时……我太喜欢书了，我现在开始翻读爷爷的宝贝藏书了。一本本书籍从书柜中拿出来放进去，这样折腾几回，一本书就读完了。
《水浒传》让我倍感侠意，《窦娥冤》使我泪落如珠，《昆虫记》让我知道了观察的重要，如痴如醉的阅读还差点让我进了医院呢！
记得有一次，我拿着《鲁滨逊漂流记》上了餐桌，正看到兴头上，喉咙里一阵剧痛，好像卡了什么东西，鱼刺！是鱼刺！妈妈顿时慌了，拿来醋瓶子给我灌了几口陈醋，满嘴的“醋香”才算把问题解决了。
有一天，我来了教室，看见了张振钊拿着一本《酷虫学校》，那是我盼望已久的书啊！我用尽全力恳求张振钊，才终于把书拿到手，像手里捧着金子似的，三四天就看完了，大有“不求甚解”的味道。
“没有能力阅读的人，会是一种悲哀；有能力阅读而不阅读的人，会是一种更大的悲哀。”读书是一种乐趣，更是一种享受。
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