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优秀初二记叙文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编整理的优秀初二记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀初二记叙文 篇1
我曾记得西塞罗说过“习惯的力量是强大的”当然我也认为如此,如果没有良好的习惯,就不能塑造完美的自我。
在我很小的时候就养成了一个坏习惯,那就是每当坐在沙发上看电视时,嘴里总会吃点东西,当然每次吃完之后,那些食品袋就会扔在那里。妈妈经过沙发看见我扔的垃圾就说到:“告诉你多少遍了,看电视吃东西可以,但是吃完后一定要扔掉,不要放在沙发上”。可是我每次看完电视就会做别的.事情,想不起来要扔掉垃圾,别把垃圾扔在沙发上,真是困难。
那天,刚好妈妈不在家,我可以看会电视了,我高兴极了。立马跑到电视旁,打开开关,开始看我喜爱的。当然,习惯了每次看电视都会吃点东西,我坐在沙发上悠哉悠哉的吃着,电视没什么意思了,更新的都看完了。于是,我便去玩电脑了。习惯的又把垃圾扔在了沙发上。我看到妈妈回来了,我便关闭了电脑从房间里走了出来,妈妈一脸不高兴的样子,我心想:完了,完了,吃完的垃圾又忘扔了。唉!这回可好,待会又得遭到如雷鸣般的训斥了!嗯,我决定了,改掉这个坏习惯。以后再也不这么做了,改掉这个坏习惯真是艰难啊,每次看完电视,起身时都会环顾四周,如果有残渣便会清理干净再离开。从那以后我每次都这么做,习惯成自然了,我也便记住了再也不乱扔了。爸爸妈妈说:“头回看见沙发这么干净,我大姑娘真棒啊!改掉了自己的坏习惯,我们真为你高兴。”
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我们以改善与改正,在生活的细琐之事里划掉坏习惯,这样才可能使自己变得更加优秀。
优秀初二记叙文 篇2
人生总是跌宕起伏,有失落,也有蜜意。而我们幸福的背后,总有人在为我们负重前行。我们总以为上学很艰辛,可在我们看不到的地方,有我们的父母在汗流浃背的为我们的幸福努力。如一缕阳光,默默地照亮着。
小学临近毕业的一个早晨,窗外照进一缕灼热的阳光。因为是夏季,所以室内室外都闷热难耐。早读后,老师把大家叫到窗边,问大家透过窗户都看到了些什么。有同学说,看到了艳阳;也有说看到了街上的小贩。回到座位后,老师说:“你们忽略了最重要、最耀眼的一幕。顶着艳阳在工地上工作的工人看到了吧?我想,咱们同学中,有不少同学的父母是做建筑工人这行的吧!此时此刻,有没有睡想到了自己那拼死拼活工作的父母!”
老师的一席话,似乎点醒了大家,我们又回到窗边,此时的烈日更甚,似是要将地板烤裂了。工地上的工人们满头汗珠,手中却不停歇的搬着砖块、敷着水泥。那一刻,眼前似乎浮现了我的爸爸妈妈正满头大汗的工作,灼灼烈日映射在他们的脸上,那布满老茧的手不停的挪动着砖块。一瞬间,我似乎看到了同学们的眼中都布上了一层薄雾。
是啊!就在上一秒,我们都还在嫌弃天气闷热难忍。可此刻,我才觉得我们上课的环境是那么的舒适,与父母的工作环境比起来,就如同小巫见大巫,那种闷热简直微不足道。
为了我们的'幸福,为了我们的将来,我们的父母都在负重前行,而我们却在抱怨环境不堪。他们尽了最大的努力让我们拥有一个好的生活环境。回过神来,再看窗外,那缕阳光不再是灼热而是刺眼,似乎时刻都在提醒着我们这份安稳是如何得来的。
在我们的背后,总有人在负重前行,而他们为我们承受了那份最大的艰难。就犹如一缕阳光照亮着我们前行的道路。
优秀初二记叙文 篇3
生活就像一串糖葫芦,有酸有甜,“甜与酸”会在你的心里留下深刻的印象,难以忘怀,是酸让你懂得了生活的不易,是甜让你体会到生活的幸福,生活中的点点滴滴都会让你时刻哭泣,时而欢笑……
记得小时候,我因为晚上没盖被子而着凉,早上起来发烧了,妈妈非常着急,二话不说,马上马不停蹄的抱着我去医院。来到医院,妈妈已是大汗淋漓,汗珠像断了线的.珍珠一样,浸湿了妈妈的颊背,可妈妈没停下来休息一刻,她急忙问医生我的情况,直到听见医生说我没有大碍,妈妈紧皱的眉头才慢慢舒展开来,脸上流露出了难以掩饰的喜悦。接下来的这几天,妈妈向老板请了假,特意来陪我,安慰我,鼓励我,让我享受到了世上如此细腻的母爱……晚上妈妈则抱着我,唱歌哄我睡觉,柔和的月光从窗户里射进来,照着妈妈的脸庞,我静静地看着妈妈,听着妈妈悦耳的歌声,我恍惚地进入了梦乡……
由于妈妈的细心照料,我很快康复了,脸上又露出了可爱的笑容,妈妈在这天送给我一只小熊猫,意味深长地对我说:“女儿,愿这只小熊猫能给你带来快乐、幸福,能够陪伴你一子……”看着这只小熊猫,我心里激动不已,这只小熊猫凝聚着妈妈对我无私的爱,寄托着一位母亲对孩子的期望,蕴藏着这世上最伟大的母爱……
随着我不断长大,妈妈的白头发也越来越多,我知道这都是为了我和哥哥,为了我们这个家,妈妈为了我们付出了她的一生,浪费了她的青春,我长大后也要用我的一生来报答父母对我的恩情,也许他们的恩情我永远也报答不完,但我会用一辈子来给予他们的幸福……
生活让我懂得了人生的“音律”,也让我懂得了感恩……
优秀初二记叙文 篇4
如果说生活是一杯清水,那么感动便是它的调味剂;如果说生活是黑色的夜幕,那么感动便是点缀它的星星;如果说生活是一片沙滩,那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中,珍藏着一份感动。
走在夜间的小道上,那阵阵晚风,将那尘封的记忆吹散开来……
“妈,你在哪儿啊!”“什么,在江南!学校要开家长会伱知道不?赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。
愁死人了,偏偏在这节骨眼上去了江南,哎呀,越想越烦,我坐立不安,焦急地在客厅里踱着步,时不时抬头看看挂在墙上的钟,“嘀嗒,嘀嗒”时间一分一秒的流逝,“都这么晚了,回得来吗?”我心想。
快上学了,“怎么搞的,还不回来,赶紧的,再打个电话催催。”我小声嘀咕着。
“喂,妈,到哪儿了?老师说家长必须亲自到,今天必须回来!”我以命令的语气冲着电话吼道。
“……”电话那头久久的沉默,终于开口了“我会的。”那种语气,分明带着一点伤感,我这才意识到,刚才口气是不是重了些。
终于,家门口有了动静,我急不可耐的打开了家门,眼前是那张日思夜想,熟悉地不能再熟悉的脸孔,可是——今天这张脸为什么如此苍白无力,如此疲惫不堪,猛然想起妈妈晕车很厉害,平时最怕长时间坐车了,“还好,时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪,抬起头,那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的.疲倦,可是又为何故作轻松,为何,还不是为了我这个整日操劳的丫头,“妈——”“嗯?”她抬起头笑着看着我,“我——”怎么回事,想要说的话又被吞了回来,说出口的却是“妈,我们一起参加家长会吧!”我拉着妈妈的手,暖暖的,心中荡起了幸福的涟漪,那一刻,我被感动了,被你浓浓的母爱感动着、震撼着。
一滴水折射出的七彩人生,融入了感动,才更加绚丽。朋友,让我们都睁开一双慧眼,珍藏生活中的感动吧。 7.优秀初二记叙文800字
生活中有许多感动的事,可能是你无意识的一个行动,一句关怀的话语,还有可能是为了陌生人而牺牲了生命……人间处处有真情,真情时时暖人心,时时让人感动。
最近就发生了一件令我感动的事。一天,妈妈把我从补习班接回家,到了学校东门。有两位老人拄着拐杖相互搀扶着,走在我们前面较远的地方。突然,老爷爷脚下一滑,拌了一跤,老奶奶没站稳,顺势也摔了下去。
当时,有非常多人从他们身边经过,有些人装作没看见,有些人停下了脚步,看了一眼就快步走开了,有些人犹豫了一下,还是没动手去扶起他们。我听见他们说:“现在这个年头,谁敢去多管闲事啊!说不定到最后,还反被说是我们推倒的呢!”
就在我犹豫着要不要去搀扶时,妈妈快步走向前去,先扶起老奶奶,让她站稳了,再伸手扶起老爷爷。帮他们拍干净衣服上的灰尘,并问他们有没有伤到哪里。
两位老人连声说:“谢谢!”妈妈说:“不客气!”并一再嘱咐他们年纪这么大了,走路一定要小心。
我问妈妈“妈,你就不怕他们像报纸和电视上说的一样吗?”妈妈说:“看到困难的人,要及时伸出援助之手,不要顾忌这么多,谁家都有老人家,都会有帮助的时候。我们不在外公外婆身边,如果他们也遇到这样的困难,是不是也要好心人帮助呀!”
妈妈的一翻话让我茅塞顿开,你在别人需要帮助的时候,伸出援助之后,在你需要帮助的时候才能得到帮助。
这件事过去了好久,每当我想起时,就会有一种感动由然而升!
优秀初二记叙文 篇5
八月的早晨,天亮得特别早。鸡鸣后,漆黑的天边便翻出了鱼肚白,树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子,深吸一口气,空气中夹带着一股好闻的青草香,一阵微风迎面拂来,神清气爽。
天边几朵浮云,悠哉游哉在浅蓝的`高空上,晨曦柔柔地普照大地,此时最有趣的事莫过于去钓鱼了。
吃过早饭,我便背上竹篓,带着鱼竿,装了些蚯蚓,便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。
从邻舍前走过,村里人见了我们这身行头,都亲切地调侃道:“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士,昂首挺胸,向池塘进发。
路上,我们途径一条狭窄的小路,窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好,两旁杂草丛生,郁郁青青,只见一条白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草叶上的露珠,若珍珠般,一缕阳光照在上面,远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长,夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠树寻了块好地方,取出鱼饵勾上,往远处甩,放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久,水下似乎有些动静了。我屏气凝神,立马收线拉起,好家伙,定是条大鱼。一整条鱼跃出水面,哈哈,是一条大山鱼。
我看了看旁边的小胖,他拿着鱼竿正闭目养神,奇怪的是竟没挂鱼饵,他淡定地说:“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一个小孩立马揭穿。
我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨,阳光透过树,树影斑驳,我们静静享受着微风的清爽,钓鱼的乐趣,一切都这么惬意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
优秀初二记叙文 篇6
那是去年的冬天,下雪时发生的一件事,让我感动至今。
天阴沉沉的,北风呼呼地刮着,坐在教室里也感觉到了外面的寒冷。放学了,一走出教室就觉得浑身上下都冷飕飕的。果然,大片大片的雪花从天上飘飘洒洒的落了下来。不足十分钟,房屋上、马路上、树木上到处都被雪覆盖了,变成了一个银装素裹的`世界。已是傍晚,气温非常低,所以路上开始上冻了,寸步难行。
这时校门口,家长们有的开车,有的步行,有的骑电动车,有的打的……陆陆续续的把孩子都接走了。下午妈妈送我时说傍晚有事不来接我了,让我坐公交。也真巧,我的公交卡这会怎么也找不着,真是倒霉呀!正在着急时,看见吕游妈妈骑着电动车带着吕游回家,阿姨看到我还没走,便到我身边问:“锐锐,你妈怎么还没来接你呢?”我说:“妈妈有事,我的公交卡又丢了。”阿姨便交代我等一会,把吕游送家里后再拐过来接我,这下我心里才踏实。等了一会,只见阿姨满身是雪地骑着车来了,还从包里掏出一个盛满热水的杯子,递给我说:“先暖暖手,等会再把它喝掉,身上就没那么冷了。”我冰冷的手接过水杯,霎时间手就暖和起来,心里也是热乎乎的。
在这么冷的天儿,这么滑的路,阿姨冒着雪,顶着刺骨的寒风来接我,深深得打动了我,让我永远也不会忘记。虽然那天的天气非常冷,但在我的心里,却像春天的阳光一样舒适而温暖。
优秀初二记叙文 篇7
生活中可以感动的太多,一株草,一朵花,可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命,那是宇宙中最美妙的歌,最快乐的诗。那么一个人呢?那么一种精神呢?可以给我们带来的,已经不仅仅是心灵的喜悦,更始一种灵魂的感染。
老师,就是那个给我生命最初的感动的人,就是那个我灵魂的铸造者。作老师,是一座桥,敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想,桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时,忙碌与笑容的掩映下,并不是一眼甘美的泉水,而是一汪枯涩的潭水。
老师,一声渡人无数,但却不为太多的人所注意。古往今来,大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了,并且将永远地流传下去。
山更加清秀,树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束,端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸,他们中有的人成了城市的建造者,有的成了叱诧风云的政治家,有的成了上知天文,下知地理的科学家,有的成了为人类和平献身的战士,还有的`……可是,“桥”却老了,皱纹板结成了额头,银霜拼凑成了白发,皮肤像枯树皮一样没有光泽,没有生计。
“桥”把很多人都送走了,只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的,可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌,没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱,他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。
“桥”最后垮在了他的岗位上,他们都很怀念他,他们在这里又建起了一座桥,这座桥依旧是那样的青春,美丽。
我的生活在被一类人感动着,那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着,那就是默默地无私奉献的精神。
优秀初二记叙文 篇8
生活中有很多让人值得感动的事情:当你落水时,有人会不顾一切的地去救你;当你遇到危险时,有人会挺身而出,舍身救你……这一切的一切都会让你感动得热泪盈眶。
在汶川大地震的时候,一位姓吴的男教师当时正在上课,突然,楼房震动了起来,老师见状急忙叫同学们赶快撤离班级,迅速跑到室外空旷的操场上。随着不停的震动,当老师也跑到操场后,却发现还有两位女同学没有出来,他又立即跑回楼上。原来其中的同学在惊慌失措的时候,扭伤了脚踝,无法走路,吴老师毫不犹豫地跑过去,抱起这位女同学就往楼下跑。当刚刚把她们送到门口离开,而吴老师还没来得及缓过神时,只听“轰”地一声巨响,学校倒塌了,吴老师被埋在了瓦砾中。这两位同学虽然是得救了,但吴老师却永远地离开了,离开了他可爱的'同学们,再也不会回来了。读到此处,我无法控制自己的情感,眼泪情不自禁地流了下来。多么伟大的老师呀!为了救他的学生不顾个人安危,在那么危机的情况下,救出了学生,却牺牲了自己年轻的生命的生命。我敬佩他这样的英雄!
我还有很多让自己热泪盈眶的事情。记得有一次,天气突然变冷,因为没有及时穿上厚衣服,所以到了中午放学,我就抱着小膀飞快地往家跑去。突然来接我的爸爸叫住了我,见我冻得得得瑟瑟,他立刻脱掉自己的外套给我穿上,顿时,爸爸这带着温暖体温的衣服,温暖了我整个全、身,我们快速地往家走去。一路上,爸爸没再说话,当我仰头看爸爸时,才发现爸爸只穿了一件保暖衬衫。此时他已冷得脸发青,嘴发紫,连打好几个喷嚏。我担心地问爸爸是不是很冷,可他却幽默地说自己是一个“大火炉”。回到家后,爸爸就开始发烧了,而且烧得很厉害,我哭了,而且哭得很伤心,爸爸为了我,竟然什么都不顾。
站在爸爸的床边,我的眼泪就像断了线的珍珠,这眼泪热热的、咸咸的,这是激动地热泪、幸福的热泪、爱的热泪。
我盼望亲爱的爸爸快点好起来吧,女儿爱您!
优秀初二记叙文 篇9
世界上有许多种人,有的沉浸在运动中,有的沉浸在音乐中,有的幸福在工作中……而我则对做题格外感兴趣。记得那是吃完饭后,妈妈给我拿出了一套题让我做。即使有一千个一百个不愿意,我还是硬着头皮写。
开始的几题都非常简单,如行云流水一般,我一下字就写出了答案,于是我找到感觉,不禁喜形于色。
正当我怡然自得时,突然碰上了“拦路虎”——一道难题。
看到这难题,我不禁雅然失色了。我呆呆地看着这道题,忽然一种茫然无措的感觉从我心头涌起。而这道题,也好像正咧着嘴,在嘲笑我,似乎在说:“哈哈,现在你不行了吧,牛皮大王”四周我平常学习的好伙伴,仿佛也在高呼:“吃牛,吃牛!”“不行,就是绞尽脑汁也要想出来!”我在心里暗暗下决心。于是我开始在草稿本上奋笔疾书:画图、分析条件、寻找突破口……终于,正如名言所说:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。尽管我没像越王勾践那样有伟大的成就,但我终于做出了这道题的`答案。
这时,四周的物品似乎都在祝贺我、鼓励我。我一溜烟地小跑着把答案给妈妈看,妈妈看了说:“部错,这道题有点难度,你能做出来我很高兴,不过还要继续努力……”后面的我都没听见,为什么?因为我早就搞笑的一蹦三尺高,飞到天上去了。
这件事过去之后,又做了多少题我早已记不清,不过对“困难是弹簧,你弱它就强”这句话的理解我倒是更深入了。从此以后,我的兴趣转向了做题,也开始了享受,享受做题的乐趣!!!
优秀初二记叙文 篇10
高墙深院,坐落在一个淳朴的小乡村里,一位孤寡老人,终日伴着朝霞晚霞的起起落落。院中,有我亲手种下的枣树,它随着时间的轮回流逝可能已经长大,也许它已经几次生出青枣,带给那位老人以喜悦。不知现在,老人与枣树可还安好?院中的其它花卉可还安好?
早晨,太阳透进了屋里,落在满头银发的老人身上,让老人显得更加苍老了。我记得他常常会静坐在幽静的庭院中,拿起揉皱了的报纸,鼻梁上架着一副老花镜,正出神的看着最新的.新闻报道。看累了,起身出去走走。
踏出院子,阳光穿过梧桐树的叶子打在老人身上,洒落在小巷子两旁的高墙上,溅落在古旧的鹅卵石道上。孤寡老人走在幽幽的小巷里,时而会冒出几个玩耍的小孩,路过老人时时对他问好,这时老人也会露出已经许久没有过的微笑点头回应。我一直记得,老人那淡淡的微笑饱含着孤寂。
到了中午,老人回到家中,吃了午饭,坐在炕上,一直不语。可能是这无依无靠,过于寂寞的生活,让他念起了老伴来。就在一个月前,这个院子里的另一位老人去世了。从前,两位老人还能一块说说话,一块儿出去走卒。可是,现在呢,偌大的庭院中只住着一位孤寡老人。
也许,这就是上帝的不公。他带走了一个人的性命,给予的却是另一个人的寂寞。
夜晚,老人又坐在院中,抬头仰望着凄黑天空中那几颗闪烁的星星,也许其中一颗就是那位逝去的老人化身的。夜深了,老人终于入眠了,他终于可以摆脱孤寂的日子,在梦中去寻找他牵挂的人。
每日,孤寡老人都过着这样的日子,与庭院相伴,与枣树相伴......我永远不会忘记,我会记得,在那个小乡村里,住着一位孤寡老人,他——就是我的曾祖父。我会记得,不让他一直孤单,我会去看望他,让他觉得生活着还有希望。
优秀初二记叙文 篇11
那日,清晨的天空一片灰白,不夹杂一丝蓝色,天地间间充满了朦胧感,而人们并没有因天气而退却,马路上的声音仍嘈杂不断,车鸣声、叫卖声、对话声此起彼伏。
我背着黑色印花书包,骑着电动车行驶在右行道。路旁的花草,来不及观看就已从身边掠过。路边的店铺,每一家门前都有忙碌的身影,有刚开店门,一家人在摆弄东西的,有四五个老年人在打太极的,还有一位妇女挥战鞭锻炼身体的……好一派热闹的景象啊!我竟也忍不住多瞅了几眼。
假期这几日,重复着一成不变的科目——上补习班。每天走相同的路,等相同的红绿灯口,但却也遇见了不同的人。
在等最后一个红绿灯时,我身旁有一位老爷爷,骑着一辆有些年代的自行车,车架已有了斑斑锈迹,左边的刹车把手已不管用,松垮下来,车把上挂了一大瓶菊花水,瓶子应该也是用了许久,瓶身已经不是那么透明。老爷爷有些消瘦,但眼睛却透射着精气神。
绿灯亮了,老爷爷转弯路口最近,所以骑在了我前面。终是年纪大了,骑车速度不得不慢了下来,而我急着上课,又是向东行驶,迎面向西行驶的人太多,挡住了我能赶超老爷爷的路,心中不禁抱怨起来:真是的,骑这么慢。好不容易挡路人都过去了,我不失时我背着黑色印花书包,骑着电动车行驶在右行道。路旁的`花草,来不及观看就已从身边掠过。路边的店铺,每一家门前都有忙碌的身影,有刚开店门,一家人在摆弄东西的,有四五个老年人在打太极的,还有一位妇女挥战鞭锻炼身体的……好一派热闹的景象啊!我竟也忍不住多瞅了几眼。
假期这几日,重复着一成不变的科目——上补习班。每天走相同的路,等相同的红绿灯口,但却也遇见了不同的人。
在等最后一个红绿灯时,我身旁有一位老爷爷,骑着一辆有些年代的自行车,车架已有了斑斑锈迹,左边的刹车把手已不管用,松垮下来,车把上挂了一大瓶菊花水,瓶子应该也是用了许久,瓶身已经不是那么透明。老爷爷有些消瘦,但眼睛却透射着精气神。
绿灯亮了,老爷爷转弯路口最近,所以骑在了我前面。终是年纪大了,骑车速度不得不慢了下来,而我急着上课,又是向东行驶,迎面向西行驶的人太多,挡住了我能赶超老爷爷的路,心中不禁抱怨起来:真是的,骑这么慢。好不容易挡路人都过去了,我不失时机加快电源赶超他。迎面有辆轿车行驶在他的行道上,也就是我的左手边,我只好靠右行,忽然车头向右转来,我瞬间慌了,大脑存留的那一点理智指使我赶快向左扭转车,才避免了一场可怕的车祸。
正当我还心有余悸时,却恍惚听见那位老爷爷苍老而又有力的声音:“你会不会开车,要转弯怎么也不打个方向灯!”那话语如一股绵绵春风飘荡在耳际,我心间瞬间涌起了复杂的情感,既羞愧又感动,我想那一刻我的脸上一定红扑扑的,不然怎么会骑着车赶快逃也似的离开了呢!
放学时已是中午,我习惯性地又瞅了瞅店铺门前的人,有些都已散去,老爷爷的话却仍在我的脑海中翻腾。我不禁想象:那一家人现在是否正围坐一起吃饭,互相慰问,累不累呢?而那些打太极的老年人,当明天再次相遇时,是否仍像今天一样相互传授技巧和经验呢?再说那位妇女,休息时孩子是否也给她递水捶背呢?若如此,那微感动是否在生活中还有很多很多呢?
优秀初二记叙文 篇12
人的大脑就像一个超大容量的储存器,它记录了人生的酸甜苦辣,同样也记录了生活的感动。知识我们往往会因为一些微不足道的事情而忘却,如果你想查找“生活的感动”,请按以下的程序进行搜索。
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搜索结果:在我六岁时,爸爸给我买了一个新书包。一开始,我很高兴,在同学们面前炫耀我的.书包怎么的好,可是,一学年以后,同学们都换书包了,我还背着旧的书包,我觉得有点寒酸,就对爸爸妈妈提出换只新的,妈妈不同意,她说这只书包还没坏,还能用。我悻悻的,这只书包质量这么好,什么时候才能坏啊!后来我心生一计,用刀子在书包上左一刀,右一刀,割了几条口子,书包很快就面目皆非了。回家后,我假装惋惜地对妈妈说:“书包坏了,看来得换了。”妈妈惊讶地看了看我的书包,非常生气,让我跪下反省。我不服气,跪了一小时,妈妈走过来,教育了我,让我明白了自己的行为是错误的。自那件事以后,我从不耍这类的心眼了,也从没浪费过父母的劳动成果。每次想起这件事,我都为妈妈的严厉教育所感动。
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优秀初二记叙文 篇13
阳光,能给寒冷的人带来温暖,能给孤独的人带来关怀,能给忧愁的人带来欢乐.....阳光,是一种和谐的光芒,让人舒适。阳光,象征着父母对子女的关爱,老师对学生的教导,医生对病人的关怀.....但是,在我的心目中,阳光,代表了纯洁的友谊。它能给我无穷的力量,去战胜困难,让我的以踏着阳光上路。
我与小华之间的真挚友谊便是支持我前进的‘‘阳光’’。小华是我最要好的朋友,说起来,我们两个真的很有缘。我们从小在一块长大,上的是同一所小学,每次分班都在同一个班级。你说,这是不是缘分呢?对于我来说,小华已不再算是我的朋友,而是我的兄弟。小华这个人表面上看起来圆头圆脑,贼眉鼠眼,一副坏样儿,但是他的内心是十分善良的。他见义勇为,勇敢,重情重义。我第一眼看见他的'时候也把它当做了坏人,但是当我深入了解他之后,才知道他的内心是纯洁善良的 。
那一天是开学第一天。那天,我看见一个比我高一个年级的学生,正在恶狠狠对我们班的几位女生要保护费。‘‘路见不平,拔刀相助’’是我的做事原则,我刚想冲过去教训一下那个学生,谁知,一个身影比我还要快,小华,居然是他。那个学生对他一点都不在意,对他说;小子,给我让开。’’说着去推开小华。不过小华纹丝不动,那个学生似乎生气了,对着小华恶狠狠道;小子,别敬酒不吃吃罚酒,否则,别怪我对你不客气’’小华毫不畏惧,义正言辞道‘‘这是我们班的学生,想欺负他们先过我这一关。’’我心里暗暗为他捏了一口气,其实我也没信心能打赢那个学生。那个学生见小华虽然个子比他低一些,但比他壮实多了,在环顾一下四周,人越来越多了。他分析了一下,对着小华说;‘‘你给我走着瞧’’。恕不奉陪’’那个学生狠狠瞪了他一眼然后就走了,我不禁长长地舒了一口气。
从此,我觉得小华是一个善良的人,便和他做起了朋友。我们经常在一起学习,他数学不好,我帮他辅导,他也帮我辅导作文。我的作文能写得这麽好,他有很大的功劳。他非常看重我们之间的友谊。俗话说得好‘‘海内存知己,天涯若比邻’’。小华就是我的钟子期,他就是我的伯牙。 我们之间的友谊已无法用言语来形容。我们虽不是兄弟,却情如手足。我和小华之间的友谊,是我前进的动力,有了它,我才能,踏着阳光上路。
优秀初二记叙文 篇14
总有人抱怨这世上感人的事太少了。可是,只要你细心观察,认真思考,你就会发现感动无处不在,但它也许是渺小的,微不足道的,但它依然能让你感动。
那一天,我走在前往学校的路上,乌云很浓,我的心情仿佛也随着它变得低沉,总感觉会有什么事发生,却又说不出来,是错觉吗?“不会有事的,昨天书包都收拾好了。”我自言自语道。心里稍微宽松了一点。
进了班级,放好书包,拿出笔袋,就在这时我发现自己的水笔竟然没有墨了,脑袋里又想起今天第一节课要数学考试,顿时急的得像热锅上的`蚂蚁,突然我看到坐在旁边的小杨同学拿出了两支黑色水笔,我立刻像看到救星一样,走到他身边问:“你有第二支黑色水笔吗?”小杨同学目光瞟了瞟我的桌子,疑惑地看着我说:“你桌子上那不是吗?”我尴尬地回答道:“那支水笔没墨了。”“老子不借,赶快走吧!”小杨同学一下子洞穿了我的心思。我一愣,只好灰溜溜地走了,就在我无可奈何的时候,一只手从背后伸了过来,紧接着有声音响起:“借给你!”我猛地一回头,原来是小李,“放学还给我就行了。”小李又说道。顿时我满怀感动地说:“谢谢你!”小李摇了摇手说:“没关系,以后记得检查就行了。”
到了放学,我如实遵守了约定。
感动,如沁人心脾的甘泉;感动如熏人欲醉的暖风;感动,如令人心折的白雪。学会感动,我们的内心将变得纯洁而又明亮,安静而又平和。让我们与感动同行吧!
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