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记叙文作文

时间:2024-07-21 08:51:10 体裁作文 我要投稿

记叙文作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的记叙文作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

记叙文作文

记叙文作文 篇1

  小时候,我喜欢跟“野”孩子一齐玩,可母亲不准我乱跑乱跳,于是,我的童年过的很平静,近乎于没有值得回忆的东西。

  我的父亲和母亲性格完全不一样,他老是说:“小孩子,让他玩吧!”我喜欢父亲也正是这一点。此刻看来,他就是一位教育家,心理学家,他完全明白我的心思。

  大一点之后,我的梦想最后变成了现实,而让我实现梦想的正是我的父亲。他总是说:“想干什么就干什么。”有一回,我被电视里的考古节目吸引住了,爸爸就说:“你将来会成为一名考古学家。”从那天起,我就梦想着成为一名考古学家。

  再大点儿,我开始喜欢唱歌,喜欢音乐,父亲为此给我买了很多的乐器。先是吉他,我只会乱弹一通。之后是小提琴,我每一天在家里自我陶醉。再之后又是电子琴,那是父亲给我的生日礼物。我爱它,可我上了初中后,学习成绩一向不好,就没有时间玩了。母亲坚决反对我弹琴,她说:“你要好好学习,要上普通大学,就算你在音乐方面有天赋也没用,忘了它吧。”虽然父亲鼓励我学音乐,但他不是母亲的对手,所以,那台电子琴就在我家里睡了。

  此刻,我的梦想没有了,我只有目标,那就是先考上县一中,三年后再考一个好的'大学,以后的目标是什么,我就不明白了。

  父亲以前说过,人一生最大的目标是快乐,幸福。

  爸爸,我能实现自我的目标吗?

记叙文作文 篇2

  我不喜欢日出日落的变化,也不喜欢月缺月圆的变化,惟独喜欢家乡的变化,它万象更新,令人赏心悦目,叹为观止。

  阳光明媚的春日里,我走在小区前新修的马 路上,春风吹拂在脸上,暖意浓浓,感觉特别好。旁边几个孩子在那里溜旱冰,“呵呵,呵呵!”地笑着,好像小鸟在快乐地跳跃着。望着这群活泼的孩子们,昔日的情景又浮现在我的眼前:

  几年前,这里还是一条铺满沙石的`土路。风一刮,就会迷你的眼睛,还会弄得你满身泥土,并且鸡毛蒜皮一齐飞上天,还有一股腥臊味;一下雨,车一过,路上都是坑坑包包,并且还积着水。如果是黑天,你看不清路,一不小心就会陷进去,洁白的运动鞋,一下子就变成了黑鞋,白衣服、白裤子也会弄黑,雨要是在大点,不仅人变成了落汤鸡,还会成为斑点狗,再不小心还会摔个大跟头……

  “来,滑呀!呵呵!”一阵童声把我的思绪又拉回到了现实,瞧啊,眼前的 这条新修的水泥石板路,足够三辆小车并排行,路边还有笔直的绿树,树中间掩映着奇特的路灯。夜晚时,柔和的灯光倾洒下来,别提多温馨了。街道也热闹得非常,夏天新增了摆地摊的 。有卖衣服的,有卖食品的,还有卖玩具的……各式各样,物美价廉。有一次,我还在这里买到了一件可意的学习用品呢!

  啊,家乡的变化,不仅让我感受到了生活的方便,还让我感受到了改革开放的好政策。

  啊!我爱家乡的变化,更爱祖国的变化。

记叙文作文 篇3

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母带着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

  我无意中发现了爸爸头上的一些白发,啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

  啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的`爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,

  温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

  我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母,让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

记叙文作文 篇4

  记叙文写作要点:

  总要求:立意新深,蕴含丰富,记事生动,状景生辉,抒情动人。

  记叙文六要素:

  时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

  记叙顺序:

  顺叙、倒叙、插叙。

  倒叙:把事情的结局或某个最突出的片段先写出来,然后写事情的发生、经过等。

  倒叙作用:倒叙一般是为了突出中心、使内容集中,对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念,引人入胜。

  记叙的线索:

  以时间为线索、以事件(某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受)为线索。

  记叙的人称:

  (1)第一人称(以“我”的口吻展开叙述)写法的作用:以当事人的身份叙述,使故事显得真实(作为故事的见证人)、自然、有亲切感。

  (2)第三人称写法不受任何限制,写起来开阔充分。

  (3)第二人称记叙,最贴近读者,使人感到特别亲切。

  记叙文的表达方式

  1、叙述

  (1)概念和要求

  (2)叙述的人称和视角

  (3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

  2、描写

  (1)描写概念和要求

  (2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

  (3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

  3、抒情(穿插运用)

  (1)抒情的含义和要求

  (2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

  4、议论(穿插运用)

  5、叙述与描写的升格训练

  6、议论抒情运用的升格训练

  记叙文的语言

  1、语言的意义和风格

  2、语言的基本要求:准确、简练、生动

  3、提高语言运用能力的方法(准确用词、选用句式、添加枝叶成分、修辞手法、表达方式)

  4、语言生动、形象

  记叙文的写作技巧

  1、悬念、巧合、误会

  2、疏密、虚实

  3、抑扬

  4、张弛

  5、蒙太奇与意识流

  记叙文分类指导

  1、以记人为主的记叙文(单个人物、几个人物)

  2、以叙事为主的记叙文(一件事情,几件事情)

  3、以写景为主的记叙文

  4、以状物为主的记叙文

  如何开头?

  我们集中突破式主动作文写法总纲对开头段的作用是这样要求的:开头段,突破一个“巧”字, 做到别开生面,抓住读者。具体说来有三条是需要我们谨记的:

  1、接触主题,点到为止,留下伏笔。

  2、短小简洁,干净利落,活泼生动。

  3、心中有读者,引起阅读兴趣。开头段不能拖拖拉拉,短小生动为上,抓住读者往下阅读是首要的。

  开题,这里的题指的是本文要表达的思想感情,也就是主题。比如一篇习作要表达的是快乐的主题,那么在开头段就应该显露出快乐的笔调和气氛;反之 就该显露出悲伤的情绪和环境。

  强调我们设计开头段的目的,重在吸引读者,而不是为了开头而开头,为了巧而巧,甚至是卖弄辞藻,华而不实。如果真的是那样,就会弄巧成拙。还有要注意用自己的语言表达自己的情感,不能生搬硬套,故作深沉。记住,与读者交流我们的情感思想才是写作的真正目的

  都说作文开头难,最难就难在思路,没有思路,就没有开头的方向;思路不清,就会咬着笔头无从下笔;思路错误,就会劳而无功,通篇尽失。开头段这样重要,其方法就最简易。

  总起来说,有三条:

  1、和文章题目联系上。

  2、和主要内容联系上。

  3、和自己(主人公)的心情联系上。

  开头段写作方法:

  1、开门见山法。

  2、先闻其声法。

  3、设问开头法

  4、景物描写法

  5、肖像描写法

  6、联想开头法

  7、倒叙开头法

  8、名人名言开头法

  9、议论开头法

  10、综合开头法

  如何结尾?

  结尾段不是可有可无的文段,它承担着十分重要的任务。

  一般来说,结尾段的任务有三条:

  1、收束全文,完成主题。

  2、拓展情境,升华主题。

  3、含蓄优美,引人遐想。

  理清结尾段的思路,经常运用的有五个:

  1、和文章题目联系上。

  2、和开头段联系上。

  3、和重要内容联系上。

  4、和事情结果联系上。

  5、和自己的心情联系上。

  结尾段的方法。

  1、 自然结尾。

  2、抒情结尾

  3、含蓄结尾

  4、总结结尾

  5、启发结尾

  6、点题结尾

  7、照应结尾

  9、议论结尾

  10、综合结尾

  做到“结尾有力”的`主要途径是:

  一、把事件的结局交代清楚。

  这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

  二、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

  三、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

  四、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

  小结:

  记叙文的结构模式相对而言变化较多,运用时可以使用单一的某种模式,也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律:

  开头(引出材料)→主体(具体描写,用生动的细节突出某种特点)→结尾(适当抒情或议论点题)。必须注意的是:段与段之间、材料与材料之间要有过渡,结尾要照应。熟练地掌握这些基本模式对快速构思和行文无疑是大有裨益的。

  写作文的时候要特别注意以下几点:

  一、作文字迹工整,

  二、卷面干净整洁,

  三、开头结尾要简练,

  四、动笔之前要拟题,列提纲,

  五、平时要多积累优美的字词句子,用时心不慌。

记叙文作文 篇5

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,暮然回首,成长的路程留下深深浅浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,伴我一路走来……

  从小我是一个粘人的孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的`感觉。到了上学的年龄,妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了,洋娃娃也按要求买了,可到了晚上,我就开始耍赖,眼泪一把,鼻涕一把,闹了好几次,妈妈只好“偃旗息鼓,甘拜下风”

  到了三年级,妈妈重提旧事,我也“重操旧刀”,可妈妈显得异常坚决,我不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边,我很快就醒了——哭,闹,蹬床,踢爸爸妈妈的房门。深夜里,爸爸妈妈的“软硬兼施”对我来言无济于事,他们再次宣告失败。

  一晃儿又过了两年,虽然妈妈常常在耳边念叨,我却始终置若罔闻。躺在妈妈身边的感觉多好啊!

  临近毕业,妈妈说:“不能再倦在我们身边了!”其实我心里也明白:脚上穿的鞋年年再换,个子日日在长,我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗?可是,夜幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。

  一天夜里,窗外下起淅淅沥沥的小雨,妈妈让我回自己房间睡觉

  。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间,在床上躺下。可没过多久就被妈妈押回了自己的房间。吵也吵了,闹也闹了,毕竟小学都要毕业了。几个回合之后,我也慢慢习惯了一个人独睡。

  现在的我已经成为一名中学生的了,庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父母的怀抱,也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道,这是我成长过程中迈出的一大步。

  暮然回首,从蹒跚学步,到踏实迈步,成长路上需要我们一步一个脚印,无论欢乐与忧伤!

记叙文作文 篇6

  一个人的一生中最大的敌人就是他自己。我们从一开始都站在同一起跑线上,没有人与人的差距,也没有所谓的先天缺憾。在赛跑的途中,我们需要不断的点醒自己,不断地激励自己。

  动人心弦的音乐并非来源于天赋,后天的努力对于人生也有莫大的帮助。贝多芬晚年失聪,但是他在无声的世界中却错做出了撼世的杰作。如果只是因为别人眼中的轻蔑而对心理上产生阴影,那么只会让人以为得在胆怯中迷失自我。

  “老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍”如此豪放的诗句,体现了何等的气魄。“归去,也无风雨也无晴”,又是何等地从容淡泊。

  他经受过官场的勾心斗角,久经宦海沉浮,尝受过旅途的坎坷曲折,功名败裂后,也曾彷徨失落。岁月给了他退却的理由,但历史又给了他坚定的脚步。

  不曾经历过人生的跌荡起伏,人生就不会完整,在于自己赛跑的同时,他也成为了人类精神上的标志,更成为了历史上一块永恒的里程碑。

  自从经历过两百年前罗马广场上的'焚烧之后,布鲁诺就成为了真理的代名词。真理的道路是曲折的,但他坚信,是雄鹰,总会有划破长空的那一刻;是金子,总会绽放耀眼的光彩。他向世人所证明:真理是要用生命来支撑的,进步的科学验证的英雄的价值。

  在人生中,我们只有接受风雨,在挫折中寻找人生的意义。只有回去阴霾,才会迎来光明!

记叙文作文 篇7

  “我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子。因此,我不平凡!”

  这是以为清洁工人说的话。以前,我把自己比作群星中,光芒最微弱的星星,我自卑,我无奈,我常常因未发出百分网耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后,我才理解,好歹也是一颗星星,尽管不够闪亮,我仍然是天空中的一员。生活淡得像一杯水,仔细一瞧,才发现有这么多沉淀的杂质,“人无完人”,我不完美。在班级,同学们个个“出类拔萃”。我,默默着,能为班级做的,也只有扫扫地,搬搬桌子。可是,我怎能就此罢休?认定了这一生平凡呢?不甘心。

  回味那句话,我不能同那些青年论比,至少,我没有失去对学习的兴趣,至少,我还有机会,有机会把生活调成多味果汁,有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩!所以,我不能平凡,我不会平凡!

  回味那句话,我不能同清洁工人论比,他说得很对,他并不平凡,但他的志愿平凡,抱负平凡,呆板停留在现实的.想法再也平凡不过了。我不平凡!尽管现实变成学习调剂的苦咖啡,我也要笑着喝下它,品味它。啊!它苦,但它昂贵,所以,是该珍惜的,而不是放下,却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习,这才是回报时间的最好方法。终有一天它会给我最好的回报。你说,我会平凡吗?

  闭上眼,灯下的苦读不寂寞,读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”,笨鸟告诉我它怎样先飞,毛毛虫这样变蝴蝶,关于蚕宝宝这样追梦……

  那句话,让我明白,我不能认了这平凡的一切,我要读出令人惊叹的知识,证明那句话,我不平凡!

  睁开眼,我不再自卑,也没有无奈,我要用自信告诉我的将来:我不平凡!

记叙文作文 篇8

  春天是令人欢欣鼓舞,虽然春风是冷飓飓的,但是我的心却美滋滋,也在茁壮的长出新的希望的幼芽。

  这时,报春的燕子往来的梭巡,空中充满了它们呢喃的'繁音,新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处闻到一种潮湿发酵似的气息。草坪仿佛一块块绿地毯上。

  美妙的画陶醉了我,我悄悄地走着。突然碎裂的歌声在我耳边响起。那歌声越来越响,我带着好奇心走向声音的来源。

  不久,便看见巨大的冻结在岩层上的瀑布开始活动了,流水声顿时响了起来,最后成一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里。河中的冰曾喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去。河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

  太阳东升,一抹红霞,学校花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风倾吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画,同学们从四面八方健步到学校,新的一天开始了。

  啊!春天来了,让我们张开双臂,去迎接新的太阳。

记叙文作文 篇9

  星期六下午,奶奶递给我两颗巧克力,微笑着说:“妮妮,一颗给你姐姐,另一颗给你”我接过巧克力,馋得口水直流,两颗巧克力作文。 奶奶刚走,我就迫不及待地拿起一颗巧克力塞进嘴里。“啊,真好吃!”我情不自禁地赞叹道。

  “唉,把姐姐地那颗也吃了吧。反正姐姐不知道。”想到这里,我迅速拿起那颗巧克力送进嘴里。 吃完巧克力,我咂咂嘴,心里开始不安起来。“唉,纸是包不住火的,姐姐要是知道了怎么办?”顿时,我的心里想揣着十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳边传来急促的敲门声。“坏了,该是姐姐回来了吧!我怎么跟姐姐说呢?”我的心里就像揣着一只小兔子,怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲门声,我缓缓地向门口走去。开门一看,原来是邻居阿姨地孩子——小胖。

  这时,这颗提在嗓子眼的心才落下来。小胖奶声奶气地说:“姐姐,跟我玩好吗?”我没好气地说:“去,去!”说着,关上了门。 片刻后,“咚、咚、咚”又是三下敲门声,我以为又是小胖来了,就生气地说:“我要睡觉了!”“这么早就睡觉吗?”哟,是姐姐的`声音。我无可奈何的开了门。 姐姐进了屋,我结结巴巴的说:“你"""回来"""了。”姐姐惊讶地问:“你怎么了?”“我"""我没什么。”我的嗓子像被什么卡住了。 姐姐伸出手,摸摸我的头,着急地问:“你病了吗?”“没"""没病。”我想:“姐姐多关心我呀,我怎么能干出这种事呢?”想到这里,我鼓起勇气把事情的经过告诉姐姐。

  姐姐语重心长地说:“你知道错了,又肯认错,还是个好孩子嘛!”听了姐姐的话,我的脸上火辣辣的。

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