说明文阅读答题技巧归纳总结

时间：2024-11-07 18:46:19 王娟体裁作文我要投稿

相关推荐

说明文阅读答题技巧归纳总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的说明文阅读答题技巧归纳总结，希望对大家有所帮助。

说明文阅读答题技巧归纳总结

　　说明文阅读答题技巧归纳总结1

　　一、找到“说明对象”

　　说明文的“说明对象”是“中考说明文阅读”的常见考点之一，其考查类型：“这篇文章(或段落)的说明对象是什么?”

　　1.看题目，不少题目都表示说明的对象。

　　2.抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目，或加上一个能说明其特征的生动的题目。

　　二、分析“说明对象的特征”

　　首先，应找到表现说明对象特征的句子。看题目;在首段中找;抓关键词句。其次，在概括说明事物的特征时，要分析文章结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。

　　三、理清说明顺序，分析文章结构

　　1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次.

　　2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

　　3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式.

　　4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。

　　(1)看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程，一般用时间顺序;说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。

　　(2)找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词;逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。

　　说明文阅读答题技巧归纳总结2

　　说明文的说明方法介绍

　　举例子。就是举出实例说明事物，为了说明某一事理，举出相应的例子使读者加以理解。

　　作用：有利于读者对事理的认识和理解。

　　打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。

　　作用：同”比喻“修辞手法作用一样，它使说明的事物更加生动形象，引发读者的阅读兴趣。

　　分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

　　作用：它使说明的事物或事理更有条理性。

　　列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

　　作用：把事物特征描述得更加的精准，增强文章的说服力。

　　作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较，使要说明的事物特征更加突出。

　　作用：能够突出所要说明事物的特征、地位等。

　　画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一，也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

　　作用：使读者更直观的掌握说明对象的特征，方便理解并记忆。

　　摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

　　作用：它能把说明对象的特征详细的描述出来，使它形象更加生动鲜明。

　　引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

　　作用：使文章具有说服力，也增强了文章的文采和可读性。

　　常见的说明方法及其作用

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　作用：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。

　　2、引资料(引用)

　　为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。

　　作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法

　　作用：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　4、列数字(列数据)

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误。

　　作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。)

　　5、分类别

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，一目了然。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

　　7、摹状貌

　　为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

　　作用：使被说明对象更形象、具体。

　　8、下定义

　　用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

　　作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

　　9、作诠释

　　从一个侧面，在事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。

　　作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。

　　10、画图表

　　为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。

　　作用：使人看了一目了然。

　　说明文阅读答题技巧归纳总结3

　　1、说明文的类型：事物、事理说明文。

　　事物说明文：标题是说明的对象；

　　事理说明文：找开头结尾的总结句。

　　说明对象可以从两个方面入手：一看文题；二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容) 。

　　2、说明文的语言：平实、生动说明文〔语言表达角度〕。

　　3、说明方法：

　　一般答复三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①举例子：具体真切地说明了说明对象的xx特点。

　　②分类别：条理清楚地说明了说明对象的xx特点。

　　③列数字：具体而准确地说明说明对象的xx特点。使说明更有说服力。

　　④作比拟：突出地说明了说明对象的xx特点〔地位、影响等〕。

　　⑤打比方：生动形象地说明说明对象的xx特点，增强了文章的趣味性。 ⑥画图表：直观形象地说明说明对象的xx特点。

　　⑦引资料：更具体、更充实地说明说明对象的XX特征，增强说服力。

　　4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序〔时、空、逻〕。

　　5、说明文的结构常见的形式有：总分式〔或由总到分，或由分到总，或总分总〕、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。

　　说明文阅读答题技巧归纳总结4

　　1、说明文的语言特征分成两类：

　　〔1〕平实说明：准确性、严密性、科学性。〔靠副词来表达〕

　　〔2〕生动说明：生动形象。〔主要靠形容词来表达〕

　　在本类题型中，主要考形容词和副词，形容词的作用单一，让语言生动形象；副词主要考核表示限制、表示猜想和估计作用两种形式。

　　2、考试类型

　　关于说明文语言的准确性题型，一般有以下几种：

　　〔1〕说明句子中加点词的作用；体会句中加点词的作用；说说以下词语在表达上的作用；从句子中找出能表达语言准确性的词语，并说明起作用〔表达效果〕。

　　〔2〕句子加点的词语能否去掉，为什么？

　　〔3〕句中加点的词能否被某个词替换，为什么？

　　〔4〕从说明文语言的平实性或生动性说明句子的含义。

　　〔5〕特殊类型的短语的表达作用

　　3、主要考察的词语分类：

　　说明文语言的准确性，一般表达某些词语上，这样的词语分为三类：

　　〔1〕起限制作用，表示限制。如大体上、大概、几乎、差不多、左右等。

　　〔2〕另一类是起修饰作用，作用是让语言更生动形象，这类词主要是形容词。如：可爱的，美味的。

　　〔3〕强调作用：起强调作用的词如完全，最，所有、分为。

　　例：桥的设计完全符合科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

　　“完全 ”“更是 ”都是强调作用。这样的词语一般表现在一些表示程度、范围、时间、频率、估计等的副词上。为了使说明语言准确严密通常在以下几方面进行修饰限制。表程度的词语：比拟、几乎、相当、更、最、尤其、稍微、十分、……

　　表估计的词语：大约、可能、左右、可算、也许…

　　表时间的词语：当时、刚刚、迄今、有时候、刚刚……

　　表范围的词语：一切、局部、全部、大局部……

　　表频率的词语：经常、常常、屡次……

　　说明文阅读答题技巧归纳总结5

　　题型一：分析说明文的句子作用

　　这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出下文；在文中，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。

　　题型二：提出说明文说明的问题的解决办法

　　这种题型的特点是：开放性强，要求针对文中所说明的某种现象或某个问题，提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有：

　　①应如何正确看待或防范“……”？请你略作分析。

　　②从上文对“……”的说明中，你能得到什么启示？

　　③针对文中所提到的“……”问题，请你提出几条合理的建议。

　　解答这种题型的方法有：

　　（1）在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。

　　（2）根据问题产生的原因去提建议。在说明文中，一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析，针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。

　　（3）依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

　　题型三：引用古籍或名言的目的。

　　先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：

　　在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。

　　在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

　　题型四、考查说明对象：

　　答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国

　　石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……（对象加内容）。例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

　　说明文阅读答题技巧归纳总结6

　　一、说明文的类型：

　　根据说明对象的不同分为①事物说明文介绍客观存在的实体事物。②事理说明文介绍事理、定理和公理。

　　根据语言风格的不同分为①文艺性说明文（生动性说明文）②平实性说文（一般性说明文）

　　二、说明对象及特征

　　说明对象：就是文章向读者介绍的事物、事理等（文章说明的话题）。

　　说明的内容：就是文章从那几个方面介绍事物或事理。（或事物、事理特征是什么。）判断文章的说明对象时，首先看标题，或者抓住每段的首括句或中心句

　　也可以根据内容来概括。比如《宏伟的紫禁城》标题就是说明对象。

　　说明对象的特征，是指这一事物区别于其他事物的标志。分析事物的特征，要特别关注文章的开头段、结尾段，关注每一段的中心句。

　　考题举例：

　　①《美国校车》：选文说明对象是什么？

　　答案：文章标题就是说明对象——美国校车。

　　②《食品添加剂之“瘦肉精”》说明对象是什么，用简洁的语言概括本文的说明内容。答案：说明对象是：瘦肉精。说明内容是：先说明什么是瘦肉精，再说明瘦肉精的发现、引入、使用与禁止

　　三、说明方法：

　　初中阶段，说明方法只考察六种最常见的，一般回答三个字，要掌握并正确的书写几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。

　　1、答题格式：说明方法+作用+说明内容（说明对象的特征）①．举例子：具体准确地说明了事物的xx特点。

　　②．分类别：条理清楚地说明了事物的xx特点。

　　③．列数字：科学准确地说明该事物的xx特点。

　　④．作比较：突出强调了被说明对象的xx特点（地位、影响等）。

　　⑤．下定义：（用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物或事理的特征。）科学准确地揭示事物的xx本质特征。

　　⑥．打比方：（打比方就是修辞方法中的比喻。）生动形象地说明该事物的xx特点，增强了文章的趣味性。

　　2、注意事项：

　　①如果问主要使用了什么说明方法？应该从大的方面入手，只抓住大的方面实用的说明方法，其它的次要的就不用回答。

　　②如果问运用了什么说明方法时，应该不分主次，将文段中所有的说明方法都回答出来。

　　3、考题举例：

　　①《美国校车》：文章第四段主要运用了哪种说明方法，有什么作用？

　　作为公共汽车的一种，“School Bus”安全系数为5（满分）。由于自身结构强固，加之严格的法律法规、细心的校车司机与负责任的运营公司，使得校车安全系数超乎想象。 2006年11月，美国印第安纳首府，一辆悍马车撞上了停在路边的一辆空校车。悍马车整个车体前部粉碎，但校车安然无恙。也因此美国校车名声大噪。作为全美国最安全的车辆，自身强固性能超过总统专车，其他车辆撞校车只有吃亏的份儿。

　　答案：主要运用了举例子的说明方法。具体准确的说明了美国校车的安全性能好的特点。

　　②《二维条形码》文章第⑤段运用了哪些说明方法？意在说明什么？

　　⑤“龙贝二维条形编码”已在实际工作中得到了应用。比如，从2003年8月1日起，全国127个机场统一使用了印有6平方厘米面积的的“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证。将该驾驶证插入小巧轻便的识读器后，显示屏上就会立即显示出中英文两种文字表示的详尽个人基本信息和一张16384像素的个人彩色照片。而美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”上的二维条形码，面积为18.2平方厘米，其中存储的信息，除了简要的个人英文资料外，仅有一张2250像素的黑白照片。

　　答案：举例子列数字作比较的说明方法。意在说明我国印有 “龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。

　　四、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

　　局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

　　①空间顺序（从上到下，从里到外，由远到近，外到内，前到后，左到右，整体到

　　②逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。《淘米水的妙用》就是按照逻辑顺序介绍淘米水在生活中的几种妙用。

【说明文阅读答题技巧归纳总结】相关文章：