学海无涯议论文

学海无涯议论文

　　在日复一日的学习、工作生活中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的学海无涯议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学海无涯议论文1

　　学海茫茫，书山巍巍，不是苦学的人是无法攀登到知识的顶峰的，更不可能“一览众山小”。

　　曾经看过这样一个故事，一位教学三十年的地理老师，面对学生的.大小黄鱼问题，一时语塞，最终说了“不知道”。三十年，可以想象那位地理老师经验多么丰富，知识多么渊博，然而却被这样一个简单的问题难住了，可谓学海无涯。

　　是的，学习是无止境的。我想大家都看过这样一篇文言文:《两小儿辨日》，文后写到:孔子不能决也，两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”孔子知识渊博，见多识广，也不能决定一个小小的问题，可谓学海无涯。

　　唐宋八大家之一韩愈曾说过:“人非生而知之者，孰能无惑?”既然人天生不是什么都知道的，就得问，问明白后，又有新的问题，可谓学海无涯。

　　不是吗?学如逆水行舟，不进则退。李时珍尝遍百草，编写出《本草纲目》;今天的名人刘翔03年黄金联赛夺得铜牌，但他还不知足，终于在04年雅典奥运会冲出“黑色堡垒”，刮起“黄色旋风”。但是，我们身边有一些人，打了几个一百分，就骄傲自满;会了几道数学题，就要与华罗庚一比高下，不自量力。

　　“飞瀑之下，必有深潭。”只有牢记学海无涯，才能虚心好学;只有牢记学海无涯，才能不断进取;只有牢记学海无涯，才会炉火纯青，登峰造极;只有牢记学海无涯，神奇的大千世界才会在你的面前五彩纷呈，摇曳多姿，才能用你闪光的丝线编织出一个美丽的梦。

学海无涯议论文2

　　相信大家都听说过：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这句名言吧!相信这一句话也激励过无数仁人志士发愤图强。但我认为：纵使学习的海洋无边无际，求学极其辛苦艰难，作为学生，勤奋苦读是我们天职与使命，品味学习的苦与乐，更是我们读书的享受，我们要以乐为舟，以苦为檝。乐，便代表了对学习的兴趣，兴趣则是成功的关键所在。只有满怀兴趣地去学习，才能在无涯的学海中找寻到属于自己的一片崭新的绿洲。

　　兴趣的激励犹如一座灯塔，让我们在弥漫着浓雾的学海中辨别出前进的方向。只有当你对学习充满了无限的乐趣，才能不被动地去接受老师对你灌输的知识，将所学的知识进行消化与吸收，融会贯通，变成能被自己灵活运用的知识，并化被动为主动，自觉地学习，明确学习的方向与目标。这样才能不为读书所困，不变成读死书的书呆子，才可以更好的提高学习效率。

　　相反的是，如果你对学习已经失去了那份兴趣，那么任凭你记住再多的公式，做过再多的题型，到最后得到的也只不过是一个空壳，自己不能将其消化吸收，为兴趣注入营养，这样的学习，便可以说是事倍功半，效率低下。

　　被称为“发明大王”的爱迪生，以两千多种发明使人类文明走向了新的起点。爱迪生年幼时家境贫寒，却无法抑制住他对科学实验的兴趣和热爱。但是，由于他在列车厢里做实验引发火灾，被列车长扇了一耳光，导致爱迪生双耳失聪。可他在兴趣的激励下，他依然是选择不放弃，战胜难以忍受的困难，他的努力得到了回报，并且他也得到了世界人民的尊崇。

　　所以说，每一位学者都应该建立起对学习的`兴趣，因此我们才可以更好地学习。如今，我们的学习任务越来越多，不过随着学习任务的增加，我们所学到的知识也就越来越多，可如果对学习没有兴趣，这些宝贵的时间就会容易被荒废掉。

　　因此，我们不应该只看到学习时的劳累与辛苦，更不能被一次两次的失败给打倒。我们应该看到得到的是学习带给我们的无限快乐，仔细感受所学知识的深厚，真正的喜欢上学习，你便能在学习中更好的找寻到快乐，才能学到越来越多的知识，充实自己。

　　但愿我们每个人都能在无涯的学海找到一份学习的快乐。

学海无涯议论文3

　　学习作为求知过程，本来就是一项十分艰苦的活动。学习要搞好学习，当然离不开“老师的高标准，家长的严要求”，离不开学生的苦学精神，更离不开科学方法的指导。

　　现在，一些学校片面追求升学率思想的'驱使下，大量增加课时和作业，频繁进行测验和考试，又加班加点，连节假日也不让学生休息，学生被沉重的负担压得透不过气来了。这种完全违背教育规律的“苦学”，岂不是太缺乏科学态度了吗？

　　我觉得，现在并不是歌颂不讲科学方法的“苦学”的时候，恰恰相反，应该努力使学生从巨大的精神压力下解放出来。为此，在端正教育思想的同时，要大力进行科学的学习方法的宣传。长期以来，教师，家长都用“悬梁刺股”来激励学生刻苦学习，用“学海无崖苦作舟”的传统思想来训诫学生，以至使人们把学习都看作是件苦事，认为只是多花时间，就一定能学好，其实，学习是一门科学，是一种用脑的艺术，只有掌握其规律才能学习得好。当前，一个的紧迫的任务就是要加强对学生的科学指导，如果我们每个老师，每个家长都这样去做，使学生成为事半功倍的“善学者”，那么，在无边学海中，就再不是“苦作舟”而是“巧作舟”了。

学海无涯议论文4

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士潜心书山学海，发愤攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是不恰当的，是十分有害的。

　　自古以来学有建树的人，都离不开这个“苦”字。

　　法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢？据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三四个小时。这不是够苦了吗！他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。

　　中国女排姑娘们风趣地说：“苦是一副灵丹妙药。我们要强大起来，就得每天吃这副药。这虽然苦，却苦尽甜来，花，将在汗水中绽放。”这话说得何等好呀！我们说，任何成功、任何成绩的取得，都离不开一个“苦”字，都是用汗水换来的。

　　“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”？学习既然是一种艰苦劳动，靠苦学精神才能取得进步，怎能把学习当成一种娱乐，一种游戏来对待呢？有人说学习是一种有趣的'事、愉快的事，那也只有在’‘艰苦”“刻苦”“苦学”之后，获得了进步，取得成绩，才能够享受到成功的乐趣。

　　“苦作舟”为什么不改成“巧作舟”呢？学习既然是一种艰苦的劳动，需要有老老实实的态度，当然不能有取巧的想法。有人说“巧”是指科学的学习方法。学习当然少不了科学的方法。但有了科学的方法，就可以不下气力，不下功夫学习吗？有了好的办法，仍需要刻苦学习，这样才能取得更高的效率。试想仅仅有好的办法而不去刻苦学习，能行吗？

　　综上所述，我们认为应当把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不断地攀登。

学海无涯议论文5

　　有人说：“书中自有黄金屋”.可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴.无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求.

　　为梦想而读书.不论是采取科举制的古代,还是在考试制的'现代,有多少人是为了成才而读书.为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸.但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了.为兴趣而读书.

　　因为读书,使枯燥乏味的人生增添了几分色彩,许多人可以在书中找到自己的一片天.这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”.他们认为“学海无涯巧做舟”.选择自己所需的感兴趣的书去读,这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧! 为博学而读书.

　　有些人可以把书中的知识转为自己的,又为后人创造出更多的知识财富.为增长知识,为充实生活,不管是呱呱落地的婴儿,还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识.学会如何做人,如何面对生活.我们都在读书,读着一本永远也不知最后一页的书.或许每个人的一生是一本书,当生命结束时,这本书才有了结尾.让后人去读这本书,人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识,但也不是无所不知.

　　不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆.

【学海无涯议论文】相关文章：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟教案04-25

心态议论文03-06

强国议论文03-07

勤奋的议论文03-07

等待议论文03-09

梦想的议论文03-10

责任议论文03-10

高考议论文03-10

勇气议论文03-09