当前位置:育文网>作文>体裁作文> 记叙文作文

记叙文作文

时间:2023-04-01 09:40:36 体裁作文 我要投稿

有关记叙文作文集合10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的记叙文作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关记叙文作文集合10篇

记叙文作文 篇1

  很长一段时间,我似乎已经忘却了感动的滋味,是我的心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?其实不然,感动就在我身边。

  曾看过这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”在更多的时间里,我们用漠然武装自己的情愫,用冰冷封锁内心的火热。的确,我们的心因为缺少感动而不再敏感,我们不再用心收藏起身边的丝毫感动。当我们错过感动,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。请静下心来仔细想想,其实感动无时不在,无处不在。

  当我读书疲劳的时候,父母会递来削好的苹果,这便是感动;当我挥汗运动的时候,朋友会送来解渴的饮料,这便是感动;内心沮丧状态低迷的时候,一句宽慰的话,也是感动。在平凡的日子里,收到一份微薄的礼物,哪怕是朋友的一颗糖果,便签条上一句祝福的话语,都是弥足珍贵的感动。

  我们,每天被多少平凡而又不平凡的`事情感动着!或许,正是因为我们只能看到它们的平凡之处,而忽略它们的不平凡,才使得我们对一份份厚重的感动视而不见,麻木不仁。“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”的确,大千世界,处处有真情,处处是真爱。感动像花开的声音,离别时的回眸。也许你不知道,你没有发觉,但感动却真真切切的留下了踪影。我们有什么理由让庸碌蒙住我们的双眼而无法品尝感动的滋味呢?

  究竟,感动是什么?一千个人有一千种答案,必是众说纷纭。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出到底何为感动。因为真正的感动,不是挂在嘴边的,而是用心去体会,去品味出来的。抱歉,我无法告诉你感动是什么,但我可以告诉你,感动像什么。

  感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,内心将变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风,海风拂面,内心将变得纯净而又宽敞;感动,如令人倾心的白雪,领略白雪,内心将变得安静而又平和。感动,就在我身边!

记叙文作文 篇2

  晚霞缠着夕阳,将它们余下的“红颜”一丝一缕地泼洒在大地上。周五放了学,同学们三三两两地聚在一起,以书包划界,分成红蓝两队,开始了蓄谋已久的足球赛。

  你看,低年级戴红领巾的小朋友也被吸引了过来。就连那位头戴礼帽的叔叔也停了下来,观看这场精彩的球赛。场上球员们个个生龙活虎,尤其是那个黑衣守门员特别引人注目。他双眼目视前方,仔细 观察着“敌方”的一举一动,恨不得自己的“城门”固若金汤。同时,他又多么希望能接住几个险球,以彰显自己的实力。他的膝盖好像贴了一块膏药,可能是受了伤,但丝毫没有影响他对比赛的热情 。从他全神贯注的表情看出,显然是守门员的一把好手。球门后面站着一个红衣小男孩,腆着肚子,似乎嫌观看不过瘾,想把守门员哥哥换下来,自己亲自上去大显一把身手。

  再看看坐在场边观战的'同学和路人,他们个个屏息凝神,足球牵引着他们的目光不断游动,仿佛在寻找一个渴求的目标,担心稍不留神就会跟丢似的。他们一会儿为球员们的奋力拼抢而欢呼,一会儿又 为该进没进的球而叹声惋惜。从他们时而兴奋,时而叹息的表情可以断定,作为“旁观者”的球迷朋友,他们并不比场上的球员轻松多少啊!

  这场足球赛,有几个热情的球迷朋友给我留下了深刻印象,首先,坐在最边上抱着弟弟的小男孩,聚精会神地关注着场内比赛,眼睛都没敢眨一下眨,仿佛小弟弟也被他的专注和执着所感染,比平时乖 巧了许多,自始至终都没有闹腾过。那位戴红蝴蝶结的小女孩双手叉腰站在最前面,好像在喊“加油啊,赶快传球,进一个!”,明显看出,她在为长时间的不进球稍显恼怒。坐在她旁边的小男孩伸直 了脖子,两支眼睛瞪得大如铊铃,仿佛要在他的眼中装下世界上所有的足球。站在最前面,戴红帽子个子稍高的男生,非常善解人意地弯下腰来,生怕挡住了别人的视线,从他的表情很难看出他支持的 是那支球队。左边那个抱洋娃娃的小女孩脸上好像没有一丝表情,可以看出她在静观其变,保持中立。小女孩旁边,穿绿色衣服的小男孩眉毛拧成了一团,他的嘴一噘一噘的,还不时摇头叹气,因为他 喜欢的蓝队暂时处在了下风。最令人感动的是那位大个子叔叔,作为铁杆球迷,他放下手头的活专门来看球,看他笑得多开心啊。在看球的同时,他还不时振臂呐喊,为他喜欢的红队加油。

  不经意间,谁家的小白狗也跟着过来凑热闹,刚开始兴致倒挺高,可不大一会儿仿佛累了,正惬意地躺在地上闭目养神呢,真担心比赛结束后,他的主人会不会将它带走!

  最终,红队以二比一的比分赢了蓝队。虽然蓝队输球了,可从他们的脸上看不出任何的无奈与失落。因为“重在参与”的奥林匹克精神,正激励着他们自信地向下一个胜利目标阔步前进!

  夕阳仿佛也被这场精彩的球赛所感染,比平时“下班”得晚了许多,迟迟不愿隐去!

记叙文作文 篇3

  又是一年秋来到,桂花清香满城飘。傍晚时分和爱人在小区散步,阵阵桂花香扑面而来。每当此时,我就想起小时候祖母做的桂花糕,脑海里总会浮现这样一个画面——

  一条很深很深的老巷子,夕阳西下映照下,光线昏黄,一位老妇人,略驼着背,推着一辆小破车,沿路大声地叫卖:“桂花赤豆糕,桂花赤豆糕……”声音嘹亮而婉转,惹得巷子里的好多小孩争相跑来解馋。这不是电影里的影像,而是我的祖母10多年的生活。

  尽管她老人家如今已经身在天国,但每年到桂花飘香的时候,我总是怀念起她,怀念起她当年给我做的桂花糕中饱含的爱意。

  我家的院子里有一颗很大的`桂花树,那是我刚出生的时候她亲手栽种的。年幼时,每每盛夏在院子里面纳凉,祖母总是要絮叨:“你看这桂花树现在长得这么好,以前在你手上可遭了大罪了,你总喜欢拎个水壶,没事就浇水,没被你淹死算是幸运的了。”我仰着头:“您骗人,它现在不是好好的嘛?…‘呵呵,奶奶自然要救活它,不然用啥子做又香又甜的桂花糕给我的小馋猫吃呢?”

  是啊,多么美好的桂花啊。几乎是每年的中秋时分,我们家的桂花总是引得周围邻居交口称赞。我也特别喜欢用小鼻子凑到那一簇小黄花上,深深吸上一口气,一阵清香迅速传遍全身,整个人似乎都要被桂花香醉倒了。

  当然,最神奇和最让我解馋的,还是祖母的桂花糕。祖母年纪大了之后,会在业余时间做一些桂花糕。当然,她平时卖的那些桂花糕,原材料都是在外面批发,而院子里面的那些桂花,她则小心翼翼地收集起来,专门做给我一个人吃。

  每年到了秋天的时候,我看到祖母那个装桂花的瓶子装得差不多快满了,便整天缠着她赶紧给我做桂花糕。这个时候,祖母总是笑呵呵地,将桂花和面揉成一团,不一会儿便能做成香甜可口的桂花糕。

  刚出蒸笼的桂花糕晶莹透明,漂亮得宛如白玉。我总是迫不及待地拿起一块,赶忙塞进嘴里。咬上一口,糯糯的、软软的,满嘴都是桂花的清香。当时.的我就觉得,这是人间最美味的糕点。祖母嗔怪地拍着我的屁股:“小馋猫,手还没洗呢。”我冲她做个鬼脸,又拿起一块桂花糕,跑了。回头再看祖母时,她脸上笑开了,脸上的皱纹也舒展开,慈祥极了。

  随着年龄的增长,我从初中开始便寄宿到学校,大学去外地求学。如果中秋、国庆的时候不能回家,祖母便将桂花糕做好,快递给我。即便我工作了,成家了,她依然保持着这样的习惯,而我后来才知道,祖母早就不去外面卖桂花糕了,她的桂花糕已经很多年只为我一个人做了。直到前年,祖母病故了.桂花糕成了我心中永远的香味。

  只是那糯糯的、饱含了无数慈爱的桂花糕,会在每年秋季桂花飘香的时候,不经意地飘来,愈发强烈。

记叙文作文 篇4

  我有很多事值得难忘,但是一件事已经深深的印到了我的心灵。

  雨淅淅沥沥的下着,街上人烟稀少,我又不得加快了脚步,我只顾低头,把旁边的一个老人给撞着了,我连忙说了一声‘对不起,对不起’我瞄了他一眼突然我心头一震——那是个盲人,我把他扶起来我说‘我送您回家吧’。他连忙说‘那实在是太感谢你了’我搀着他,突然我被什么东西绊了一下,我气吁吁的说道‘是谁这么不讲道德啊也不放回原处,突然我想起了身边的老人说‘您走这边,小心绊倒。’他刚迈了一步,紧接着又退回去了说道‘还会有人绊倒的。’他蹲下来慢慢的摸索着他摸到了那块水泥板又把它小心翼翼的放回了原处。

  我看着他——一个盲人却又如此大的胸怀,我的心中思潮起伏,他的心灵闪烁着光芒,不一般的光芒,那是透明的',纯洁的。

  在回家的路上,我是他的引路人,在人生道德品质上——他一个盲人却是我最好的引路人。

记叙文作文 篇5

  “又失败了!”一声怒吼划破宁静的天幕,天空在流泪。身在颤抖,心在颤抖。为什么每次勤奋苦读换不回正比的成绩,为什么希望越大,失望越大。说好要坚强,却让泪水恣意流满脸颊。当初“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志荡然无存,只剩下那“凄神寒骨,悄怆幽邃”的悲伤。

  迎面吹来的风,记得朱自清说过像妈妈的手。而此刻我竟感受到像妈妈舞动的手在我脸颊上留下的五个印,好疼,疼到了心坎里。就这样走着,像被抽空了一般。不知不觉到了田野。看那,这簇野花顶着瘦弱的身躯,顶着风的压力,迎风而唱。一株小野花有什么高贵,开在野外,无人问津,只能是自生自灭了罢了,有何意义?就像我自己,来到这个世界,什么都不优秀,没有出众的'才华,平平凡凡,那又有什么意义?

  忽然,一阵狂风涌来,随即迎起的沙粒惹得我闭上了眼。“这株野花也不会幸存吧。”我想着,而当我睁开眼的一瞬,我发现我是多么愚昧,他并没有倒下,依然挺立着,诠释着生命的意义,做与众不同的自己。

  那一刻,我那颗沉迷的心宛如被唤醒。他正席卷我的大脑和心脏,仿佛给我带来了信心和希望。生命的意义在于自己奋斗的过程,自己努力过了,即使没有成功那又怎样,至少我拼搏过,我问心无愧。就像这野菊花,在风中摇曳,但依然坚持,花败了,那没什么,因为它不会就这样败下去,春天到来之时,就是又一次花开之际。

  命运以痛吻我,我要回报以歌。从现在起,我振奋了,誓要为人生书写下一个不平凡的篇章,做一个追风的少年。花开花败,现在就是我心花又一次开放之时。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的毅力与“不畏浮云遮望眼,自缘生在最高层”的信心又回来了。

  以后每一次,当我遇到不可打开的心结,我总会跑去看看野花,一年又一年伴我到现在,一次又一次的花开也让我一次又一次的从困难中站起。

  时光交织,人生的浪花总会被风吹出亮点。当一张张满意的成绩单放在面前时,我庆幸当初的选择。风吹万物,吹入我心,我说,风不再寒冷。

  生命在拔节,吹起你的青春飞扬,铸就你的人生辉煌。我想大声喊出那句话:“又是一年花开时,野花我会一直伴你成长,让生命之花开得绚烂璀璨。”

  即使现在已是深秋,我依然还能嗅到一阵一阵春风吹来的四月花香,又是一年花开时!

记叙文作文 篇6

  沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。 妈妈曾经对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

  其实我和他一直不能算是朋友,因为直到一次春游,我才真正地了解他,认识他。提起春游,对每一个学生来说都是愉快的,可去的途中长时间的坐车实在难熬。我们几个同学打牌,有我和他。我已经说过,我并不喜欢他,甚至讨厌他。他平时老和我过不去像有仇似的。这次,我要报复--凡是他出的牌,我一盖全压住他,即使我的牌并不一定好。“你干吗老压我呀?”他很快察觉到了什么。“牌好,没办法。”我笑了笑,攥着手里的几张最小的牌打肿脸冲胖子。可俗话说乐极生悲,不知前面遇见了什么情况,司机一个急刹车。打牌地方小,我本来就站不稳,这会儿一趔趄,心想不出丑才怪。“嘿,小心!”有人在千钧一发之际费力地抓住了我,我连忙就着这一拽之势稳住了身。

  我一愣,望着那不安的眼神,不禁让我想起过去的一切:虽然我和他同在一个班,但平常几乎不说话--他看不起我,我也看不起他。虽然他就坐在我前面,但我和他几乎是对头--有我没他,有他没我。我爱学习,爱读书,不放学不出教室;他爱运动,爱打球,不打铃不进班。我成绩优秀,是老师的得意门生;他体格健壮,中操场的篮球飞人。我做事心思缜密,三思后行;他做事大刀阔斧,干净利落。我和他生活在两个世界,没有一句共同的语言。个性的差异使我们彼此疏远,交流的贫乏使我们格格不入。而这次,他主动伸出了手,尽管只中一瞬。“站稳。”他以同样的.一句话,把我从遥远的回忆中惊醒,柔和而友好的目光使我们的心中不再有芥蒂。我紧紧地握住他的手,轻轻地点了点头。 并不是只有三天三夜的挑灯长谈才算是沟通,我和他之间的沟通就仅仅发生在几分钟之内,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。

  沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是从前的他。 被动的等待与猜忌只能使人人坚守自己的堡垒,而主动的沟通与交流才会化干戈为玉帛,才会有更动情的话语,更坚定的眼神,更真挚的感情。

记叙文作文 篇7

  落红离开枝头,是为了迎接新生的果实;鸟儿离开枝头,是为了拥抱广阔的蓝天;白雪离开枝头,是为了铺垫春的到来……那我这个学子即将离开我栖息了三年的枝头——育才,也像那鸟儿、落花和白雪一样,是为了跨上我人生的新台阶。可在这之前,请让我们惜别。

  我还能再去哪里找一株这样鲜艳的梅花?教学楼围出的那一块四四方方的绿意里,有一棵神秘的树,无论四周是怎样地生机盎然,也只是端着,不开花。可当天气渐渐冷起来,这树也像是终于醒了,开出大朵大朵的红来。懂花的榛榛告诉我这是梅,可我脑子里总浮出“桃之夭夭,灼灼其华”。此后就总爱趴在教室外的铁栏杆上望它,有时候是和崔崔一起静静地发呆,有时候是在和小寒闲聊中瞥过一眼,还有时候,我背对着它,却仍能从冯姐的眼睛里看到那抹安静又温暖的红。就像我身边的这群姐妹,各个都是那么的美好、温暖、让人安心。这样鲜艳的花,这样可爱的如花的女孩们,这样被染上绚丽红色的校园时光,让我怎能不惜别?

  我还能再去哪里找一棵这样沉默优雅的枇杷?嘿,兄弟们,还记得吗?当年我们奋战“纸桥过车”的时候,四处转战,校园的各个角落都走遍了,最后才找到那块隐秘有空间巨大的.“秘密基地”。还记得我们分成“设计部”和“制作部”,还瓜分了各自的办公区域,是不是有人串门联络;还记得KX文骄傲的“这是大学物理知识,他们听不懂也偷不走。”;还记得在地下室车间里“鸡肋”用各种音调喊的“SUNNY,胶带!”;还记得博博永远笑眯眯地和“六六”讨论着各种方案;还记得Boss每次满头大汗的“出场”;还记得我们一起演的“公交车情景剧”……我还记得,在每次放学后随着欢快的“吃米线!”口号的路上,总会看到一棵枇杷树,终年深绿,逆着光几乎是黑色的。可它的叶子却那么优雅,像一朵缓缓绽放的花,又像几只展翅欲飞的鸟,让我怎么也看不够。就像我的兄弟们,各个都是那样充满朝气却又透着沉稳与优雅。这样优雅的树,这样如树般可靠的兄弟们,这样被染上简单墨绿的校园时光,让我怎能不惜别?

  我还能再去哪里找一片这样从容的绿意?育才很玲珑,玲珑到每个老师的办公室都能望见窗外的一大片绿意,绿得从容,绿得坚定。多么像那些正活在这绿意里的园丁!他们有的正在那三尺讲台上神采飞扬,有的正伏在桌前,耐心地批改着作业,有的正强打精神为她的“小苗们”答疑解惑,有的为了数量庞大的“孩儿们”委屈了自己的亲亲女儿……正是这群辛勤的园丁,用他们的汗水和智慧之泉,滋养着无数育才学子。也正是因为他们,育才的校园里才有了这样一抹无论朝夕冬夏也依旧从容坚定的绿意。这样美的绿意,这样可敬的如绿意般的老师们,这样被染上从容绿色的校园时光,让我怎能不惜别?

  我还能再去哪里找一段这样美好的时光?我站在枝头,我将要离开,这里的一切都已经给了我最难忘的记忆——最美的三年。惜别,朋友,因为你离去后就再也回不了头。我回望着我栖息的枝头,惜别,育才,请允许我这个即将离开你的学子向你长长地道一声,珍重。

记叙文作文 篇8

  “没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”年代久远的一首儿歌,我却很喜欢,但更喜欢歌中平凡的小草。

  记得小时候,出了家门口,向东走不远,有一个大大的水坑。一到春天,嫩绿的小草就铺满了整个水坑,远远望去水坑仿佛盖上了绿色的地毯。那时的我总喜欢邀上几个小伙伴,在绿色的地毯上玩儿各种各样小孩子的游戏。玩累了,或躺在小草上细数树叶缝隙中投下的一缕缕温暖而又不刺眼的阳光;或纠结于树叶投下的阴影到底是什么形状,哪种事物,每当此时小伙伴们肯定是争论不休,水坑里满是欢声笑语;或趴在草地上看各种各样的小草、不知名的小花,这时会很安静,也不知道当时小小的心在想些什么。小草带给童年的我许多欢乐和温暖。

  幼时的我对小草还有些许疑惑,小草长出后,它的嫩绿、柔软总会引来家里养的牛啊羊啊等来吃,小草随吃随长,从未见小草被吃没,一直是嫩嫩绿绿的。小草不需要播种,更没有人精心打理,它们却年复一年的生长,带给我欢乐,带给大地绿色,带给其他动物食粮,为什么呢?带着这些疑问我慢慢长大。

  上小学了,我从白居易的《赋得古原草送别》找到了答案。在老师的讲解下,幼小的心被小草顽强的生命力震撼了,那时的我虽还没完全明白老师所讲的道理,但小草却深深地留在我的脑海里:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。

  渐渐地随着年龄的增长,随着人生阅历地增加,我对小草喜爱之外又增加了一份敬佩。小草的生命力是那样的`旺盛,在贫瘠的山石之上,在荒凉的大漠之中,在无边的深海之下,在世界的任何角落你都可以看见小草的影子。那绿色总能让你感受生命的震撼和顽强,总能让你看见生的希望和力量。默默无闻的小草,没有树的高大,没有花的娇美和芬芳,却从不抱怨,从不放弃自己,顽强的生存着。这种精神令人心生敬佩,这种精神使它有一种特殊的可爱,让人们去喜欢它、赞美它。

  小草很小,从不惹人注目,但它从不寂寞,它的朋友遍布天涯海角。它们沐浴着温暖的阳光、和煦的春风,投入大地母亲的怀抱。它们努力地生长着,用盎然的生机装点着大自然的美。它们的朴实、坚韧散发着生命的光辉。

  我愿做一株小草,一株耐得住寂寞,经受得住考验,有着独特魅力的小草。

记叙文作文 篇9

  今天在科学课上,我们做了一次有趣的实验。

  总听别人说,盐是从海水中晒出来的。不知是真是假,我也想试试。今天,一进科学教室,我发现每个小组的桌子上都摆着一碗浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网和三脚架。莫老师告诉我们:“今天我会带领着大家一起“晒盐”,浓盐水就是海水,酒精灯就是太阳,蒸发皿、石棉网和三脚架则是盐田。这个实验要用到火请大家注意安全!”

  我们学着莫老师的样子,先把各种各样的器具按顺序摆放好,然后小心翼翼地点燃酒精灯。大约六分钟过去了,水面冒出了许多小泡泡,仿佛是一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我们兴奋极了,急忙把莫老师请了过来。莫老师微笑着说:“现在水已经沸了,再过十几分钟,你们就可以看到洁白的`盐了!”十分钟过去了,蒸发皿中的浓盐水越来越少,水面上出现了一层薄薄的盐膜,空气中弥漫着淡淡的盐味,让我似乎已经看到了成功。又过了四分钟左右,蒸发皿中装的已经不是浓浓的盐水了,而是——洁白的盐!它们想一个个可爱的小宝宝一样安静地躺在蒸发皿中。莫老师看见了,高兴地夸我们:“你们真棒!”听了莫老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜。

  做完实验,莫老师还告诉我们:“只要是能溶解在水中的物体,都能用‘晒’的方法提炼出来,提炼出来的物体叫

记叙文作文 篇10

  从早到晚,我日夜期盼的是班级,不是我喜欢学习,而是为我童年添上一笔的‘班里那些事’。

  班里有时比家还温暖:感觉寂寞了,幽默风趣的朋友和你一起玩耍;知识不会了,聪明玲利的同学帮你补习;感觉疲劳了,善解人意的同学为你说上一段有趣的相声……

  早上进校门,同学z就给你上演一场‘警察抓小偷’,边跑边叫,还不时笑上两句。虽然自己不是主角,但足以把早上的浮躁心情给擦抹得一干二净。

  中午所有人聚在楼梯口,谈论着自己不顺心的事。c同学在楼梯上与几名死党玩枪战,连班上好脾气同学也被烦得忍无可忍,冲了过去开火。此时此刻,整个楼梯口硝烟弥漫,充满火药味。不一会,橘子皮香蕉皮满天飞,喊声震天。几位同学饶有兴致的旁观,还有些吓得逃到了老师办公室。要不是‘司令’来了的话,这场战要打到猴年马月呢!

  放学的`时候,同学w又不会题目了,他东问问西瞧瞧,就是找不到答案,急的眼泪都冒出来了,不知哪个家伙热心地教了他,得意洋洋地以为自己会受到赞扬,等了一个世纪,才等到一句:“我早会做了,只是考考你而已。”热心同学脸上晴转阴,局部阴有小雨,等了一个甲子,才从牙缝里挤出四个字:“你说什么?”异常悲愤的《满江红》在教室里上演了……

  千奇百怪的事我班天天有,大家有空一定要来看看!

【记叙文作文】相关文章:

记叙文的作文04-12

记叙文作文04-07

初中记叙文作文01-15

小学记叙文作文01-15

高考记叙文作文02-24

初中记叙文作文11-05

小学记叙文作文12-07

高中记叙文作文02-19

有关记叙文作文03-17

小学作文记叙文01-17