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初中的议论文

时间:2024-06-21 10:45:31 体裁作文 我要投稿

初中的议论文

  在平时的学习、工作中,大家都有写论文的经历,对论文很是熟悉吧,论文可以推广经验,交流认识。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编整理的初中的议论文,欢迎阅读与收藏。

初中的议论文

初中的议论文1

  老师常说要多向雷锋叔叔学习,可我想来想去也没有个头绪,最后爸爸给了我一个灵感,不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的,说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的模型拿出来看看有什么可用的东西,我要利用一切可以利用的东西,相信自己我一定可以的!

  首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来,转呀转,转呀转,废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备,这真是个意外的收获!爸爸走来对我说:“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个,不过比这个大好几倍它的'作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩,既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面,之后由导线通了电,电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了,真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!

  学习雷锋好榜样,这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了,他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说:“我们也要学雷锋,当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。”

初中的议论文2

  虽说家长“望子成龙”,但是不少人也是“望己成龙”。可是应该怎样做呢?

  一、对家长、老师有一定的看法。

  是不是发现随着年龄的增长,对家长、老师的态度是

  偶像――向往――质疑(甚至反感)?其实这也很正常。这表明了自己已经有成熟的思想,已经有独立的思想。但是,这不能太过于偏激,只是你对自己与他们力所能及的事情一些不同的看法,意见。然而,通过这种方式比较自己和他们的看法,进行不断完善自我。

  二、懂得评论。

  当你听到关于美国与伊拉克的新闻时,有想到什么吗?

  有感到激动吗?如果有,那也许你就对他们有一定的看法,有一定的思想。这很不错,因为这样就为你的以后的思想作下了一个铺垫,打了一个基础。

  三、有真正的`“偶像”。

  如果你对学习好的同学非常向往,或是对一个很优秀的

  老师很崇敬,又或者是一位伟人,那你就想成为他们那样,有了学习的动力,前进的基础,就会时刻模仿着他们了。

  四、有三个以上的兴趣或特长。

  常言之“兴趣是最好的老师”。真不错,只要你对某一

  门学科很感兴趣并坚持得久,通常那一科对于你来说,学好便是小菜一叠、得心应手。而特长也是非常管用的,比如你会钢琴,文艺表演上常会有你的身影比如你数学很棒,那数学竞赛也少不了你。所以说,有特长和兴趣,别人会优先考虑你的。

  五、树立一个良好的形象。

  很多人说,读书时期学习好就够了,其实大家都知道,

  不仅要学习好,形象好也是很重要的。比如在竞选班长中,你是否选了一个形象很不错、很端正的同学,这就是形象的重要了。要树立好的形象:

  1、要少说脏话

  2、要乐于助人

  3、穿戴要整齐、干净

  4、常向别人虚心地求教

  这就是我认为的中学生必须的条件了。通过这些内容,大家知道应该怎样做了吧?

初中的议论文3

  楚梁边界哨亭旁有两片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毁了梁国的田。当梁国士兵要去毁楚人的田时,县令宋就组织了他们,而让他们去共同照料两块田,使两国的田同样旺盛。最后,这件事传遍了两国,宋就赢得了两国人民的尊重。为什么一个平凡的县令会赢得举国上下的尊重?正是因为他的宽容,也就是心胸开阔,以德报怨。由此可见,心胸宽阔,以德报怨,最后会赢得别人的尊重。

  事实上,心胸宽阔、以德报怨的人,都是能退一步海阔天空的人。他们不与别人斤斤计较,遇到矛盾也不放在心上。他们这么做就会使矛盾化解,双方也会化敌为友,这样随着他的朋友越来越多,他在大家心目中的地位也会不断上升,他赢得大家的尊重也就不足为怪了。反之,心胸狭隘,遇到一点小矛盾就大动干戈,睚眦必报,其后果往往是两败俱伤,陷入孤立,人们也越来越厌恶这种人,这样的人是不会赢得别人的尊重的。

  展开历史的画卷,多少人因心胸宽阔、以德报怨在画卷上留下了浓墨重彩?面多不少文人的.批评,他,收回逐客令,任用贤能,最后扫六国;面对骆宾王的讨伐公告,她,一笑而过,表扬他的才华,最后青史留名;面对白人对自己同胞的迫害,他,原谅所有人,既往不咎,最后开创了新南非。秦始皇,武则天,曼德拉,都因自己的心胸宽阔,以德报怨赢得了历朝历代人的尊重。如果没有这种美德,他们不会赢得尊重,也就不会取得如此大的成就。以上的人还比比皆是,他们的内心就像一片广阔的大海,有了一点波浪也会迅速归于平静,用蔚蓝色迎接所有人,而人们也会对这澄澈的大海报以尊重之心。一位名人曾经说过:“一个人只有心胸宽阔才会成就大业。”所以说,想赢得尊重,就要心胸宽阔,以德报怨。

  可是又有多少人不懂得这道理,小肚鸡肠,一点儿矛盾就大动干戈。最后不仅没有赢得尊重,反而被唾弃。慈禧太后大权在握,但她不知道宽容,每次有人稍微冒犯她时,就会以各种残酷的刑罚来惩处这些人。她最后也留下了一世骂名。

初中的议论文4

  飞机,我不坐的,那玩意儿要是从天上掉下来,小命可就玩完了;自行车,打小就学不好,感觉骑上那东西,就像个耍杂戏的,也不知道是谁发明了电灯,害我每每读那句:“蜡炬成灰泪始干”时,总也找不到感觉,那个叫手机的东西,有辐射还浪费银子,咋就有那么多人用呢?有信纸嘛!偏偏不用,用什么“伊妹儿”发,这不是让我没有了鸿雁传书的浪漫了吗?

  还是回到古代吧!做个古代人!

  古代人的最高理想就是做皇帝了。三宫六院七十二嫔妃,锦衣玉食,应有尽有,哪个臣民不听话了,咱就御口一开:“推出去,斩!”这感觉怎一个爽字了得。

  可是,做了这样的昏君,底下的臣民怕要造反,皇位保不住不说,小命都有可能搭上,还是做个王爷吧!位高权重不说,还照样有吃有喝,还不用担心做昏君丢脑袋,做明君那么累,不过最好这个王爷不要被皇帝猜忌,否则哪天皇帝看你不顺眼,让你来个七步成诗那可就惨了,作的成,小命就算保住了,作不成,得!去地下见先帝爷吧!

  “山气日夕佳,飞鸟相与还”。是谁的诗?哦!想起来!是陶渊明的,那老小子也真舒服,山高皇帝远的没人管,没事喝喝小酒,种种菊花,那种“此间有真意,欲辩已忘言”的感觉也蛮不错的,可是,听说那老小子因为不为五斗米折腰把官给丢了,穷得只剩下家门前那五棵柳树,没钱买酒,没钱吃饭就老是跑到亲戚家蹭吃蹭喝,还说什么:“不戚戚于贪贱,不汲汲于富贵。”得!不学他也罢。

  这皇帝不好当,王爷不好做,做隐士又吃不上饭,那咱就做官吧!可这官也不好当啊!万一遇上个糊涂考官,再加上没钱孝敬他,一辈子就只能做个秀才了,心里郁闷,写了本《聊斋志异》还连个稿费都没有,什么世道嘛!做官,咱要求也不高,做个知府吧!然后逢年过节的给什么巡抚送送礼,不一定还能提个布政使,巡察使什么的,运气好升个两江总督做做也够威风的,可这也矛盾啊!你说做个清官吧,官员的俸禄一般都很低,我可不想学那海瑞,他老妈过寿了,才能吃上一顿肉,可这做贪官吧!哪天监察院的那些讨厌的家伙一个奏折往皇帝那一递,财产充公,贪官剥皮的滋味可不好受啊!

  那咱就做个富翁吧!做富翁好啊!食有鱼,出有车,小日子过得还真不赖,不过,这也不是十全十美的.,最好不要有哪个王八权贵看上了我的财产,弄个私通反贼或挪用禁物的罪名把我给害了,贪了我的财产,那可就惨了。

  咱听说做诗人不错,自由自在,无拘无束,乐得逍遥,多好啊!可这也不对啊!你说那李白,他整日说什么“富贵于我如浮云”。可转身又说什么“我辈岂是蓬蒿人。”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”这不明摆着吃不到葡萄说葡萄酸吗?他春天借了人家杜甫十两银子,到了秋天了也没给还上,害得人家杜工部大人写了一首诗,叫什么“凉风起天没,君子意如何。”所以,诗人这是万万不能做的。

  做人难,没想到做个古人也这么难,那倒不如去做个疯子,不知寒暑,不知冷暖,不晓利害,没事就跑到河边晒晒太阳,然后从怀里摸出一虱子,然后两指一掐“啪”的一声,再然后嘿嘿地干笑上两声,那滋味也是不错的。

  做人难,没想到做个古人也这么难,那倒不如去做个疯子,不知寒暑,不知冷暖,不晓利害,没事就跑到河边晒晒太阳,然后从怀里摸出一虱子,然后两指一掐“啪”的一声,再然后嘿嘿地干笑上两声,那滋味也是不错的。

初中的议论文5

  场馆上下无处不是垃圾,留名满墙,随地吐痰,高素质?中国人有钱了你想想在繁华的大街上,中国人开这名车绅士般的摇开创,在窗外淬了一口吐沫,驾车而去,素质高啊,诶中国人……

  难道学历越高素质就越高吗?

  不是!!!!!

  今年是抗日战争胜利66周年,就从这说起吧,抗日战争我们付出了巨大的代价,历经了八年的战争,每一场战争都会涌现无数的英雄,但不可否认的,汉奸也会有许多,大家再想想,如果再来一次战争,谁又会是汉奸呢?我想沦陷城市的高官、富豪、名校生会是不二人选,你也许会说怎么会呢?他们的素质一流,你会忘记当时5·4爱国运动吗?那可都是学生领导的,我要对你说当时是当时,那是人们的信念,就是要保家卫国,振兴中华,而现在……为了自己的利益,不择手段,名校毕业生毕业后大多在外企,享受高工资的待遇,为了得到老板的'赞赏,升职加薪,得到自己的利益为他出谋划策,使我们本土企业难以生存,这就是所谓的高素质?

  回到上海世博会,上海世博成功吗?我质问

  上海世博成功的展示了,中国人的“高素质”。

  中国人学历高了,素质低了,收入多了,人品少了。中国人要想真正得到外国人的尊重,素质提高很必要!

  记得素质高永远不会等于学历高。

初中的议论文6

  记得卢梭说过:一个正直的人都应该维护自己的尊严。我也深信,人活着也就应该活得有尊严。可是这样的话语却看似早已不适合当代了,“什么都没有了,你活着都没有意思了,还尊严。”“尊严,值几个钱?我把我的尊严给你?”“尊严,永远在金钱之下”“正直的人,现在还有吗?”关于尊严这词,网络上的流言蜚语不停地冲击着它。

  这时我们,是不是该仰天长叹,中华民族一直骄傲的尊严,为何与金钱,与物质都挂上了钩?

  如今的大学里,出现的“跑腿族”正是这滋生下来的产物。一些同学因为家境贫寒,专门为那些偷懒的同学跑腿。一次也就那么一,两块钱,一天下来也要跑上四,五十趟。太过劳累,体力不够的同学,为此把身体都累垮了。可不仅这样,跑腿的同学还有看那些偷懒同学的脸色。

  学校,一个造就未来人才的地方,如今也成了两极分化,有钱的就是大爷了吗?我们为什么要为了钱就去委屈自己?如果只慢了一会还会被曾经平起平座的同学骂的狗血淋头。这样的感觉好吗?记者访问过那些跑腿族了,他们却还不痛不痒的认为,跑腿就是累了点,为了钱看看别的人脸色也没有关系,拿钱替别人做事嘛。有时真想一棒子打醒这群学生,可有时也不得不深思,在这个社会里,为了工作,还不是要看别人的脸色,这也是为了挣钱不是吗?我们的尊严何时变得如此廉价了。

  当我一旦踏入这个复杂的社会,就不能不去接受为了生活去到处奔波,受气,看人脸色这都应是习以为常的事。因为我们只想在这个社会中生存下去。在大学里,当跑腿的同学其实也是这样,为了为家里省点钱,为了能顺利的完成学习生活,这样挣钱,他们也没有怨言。只因自己的生活处境,看法也就不同了,有钱人,当然不削那几块钱,可对于家境贫寒的他们来说,可是足以让他们填饱肚子的饭票。

  “为了金钱,为了更好的物质生活,没了尊严又怎么样,等你有了钱,有的是人尊敬你。”这样的意识飘荡在各各角落里。金钱真的有那么重要吗?还是我们的尊严已经被屈服了。想想我们的祖先们,在战场上,为了尊严,血泪洒落大地。在官场为了尊严,不受金钱的诱惑,放弃丰衣足食的生活,辞官归隐,以种菜为生。他们没有钱,仅有的是尊严,我们更是歌颂他们千世甚至万世。

  也许有人会嘲笑我,现在还有战场吗?现在还有地吗?没有钱,你在这个世界早根本活不下去。这个世界上还会为了尊严去当饿死鬼的人,已经微乎其微了。我们敬仰的尊严难道已经到了重新定义的阶段了?金钱真的`一手遮天了?我们要怎么去扞卫我们的尊严?

  当然,在金钱与尊严的探讨上,我们是模糊的,因为不定性的因素太多,如何两全,太难!只是想一想,不能从挣钱人的心理上做工夫,难道不能从付钱人那里下功夫吗?对,你是有钱,为你工作,为你跑腿的人,他们也没有白干,为何一定要摆出一付高高在上的姿态,一个践踏别人尊严的人,可曾想过自己早已尊严落地!

  你要别人尊敬你,可你是不是应该先学会尊敬他人,事事都是轮回的,今天你这样对他们,不知何时,等你落迫时,也会有人会这样对你。人都应该抱着一颗宽容的心,去对代周围的人。只要能做到这点,挣钱的人也就不会在尊严的问题纠缠了!

  我们骄傲的尊严,需要大家一同去维护,去扞卫!金钱,生不带来,死不带走,而尊严,可是生死相随。

初中的议论文7

  平安夜那天,刚放学。我、弛、宵宇便打算出去玩,本来自带食物,那么只带二十块钱左右就没问题了。

  正在为满满的钱包沾沾自喜时,中山公园到了。今天的中山公园出奇的静,也许是因为下午的原因吧。公园的湖里“空无一船”,看不到一个人在划船。

  “那才好!想往哪划都可以!”

  到了划船的地方,本来三十元一条船也还没什么,可要先交一百元押金,我们哪儿来这么多钱?

  唉——划船的梦破灭了。本来计划喂鸽子,但天气太冷,鸽子都没放出来。

  没办法,只好朝公园深处的游乐园处走去。两边的游乐设施十分诱人:过山车,奇力小屋,大章鱼,追击炮,神秘古堡….。但一看价格三十元一个人,十元一个车……好恐怖!每人平均只能玩一样!

  Oh!Mypocketmoney!

  那么多东西像一只“黑手”伸向我的钱包。旁边的工作人员因为人少便也叫了起来:“来来来。玩xxx吧,我给你们便宜xx钱。”

  “来完xxx,看你们是小孩,我让你们多玩xx分钟!”

  我们无措的朝前走,但又受不了诱惑,只好在每样东西前都找一个借口:“你看过山车,摇摇晃晃的,会出问题的!”

  “动感镜宫差点把我撞得痛死,不玩,不玩!”

  “玩滑翔飞机万一掉到水里怎么办?”

  我的`钱包已存在着危机,每一个诱惑都会让我把钱付出去。但来了不玩,那不是太没意思了?

  最后,我还是让危机恶化了下去——拿出全部的钱玩了海战船。

  回家的路上,我突然悟出了一个道理:平时父母在,二十块钱就像两块钱,而在自己手里却像两百,不,是两千元!

  我们平时花钱太大了,觉得二十元完全微不足道,在这个平安夜,我懂得了——学会珍惜!

初中的议论文8

  当风流被雨打风吹去,当宫阙都作了土,当雕栏犹在,朱颜已改后,人们都会不禁感伤,感伤于这几度沉沦的时代,感伤于这几经更替的历史。没有人能断言历史的发展,也没有人能道出历史的真谛。遥看历史,就如雾中观景,水中望月,始终不可能真真切切、完完全全地看透。

  智者道出“历史将会筛去一切渣滓”,确实,历史在更迭中滤去了糟粕,涤荡了混沌的时代。秦王暴政,二世而亡;纣王荒淫,自焚鹿台;庄宗淫逸,中矢而卒。这些混沌的时代终究被淘汰了,与其说是时代的悲哀,不如说是历史的必然。

  历史滤去了渣滓,沉淀出了有资于后世的菁华,如何看待和利用这些沉淀往往决定了历史的发展。

  西汉之初,汉高祖吸取秦国不施仁义而亡的教训,采取了休养生息,延及后世几代君王都爱民如子,才有了西汉二百多年的.长久基业。

  历史的沉淀是前世灭亡的教训,却从中可以提取今世的治国之道。难怪宋神宗对《资治通鉴》评价为“鉴于往事,有资于治道”,可惜神宗对历史的沉淀能正确看待,却未能恰当运用,导致国家内外矛盾不断。

  “以古为鉴,可以见兴替”,后世建立之初,大都汲取前代教训,立志图强。但国家往往“取之易守之难”,几载的奢华生活或许就会让君王对历史的沉淀视而不见。“豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”,这大概是亘古不变的历史规律了。

  然而,及时将历史的沉淀视为珍宝,励精图治,也免不了颠覆的厄运,“知万世而为君”的神话终究不可能成真。历史的发展总是充斥了无数的起义、战争,经历了无数的改朝换代。因为历史是在淘汰中前进的,朝代的变更总是被认为是时代的发展。所以,人们常常不惜生命,前赴后继地参与时代的更替。

  人们不禁要问,到底历史的过滤之于我们是利是弊?究竟历史的沉淀怎样看待最合适?我们可以视而不见,根据当世制定治国之策,我们也可以珍视它们,在其中提炼总结。其实,多想一步就会觉得,要是历史没有滤去渣滓,我们如何去评判统治者的昏庸与贤明?假如历史没有淘汰旧的时代,我们又如何一步步地走向文明?

  可以说是历史给了我们一面镜子,淘汰让我们变得清醒。可见,历史的沉淀记录的是过往,却成为指引前路的明灯。

初中的议论文9

  童心是一种纯真、天真无邪的心灵状态。它代表着对世界充满好奇和探索的精神,没有成人的猜忌、偏见和成见。有人说童心如同一朵娇嫩的花朵,容易受到外界风雨的摧残;也有人说童心就像一块未经打磨的玉石,在达到成年后,它会因为各种社会压力而失去原本的纯净。

  我们曾经保有童真。那些熟悉的画面在我脑海中展现:因为老师的批评而感到伤心,甚至流下了眼泪;因撒谎而感到心虚,脸红了起来,低下头不敢面对母亲;因打碎父亲珍爱的花瓶而感到害怕,久久不能释怀;与小伙伴一起嬉笑着跳进水坑,还有搞怪的言语……

  不要为这些行为而感到好笑。这是我们最真实的情感流露,这些最纯洁的情感,行为,我们已经失去。只剩下虚伪的残留,曾经大声斥责如今变成拐弯抹角的刺痛;曾经最真挚的祝福如今掩藏着利刃的赞美;曾经稚嫩美丽的笑容如今变成了一张张虚假的面具。

  我们长大后,那些曾经天真纯朴的东西渐渐消失了。我们变得面目全非,成为了一个个虚伪的自己。我们不断欺骗这个世界,而世界也在回报着我们的欺骗。

  走进这片森林,眼前展现出一片浓绿色和鲜红色。突然间,光线一闪,我意识到虚伪不能再束缚我了。如果让虚假继续存在,我们的世界将失去鲜艳的赤橙黄绿青蓝紫色彩,生活也将变得索然无味。我们将被更多虚伪的事物所包围,时间将会虚度。

  随着我们的成长,我们也逐渐失去了童真。小时候的梦想仿佛是一只飘向天空的气球,它们再也无法回到我们的身边。

  我们是否失去了童真?我们是否丢失了梦想?曾经几度在梦中遇见小时候的`那个我,我们是否需要拾回那份童心?

  在追逐梦想的道路上,不必担心孤独,因为总会有一份纯真的童心与你同行,陪伴你走向成功。这份童心散发着无限的力量,让你勇往直前,克服困难;它们所发出的光芒,呼唤所有怀揣童心的人们,一同前行......

  别害怕,梦想的路上有童心!

初中的议论文10

  朋友,是在我们迷茫时指引我们走出去的人;朋友,是在我们孤独时陪伴我们的人;朋友,是在黑暗的时候照亮我们周围的人。每个人的人生中都缺少不了朋友。

  俗话说有朋自远方来,不亦乐乎。是啊,当你感到快乐时,把快乐分享给身边最好的朋友,将会收获两份的快乐。把悲伤的事情诉说给朋友听,能减少你一半的痛苦。有了什么样的朋友就能看出你是个怎样的人,所以我们交朋友最好要交益友,交了损人害己的朋友不仅害了自己,还害了自己身边关系很好的朋友。还记得王勃的诗中写道“海内存知己,天涯若比邻。”朋友是人生中最重要的`人,还能成为自己的知己那不妨也是一件好事,朋友,是我们除了亲人以外最好的人了。

  朋友是一种相遇,是一种缘分,在人来人往、茫茫人海、聚散分离的人生旅途中,总会有些朋友会下车,我们要学会接受,学会坚强,尊重朋友的想法,做他想做的事情,我们只要记得那时候玩的多开心,在一起时的快乐时光就好了,大家都别太挽留,因为朋友的内心里,也是非常舍不得你的,两个人能够彼此相遇、相聚、相逢,是一种缘分,我们要珍惜与朋友相处的时间。

  交朋友也要多看看人家的内心,不能吃看外表,有些人外面上看着一表人才,内心却黑暗,那这种朋友是不行的,那种酒肉朋友就好比你生活里的绊脚石,会把你引入到不良习惯里,误入歧途,走向失败,成为一个失败者,即使你家财万贯,也终会有一天穷困潦倒的,不仅生活上经济紧缺,在精神上也会退缩,进入堕落的深渊,所以,我们交朋友时一定要擦亮自己的双眼,多看看别人的内心,若发现他和自己不在一个志向中,果断的放弃这段友情,虽然残酷一点,但是有用。

  也许,你有一天会失去金钱、家庭等等,但你却永远不会失去真心的朋友。因为只要你存在,朋友就是你生命中的阳光,每天都会用他的最温暖的一面送给你,直到你不再颓废,站起来面对更困难的事情。

  结识每一个朋友,都会有一段记忆,深刻的回忆。可能这个朋友经济状况很不好,但是交朋友这件事情,不管是在自己的角度或者别人的角度上看,都是看重的朋友的品质如何,每一个朋友带给你的是不一样的路,不一样的奇遇,珍惜每一次相遇吧。

初中的议论文11

  这一周,进行一单元议论文教学时,明确了本单元总的教学目标:让学生学会归纳,概括每篇文章的论点及其提出方式。基于假期学生自主学习的前提,议论文又比较枯燥,为了更好地提高教学效果,我为《论格物致知》、《中国人失掉自信力了吗》设计了一个对比阅读的教学方案,设计思路大体如下:明确本节课学习目标和学法→生速读两文(1000字/分钟)随手划出来表达作者观点的语句,不懂之处打上问号→小组内交流讨论:每篇文章的中心论点,比较两文中心论点的提出有何不同→根据讨论结果南、北四排分别就两文列出提纲,小组共同完成一份→提问反馈、质疑问难、我很为自己的设计暗自高兴,可学习的过程并非我想像的那样,一节课只进行了教学内容的1/2,学生对每一步的问题都反应的很慢,课后,我苦苦思索:为什么教学内容不能像设想的那样顺利进行呢?设计一节课的内容结果却用了两节课时才完成。从设想的角度看,我觉得自己的课是失败的。犹如一部好的作品有了一个精美的开头却落了蹩脚的结尾一样,我从各个方面分析这节课不能如愿以偿的`原因:

  首先:没备好学生。学生假期只是很肤浅地读了遍课文,对议论文的许多知识的认识还处于模糊、朦胧的状态,初学速度慢是一定的,而我则没有从学生的实际情况出发。

  其次,内容设计有点贪多求全,一节课根本解决不了。要有成侧重。

  再次,学生阅读速度过慢,拖延了学习的时间,所以,提高学生阅读速度是当务之急。

  以上三个方面的原因,注定了我精心设计的教学内容不能像我想的那样及时完成,找出了原因,我又信心倍增地投入到下面的课堂教学中。

初中的议论文12

  我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。

  现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。

  这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……

  人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的`父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的的鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。

  有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。

  据说全国各地都有因为不堪学习压力而跳楼的学生,我想他们可能缺少这种体验吧。

初中的议论文13

  《谈沉潜》初中议论文阅读题及答案

  古往今来,成大器者往往需要在人生道路上默默潜行,于无声处悄悄浮起。所以沉潜就成了一种人生艺术。

  _ ? ,人才辈出的谢氏家族在东晋时声名远扬,族人谢安却对如此显赫的家世不屑一顾。他没有选择借助家族声望得官,却选择整日隐于群山之中,沉于万卷诗书,而在咸安年间政局动荡,举国面临倾覆的危难之时,他毅然选择出来任职,用积攒的满腹学识化解了内忧外患。若谢安没有当年沉心静修的选择,恐怕谢家也只能与东晋王朝一同腐朽。又如【甲】他们都有一种智慧的选择,就如上好的茶叶,没有选择在沸点水下急于散出芬香,而选择了在茶罐里潜藏多年,变得更加浓郁厚重。

  沉潜,需要有一种纯净的.品性。剑客柳生从拜师学剑之日起,就只被安排去做一些洒扫庭院的杂事,既不允许他谈论剑术,也不准他碰剑,这种状况持续三年后,他的师傅竟然开始不分日夜地突袭柳生,迫使他在躲避及反击的练习过程中汲取剑术实战经验,最终成为剑术最精湛的剑客。柳生练的是剑,修的却是一种沉潜的品性,蜕去浮躁的外壳,沉入名利所不及的僻静处,潜入常人罕至的深底,心无旁骛地追寻武道,最终攀上剑术巅峰。剑道如此,为人处世也是如此,只有静下心来,心无杂念,才能达到成功的顶峰。

  沉潜,需要有一种深度的蓄势。如【乙】又如企鹅,它身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,每次将要上岸时,它都猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜,潜得越深,海水产生的压力和浮力越大。当企鹅到达适当的深度,再迅猛向上跃起,便能如离弦之箭般穿出水面,落于陆地之上,这种沉潜看似笨拙,却富有成效,让企鹅积聚起破水而出的力量。企鹅如此,人亦如此,___ ? 。

  (原文有删改)

  18.请概括本文的中心论点。(2分)

  答:_________

  19.从下列四个论据中选择最恰当的两个分别填入文中甲、乙两处。(只填序号)(2分)

  ①诸葛亮在天下大乱之时,隐居隆中卧龙岗,熟读史书,研究天下大事,直至刘备三顾茅庐。时机已到之时,才欣然出山,辅佐汉室,留下千古美名。

  ②曾国藩任湖南帮办团练大臣时,屡受排挤,还险些丢了性命,但他以朝廷利益为重,没有因为自己个人的恩怨而影响大局。

  ③勾践沦为亡国奴后,没有了尊严,失去了自由,但他卧薪尝胆,励精图治,积蓄力量,终率三千越兵以吞吴。

  ④孙子膑脚,遭受迫害,却没有放弃,他相信自己的实力,相信自己的命运,最终等到了施展自己抱负的时候。

  20.根据文意,在文章中两处空白处填上适当的句子。(4分)

  ①___________________

  ②___________________

  答案:

  18.人生需要沉潜。19.(1)(3)

  20.(1)沉潜需要有一种智慧的选择。(2)只有顶住压力,积蓄能量,才能破水而出,成就梦想。

初中的议论文14

  “二战”期间英美军方认为幸存的战机哪里弹痕多哪里就薄弱,只有统计学家沃德力排众议,提出应注意弹痕少的地方。军方“按图索骥”的思维便是一种惯性思维。

  在关乎存亡的二战中军方都会有惯性思维,日常生活中的惯性思维也俯拾即是。人们再熟悉不过的是笼中之鸟。关久了,它便不再努力挣扎着飞出去,它明白了自己的努力是徒劳无用的。即使某天笼门大开,它也无动于衷,因为在它的认识里,铁笼不可逾越。《河中石兽》中,寺僧认为石头会顺流而下;自认为高明的讲学家则认为石兽不是木片,“不能为暴涨携之去”,因而湮于沙中。他们做出的错误判断不也是惯性思维导致的吗?殊不知老河兵能具体分析,道出缘由,“石必倒掷坎穴中。转转不已,遂反溯流逆上矣”。最终石兽果然在上游被寻迹。

  法国生物学家贝尔纳说:“妨碍人们学习的最大障碍,不是未知的东西,而是已知的东西。”

  跳出惯性思维,“反弹琵琶”,就会像统计学家沃德一样,会有意外的收获乃至有大成就。一个小朋友掉进水缸里,其他人都想办法把人从水中拉出来,只有司马光一人机智地砸缸,通过让水从缸中流出来的办法使其获救。当所有的饭店绞尽脑汁扩大门面、升级装修来吸引更多顾客时,“美团外卖”、“饿了吗”等订餐平台出现了,它们不经营食品,而是通过送餐上门、服务到家的方式适应了快节奏的都市生活,赢得了客户好感。全新的营销理念发掘出了—一个新市场。用一种新的角度看问题受益的不仅是他人,更是自己本身。

  惯性思维本身无害,真正有害的是惯性思维“反客为主”,不加以自己的思考。假如没有沃德的鞭辟入里的`见解,盟军岂不将蒙受更大的损失?如果人们都盲目遵循着思维的惯性,社会又如何进步和发展呢?正是一一个个面对惯性思维的束缚敢于说不的人,推动了社会的创新;正是一一个个于思想上激荡出火花的人们开创了社会的美好未来。

  可见,被惯性思维绑架是百害而无一利的。拒绝绑架,切换角度,独立思考,求实创新才是有助于自身和社会发展的思维方式。

初中的议论文15

  冬天来了,人们都穿起了棉衣。

  我在县城读书,好久没有看到在棋盘乡中学教书的爸爸了。恰好妈妈的手机接听不要钱,爸爸的手机包月每月15元可打本地网内电话100分钟,不打白不打。于是,我拨通了爸爸的电话。

  爸爸给我回电话过来,我便和爸爸聊了起来。

  爸爸说,很多年轻人,追求所谓的时尚、时髦,穿衣服穿得很单薄,冷得直哆(duo)嗦(suo),这是一种不科学的做法。人体遇到了寒冷,血管就会收缩,血液就会变稠,血液流动就会不畅通,这样,血液中的营养物质,就不容易输送到人体的各个部位。这样一来,人体就会不健康,甚至会发生病变。

  爸爸说,冬天天气冷,不要喝冷水,不要吃生冷的东西。如果吃了生冷的东西,轻则使你感觉到发冷,重则使你拉肚子。

  爸爸对我说:“耀才啊,现在天气很冷,你要注意多穿一些衣服。特别是夜晚学习时,更要注意多穿衣裤。座椅上,也要垫上棉垫子。这样,臀部的感觉就会舒服一些。”

  我问爸爸:“为什么座椅上也要垫上棉垫子呢?”爸爸说,座椅上垫上了棉垫子,体温就不容易传到椅子上去,这样,可以达到臀部保暖的目的。

  我问爸爸:“臀部保暖也很重要吗?”爸爸说,是的,臀部保暖也很重要。如果熬了夜,臀部受了寒,第二天可能就拉肚子。有一句俗话,说的是某某人到哪里去,没人接待他,或别人对他很冷淡,就说他“坐了冷板凳”。老年人都说:“婴儿不能冻尾脊骨。”尾脊骨就是臀部。臀部、腰腹部以及附近的`部位,用中医的理论来说,就是人体的肾脏系统,是人的精神、精力、元气的发源地。肾脏系统,相当于人体的动力系统,动力系统功能越强,人的生命力就越旺盛。

  爸爸说:“现在的幼儿,在冬天仍然穿着开裆裤,这是极不科学的做法!在冬天,气温很低,寒风嗖嗖的,父母们为了省事,就让幼儿们都穿着开裆裤,以便他们能够自动化的大小便。殊不知,这种做法是极其不科学的!”爸爸说:我把这件事讲给了我们班的同学听,有一位同学反驳我说:“我小时候也是穿开裆裤的。雷老师,你把这件事讲了几遍了。我问了我的爸爸妈妈,他们说,他们小时候在冬天也是穿开裆裤的。”爸爸说:“你的爸爸小时候在冬天穿开裆裤,就能说明冬天穿开裆裤科学吗?那么,你回去对你的爸爸妈妈说,要你的爸爸妈妈赤膊条胯到大街上去跑!你的祖先在远古时代,都是不穿衣服的呢!”爸爸幽默的反击,把同学们逗得哄堂大笑起来。

  爸爸说,就是这位学生,指责爸爸不会教书,上语文课时,经常不对课文进行分段,讲中心思想。爸爸说:“我二十几年前就开始教书,段落大意、中心思想讲了二十几年,我实在不好意思再说这些陈词滥调了。”

  有的人固执己见,不同意爸爸的意见,他们说:“满街的小孩,在冬天都是穿的开裆裤,怎么没有怎么样?”爸爸对这些顽固不化的人说:“是啊,多吸一根烟,又怎么样了呢?多饮一杯酒,又怎么样了呢?但是,这是慢性自杀啊!”爸爸说:“这些人,真是朽木不可雕也!告都告不乖――命尽矣!”

  爸爸说,小孩的屁股不能冻,大人的脚也不能冻。冬天来了,应该穿棉鞋了。老年人都说“寒从脚下起”,这是很有科学道理的。脚部暖和了,血液流向脚腿部,人体的肾脏系统的血液流量也会相应的增大。

  爸爸得意地对我说:“我有一个通俗的科学理论发现――宁可冻手,不可冻脚;宁可冻脸巴子,不可冻屁股!”

  我对爸爸说:“您说的一些话,有的我还是不同意。”爸爸说:“是的,我像你这么大的时候,也不同意大人的劝告。现在,我的学识和经验,使我领悟到了,但是,已经晚了。这正是――学得乖来人已老啊!”

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