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自律议论文高中

时间:2024-07-24 08:18:03 体裁作文 我要投稿

自律议论文高中

  在社会的各个领域,大家都尝试过写论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么你有了解过论文吗?下面是小编精心整理的自律议论文高中,仅供参考,欢迎大家阅读。

自律议论文高中

自律议论文高中1

  遵守纪律需要自律和他律。自律是指一个人自警、自省和自我约束、自我完善的潜力。他律是个人成长进步和社会发展所必需的外部条件,是来自外部的教育、批评、监督等约束。

  自律和他律是相辅相成的。光靠他律是远远不够的,如果没有自律的自我约束,就很难实现守纪的局面。同时光靠自律也不容易做到,这天做到了,明天又违纪,不能养成良好的守纪习惯,那就务必靠他律。

  在工作中,过度的强调自律意识的作用,而忽视他律作用的发挥,缺乏健全有效的监督制约措施,意志薄弱者,个性是青年人往往就经受不住各种诱惑的持续冲击,成为不守纪律的人。很重要的一点是自律更需要他律来完成。因为,不同形式的教育和各种严厉的惩罚措施是使人分清正邪、明辩是非、吸取教训、增强自律的重要途径和手段。自律属于柔软性的约束形式,他律则是强制性守纪保证。

  他律包括批评教育和惩治措施是使人理解错误,改正错误,迷途知返,在歧路上猛醒,在悬崖前勒马不可或缺的良药。监督则是透过对行为对象实行的外部约束。其中制度、规章、法律等约束属于刚性约束,就象道路上的红灯,越线就要受到惩罚。他律是最基本、最重要的约束形式,是保证各项任务完成的根本保证增强和倡导自律是社会进步的内在要求,是构建和谐社会的客观需要。只有增强自律,始终不渝地坚守道德和法律底线,并在此基础上持续提升人生品位,提升各种潜力,这是做人的'基本准则。

  强调自律,就是要求人们要见贤思齐,见不贤而自省,经常反思自我、完善自我,就像革命老人谢觉哉那样,勇于“跟自己打官司”,和自我放纵的行为作斗争。

  自律贵在持之以恒、防微杜渐、“慎始”又要“慎终”,做到“一念之非即遏之,一动之妄即改之”,决不让违纪在头脑中占了上风。

  自律和他律二者不可偏废。他律越规范,自律的人就会越来越多;自律的人越多,社会就会越礼貌,越和谐,越进步,反之亦然。自律意识和他律意识的强弱,决定着一个人,一个团体,乃至一个政党、一个国家事业的兴衰与成败。

  任何人无论位置多么特殊,都理应增强自律,并置身于有效的他律之中。只有这样,才能真正营造出“风气好,使人不忍为恶;制度好,使人不能为恶;惩戒严,使人不敢为恶”的良好氛围。

自律议论文高中2

  自律这个词,当然,自律这个概念相信大家都并不陌生。它代表着我们对自己的规范和约束。在日常生活中,遵守规则和纪律是至关重要的。比如,排队购票、遵守交通规则等等都是我们必须遵循的行为准则。因此,我们需要自我约束,自我管理,以确保自己言行的规范。这不仅是对自己的关爱和呵护,也是对亲人和朋友的关心和尊重。

  作为一名小学生,我们应该时刻注意自己的言行举止。我们要保持动作规范,行为正确文明,并且要遵守小学生日常行为规范。我相信,有些同学因为不守规矩而被罚抄小学生日常行为规范。然而,大部分同学只是为了应付老师,匆匆抄几句,根本没有真正静下心来理解其中的意义。抄完后又继续犯错。这样一来,老师的目的没有实现,只是浪费了时间和纸墨。如果我们不知道如何自律,就应该认真阅读小学生日常行为规范,它会告诉我们作为一名小学生,应该遵守哪些规定。请将修改后的内容回复给我,谢谢!

  那么,自律的好处是多方面的。首先,自律可以展现一个人的素养和品质。在当前中国致力于环境问题的背景下,当一个人看到有人随地丢垃圾时,如果他手上正好也有一个垃圾,他会怎么做呢?我相信大部分人会毫不犹豫地回答:“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”但真正能够做到的`人又有多少呢?懂得自律的人会下意识地捡起垃圾,这种下意识的行为已经非常珍贵了。而外国人在这方面通常很自觉,不需要相关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因之一吧!

  一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话,那这个人会很危险:坏习惯慢慢养成,举止行为令人厌恶,家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌,待人谦和……一个人只有做到自律,一言一行都能严格要求自己,那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学,一个好的孩子。

  自律可以令一个人拥有各种优点,各种坏习惯见了绝对逃之夭夭;自律也可以改变一个人……总之,自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了吗?

自律议论文高中3

  每当走进教室,看到窗子上贴着“自律”的班训,总要问问自己:“我自律了吗?”

  晚上下了晚自习回到家,觉得整天的学习让自己真的很累。看了看时间,才八点二十,还不算太晚,决定玩到八点半再开始做作业。于是,一会儿站着,一会儿晃来晃去,还吃了点零食,转眼八点半就到了。我安慰自己说:“没关系,今天晚上的作业大部分都在学校里做完了,只剩一点点了,再玩十分钟吧。”不知不觉中,时间就这样一分一秒地溜走了。快到9点的时候,才在家人的催促下进入书房,开始做作业。我做到了自律吗?

  周五晚上放学后,我沉迷于游戏,一直玩到深夜:“终于解脱了,可以尽情放松一晚上,明天再来做作业。”每当大人问起作业的事,我总是用这句话来敷衍。

  周六的早晨,阳光透过窗帘洒进房间,温暖而宁静。无论爸爸妈妈怎样呼唤,我总是倔強地埋身在被窝中:“这周熬夜太多了,难道不能好好补个觉吗?”即便被家人强行唤醒,我仍然需要半个小时才能摆脱床的束缚。从更衣、梳洗到慢慢享受早午合并的简便早餐,时光已经不知不觉流逝到中午12点。下午时,有时候我会挥毫泼墨,练习书法;或者沉浸在课外读物中,亦或者随心所欲地度过自由时光,电脑屏幕上一片繁忙。哦,QQ群里又传来了一阵喧哗,看看有没有令人惊讶的新动态。噢,好友正与我聊天,不能不回应。咦,又有人分享了一款新游戏,何不试试手?“没关系,反正时间还早,玩上三局不过瘾。”于是,在欢笑和游戏中,我轻描淡写地将作业抛之脑后,自欺欺人地安慰自己:“作业有什么大不了的,总有星期天可以补充。”于是,整个周六就这样在作业进展微乎其微中悄然溜走。我真的做到了自律吗?

  当周日的倒计时开始,我意识到还有语数外三科的'作业等待着我,一时间感到紧张不已。我拼命地加快速度,想要尽快完成这些任务。然而,由于时间紧迫,任务繁重,我只能匆忙地完成作业,质量十分粗糙。等到终于赶完作业时,已经是晚上十点多了,我根本没有时间进行预习和复习,只能关上灯准备睡觉。在这种情况下,我能算是自律吗?

  我记得我曾经听过一位政治老师说过:“生活中总会有各种各样的限制,我们无法改变它们。但我们可以改变对这些限制的态度,将限制转变为享受,这样才能赋予人生更多的意义。”所谓的“自律”,就是我们自己对自己进行约束。

  今天,我的老师让我写一篇关于《自律》的作文。通过观察我在家里的表现,我意识到只有对自己有严格的要求,才能使学习变得主动起来,不再被动应对。如果我总是需要别人督促,每天都要受到监管,那我就无法好好学习。所以,我要排除各种干扰,自我约束,以积极主动的学习态度来专心对待学习。只有这样,我的学习效率才会大大提高,我的学习成绩也会有飞速的进步。

  从现在起,我决定以“自律”为镜,时刻要求自己,成为一个让老师和家长放心的好孩子。我希望老师和同学们能见证我不断进步的过程。

自律议论文高中4

  自律这个词,相信大家很熟悉。自律就是自己约束自己,在生活中,规则与纪律是不可或缺的。比如,买票要排队;走在大街上要遵守交通规则等等。所以,我们必须要自己约束自己,自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

  那要怎么样自律呢?作为一名小学生,应该平时注意自己的一举一动。动作要规范,行为要正确文明,要遵守小学生日常行为规范。我相信,有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是,大多数同学都只是为了敷衍老师,胡乱抄几句,根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来,老师的目的没达到,浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的.话,就去看看小学生日常行为规范,它会告诉你,作为一名小学生,自律该遵守哪些条件。

  那么,自律又有什么好处呢?自律能彰显一个人的素养,现在,中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时,你手上正好也有一个垃圾,你会怎样?我相信你一定会毫不犹豫的回答:“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人?懂得自律的人,会下意识地捡起垃圾。不用想太多,单单只是下意识的,就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉,从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧!

  一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话,那这个人会很危险:坏习惯慢慢养成,举止行为令人厌恶,家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你……反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌,待人谦和……一个人只有做到自律,一言一行都能严格要求自己,那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学,一个好的孩子。

  自律可以令一个人拥有各种优点,各种坏习惯见了绝对逃之夭夭;自律也可以改变一个人……总之,自律对一个人来说是百利而无一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了吗?

自律议论文高中5

  自律自强是自古以来的好习惯,可是古今中外,又有多少人做到了自律自强这个良好的习惯呢?

  虽说难,但是,我们班的王媛鹭同学,她却凭着耐力与坚守,做到了这一点。可想而知,她在这个过程中,花费了多少精力与汗水呀!王媛鹭每天早晨六点钟就起床,起床后,她便以最快的速度穿好衣服,去刷牙洗脸。做好这些事后,她妈妈已做好了早餐,王媛鹭吃好早餐后,就可以去上学了。到了学校,她要做的第一件事就是读书、温习课文,无论别人这样叫她,她都装作没听见,继续温习她的'课文,因此也经常弄得同学们哭笑不得。而且王媛鹭每个星期五都会在家长规定的时间内把所有作业统统完成,只剩下一篇作文。

  我不禁被她那坚持不懈、自律自强的品格所感动。她也是一个小学生,她就可以做到自律自强,为什么我就不可以呢?我在内心深处发誓,我一定能做到她那样的!因为只有这样,我写作业的速度才会变快,也不用担心会被老师骂了,爸爸妈妈也不用担心我的作业有没有写完了。而且,我在星期五完成了作业,星期六星期天就可以尽情地和妹妹嬉戏了!我还要在家里制定一个生活表:每天六点起床,用十分钟刷牙洗脸,用十分钟吃早餐,七点半之前到达学校,每晚八点前完成作业,周末在家不许睡懒觉等等。我只要改掉坏毛病,养成好习惯,我的苦恼就会减轻一大堆,写起作业来也会感到无比得轻松,这该多好呀!

  从此以后,我一定要做到自律自强;我一定会与时间在同一条赛道上奔跑!自律自强,我将向你冲刺!

自律议论文高中6

  如果把成功比作宝藏,那么去寻找宝藏的道路上必然有很多诱惑,一不小心就会偏离准确的路。而自律,则是一条鞭子,没当我们想走歪路或心生邪念之时,它就会抽打我们,迫使我们在准确的方向下走下去

  但如果,我们轻视了自律,那么我们就极有可能偏离目标,由此,我们能够明白自律对于成功的重要性。

  有一位演员因为长相不够英俊,而不被重用,后来,他持续努力后终于被公司选为男主角,就这电影拍了一半时,有人找他,说愿意给他100万,让他跳槽并支付违约金,他再三犹豫,觉得如果他这么做,他的公司将承受巨大的损失,于是,他拒绝了,公司知道后很感动,买下了那个剧本交给他自导自演,而那之后,他也一举成名,他就是在好莱坞留下手脚印的中国著名影星——成龙。

  成龙的成功不但归功与他的演技,更要归功与他的自律精神,试问,有多少人能够在100万的面前不心动呢?谁又不想要100万呢?但是成龙最终控制了自己,坚守诚信道义,使得他在今后的表演生涯中次次做出准确的选择,最终获取了成功。

  但是,也有人受不住诱惑,走上歪门邪路的事例。

  前些日子,一位副司长“落马”,搜查人员从他的家中搜出了一亿多元的现金,重达1.15吨!16台点钞机烧坏了4台。这才清完这些现金,其数量令人瞠目结舌,使人难以想象,也不禁让人感到担忧,我们这个社会还有多少这样的人。

  这些贪官没有自律精神,在金钱的诱惑下越走越远,也许,他们中也有本想为人民做贡献的'人,但他们不能自律,刚开始可能只收几百,几千,最后彻底堕落,一次收下几十甚至几百万,也正是如此,这些贪官最终的去处不是什么豪宅别墅,而是冷酷无情的监狱,等着他们的,也是法律的严惩。

  自律非常重要,在通向成功的路上,只有自律才能保住本心,一路平安的走到终点,如果不能自律,那么不但离成功越来越远,更有可能堕落罪恶的深渊。所以,成功与自律是密不可分,让我们持续鞭策自己,一步一步为理想,为成功而努力!

自律议论文高中7

  自律,指自我约束,自觉地用校规校纪约束自己,自觉地用社会公德、高尚品格规范自己,自觉地用法令制度提醒自己,这就叫作严以自律。

  我们的祖先历来把自律、自省、修己等看作是做人、做事的基础,是反省自身以及教育别人的基本内容。然而,一项社会调查表明,高中生认为现代社会最应提倡的品行排在前五位的是:竞争、守法、责任心、平等、孝顺。而社会道德中的自律,却远远排不上名次。显然,自律已被人们普遍忽略了。

  据第43期《电脑报》头版报道,20xx—20xx学年度,北京某高校共有312人因成绩不合格而招致试读乃至退学的处理。其中80%以上的学生是因为沉迷于网络游戏而导致学业荒废。该校学生处的负责人还告诉记者,这种现象在各大学中都存在。由此可见,即便是大学生,甚至是重点大学的大学生,如果忽视自律的话,竟也会如此放纵自己,行为失去准则。

  不能严于自律的下场会是如何呢?《电脑报》的记者采访到一位叫杨军的同学。他是个玩家代表,一学期下来,几乎全部科目不及格,被学校勒令退学。记者见到他时,他已是连续第7天泡在网吧。他告诉记者,本来他已经该上大四了,很快就该找工作了,但日前什么也不敢想,不知道除了游戏,自己还能干什么。

  这样一位大学生,曾以非常优异的成绩考上重点大学,却因为约束不了自己,沉迷于网络游戏,前途毁于一旦。是多么可惜,又多么可悲啊!可见人的一生中,自律所占据的.地位是多么重要。

  如果说,一个学生不能自律,失去的仅仅是个人的前程,那么,一个国家工作人员不能自律的话,问题的性质就严重得多了。在率先致富的人群里,的确有靠劳动、靠知识致富的人,但也不乏有靠歪门邪道,靠损人利己,靠来获取不义之财的人。这些人,一旦东窗事发,自个儿遭殃不说,孩子可就成了断线风筝没着落了。有一件这样的事:一位官至副厅级的干部因贪污走上了自我毁灭的道路。在铁窗内,他给远在美国读书的儿子写了封信:“亲爱的儿子,平常爸爸最爱你,可今天对你伤害的,也是你这个不争气的爸爸!你在美国读书期间,爸爸每年都去看你,可现在不能了,也无法在经济和生活上给你帮助……今后在人生道路上,你一定要学法、知法、懂法……”

  俗话说,早知现在,何必当初。国法不准干的事,作为国家干部,应该是心知肚明,之所以祸国殃民,败家丧身,最根本的原因还是不能约束自己,不能控制自己的贪欲,一句话,不能自律,最后走向了深渊。

  不自律,无前程,不仅对青年学生,对国家干部人员是这样,对所有的人都是这样。可是在我们生活中,在我们周围的朋友中,仍然有许多人不能控制自己,喜欢沉浸在网吧,着迷于电脑游戏,或者沉湎于各种嬉戏游乐,荒废时光。在这里,我告诫各位“游戏人生的高手”,千万不要忘了自律,严于自律,才有前程,这是千真万确的道理。

自律议论文高中8

  自律,也正是所谓的自主,自己管理自己。期末即将来临,那么如何准备好复习,准备好考试就得都靠这一位老朋友——自律。

  若一人不会自律,其必会迷茫于世。若没有自律,那么所有学生将会全部没有了对梦想执着追求的心态。若没有自律,那么所有学生都会向“玩”进发,并不是说“玩”不好,而是如果整天贪图玩耍,就会影响到我们的成绩,也会使我们作为学生最根本的目标无法达成,“业精于勤荒于嬉”也就是这个道理。

  自律,就是让我们懂得并去实现“先苦后甜”,如果我们现在贪图享乐,长大以后就会失去所拥有的一切。反之,如果我们现在主要在学习,在学有余力的时候玩一下,我们长大之后也不会变得一无所有,况且,我们还可能实现自己儿时的梦想。

  许多人都发誓过要“好好学习,天天向上”,但是真正做到的又有几个人呢?而那些做到的人都比那些做不到的人多一个有点,那就是——自律。自律真的`有这么重要吗?那当然,举个例子吧!肯德基上校在当时是一无所有,后来他被救济了100美元,他拿到这笔钱之后,并没有十分的沮丧,而是在想:社会救助了我,而我又应该如何帮助社会呢?但他出了刚刚领到的救济金以外手中就只有一个炸鸡的配方了,于是他就到处去兜售他的配方。第一次,他被拒绝了。第二次,他又被拒绝了。第三次,他还是被拒绝了。有这样,他一共被拒绝了1016次,在第1017次时,他终于成功了!

  也许很多人都能撑到第10次,有少数人能撑到第100次,但是能撑到1000次的人寥寥无几。肯德基上校,他可能想过放弃,但是因为他会自律,而正是他的自律使他懂得了坚持。“也许坚持不一定会成功,但是不坚持就肯定不会成功”我想,这也许就是他通过自律得到的结论吧!

  自律,它是成功不可缺少的伙伴,一个人他可以不聪明,但是只要他懂得自律,就一定会成功!

自律议论文高中9

  所谓自律,是指根据自己的道德价值观和道德思维,为自己立法,并按自己的意志和立法去行动。即指不受外界困境和邪恶影响,不为快乐、幸福、欲望等情感所驱使,也不受神意、天命的支配,而是根据自己的“立法”,为实现自己的道德理想而行动的道德原则。它是依赖于理性的“善良意志”,而不是个人随心所欲的任性,强调“出自法则”去行动(利他、利己)。自律使人自觉选择道德行为,纠正不道德动机,在道德法庭上,自己充当起诉人和审判官,检查和审判自己的言行。皮亚杰研究儿童道德发展中的“自律”,指的是人的行为受自己内在独立思考和价值标准的支配而不是外在的'社会规则。

  自律能力,指道德选择和行为是依据通过作为道德活动的主体的人理性思考后选择的道德原则自愿作出的,它可以表述为道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。所谓自立即自我“立法”,也即自我要求,这涉及道德认识,道德理想诸方面;所谓自行即自我“行政”,也即自我锻炼、自觉践行,养成道德行为习惯;所谓自控即自我“司法”,也即自我评价自我调控,与通常所谓“良心”或“内心的道德法庭”相似。具体内容包括:自主思考、自我劝告、自我选择、自我修养、自我践行、自我克制、自我防御、自我督促、自我评价、自我调控、自我塑造、自我判断、自主责任心和自我负责,以及独立的社会适应和交往协作等能力。

  相对而言,他律是指由外在因素决定自己意志的道德准则,即道德选择与行为是由主体自身之外的、未经自己理性思考的、被迫接受或考虑的各种规则和原因支配的(如恐惧、压力、图取报偿等)。处于学龄前和小学低年级的儿童,往往没有约束自己的能力,道德评价能力较低,需要靠教师和家长的约束来行动。随着主体自身成熟,这种外在权威形式逐渐转换为青少年内心的某种觉悟和信念,开始有意识地自觉地服从自己,即走向自律。但应该看到,学生在其道德意识建构过程中,情绪性动机、遵从权威和功利性动机占很大比重,效果与动机很难统一,这决定自律的不稳定性。

  自律是道德人格完善的内在机制和主观途径。所谓道德人格就是人格在道德方面的规定性,它由价值目标(动力和导向因素)、价值原则(准则因素)和道德责任心所构成的统一体。道德人格完善,则指主体自主作出的道德决定在道德实践过程中不受任何阻碍地被实现的状态或境界。具有自律的人表现出健康人格特质如自觉性、自制性、包容性、坚持性和自主性等。

自律议论文高中10

  在人的一生当中,往往会因为一些小原因就放弃。坚持不到最后,而选择半途而废。这样是不对的,只有管住自己,努力向前的人才会取得成功。

  自律使人成功。现在,有很多的人喜欢自己徒步去旅行,可坚持到最后的却不多,多半是因为不自律,而选择半途而废的。网上有名主持人分享了自己与女儿徒步的过程。这个小女孩参加了对大部分成年人来说都有很大难度的挑战。虽然在这个过程中有很大的磨难,但他一直没有放弃。尽管脚上起了泡,也一直向前。在别人休息的时候,他却在走路。也许有的网友很夸这个小女孩,也许很多人说这个家长太狠心,让这么小的孩子去遭罪。但我认为这并不代表着家长的狠心,这是锻炼自己的孩子。小女孩是很自立的,没有轻易的放弃。这看似完不成的.任务,他却一直在努力着,获得成功,我认为这值得我们学习。

  相反,有的人遇到一点小事就叫苦叫累。轻易的放弃,克服不了困难。遇到小挫折都坚持不了,缺少自律的好习惯。

  自律使人进步,在学习方面也是这样。学习只有多做题,才能取得成功。当自己想放松,玩手机的时候。要控制好时间,不要一味的玩游戏。要懂得适可而止,给自己制定的学习计划,不要光说不做,要养成自律的好习惯。从前,我爱贪玩,每次拿手机都放不下,现在我学会了自律,给自己制定了时间。什么时候该玩?什么时候该学习。制定了合理的计划,多看书,多做题,而不像从前一样,只懂得玩。只有这样才能离自己的理想更近一步。自律使人进步。

  在我们的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得坚持。没有一点前进的动力,我们要克服这种坏习惯。

  自律使人成功,只有学会了自立,才能取得自己想要的成绩,要懂得自律,使自己人生的道路过得更加的充实,精彩。你的坚持终将美好。

自律议论文高中11

  每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。——小野的《自律力》,这句话一直让我受益匪浅。

  我以前自律力不足,拖延症严重。最明显的表现就是作业任务总是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,这样拖沓也影响了我的睡眠质量,从而导致上学容易迟到、课上注意力不集中、办事效率低下、整天不在状态针对这种况我也想过改善调整,可每次都因为自己定为不足告终。

  这个问题团扰了我很久,直到一次寒假。寒假开始时,我和往常一样做了计划表后就不管了,刚开始逐能兢兢业业完成,后期抱着玩一二天没关系,大不了明天再补的想法消遥玩乐。哪知道碰上家里停电,我开始百无聊赖,一边急得像热锅上的蚂蚁团团转一边又无可奈何。

  做了很久思照斗争后,我还是决定拿起书读,可能是在停电的环境下我竟觉得这书越看越有趣味,忍不住想在书上写下些零散的心得体会。不知不觉中,一本书已读完,我却还觉得不够,开始写起被我遗忘多时的.作业,回过头来才发现积累的作业已全部完成。中指上的茧微微抽痛,却抵不过我此刻的心潮澎湃,我像全身被净化后迫不及待飞出囚笼的轻盈小鸟一般自由轻松,真切体会到了如释负重的快乐。后来我明白,梁启超先生的《最苦与最乐》中那种尽到责任后轻松愉快、海阔天空、心安理得,心上一块石头落了地的快乐就是这样。

  自那之后我终于开始自律,这种苦乐循环的人间趣味令我着迷。有自律的好习惯,我的成绩也开始稳步提升,再也没有出现过整天浑浑噩噩的状态。也终于明白:学习依靠自律,自律成就学习。

  根据《自律力》中提到的概念,过去、现在和未来其实本质上是一样的,每一个现在都是过去的未来,每一个未来都会成为现在。因此,只有自律的把握好生命中的每一个时刻,才能真正无愧过去,珍惜现在,不惧未来。

自律议论文高中12

  法律可以为人们的行为提供一个模式、标准或方向,但在法律无法覆盖到每个角落时,人们仍然需要依靠自律来维护秩序,这不仅是为了整个社会的利益,更是为了个人的利益。

  “红灯停,“绿灯行”是我们每个人在小学时都学过的交通规则,但在没有交通协管员的情况下,有多少人能够真正做到呢?在我所在学校门口的“微型”十字路口,信号灯经常被人们忽视。然而,我始终坚持要等到信号灯变绿后才会过那条只有三四米宽的斑马线。同学们都嘲笑我傻,直到有一天,一位同学差点被一辆摩托车撞倒,她才意识到等待绿灯的重要性。现在,无需我的提醒,她们也会自觉地在红灯前停下来,等待绿灯亮起,而且再也不抱怨了。

  交通的秩序需要靠自律维护,考场上的秩序更需要靠自律维护。初一上学期的期末考让我深刻地意识到自律的重要。由于场地有限,我们班被安排在阶梯教室考试。那天考语文,语文考卷一点也不难,我很顺利地写完了。正在检查时,一个小纸团从左边滚了过来。纸团叠得很整齐,一定不是随意扔过来的。坐在我左边的是一位平时不太爱学习的同学,她一定是想让我帮她作弊。我是一个乐于助人的人,很少会拒绝别人,但老师已经再三强调不能作弊,可是那也是我一个朋友……我犹豫了一下,决定做一个遵守纪律的好学生。我装做没看见的将纸团和一些橡皮屑一起用手从桌上扫了下去,然后像什么都没发生的.又开始检查试卷。

  过了一会儿,后面传来一阵躁动,随后监考老师收走了旁边同学的试卷和我后面同学的试卷。我疑惑地看着她们闷闷不乐地离开考场。

  事后我才发现,当我没有给那位同学回纸团时,她又传了纸条给后面的同学。然而,后面的同学没有像我一样保持自律,回了纸条。不料,在回纸条的过程中,监考老师发现了他们的行为,于是刚才发生的场景就出现了。作弊的同学除了被按零分计算成绩外,还受到了学校的通报批评,这一事件也在他们的人生履历上留下了一道污点。

  无规矩不成方圆。要有自律才能避免受到不必要的伤害,才能让自己的人生履历上即使不五彩缤纷但也会洁白无瑕,才能让人生的轨迹成方圆。

自律议论文高中13

  一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地拜托线的约束,不过就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  风筝的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的'自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

  真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存有的,这是自律中的一个重要的仅仅。所以,自律,能使人获得行动的自由。

  学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律水平吗?对于增强自律水平这方面,我有些小见解。

  针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

  自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

  养成自律习惯,提升自律水平,增强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

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