关于成长的记叙文
相信大家对作文都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于成长的记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于成长的记叙文 篇1
冬日的一天早晨,当妈妈拉开窗帘的时候,我看了一眼窗外,洁白的雪花悄然无息地飘着,轻轻地落下。多美啊!像鹅毛,像柳絮,像杨花……飘飘撒撒着,把大地万物装扮成银装素裹的世界。当我出了家门,走在上学的路上,看见环卫工人们正在扫雪,看着大块大块的雪块被他们铲起,轻松地推到路旁,我想:扫雪肯定也不难。
到了学校,操场已经被白雪厚厚地覆盖着。突然学校广播通知。第二节下课后扫雪。我既高兴又紧张,因为这将是我长大以来第一次扫雪。
转眼间到了第二节下课。老师让我们男生去工具室拿了一些“武器”,然后我们就兴冲冲地下楼了。
一到操场,我就模仿环卫工人扫雪的样子,一推、一铲、一扔,我一看,地面上的雪并没有减少。我又试了一遍,还是没铲动。这时我想:怎么回事呢?环卫工人们就是这么铲的呀!我一回忆,对了,他们是用巧劲铲的,而我却是光凭铁铲的重量往前推,当然推不动了。我这么一想,便使起巧劲干了起来。果然不错,一大块粘在地面上的.雪块被我铲了起来。,我反复试了几次,都很奏效。老师见我干得有窍门,把我叫了过去,说:“你的方法不错,你教教同学们。”于是我每个同学都教了一遍,他们很快掌握了方法,都能清理的很快了。我们干得热火朝天,很是高兴。
干了很长时间,我们一看才消灭了60%的“敌人”,而大家却已经累得筋疲力尽了。有的已经坐在了地上,满头大汗。这时我想:不行,我要坚持。我对几个还能挺得住的同学说:“咱们只要坚持住,就是胜利。”又过了大约半个小时,只剩下15%的“敌人”了,而我们只剩下不到五个人的“兵力”。但是,最后我们几个人一鼓作气,“拿下了敌人的阵地”。
劳动是光荣的,劳动是快乐的,在劳动中我付出了辛苦和汗水,也收获了快乐。更重要的是,在劳动中开动了我的脑筋,磨练了我的意志,让我在劳动中茁壮成长。
关于成长的记叙文 篇2
“青春没有苦涩可以吗?”
低沉沙哑的男声从耳机里淌出来,似梦呓般呢喃着,扣问着世界,又似迷途中狂人的自语。冬日里,夜幕总是坠得很快,窗外灯火渐起,公交车苍白的灯光映着漫上玻璃的白雾,尖锐的光模糊成几团橙色的影。车上人来人往,或是木然,或是欢笑,或是紧蹙眉头,或是昏昏欲睡。每个行客都带着自己的故事短暂的交汇,又各自分离。
青春没有苦涩可以吗?
夜幕掩住了最后的白昼,华灯骤起。
我家里养花,却不多。报春花开得极小,颜色又极为鲜艳,盈盈的几朵,便给阳台刹添风采。我总喜欢在花开的季节到阳台读书,几朵紫色的小花,或是拈于指间,或是夹入书页,伴着淡淡的花香与墨香,别有一番风味。但往往花期之后便很少去,看见那些曾恣意绚烂的生命消逝,总是令人神伤。
今年,花开得犹为不好。转瞬已是初冬,2015即将落幕。仍记得在初春时,那株报春花长势颇微,或是经了最后一波寒潮,开得稀稀拉拉的,也不如往日那般鲜艳。可惜那时忙于应考,没有及时补救,待到闲下来,花期却早过了。
清闲的日子不过数天,便去参加了暑期特训,离开了家、父母和那几株过了花期的报春花。我向来是个恋家的人,不过几日的特训竟使思念如七月的瓜藤般疯长,有时牵缠得太紧,便不由得掉下泪来。白天,便如失了提绳的木偶,终日里无精打采,一有空就想给父母打电话,连饭也不去吃;夜里,更似孤魂般游离世外,同伴们皆安然入睡时,只能独自蜷在狭窄的床铺,尝遍失眠之苦。凭我如何央告想提前回家,父母终未妥协。年轻人总是有恣意的资格,却往往不得已的在现实中埋下头。好不容易熬过来,又想到开学前的军训,更是惶惶不可终日。直到偶尔在林清玄先生的书中读到“家乡远在千里外,用帘、用画都可以卷,可以盈握,可以置于怀袖之中。”时间总会磨平青春里尖锐的情感,岁月又将其似东风般卷走,留下一颗赤诚的心,再将其“盈握”,将其“置于怀袖”。
我开始习惯在没有花开的季节到阳台阅读。
花开花落,便是冬季。月历翻了几篇,便到了十一月。当那位陌生的老师走进教室告诉我们,今后将由她来教我们的英语时,我已能坦然面对。仅管从前的我非常憎恶换老师,总觉得有“曾经沧海难为水”的遗憾。正如我能习惯在没有花开的阳台阅读一样,如今的我已能心平气和地接受。
可年幼的我却笃信只要潜心栽培,就算过了花期,花也会开,就像犯下的'错都可以弥补。
那位曾短暂教过我的物理老师,大概是我错过的花期。那时班里流行着一句话:“下节物理,又可以睡觉了!”每每听见,都引得一片哄笑、附和。直到考试成绩一落千丈,家长频发诘难。当那位老师苦涩地说出“出差开会”的借口时,心中忽的一阵翻涌,胃也隐隐绞痛,内疚如潮水般袭来,如虫豸般蚕食。如果当时多听几节课,这绞痛会不会略微减轻?可我所有的只是他离去时高大而疲惫的背影……我终还是错过了花期。
青春是把尖锐的刀,我们与生俱带满是戾气的刺,但生活却会一点点磨平尖锐的刃,拔去戾气的刺,使我们变成一块温润的玉,教会我们“有所能有所不能”。
我们能做的不是妥协而是承担,是改变,是适然。就如我总会习惯在没有花开的季节阅读;就如品久了苦涩,也能抿出甜来,心里绽开一朵小小的报春花。
“开始时捱一些苦,栽种绝处的花,幸得艰辛的引路,甜蜜不致太寡。”
公交车到站,歌曲也结束。漆黑的夜席卷整座城市,却有万盏华灯引路。
关于成长的记叙文 篇3
长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。
身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。
虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。
但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。
我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。
我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。
但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的.憧憬能如愿以偿,更希望:
那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。
在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。
长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:
“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……
关于成长的记叙文 篇4
一颗球,一片绿茵,两足球网,三名主边裁。一片不算很大的草地,却演绎了多少华丽的技巧,多少辉煌的荣耀,多少一生足球的神话。而在这黑白间,我的青春因此而不同。
犹记沉迷电脑之时的我,忽然听到解说员的高呼:“那是C罗的魔术!”我不禁好奇起来,来到电视机前,只见白色的一位天使却踏着似魔鬼的步伐,继而一道弧线划入球门。在观众欢呼声中,我看呆了,游戏淡出了我的脑海。在那以后,我开始更多关注起足球来。
罗纳尔迪尼奥的牛尾巴,C罗的踩单车,罗伊斯的急速踩停,伊涅斯塔的油炸丸子。内马尔的脚后跟磕球,齐达内的双马赛回旋。只见普约尔的铲断被大罗嘲讽般穿裆,接着梅西报复般将拉莫斯摆脱到天际。白色的皇马宛若贵族,黄黑的多特神似黄蜂。红色的利物浦,蓝色的切尔西,绿色的.国安在场上拼命想夺得冠军。打开电脑时第一件事不是打开QQ和游戏,而是关注一场新的德比。业余时间不是全部付之游戏,而是穿上球鞋在绿茵场上奔跑。点卡不再是我唯一的花销,球衣球鞋在我卧室中无处不在……青春,因足球开始不同。
在足球中,我也开始了解一些比赛以外的事:抱起金球奖的C罗,捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光异彩的哈梅斯告诉我什么是荣誉,也使我领会到努力后成功的喜悦,三大皆空的巴萨,哭泣的阿根廷,被绝望逆转的AC米兰告诉我什么是听命所归,遗憾必定会伴随着我们的人生,也有握手言和的西甲双天王,并肩走的普劳宿敌,瓜迪奥拉也能与克洛普开心交谈。尽管有着名为其主的无奈,但体育竞技的精神人们从未忘记。
我开始懂得团结合作,而不像受游戏熏陶的他们独打独斗。我尊敬对手,而不像他们辱骂之声不绝于口。面对失败我会坦然而不像他们怨天尤人。成功时我会自谦而不像他们高大自满,足球,成就我不一样的青春。
关于成长的记叙文 篇5
坚韧是雄鹰的双翅,使我们飞向蓝天;坚韧是大海中的一页扁舟,载我们驶向成功的彼岸;坚韧是一颗颗冲破岩石的种子,使我们冲向光明。
酷暑·热
下午第一节课正值两三点钟,酷暑难耐,还要忍受体育课的痛苦,实是欲界之“仙”境。“这节课咱们测一下八百米和一千米。”冷冷的一句话,可是把我吓得慌了神,“女生先测!”得,又来一个糖衣炮弹。看大家摩拳擦掌,本就对长跑提不起兴趣的我冒出了虚汗(早知道平时就不偷懒啦)。一声令下,一个箭步,一声咆哮,一瞥余光,冲了出去,我什么时候也能像这样就好了。刚跑一圈就两眼昏昏,真想放弃,可架不住同学们此起彼伏的呐喊声,牙一咬,袖一挽,再吸一口气,冲过终点,我坚持下来了,我再也不怕长跑怪啦。
微风吹拂,顿感凉爽。
深秋·凉
满地枫叶,火红色的,金黄色的,淡紫色的,应有尽有。此时一阵凉风吹来,漫天飞舞。当时放了一个小长假,记不清因何而放假了,在假期中受的苦仍记忆犹新。打开冰箱门,偷拿多只随便冰糕默默吃完,打开牛奶盖,悄拿多瓶安慕希默默喝完。随之而来的'是连续发烧三天,连续打点滴三天,连续住医院三天。扎的留置针,一只袖子挽起,蓬头垢面的我不停呻吟着,啜泣着,痛苦着(只怪当初没太忍住)。痛定思痛,我下定决心,必须要管住嘴。说到做到,果然,身体一直处于良好康健的状态。
红叶飘扬,顿感热烈。
寒冬·冷
“妈,我去彭恒家写作业了哈,中午在他家吃饭。”母亲爽快答应,我还兴高采烈,殊不知等待我的是……刚一下楼,天气还不错,心情明媚,一路哼着小曲。“咣当”,“啊”,我大叫一声,响彻云霄,哪里来的一层冰?真的很滑。哎,不好意思呼救,只好艰难地爬起来,左胳膊没有了知觉,双肩包硬生生的变成了单肩包。一拐一拐地在白色人行道内挪动着,挪动着,许久未到彭恒家。不巧的是天空竟下起了小雪,糟糕,没带伞,更加绝望了。终于到了,坐电梯上六楼,本以为会流泪,可内心毫无波澜,大概是成长了。
雪落发丝,顿感温暖。
风雨彩虹,铿锵玫瑰。坚忍让我耐得了酷暑,忍得了深秋,经得住寒冬。我在坚韧中成长,在坚韧中收获,在坚韧中青春洋溢。
关于成长的记叙文 篇6
在人生的旅途中,成长是不可避免的一个过程。而成长的意义也因人而异,有的人认为成长是学会独立,有的人则认为成长是更加了解自己。不同的看法来源于不同的人生经历,这也是名家们写作成长主题的原因之一。
在名家文章中,有不少涉及成长主题的精彩篇章。例如鲁迅先生的《白光》,讲述了一个穷苦的童年是如何塑造了他的人生观和创作意识的。又如余华先生的《活着》,描绘了中国农民阶级在历史和现实中的苦难与尊严,以及主人公活到老学到老的成长历程。这些文章表达了个人成长的经历与体悟,也激发了读者对自身成长的思考。
除此之外,也有许多名家写作是从多个角度探讨成长。例如,丰子恺先生的《长大之前》,从儿童的视角出发,以幽默的方式讲述了孩子们长大的想象与现实之间的巨大差距。而路遥先生的《平凡的世界》,则以个人与社会之间的.冲突为线索,讲述了一个青年逐渐从幼稚走向成熟的故事。这些文章不仅表达了对成长过程的思考,也探究了个人与环境、个人与家庭、个人与社会之间的复杂关系。
在这些名家文章中,我们看到的不仅仅是成长的个人经历,还有对人生的深刻思考和对社会的关注。这些文章本身就是成长的产物,它们也成为了我们自身成长的启示和回响。
关于成长的记叙文 篇7
在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……
那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的.总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。
我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。
关于成长的记叙文 篇8
时光匆匆,如白驹过隙,转眼间,我们都已经成为了准初三的学生了,而与此同时,我们的生活也在悄悄地发生变化。
还记得刚来到这个学校傻里傻气的你吗?现在想想还真的是愚蠢的让人忍俊不禁。而经过了两年的沉淀以后,我们也褪去了当初的稚嫩青涩和不懂事,变得更加成熟稳重,做事不再莽莽撞撞了,同时也有了坚定的信念和顽强的`毅力,而这些变化也都在为进入初三生活做着准备。
“叮铃铃……叮铃铃……”同学们不约而同地跑入班级,进入班级后,我们还是一如既往地嘈杂着,打闹着,就在这时,班里的一个同学大喊了一声,“老班来了!”顿时班级里打闹的还在说话的人也陆续安静下来,只能听见窗外老班走路的“踏踏”声在我们的耳边逐渐清晰。门“吱”地一声被推开了,我们都目不转睛地看向她,好似刚才的一切都没有发生,只见她走向了讲台,脸色铁青,把一沓卷纸“啪”地放在上面,淡淡地对课代表说“把卷纸发了……”
卷纸陆陆续续发了下来,我怀揣着满心的期待,去迎接那张令人忐忑不安的卷纸。当卷纸发到我手上时,我的心已经提到了嗓子眼,想想刚才老师那淡淡的语气和铁青的面色,就知道我的分数不是那会心一笑的“95”,也不会是那令人激动的“105”,慢慢睁开双眼,果不其然,一个鲜红的“89”出现在我的面前,立刻就把我变成了一座石像。热脸贴着冷卷纸,我呆坐在那里,目不转睛地盯着那张不想看见的卷纸,想着还能不能再找出一两分,可是并没有,我只好接受这个残酷的事实。
看着那些谈笑风生,脸上洋溢幸福笑容的同学,还有他们那昂着头,挺着胸的高分,又想起被垂头丧气的低分缠绵的我,“唉!”有气无力地长叹一声,拖着我那沉重的步子走向我的座位,忧郁的气息在我心中肆意地蔓延,怎么也控制不住,最后化作几滴泪水在眼眶内打转。望了望窗外,太阳游走在树枝与白云之间,今日却没有了昔日的灿烂,风依旧刮着,却比昨天放肆,一切似乎停止了,只剩下我和我那悲惨的分数,抹去眼角的泪水,我又拿出卷纸,提起了笔……
关于成长的记叙文 篇9
有些事情从旁观者的角度看似乎很容易,但你真正实践起来又是另一回事。因为你先得战胜自己的慌张与怯弱。学滑板的经历使我深深感受到了这一点。
那是一个周六,做完作业后,不知道受到了哪个电视节目地启发,我下定决心要学会滑滑板。当即之下就把珍藏了好几年的滑板倒腾出来,马上下楼学滑板了。当然,作为一个“菜鸟”,肯定需要人在旁边扶着。于是,我便把我那“身手敏捷,貌美如花”的老妈也拉下了楼当陪练。
刚开始的.时候,我站在滑板上,老妈则站在滑板后面,双脚叉开、猫着腰,小心翼翼地扶着我的腰部,跟着滑板一步一步向前行。没几个来回,妈妈的腰就疼得受不了啦,于是又改成站在侧边,扶着我跟着滑板跑,不一会儿她就累的满头大汗,腰都直不起来了。
“看来这个滑板真难学呀,弄不好还会摔得鼻青脸肿”,我有点儿打退堂鼓了。
妈妈好像有读心术,猜到了我的想法,于是便鼓励我说:“别放弃,要有耐心,坚持就是顺利”。
听了妈妈的话,我羞愧地低下了头,妈妈这么辛苦,累得满头大汗都没放弃,我却临阵退缩。这不是一个男子汉的所作所为!不就学滑板吗?有什么大不了的,今天我一定要学会它。于是,我对妈妈说:“你去亭子里休息吧,让我自己来摸索,自己可以的。”
我先把滑滑板的理论知识在大脑里捋了捋,然后自己摸索起来:我先把左脚踩在滑板靠前的位置,弓着腰,身体微微前倾以便保持平衡,眼睛平视前方,右脚像划船桨一样,脚尖着地轻轻滑动……刚刚开始练习时,我心里像十五个吊桶打水,七上八下:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……哼,管他三七二十一,反正我已经掌握了理论知识,先滑起来再说!
谁知,左脚刚踏上滑板,右脚正在滑动的时候,滑板就走起了“S”形的路线。我踉踉跄跄的,差点摔一个狗啃泥,这完全不按套路出牌啊!哼,不管你用什么招,我都会征服你的。我在心里暗暗发誓道。
经过多次摸索和总结,我发现左脚是可以控制方向的,平举手臂也可以更好的掌握平衡……没错,经过N次的失败与尝试,我终于可以平稳地站在滑板上了。妈妈见了,很是惊喜,她高高地竖起大拇指,给了我一个大大的赞:“你真了不起,继续加油”!
滑在滑板上,风迎面吹来,身边的花草树木也“唰唰”地向后倒去,我忽然想起一位大作家说过的话:世界上最困难的莫过于战胜自己!我很高兴,我今天战胜了自己。我觉得战胜自己,就是成长!
这一刻,我长大了……
关于成长的记叙文 篇10
记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!
第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。
又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!
过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。
看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!
在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!
每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在成长的小学生,也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘,但是,有一件事,却时常在我的脑海里回荡。
那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陈亦熙坐在小区的亭子里无所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。过了好久,我叹了一口气:“唉!亦熙,你说我们总是翻来覆去地玩哪几种游戏,有什么意思呀?”“是呀,但总比呆在家里好吧!”她愁眉苦脸地回应我。坐在一旁的我听到这样的回答,十分无奈,摇摇头,望向天空,谁知,一下子看到了一张别人家的窗花。顿时,一个灵感闪进了我的脑袋,高兴地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快说?”听到我有了新点子,她也十分惊喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪纸可是你的拿手绝活,我们一起剪窗花,好不好?”“真是个好主意!我们赶紧准备吧。”说干就干,我们来到她家,翻出了剪刀并找到了一些大红纸……,万事具备,开始动手剪了,我一手拿着剪刀,一手拿着红纸,左看看,右看看,不知从那里剪起?而那边的陈亦熙已经飞快地剪了起来,我急得汗都流下来了!看着她熟练得动作,我实在忍不住了,有些迟疑地对陈亦熙说:“亦熙,还是你自己剪吧,我不会剪,看看就行了。”“那怎么可以,说好我们一起剪的,我来教你,很容易的!”说完,就拉着我坐到她旁边。
她让我先仔细看她是怎么做的。她一边做,一边叮嘱我:“折的时候一定要对齐,剪时不要有毛刺……” 看着她剪了几个,我便尝试着自己剪了起来,真不知是怎么回事,一开始我做的几个剪纸连我自己都认不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮丧极了,便想放弃。陈亦熙在旁边看到我的窘境,微笑着对我说:“剪纸哪那么容易啊!我练了两年多才有今天的水平,不要着急,先从简单的'图样——小燕子剪起……”听到她的鼓励,我强忍住就要夺眶而出的不争气的泪水,自信心又慢慢地恢复了。终于可以稳下心来认真地琢磨了,在她的耐心指导下,我的小燕子剪得越来越好,不知不觉,天色渐暗,我终于剪出了一个满意的小燕子窗花,“Yeah!……”我们俩都开心地欢呼起来,看着我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看着那个活灵活现的小燕子窗花,我感觉这个付出还是很值得的,它带给了我一种以前很少体验到的快乐,我想这就是成长中的快乐吧。
成长中的快乐,不但让我学到了才艺,更重要的是让我懂得了一个人生道理:失败乃是成功之母;大胆尝试等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。
关于成长的记叙文 篇11
时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!
在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。
记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的'孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时,我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。
从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。
虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!
关于成长的记叙文 篇12
有了充饥的食物、解渴的水源,我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光,我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭,我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬,我们该感激的是——成长。
感恩,是一种付出。“我们是祖国的花朵”,这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是,到了现在,我才感到这话说得没错,看中老年人逐渐走向的衰老,我体会到我们的青春;看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具,我体会到我们的成熟。走进花季,走进这充满花的气息的季节,我们这些自豪地昂起头的花朵,总有一天会长成参天大树,为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。
感恩,是一种收获。有人说,感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩,也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分,而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的主人种下以后不断得以灌溉,待到收获之时,主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识,在将来,不久的将来,我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就,收获更多的是母亲欣慰的'微笑与抚爱。
成长,需要感恩,但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。
现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!
关于成长的记叙文 篇13
“ 好春光,不如恋一场……”这种歌曲传遍校园,同学们纷纷加入行列。不懂得它真正意义,却还盲目模仿。既知自己没资本,我又有什么资格去“恋一场”呢?静静的退出人潮。我选择追求,追求我的资本。
寂寞的味道围绕我的身边。
寂寞的味道是一种摆脱的追求,也是一种人生的挑战。
茫茫人群,我穿梭其中,寂寞的气息紧随其后,也曾茫然、也曾彷徨,但我知道,寂寞的味道会伴我走向成功。
火光中的温暖
阳光灿烂,清风习习,多么美好的星期日早晨,我们坐在车里去郊游,看这车上,明晃晃的玻璃窗,亮丽夺目的喷漆,软绵绵的车垫,一切那么美好,成长的记叙文。
当我们正沉浸在无比快乐的时候,一个紧急刹车,打破了心中的寂静,原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论,迎面袭来的巨浪,掀翻了游客的小船,游客们也一个个的`掉入了水里,在这千钧一发的时刻,一帮志愿者相继纵身跳水,把落水者救上了岸,中学生作文《成长的记叙文》。可河水的温度太低,游客们都已经被冻僵了,怎么办呢?突然,一位叔叔喊道:“生火,有火就有温度了,大家纷纷行动,好不容易才点燃了一把火,这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时,一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔进了火里,火更旺了……
这火象征着关爱。渐渐地,游客们都苏醒过来了,那堆火仍在燃烧。
从这火光中,我看到了一颗颗火热的心,那么赤诚,那么可贵,从火光中,我看到了一双双友谊温暖的手,伸向落水的游客。从这火光中,我看到了祖国人的高尚品德,从这火光中,我听到一方有难,八方支援的赞歌,飞向未来。
啊!司机加大油门,车子向前飞奔,奔过湖岸,奔到火旁,奔向远方!
成长,像暴风雨像彩虹
成长,是每一个人的必经之程。它有欢笑也有泪水。在成长的道路上我们会渐渐长大、懂事,了解人生。
成长的道路上不可能一帆风顺,难免也会有些风浪。但是,暴风雨过后却出现了美丽的彩虹。
曾经姥姥的去世,爸爸妈妈的吵架就像暴风雨一样可怕,让人无法站起来,重新面对一切。我就像暴风雨下的小草,抬不起头,趴在地上。任凭暴风雨怎样吹打,我没有了信心与勇气,失去了坚强。
但有这样一句诗:野火(整理)烧不尽,春风吹又生。虽然小草在这儿没有受到野火的焚烧,而受到了暴风雨的侵略,但是小草也正像白居易诗人写的那样,无论在何时都有一种顽强向上的精神。所以,在暴风雨面前,小草也一定要抬起头,不要向它投降。
我也正像小草一样,在最难熬的那段日子里努力学习与生活。
成长的过程中,暴风雨太多了!
可是,就仅仅凭着自己顽强的意志便战胜了那可怕的暴风雨!而且,暴风雨还给我留下了一份惊喜的礼物——在天的那边,架着一座彩色的桥——彩虹!
是彩虹,的确是彩虹,这是暴风雨为了表扬我顽强的意志力而送给我的礼物!
啊!成长,像暴风雨像彩虹!
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